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萬信國際中學作文

發布時間:2021-02-17 05:29:45

A. 萬信這篇小作文裡面的兒子是怎樣幫助父親寫請柬的

例文

我有一個好爸爸,先說說他的樣子吧!他有一雙明亮的眼睛和濃黑的眉毛,就是鬍子凶人。我特別喜歡讓爸爸給我講故事,因為,爸爸帶有表情地去講故事,特別逗樂。從中,使我學到了許多知識。……

他是一個軍人,還上前線打過zhang,fu過傷,還立過功,光軍功章就好幾個,他是一個jianqiang的人,他的腦子動過手術,現在聽說又得了什麼白雪病,可從來沒見他哭過喊疼,整天樂hehe的。

我有一個最好的爸爸。」

「白雪病」!多麼童話的詞語,多麼美麗的錯誤。捧著女兒童真四溢的作文,意志消沉的父親隋繼國心潮激盪,愧疚不已。慚愧的同時,身患腦癌和白血病的隋繼國又有些許得意,因為有這樣可愛的女兒為自己一生的得意之筆,因為有女兒的這篇作文為他身後的祭文。

女兒是如此可愛的女兒,父親同樣也是英雄的父親。

1985年夏到1986年初,作為一名軍校的優秀學員,隋繼國被選派到老山前線帶職見習,任扣林山守備營通信排長,歷經炮火硝煙的洗禮,榮立三等軍功。1994年隋繼國調回母校當教官。正當這個青年人的生命在熱烈地燃燒之時,一次癲癇大發作使他不得已離開了心愛的講台。不幸接踵而來。1995年底,查出腦中有一個直徑3.5至4厘米的腦瘤,後歷經8個小時的開顱手術摘除頑疾,但落下了嚴重的後遺症,1998年9月,隋繼國按技術九級、少校辦理了病退。1998年12月,在家休養的隋繼國發現腿上意外地出現了紫癜,經北京軍區總醫院診斷,確診為白血病!

接到死神的請柬,隋繼國和家人懵了。血癌,只有進行骨髓移植方有治癒的希望。為了挽救隋繼國的生命,4個兄長義無反顧地伸出了胳膊,可讓人難以想像的是,4個人的骨髓配型均以失敗告終,而這對於隋繼國來說,無疑像被判了「死緩」。一連串的打擊使隋繼國生命黯淡了下來,萬念俱灰,借酒澆愁。

B. 吉林萬信中學共幾個班

不是萬信的同學或老師 別人哪能知道呢

C. 關於寫感恩父母萬信形式的作文

親愛的媽媽:
您好!
今天坐公交車,聽到車里收音機響起溫柔的女聲:「下面這位朋友想給他的媽媽點播一首歌曲,想把最美的祝願送給媽媽。下面讓我們一起來欣賞一下這首----媽媽的黑頭發。」 動人的歌聲從收音機里飄了出來:「媽媽拉著我的手帶我走出家,迎著滿天的飛舞的雪花,一陣好冷的風,吹散了她的黑頭發……,」歌詞一下子就戳進了我的心窩,我不禁落下了眼淚。
回到家,我坐在桌前,用筆在信紙上寫下一排排娟秀的字體,媽媽,那首歌讓我想起了您的黑頭發,想起了您對我的愛。我不善於表達,我只能用寫信的方式,來表達我的感恩。 這么多年,您只有一個愛好沒變,那就是把你的頭發洗得烏黑又香氣撲鼻。你十分愛你的頭發,把它當成靈魂的一部分。我曾有幸見到過您年輕時候的照片。那時候,您不過18歲,穿著鵝黃色的短裙,白色的襯衫,半捂著臉輕笑。您及腰的黑發,如瀑布般宣洩下來,肆意炫耀著青春靚麗。我不禁感嘆,噢,媽媽,您年輕的時候,原來這么美啊!在那之後,我對您那黑頭發的記憶,就是在五歲了。五歲時,我剛剛記事,我還記得,放學之後,你總是帶我去公園走一圈,呼吸新鮮的空氣,撫弄青翠的小草,欣賞楊柳,親近小河,讓我在詩意的環境成長。您總是將烏黑的長發高高束起,讓它們在你的走動之下輕盈地飄動;10歲那年,我得了皰疹,夜裡輾轉反側,疼得睡不著覺,你總讓我抓著你好聞的頭發,聞著上面媽媽的味道,安然入睡。 11歲那年,我正是叛逆期,開始變得不聽話,我與你吵架,與老師頂嘴,和同學打架……老師不停地向你告狀,你打我、罵我、與我好好溝通,我都不聽,依然我行我素。你氣哭了,躺在床上,躲在被裡,一天不吃不喝。我高傲得像是個勝利者,絲毫沒有關心你。大概你心寒了,面無表情地從床上爬起來,走出了門外。等你回家時,我才看到----你的黑頭發已經不見了,你把你蓄了15年的長發剪下去了。我流下了眼淚,媽媽,我讓您傷了心,您剪下了自己的頭發,割掉了靈魂的一部分,你的心該是多麼痛啊!媽媽,請原諒我,我不該這么對你,我不該惹你生氣!從那以後,我不再叛逆,一夜之間長大了許多。 現在,我上初中了,可您的頭發還是沒有長到腰部,只是略略多於肩。歲月催人老,家庭的奔波,對我的操心,使得你過早的衰老,才剛剛40歲,臉上就布滿了歲月的痕跡,頭發也變白了。我多麼後悔,我沒能好好珍惜你黑頭發的歲月,我只能盡力地用成績回報你,我想出人頭地,我想給你個未來。每當你去開家長會,你臉上的紅光讓我都覺得開心,因為我是班裡成績最好的孩子。每到了放學點,校門口站滿了接送孩子的家長,你並不是其中最美的,也不是其中最光鮮靚麗的,但是,你是我最重要的人,你是我心中最好的媽媽。
有時候你也自卑,對我傾訴著,總覺得你和生活委屈了我。可是媽媽,我從來沒有埋怨過你,嫌棄過你,反而,我覺得我們生活是那麼的快樂,引用你的話就是,連生活都充滿希望了呢。我依然喜歡撥弄你的頭發,找出其中的白發,幫你取下來。媽媽,我想感謝你,謝謝你對我的付出,對我的愛,我永遠不會忘記你對我的好,永遠不會忘記你的黑頭發。媽媽,我是一個風箏,你的手裡始終握著我的線,無論我飛得多高多遠,只要你輕輕拉動風箏的線,我都會奔赴到你的身旁,依偎在你的懷里,聞著你的秀發。我當然還記得那感覺,那年我10歲。
祝:身體健康,萬事如意!

D. 吉林市萬信國際中學今年中考成績怎麼樣

1、按照省市教育部門的要求,2015年中考錄取工作在7月下旬都會陸續結束專,考生現在就可屬以按照規定的查詢方式或到當地的教育信息網查詢中考成績、中考錄取分數線及中考錄取結果。吉林市萬信國際中學今年中考成績要好於往年。

2、錄取分數線是由教育局根據當年的中考成績和志願填報情況劃定的,具體錄取分數及錄取結果請考生及時到相關部門或學校查詢。

E. 吉林市萬信高中英語老師有哪些

有的學校同年級的三個班用的都是三套教材,一班用的是牛津英語,二班用的是人教版的,三班用的是什麼課標還是目標,不太清楚。
補充:
中學一般都統一用的是新目標。在外面的課外班,一般學的小一點年紀的孩子學的是劍橋,大點的學的有新概念和新目標

F. 高中英語作文建議信萬能開頭

一天,老師帶領同學們去植樹。路上,同學們排著整齊的隊伍。天氣很好,藍天上飄著朵朵白雲,春天真美啊。老師給我們分了工,我們大家就分頭幹了起來。
同學們先挖樹坑,挖完後把小樹苗放進去,再填上土,最後再給小樹苗澆點水,一棵小樹就種好了。大家幹得興高采烈。小剛和小紅幹得特別認真。小紅扶著小樹苗,小剛給小樹苗填土,小樹苗種好了,他們都高興地笑了。經過一個上午緊張愉快的勞動,同學們在小土坡上種了幾十棵小樹苗。看著自己的勞動成果,同學們心裡高興極了,在老師的帶領下,滿意地回去了。
評改意見:從文章中我們可以看出,小作者沒有認真審題,弄清題意。題目要求在觀察中看看圖上畫的是什麼季節,都有誰,他們在干什麼,特別強調要注意近處兩個人的動作,因此文章的重點應寫圖畫上近處兩個學生植樹時的動作,分幾步寫清楚植樹的過程,這些在文章中並沒有具體地介紹,對人物動作的描寫只是「小紅扶著小樹苗,小剛給小樹苗填土。」怎樣扶,怎樣填,以及他們是怎樣挖坑,怎樣互相配合,小作者都沒有寫清楚。觀察的不細致,反映在文章中,就讓人感到語言簡單,內容空洞。因而在人物的語言,神態等方面,小作者缺乏想像。描寫主要人物的神態,只有一句「他們都高興地笑了」,沒有一句對話,使圖畫的內容並沒有在讀者的眼前像放電影一樣活起來,顯得死板。文章內容鬆散,有時與主題脫節。開頭部分老師帶同學們去植樹,具體的時間,地點,原因都沒有寫。「同學們排著整齊的隊伍」一句更顯得突兀,對天氣的描寫與贊美,本來可以與植樹聯系起來,但又被作者忽視了。對勞動過程的描寫,作者用「先怎樣,再怎樣,最後怎樣」一筆帶過。沒有勞動的場面,沒有具體的人物活動。圖中的學生們從他們手裡的工具以及動作可以看出,他們有的在挖坑,有的在澆水,有的扛來小樹苗,有的自己干,有的兩三個人一起干。文章中沒有描述。主要人物的描寫中,也讓我們不能了解植樹的步驟,過程是怎樣的。
文章結尾沒有起到點明中心,深化主題的作用。「在老師的帶領下,滿意地回家了。」滿意什麼,為什麼滿意?勞動的結果只是種了幾十棵樹,植樹的意義何在?讀後並沒有使人受到教育,明白植樹對保護環境,對人類生存的重要性。這是文章的一大不足。

G. 吉林市萬信中學為什麼年年招教師有知道內情的人來回答

吉林市萬信中學相關信息,
可問學校教務處和辦公室。
學校的解釋是最權威的。
你若喜歡,
便是晴天。

H. 萬信國際中學高中怎麼收費

萬信國際中學不掛網公布此類信息。

如有合法需要,

可直接詢問學校辦公室、教務處。

金猴獻瑞,吉星臨門。

祝你好運。

I. 求《致家長的一封信》初中作文600字以上.

敬愛的爸爸、媽媽:你們好!
在這秋高氣爽的日子裡,我校初三年級召開了家長會,你們的到來無異於一縷陽光,暖暖地照在我的心上,感謝你們對我的關心和培養。
臘梅花開的季節,我呱呱墜地,你們把我帶到這五彩繽紛的世界。從此,你們把所有的愛都傾注在我一個人身上,從此,我就是你們生命的全部。我的生命是你們賦予的,我優越的讀書條件是你們提供的,我萬分感激你們。女兒現在真的長大了,我知道,我有時的魯莽傷了你們的心,也知道你們為我付出了太多太多,只是以前生在福中不知福。而今,通過在伊山二中近三年的學習和生活,我學會了競爭,學會了理解,學會了感恩。
我也知道,你們一直擔心我的身體狀況,是啊,哪個父母不關心自己的子女呢?現在,在家裡有你們的精心呵護,在學校有老師無微不至的關懷,我的身體比以前好多了。在語文課上,我積極投入到語文學習活動中去。你們也知道我從小就熱愛語文課,在這兒,我的能力得到了培養和進一步發展,經常在演講比賽場上看到我的身影。記得在去年的校演講比賽中我幸運地得了第一名,這給了我一個展示自己的機會,提供了一個發展的舞台,我真的很為自己感到慶幸。
我的學習成績現在也有了提高,各科發展比較平衡。我的行為習慣、思想素質也有了大幅度提高,思考問題時不再像以前那麼片面、主觀,而是學會了理解和寬容。現在我結識了許多朋友,友誼讓我在得意時懂得行事分寸,在失意時懂得奮進向前,相信你們也一定會為我高興吧!你們還記得我曾經和你們說過一個關於我朋友的故事吧,他讓我懂得了能夠學習的可貴,尤其是在這兒。
曾經,老師給我們算了一筆帳,一筆你們供養我長大需要的費用帳。當時,看到那巨額數字,我不以為然,認為是老師胡謅的。然而後來我親自算過,再次看到那個巨額數字我不禁有的茫然和感嘆了,我知道不是每個人都可以和我一樣有好的學習環境、有精業的老師和深愛我的父母,有了這些,我真覺得我是世界上最幸福的人。
在伊山二中學習的這些日子了,我改變了許多。通過學習,我明確了自己前進的目標,找到了自己未來尋找的夢想。記得以前你們常常說我意志不堅定,對吧!而現在,我有了自己的思維和主張,不再是以前那個盲目跟隨了小孩子。我很感謝你們在這方面對我的支持,你們適當地給我一個獨立的空間,畢竟總有一天我必須離開你們,到生活的大海中去體驗,所以我迫切地想請你們提前給我自己這樣一個機會。相信你們一定還會支持我的,對不對?相信女兒的能力!
祝爸爸媽媽身體健康、天天開心!也請你們祝願你們的女兒順利完成你們的願望吧!
此致
敬禮!
自己再結合實際修改一下!

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