A. 我理想中的中學）作文怎麼寫
我的小學生活快要結束了，再過一學期，我就要離開母校，步入中學了。那麼，我理想中的中學是什麼樣的呢？
我理想中的中學，環境是優美的。路旁還有小草、小花；還有小亭子，可以讓同學們閑逛花園、聊天。操場周圍種滿了各種各樣的植物，還種著參天大樹。花壇里，花開得十分熱烈。微風吹過，一陣清香撲鼻，令人神清氣爽。桃花、槐花、菊花、臘梅，周而復始地為校園展示出季節的氣息。
我理想中的中學，建築是雄偉的。這里有著寬廣的校門、富麗堂皇的高樓大廈、華美的校舍、整潔的教室。塑膠運動場、中心籃球場、足球場……設施齊全，應有盡有。課間，同學們來到這里玩耍、嬉戲。好不熱鬧！
我理想中的中學，同學是友好的。這里有聰明的天才，有勤奮的兄弟，有友善的姐妹。大家互相幫助，校園里處處是好人好事。如果你有傷心事，會有人來安慰你、鼓勵你；如果你遇到難題，愁眉苦臉，會有人主動教你；如果你摔跤擦破了皮，會有人幫你抹葯……大家團結友好，生活得和和睦睦。
我理想中的中學，老師是和善的。這里有資深的教授，有一流的名師。他們既是博才的良師，又是和藹的益友。對學生親切和藹，從不兇巴巴的。說話時常綻笑容，上課時語言幽默，課堂氣氛活躍。每天布置作業不多，而且下課不拖課。下了課還能和我們一起聊天、玩耍，讓我們感到學習並不那麼痛苦。
我理想中的中學，成果是輝煌的。這里學風良好，人人愛讀書。走進校園，就會看到學生們或三五成群，或獨自一人，專心地看書。課余時間，同學們不約而同地來到圖書館，挑一本自己感興趣的書閱讀。因此，這里教學成績驚人的好，學生在全國報刊發表文章不計其數。在各種體育比賽中，能在全國創下一個又一個神話。還有美術、音樂、科技等各方面成果層出不窮。
這就是我理想中的中學！
我的小學生活快要結束了，再過一學期，我就要離開母校，步入中學了。那麼，我理想中的中學是什麼樣的呢？
我理想中的中學，環境是優美的。路旁還有小草、小花；還有小亭子，可以讓同學們閑逛花園、聊天。操場周圍種滿了各種各樣的植物，還種著參天大樹。花壇里，花開得十分熱烈。微風吹過，一陣清香撲鼻，令人神清氣爽。桃花、槐花、菊花、臘梅，周而復始地為校園展示出季節的氣息。
我理想中的中學，建築是雄偉的。這里有著寬廣的校門、富麗堂皇的高樓大廈、華美的校舍、整潔的教室。塑膠運動場、中心籃球場、足球場……設施齊全，應有盡有。課間，同學們來到這里玩耍、嬉戲。好不熱鬧！
我理想中的中學，同學是友好的。這里有聰明的天才，有勤奮的兄弟，有友善的姐妹。大家互相幫助，校園里處處是好人好事。如果你有傷心事，會有人來安慰你、鼓勵你；如果你遇到難題，愁眉苦臉，會有人主動教你；如果你摔跤擦破了皮，會有人幫你抹葯……大家團結友好，生活得和和睦睦。
我理想中的中學，老師是和善的。這里有資深的教授，有一流的名師。他們既是博才的良師，又是和藹的益友。對學生親切和藹，從不兇巴巴的。說話時常綻笑容，上課時語言幽默，課堂氣氛活躍。每天布置作業不多，而且下課不拖課。下了課還能和我們一起聊天、玩耍，讓我們感到學習並不那麼痛苦。
我理想中的中學，成果是輝煌的。這里學風良好，人人愛讀書。走進校園，就會看到學生們或三五成群，或獨自一人，專心地看書。課余時間，同學們不約而同地來到圖書館，挑一本自己感興趣的書閱讀。因此，這里教學成績驚人的好，學生在全國報刊發表文章不計其數。在各種體育比賽中，能在全國創下一個又一個神話。還有美術、音樂、科技等各方面成果層出不窮。
這就是我理想中的中學！
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是「心裡沒鬼怕什麼？」到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打電話，電話筒里傳出來的，卻是「您的的電話是空號，請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕，就報了警。結果不知道怎麼回事，他家的電話突然著火了。那個小孩兒大叫，往外跑，結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。
「嚇死我了！」那個小孩兒醒過來，發現自己在做夢。這是，一個女的拿來毛巾，給他擦了擦汗。然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那，回想起那個女的，突然想起那個女的沒有眼睛，眼眶裡是漆黑的，臉上也留著血，臉色慘白。他大叫一聲：「啊！救命啊，快來人呀！」他開始往門外跑，結果門真的鎖了，他去廚房拿起菜刀，就像那個女的砍去，結果菜刀把那個女的一截兩半，然後那個女的有復原了。伸出指甲里都是血的手，向那個小孩兒抓去。
此時此刻，你千萬別看你的後面，因為，用肉眼是看不到的！如果你不把這篇帖子復制發給3個人，凌晨四點，你將會死於非命······
B. 我理想中的中學（作文）
我想修建一座美麗的、功能完備、現代化的學校。使到這里學習的同學都生活愉快，心情美好，學到更多的知識。
門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門，大家可以通過常春藤纏繞的拱形門，穿過好幾條綠茵如帶的小路，通向校園內的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場，操場上鋪上了綠色環保型地板，當我們在上面奔跑、游戲、做操時，腳底感到柔軟舒適，即使摔上一跤，也不再頭破血流了，大風吹來時，也不會灰塵滿天。
大門正對的是一座高大宏偉的教學樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個個寬敞明亮的階梯教室，就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕牆，四周是連成片的電視網，老師通過電視給同學們上課。每個學生桌上都有一台電腦，同學們不再背著那沉重的書包了，因為你想要什麼，電腦里就有什麼。在做作業時，它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那麼辛苦忙碌了，同學們在課後還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友，也不必擔心語言不通。教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術畫廊、實驗室等等。
教學樓的後面，就是我們的後花園。花園的面積很大，只要你願意，你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那裡休息看書。花園里還有一片真正的「林區」，長著松樹、榕樹、梧桐樹，草木茂盛，古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園，裡面栽滿了桃樹、李樹、香蕉，還有我最愛吃的——橘子，當它成熟時，黃澄澄就像一隻只燈籠掛滿枝頭，那樣子多逗人喜愛，摸上去軟軟的，聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表，裡面水靈靈的，真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動，這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們：「有花有果，有香有色，既須勞動又長見識嗎？」課余可以安排大家勞動，享受勞動果實，多麼有意義呀！
另外還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草，躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優美圖案和造型，當花兒含苞欲放時，整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。
涼亭、樓房錯落有致，被五顏六色的鮮花環抱著，彌漫著花香果香。相信在這樣的學校里讀書，同學們一定會好好學習，掌握更多的科學文化知識。
C. 我理想中的初中生活 作文 600字
初中，如此耀眼的字眼，在它背後，又蘊含著多少自覺，多少獨立。踏進中學版，一切都變權了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖，過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每一個角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
早晨，拿著課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然後自由地在數學世界裡探游，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨著老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真復習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會仔細了解中學的學習環境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學習，取得好成績！
這就是我理想中的初中生活！
D. 《我理想中的中學》作文，最好可以告訴我寫法。 如果給作文也可以，最好原創。
我理想中的中學
每個人都有自己的理想，在我們成長過程中處在不同的階段會有不同的理想。我現在的理想就是去一個我理想的中學。
我理想的中學是一個十分美麗的校園。校園里有一個很大的操場，操場上有一個很大的花壇，花壇上有五顏六色的鮮花，風一吹香氣陣陣襲來。操場邊上還有許多的樹木樹枝交錯構成了一條綠色的通道。操場邊上還有一個花園，花園里有一片片草地，草地上開滿了美麗的鮮花。學校里足球場、籃球場、乒乓球場、游泳場……樣樣俱全。還有科學教室、自然教室供我們學習。
初中的生活好比是一支五彩斑斕的萬花筒。豐富多彩校園文化，讓我們徜徉在科學的海洋上，讓我們浸潤在唐詩的細雨里，讓我們沉醉在美的意境中——在這里，我們自由快樂地成長。早晨我們坐在教室里認真自覺的學習知識，寫早讀作業。我的老師十分的和藹，上課十分認真的給我們講解知識，把我們當成自己的孩子無微不至的照顧我們。我的同學們也十分的善良友好。上課我們一起認真學習，下課我們一起互相玩耍，只要誰有困難大家都會一起去幫助他。在體育課上，同學們一反其他課的常態，大家臉上再也找不到緊綳著的的神情了，開開心心痛痛快快的玩著，在課上說這說那，十分開心。在自修課上沒有一個人小聲說話，大家都安安靜靜的坐在椅子上認真的復習今天學的知識，在寫今天留的作業。
希望中學也會像我想像的一樣美好。
E. 我理想中的學校 作文600字
初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨遊！
我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。
我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕於老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。
我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈後，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。
我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。
老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠
理想中的初中學習生活，令人嚮往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！
望採納，順祝馬年一切馬上有
F. 我理想中的學校，作文600字，
很好很好很好很好很好很好
G. 寫一編600字的《我理想中的學校》作文
校園生活給我帶來了無限的歡樂，也給我留下了美好記憶。在學校里，我學到了知識，增長了才幹。然而，現實中的學校與我理想中的學校卻存在很大的差距。
我理想中的學校是一個通過學生平時的表現和德行來評價學生，而不是一味地通過考試來衡量學生的好壞的學校。一些學生平時的成績不怎樣，但卻十分的刻苦努力，樂於助人，哪裡有困難，哪裡就有他們的身影，我們難道說這樣的學生不是好學生嗎？相反，一個人的學習成績非常好，但是平時的表現卻與成績截然不同，我們能說這樣的學生是好學生嗎？
我理想中的學校是一個宿舍環境良好的學校，而不是一個兩人睡一張床的學校。宿舍環境是一個學生睡好覺的關鍵。就說夏天天氣炎熱，還兩個人擠一張小小的床，你說能睡好覺嗎？能有充足的睡眠嗎？要是沒有充足的睡眠，就會影響到第二天的課。如此惡性循環下去，學生還能讀好書嗎？還能取得優異的成績嗎？我想答案應該是否定的。
我理想中的學校是一個老師和同學課上是師生關系，課下是朋友關系的學校，而不是一個師生之間存在代溝的學校。師生課下的溝通與交流，能夠更加了解對方。這樣學生才會理解老師的良苦用心，老師才能知道學生的內心世界。只有師生之間的代溝消除了，才能更好地上好每一節課。
我理想中的學校是一個每天胡適量作業布置給學生做的學校，而不是一個整天讓學生在書山上盲目攀爬，在題海里苦苦掙扎的學校。當然，學生如果作業沒有完成，那該罰的就要罰，罰你是沒商量的。學習應當注重勞逸結合，這樣學生才能夠德、智、體、美等全面發展。你說是嗎？
我希望理想中的學校能早日降臨！
H. 作文：我理想中的中學，快，650字
開母校，步入中學了。那麼，我理想中的中學是什麼樣的呢？
我理想中的中學，環境是優美的。路旁還有小草、小花；還有小亭子，可以讓同學們閑逛花園、聊天。操場周圍種滿了各種各樣的植物，還種著參天大樹。花壇里，花開得十分熱烈。微風吹過，一陣清香撲鼻，令人神清氣爽。桃花、槐花、菊花、臘梅，周而復始地為校園展示出季節的氣息。
我理想中的中學，建築是雄偉的。這里有著寬廣的校門、富麗堂皇的高樓大廈、華美的校舍、整潔的教室。塑膠運動場、中心籃球場、足球場……設施齊全，應有盡有。課間，同學們來到這里玩耍、嬉戲。好不熱鬧！
我理想中的中學，同學是友好的。這里有聰明的天才，有勤奮的兄弟，有友善的姐妹。大家互相幫助，校園里處處是好人好事。如果你有傷心事，會有人來安慰你、鼓勵你；如果你遇到難題，愁眉苦臉，會有人主動教你；如果你摔跤擦破了皮，會有人幫你抹葯……大家團結友好，生活得和和睦睦。
我理想中的中學，老師是和善的。這里有資深的教授，有一流的名師。他們既是博才的良師，又是和藹的益友。對學生親切和藹，從不兇巴巴的。說話時常綻笑容，上課時語言幽默，課堂氣氛活躍。每天布置作業不多，而且下課不拖課。下了課還能和我們一起聊天、玩耍，讓我們感到學習並不那麼痛苦。
我理想中的中學，成果是輝煌的。這里學風良好，人人愛讀書。走進校園，就會看到學生們或三五成群，或獨自一人，專心地看書。課余時間，同學們不約而同地來到圖書館，挑一本自己感興趣的書閱讀。因此，這里教學成績驚人的好，學生在全國報刊發表文章不計其數。在各種體育比賽中，能在全國創下一個又一個神話。還有美術、音樂、科技等各方面成果層出不窮。
這就是我理想中的中學！
I. 我理想中的中學作文125字
我的小學生活快要結束了,再過一學期,我就要離開母校,步入中學了.那麼,我理想中的中學是什麼樣的呢?
我理想中的中學,環境是優美的.路旁還有小草、小花；還有小亭子,可以讓同學們閑逛花園、聊天.操場周圍種滿了各種各樣的植物,還種著參天大樹.花壇里,花開得十分熱烈.微風吹過,一陣清香撲鼻,令人神清氣爽.桃花、槐花、菊花、臘梅,周而復始地為校園展示出季節的氣息.
我理想中的中學,建築是雄偉的.這里有著寬廣的校門、富麗堂皇的高樓大廈、華美的校舍、整潔的教室.塑膠運動場、中心籃球場、足球場……設施齊全,應有盡有.課間,同學們來到這里玩耍、嬉戲.好不熱鬧!
我理想中的中學,同學是友好的.這里有聰明的天才,有勤奮的兄弟,有友善的姐妹.大家互相幫助,校園里處處是好人好事.如果你有傷心事,會有人來安慰你、鼓勵你；如果你遇到難題,愁眉苦臉,會有人主動教你；如果你摔跤擦破了皮,會有人幫你抹葯……大家團結友好,生活得和和睦睦.
我理想中的中學,老師是和善的.這里有資深的教授,有一流的名師.他們既是博才的良師,又是和藹的益友.對學生親切和藹,從不兇巴巴的.說話時常綻笑容,上課時語言幽默,課堂氣氛活躍.每天布置作業不多,而且下課不拖課.下了課還能和我們一起聊天、玩耍,讓我們感到學習並不那麼痛苦.
我理想中的中學,成果是輝煌的.這里學風良好,人人愛讀書.走進校園,就會看到學生們或三五成群,或獨自一人,專心地看書.課余時間,同學們不約而同地來到圖書館,挑一本自己感興趣的書閱讀.因此,這里教學成績驚人的好,學生在全國報刊發表文章不計其數.在各種體育比賽中,能在全國創下一個又一個神話.還有美術、音樂、科技等各方面成果層出不窮.