中學生學農作文

A. 初中作文《回望走過的路》8oo字以上

生最重要的是,無論在什麼樣的境況下,都有一個希望在招喚我們前行!沒有希望的日子是乏味的、暗淡的,就象航海中沒了燈塔,沙漠中沒了駝鈴,黑夜裡迷失了方向.
魯迅先生說過「希望本無所謂有,也無所謂無,正如地上的路,地上本來沒有路,走得人多了.也便成了路」.這就是說希望本身就是一種探索,一種追求,一種奮斗,一種動力,一種充實,一種成熟,一種瀟灑,一種通向美好未來的精神支柱,一種堅韌不拔,一種「山重水復疑無路,柳暗花明又一村」的知難而進、永不氣餒、鍥而不舍的堅強意志.希望是一條小溪,它總是在春夏秋冬的歲月里沖刷著你郁結在心頭的塵灰.擁有了希望,你就擁有了一份輕松,擁有了一份快樂,擁有了一份美好.如果有人問你人的一生中最需要的是什麼?我想每個人的答案也許會不一樣,然而在所有的一切之中,我認為感受生命中每一次的幸福才是最珍貴的.但是,上帝卻是那麼的吝嗇,他給予每個人的生命只有一次.當人在生命即將結束的時候,一切也將失去它原本的意義.我想每個人都在為他們的這僅有的一次生命夢想而追求這.不懈努力的追求那,我當然也一樣.其實,真正幸福的人,是那些認認真真而又快樂樂地過完一生的人.他們也許長壽,也許短命；但他們在活著時,每一天該說的話、該做的事,他們都說了、做了,這樣活著的人是那麼的充實,那麼的快樂.即使死了我想他們的靈魂才能得到真正的解脫.不在被前世的種種憾事而束縛.看過一本書,書中有一個年邁的老人這樣說過：「第一是不要拿自己的錯誤懲罰自己,第二是不要拿自己的錯誤懲罰別人,第三是不要拿別人的錯誤懲罰自己.」這三句話真正道出了人生的真正意義.我想您看了,再細細體會.一定會為這三句話感嘆不已.
人生之路既漫長又短暫,我們應該時刻提醒自己：「其實幸福離我們並不遙遠,它就在我們身邊,只要我們用心去體會,用心去投入生活,愛世界,愛自己,愛每一次生命中與你相遇的人,愛一切美好的事物,那你就一定會感覺他的存在,感覺到幸福的每一次瞬間,讓你真正的成為一個快樂而又幸福的人.人生被一串希望支配著,希望成全了人生,因為一個人有了希望,生命就有了,活著才覺得有意義,才感覺有趣味.你可以用生命的句子描摹男兒的血氣,用生命的陽光去翻閱巾幗的嫵媚,用生命的那縷紅色照亮自己.
當然希望決不是一個吝嗇的給予者,但也不是一個慷慨的孟償君,你流汗就有流汗的代價,你流血就有流血的收獲.只是你的眼睛有時看得太近了,才邁一步,便妄想得到希望的光茫,其實人生的路是那樣的漫長,成功的路也同樣是那樣的崎嶇漫長……
夜深了,整個燈光絢爛的城市漸漸沉靜下來,我迷茫的站在城市的邊緣,用我的靈魂和內心去感受這個世界留下的種種記憶.回想自己走過的每一天 ,那就像是一個沒有結尾的小說,頓時讓我感慨萬千,每一次在夜空下的瞬間邂逅,都彷彿讓我心靈再一次得到升華.人生就像是一隻永遠不會著陸的小船,飄盪在大海中,不知道何時才會找到真正屬於自己心靈歸宿的彼岸.泰戈爾有一首詩至今在我深深的心中撒下了希望的種子：「假如一天已經過去,鳥兒也不歌唱,風也吹倦了,那就用黑暗的厚摹把大地蓋上吧,使我的生命像花朵一樣在夜空下蘇醒.」的確,沒有什麼再能表達我的內心了
4050這個時代的人都有著豐富的閱歷和生活體驗,因為我們是朝著一個又一個希望一路走過來的人.正如毛澤東同志所說的那樣「希望是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好象早晨八九點鍾的太陽,希望寄託在你們身上」.從上學的第一天起,我們接受的教育就是為實現共產主義的遠大理想而「好好學,天天向上」；進入中學我們學農、學工、學軍,就是希望成為無產階級革命事業的可靠接班人,不辜負老一輩革命家的殷切期望；高中畢業了,我們投身於廣闊天地,上山下鄉,接受貧下中農的再教育,在革命的大熔爐里百煉成鋼；恢復高考了,我們也希望能圓大學的夢想,可我們中間的大多數卻不能夢想成真,只好在工作中接受文化補習,於是乎就經歷了無數各種不同的文化過關考試,我們是在「十年動亂」中被耽誤了的一代人啊,我們渴求知識,渴望有學習的機遇,希望不被改革開放的化時代淘汰；希望有一份好的工作,能夠安生立命,可我們沒有文憑,沒有學歷,我們只有通過函授、成人大專、自學考試不同途徑來補上這一課,為了這一課,為了希望,為也理想,我們一邊工作,一邊學習,一邊擔負著上有老下有小的重負.我們中間的許多人於是乎就下崗了,離開了工作十幾年的崗位去自謀職業,或是接受再就業的培訓,無奈中,就下海了,在商海中有的是「傷痕累累」,有的是幾死而後生成了成功者,創業者先驅.社會的變遷,經濟的發展猶如大浪淘沙,人生的磨難接踵而來,我們必須面對這一切,必須承

B. 初中生關於學農的英語作文過去式

Today is our first day the grade study day ---4.29!容 Our entire grade to Zhuhai agriculture branch center to study one day-long study agriculture activity! Came to the agricultural center! We first visited the various vegetable! The afternoon we study grinding soybean milk! The morning of the second day, we listened to a hall about the modern agricultural technology course! In the afternoon we Chinese cabbage. At night, we are very hard to return home

C. 開心作文-中學生獲獎作文黃金寶典的目錄

第一輯獲獎作文之名賽篇
金國「新概念」作文大賽
黑火槍
無關文學
一半天空·青澀獨白
文章發表以後
流散的星辰——寫給我昨天的文學社和永遠的朋友們
我又能做什麼呢？
純種狗的信和日記
1.2.3木頭人
經典與速成的碰撞
從信任到狗的距離有多遠
「金金」的尋覓
「語言報杯」全國中學生作文大賽
風蟲奇緣
安靜的詩意——老昆明的生活一景
愛菊慕梅不因其香
懂你
絲路
「飛來橫禍」
關於旗袍
那份漸漸遠行的承諾
還給父親第207塊骨頭
親愛的豬，我想你了
沖破溫度計
國際中小學生「楚才杯」作文競賽
春夏秋冬的吟唱
長大的感覺
花季有雨
英才之師
永遠不要說放棄
以左眼的名義
生活是一首歌
謊言
僅是祝福吧
「奧林匹克杯」全國作文大囊
我的眼淚在飛
BBQ之旅
誰是英雄
就這么推來推去
溝通，帶來了希望
崇拜宣言
天外有天，「貪」外有「貪」
革命尚未成功
「晚報杯」創新作文大賽
農具里的人生哲學
MissLi，來日珍重
那是一隻蝶
祭
今夜，打開小窗
關於「互助」的試用結果報告
深邃
我和三個並不遙遠的故事
「雨花獎」全國中學生作文大賽
點亮生命那盞燈
棄我去者，昨日之日不可留
那幾天上海在下雪
沉重的對白
感悟蒙娜麗莎
必敗的官司
風從故鄉來
我的增高周
「中學生閱讀杯」讀書徵文大賽
小丑的呼籲
走近名家
一生的鷹
與書為友，以文為友
蛹變蝶飛
下一站·天堂
每一個刨傷都標志著前進——讀《我是屬蚯蚓的》有感
「文心杯」全國中學生作文大賽
孩子的叛逆
溝通的終結者
「審判」老師
樸素的感動
和牆的第一次對話
過去的陽台真好
很想和你再去吹吹風
「新作文杯」全國初中生放膽作文大賽
歷史的巔峰
盛裝到來的豆腐時代
一個人生命中的最後24小時
春水
寫給父親
自助，受助，助人
身殘決不墜志
「頂新杯」全國中學生作文大賽
一個快活人
鬼丫頭的怪點問題
我是乾死的那一條
天與地的猶豫
這一秒現在，下一秒記憶
十一月的肅殺
給右腿的信
幸運女孩的日記
第二輯獲獎作文之話題篇
也說成長
話題1：最後的成功
走進天堂的門票
知音
最後的成功
追求最後的成功
話題2：我身邊的生活
鴻門宴
生活早班車
食堂「大霸」
話題3：信念與成功
放飛夢想
淚水擦乾以後
話題4：生活，需要經常地清點
清點我的生活
生活，需要經常地清點
話題5：香與苦的搭配
苦香
香與苦的思索
話題6：曲折
遲到
曲線美的提示
話題7：走出困境
創造自己的美麗
路有露宿者
夜半心事
話題1：偶然
枝繁葉茂的背後
小鳥在天空劃過
話題2：思考與感悟
悲觀獨白
心靈感悟
話題3：最好的是自己最喜歡的
第一萬個金幣
青竹指環
話題4：失去後才知道可貴
失去後才知道可貴
失去後才知道可貴
話題5：要有個良好的心境
天空原來那麼藍
DON'TBEMERVOUS（別緊張）
話題6：煩惱
誰說「少年不知愁滋味」
最近比較煩
話題7：等待
跨越千年的等待
泣血的等待
拒絕等待
天下言論
話題1：位置
美麗的季節
中國的崛起
話題2：長處
長處是把雙刃劍
貓兔比賽
「處」報告會
話題3：出發與到達
「出發」未必要「到達」
人生的出發和到達
話題4：要敢於說「不」
大膽說「不」
學說「不」我們一路走來
話題5：突破
走出心靈的陰霾
脫離狹隘
話題6：心靈美容
真美尋呼
一顆心的獨白
話題7：結局往往是簡單的
足跡
不僅僅是一條線
校園風雲
話題1：老師
一個」故事」
解讀老大
話題2：考試
考試眾生相
考試
話題3：感受高三
走進高三
正是高三時
話題4：男生女生
向男生挑戰
女兒國里的男生們
話題5：花季，雨季
多彩的花季雨季
踏進花季，飛向雨季
家庭聚集
話題1：教子
夢
阿平
話題2：家
我心中的家
神仙家庭
話題3：家庭教育
我對家庭教育的看法
選擇
話題4：育人成才
媽媽的日記
育人與成才
話題5：有家真好
有家真好
有家真好
話題6：代溝
兩代人
代溝
社會單元
話題1：壓力
揮一揮衣袖．不帶走一「牛「壓力
話題2：阻礙
阻礙，人生的催化劑
I1oveyou，困難與阻礙
話題3：事物總是曲折前進的
寫給昨天「我」的一封回信
質疑公式「才能+機遇=成功「
話題4：協作
協作漫談
太空歷險記
情感驛站
話題1：心靈憩園
心之桃源
藍色情結
話題2：母愛
一封「家書」
回報母親
話題3：父愛
爸爸的鞋子
爸爸鳥
話題4：背叛
我對媽媽說」不」
老師．請原諒我
話題5：友誼
友情
藍青書簡
話題6：離別
別了，吾友！
別矣，母校
話題7：故鄉情結
家鄉，扯不斷的情思
話題8：愛
愛如茉莉
愛就一個字
環保專題
話題1：地球家園
海之派
家園
話題2：春天的詩韻
春天與那棵枯樹
閉上眼睛，感悟春天
話題3：愛護動物
貓趣
屋檐下又添了新房客——給爸爸的一封信
話題4：環境
真空下的加速度
城鄉之間
話題5：走進大自然
自然與人
話題6：綠
給我一片綠
父親童年的「綠色記憶」
讀寫天地
話題1：中華名人與我
漢魂
中華名人照我行
話題2：課外閱讀
我的課外閱讀歷程
書頁中的精神家園
話題3：學習
一首詩的啟示
學步
話題4：書
陶醉
時尚園地
話題1：機器人的時代
機器人的時代
人的定義域
話題2：電腦（網路）帶來的
閑話電腦
一次特殊的會診
電腦帶給我……
話題3：出國
彎月·圓月
風輕輕，雨蒙蒙
話題4：偶像
我談貝克漢姆
正確定位「偶像」
活題5：模仿秀
別人的？自己的？
「秀」出自我
話題6：上網
「菜鳥「上網記
我的網路情結
第三輯獲獎作文之經典示範篇
走近自我：學習與成長
書山有路
書——我一生的財富
讀本好書好難
苦樂讀書情
文海拾貝
愛上文學
廁所·讀書
學海無涯
只要脊柱不彎，就沒有扛不起的山
我喜歡這樣的語文課
問——開啟未來的鑰匙
怎麼辦
發生什麼都要Try
玩樂天地
樂在四國中
中山DIY地帶
游戲人生
校園擷趣
校園三十六計之一二三
外號風波
老師，下課了
可愛·五月
可怕的老蕭
208宿舍
「文人」的感覺
軍訓百味
難忘軍訓
軍訓三題
軍之旅
軍訓三部曲
攜手藍天下——記一次遠足軍事拉練
軍訓小記
成長留心
親近他
小妮子學農記
成長
「大小姐」打工記
年輕真好
明天
把年輕存入你的銀行
我也是富翁
一個人的奔波
因為我年輕
成敗感懷
我心中的夢
一次難忘的實踐
綿陽之敗
那一點赤紅
「成功」隨想
那一天，我在游啊游
三岔路口
無悔的選擇
我的選擇
另類抉擇
選擇錯過
為了彩虹，我選擇風雨
畢業留影
惜別
高三的選擇
畢業贈言
感悟高三
相同卻不同的秋
走近生活：做人與處世
這就是我
小人物隨筆錄
我不是我
我我我……我
笨小孩
侃侃我自己
家庭樂園
我家的餐桌文化
爸爸和阿Q
帶上我和老媽「私奔」去
八股記
家中的「鬧賊」風波
情深意長
父親的水晶心
慢慢地陪母親走
如果讓我選擇
數學話幸福
極性碰撞
曾經同桌
我的相冊
最開心的一件事情
有趣的堂弟一男孩統一
「現代派」老爸
奶奶走在夕陽下
我和我的外婆
「陰險」的老爸
第二課堂
德心者，得心也
四中為你驕傲一龔婧
這也是課堂
我經歷的一次小挫折
這也是課堂
節日感懷
教師節的禮物
春節隨記
中國人外國節
三月的節日
最後的一個中秋節
朝花夕拾
青春夢痕
十四歲
淡淡的雨季
恰同學少年
心中的彩虹
十三歲的花季
遭遇陌生
雨中
背影
我忘不了他
什麼真正屬於陽光
我發現的美
快樂生活
追尋
快樂同盟
雜感——有關「必勝客」
「牙疼」心得
五彩心情
算了吧？！
好心情之旅
青春痘
許願
走近社會：發現的眼
人文景觀
亭台樓閣，盡收園中
我的江南情結
水鄉情緣
雨憶墅園
聖人·聖水·韶山情
皇家園林游記
靜物素描
快樂電腦
玩具木偶
美麗的道具
站牌
珍貴的寶貝
風味小吃
漸漸遠去的淳樸——記廉江涼粉
魚生——橫縣一絕
燈影牛肉
寧波湯圓
鎮江小吃
德州名吃——羊腸子
市井百態
公共汽車上的無奈
一點點善良
那夜·那人·那真誠的微笑
聲控燈
陌生歲月
就診記
科技之光
電子書，掀起你的蓋頭來
科學與詩
科學撩開神秘的面紗
科學的魅力
都市名城
泉州的輝煌
襄陽小記
走近北京
澳門的魅力
廈門之行
家鄉真美
情系故土
心底的荷塘
蔥燈
故鄉的月
家園
世事感懷
高考進行時
月朦朧·人朦朧
利益終極站
春晨
走近自然：純凈的心
四季情意
情系冬季
秋，悄悄地來了
寒冬臘月天
春天，體驗生命
哦，春天
春天的心情
天文地理
新春日出
星空遐想
霧
春雨回聲
雪的世界
湖韻
春展望山
花草世界
野菊花
一盆蘭花
竹
……
第四輯獲獎作文之應用篇
第五輯獲獎作文之精華篇

D. 急需一篇初中預備期中小結!不是反思!!!!

1.易、中、難三種題在試卷中所佔的百分比，及其對應的分值；
2.各部分知識在試卷中所佔的大概比例，及對應分值；
3.各種常用的數學思想和方法在試卷中的考查方式，以及所對應的大概分值；
4.考試要求或考試說明中的內容在試卷中的具體體現；
5.命題趨勢的變化，以及對下一步教學或備考的指導意義；
6.試題精析。

E. 曬曬我的學農生活初中作文

學農生活的不易

。時光如潺潺流水，如輕柔發絲，如霏霏毛雨，悄無聲息地從我的指縫間滑走。還未來得及細細品味其幽幽的醇香，便在我的話語間，留戀的眼神間飄落到我幼小的心靈深處。

五天的學農時光，看似短暫，卻使我受益匪淺。

忘不了，忘不了學農基地那美麗的景色——位於李滄區畢嘉上流的百果山腳下，碧綠茂盛的群山連綿起伏，潔白、淺紫的槐花如瀑布般垂掛在枝頭，又如一串串的小鈴鐺。在雨水的沖刷下，群樹那碧綠的樹葉更加亮麗，山中鳥兒婉轉的歌聲更顯清脆。

清晨，我們漫步在靜謐的林間小路上，聆聽著斷斷續續的蛙聲，呼吸者新鮮的空氣，享受著第一縷陽光，心靈得到了前所未有的滋潤。夜晚，嬉笑踏著腳下通往寢室的公路，在早已熟睡的母親的懷抱中，皎潔的月光靜靜地落在我的身上，一絲朦朧的睡意也悄然而生……

忘不了，忘不了同學們團結一致的心。經過一場大雨的浸潤，土壤也變得肥沃起來，一條條隱秘的溝壑也悄悄「萌發」了。在這狹窄的田間小路上，我們小手拉著小手，一步步扎實的向前邁去。高高的吊橋上，我們仍攜手並進，共同度過這機關重重的一道道坎；擇菜時，我們一絲不苟，嫩綠的菜葉一會兒便堆滿了菜筐；拔草時，我們喜笑顏開，為可愛的小青蛙營造了一個干凈的家；磨豆腐時，我們齊心協力，美味的豆漿令大家感到回味無窮；編花生時，我們小心翼翼，互幫互助，每個人都編出了自己理想的花生精靈，掛在脖子上，誰見了都無比欣慰，默默贊嘆；朗誦比賽時，我們精神抖擻，感受到了凝聚的無窮力量……

忘不了，忘不了老師們的辛勤付出。實踐活動，有樂也有苦，誰也無法避免危險的發生，在活動中磕破皮，老師細心地給我清理傷口，仔細包紮；同學感冒發燒，老師一刻不離地陪伴著，關心著，讓同學們感受到了老師如母親般無微不至的關懷；夜晚，老師總是來回奔波查房，為的是每個孩子都能甜甜地睡上一覺。而老師，常是徹夜不眠……

忘不了，忘不了這里的一花一草；忘不了，忘不了這里的每一次活動；忘不了，忘不了這里的每一位教官、廚師、老師；忘不了，忘不了這里的每一個瞬間，每天都陪同我們在炎炎烈日下忍受的每一位英雄！

正是他們無私的奉獻，培養了我們每一棵幼苗頑強、自立、團結、甘願付出的精神和品格，使我們在五星紅旗燦爛光芒地照耀下，更加茁壯地成長

F. 初中作文《學農感想》500字

15日（不確定），學校組織了一次學農活動。第一天我們來到了熟悉的魯匯基地內，剛到寢室容，立馬開始內務整理，放物品套被套忙得不亦樂乎，平日看起來不能再簡單的工作，現在卻費了我們半天才被制伏。午飯後便開始了接下來緊張而有趣的活動了。
讓我印象最深的莫過於農家樂和夜行軍。那天，帶著歡樂的心情到了農民家。我們男女分組，男生洗菜，做飯；女生學包粽子，讓農家老奶奶包得得心應手的粽子，在我們手裡竟然變得一點也不聽話,顧了這里那裡漏了，顧了那裡這里漏了，真讓人措手不及，沒想到包個粽子都這么難。晚上，緊接著的是夜行軍，月光下，我們背著背包，走在漆黑的田間小路上，真是一次讓人難忘的經歷；最後搖晃不已的木板吊橋給無味的夜行軍增添

G. 求一篇初中畢業作文，成長*感恩

關於成長感恩的作文
在感恩中成長
每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育。媽媽告訴我：小時候，我什麼都不懂的時候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什麼是圓的，什麼是方的，什麼是長的，什麼是短的，並讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我的腦子盡早地開發，天天讓我聽一盤幼兒英語磁帶，反反復復，堅持不懈，使我在兩歲的時候，就會背三十多個英語單詞，知道數二百以下的數字，認訓百種同的圖片。可見她對我早期教育投入了很大的耐心和精力。
我小時候就特別愛學習，什麼事情都想弄個明白，在外公外婆的教育和照料下，我終於漸漸地長大了，上小學後，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時間堅持教我英語，他一直對我較為嚴厲，有時我有點怕他，他說的話，一定要聽他的，有時候我也不能理解他的話，他說都是為我好。他有許多好的品質，有毅力，什麼事都有頭有尾，從
來都不半途而廢。
我上小學三年級以後，爸爸每個星期六、星期日抽出時間教我學英語，每學期都給我買語文、算術、英語方面的電腦光碟，用來提高我的學習成績。
爸爸特別喜歡鍛煉身體，每天早晚必定會去鍛煉，也經常會說：「沒有身體，就什麼也沒有，身體好是最最重要的。只要有了好的身體，才能去做自己想做的事情。」雖然這些話我不能完全領會，但我按照他的話每天都會下樓鍛煉。我以後一定能體會到的。爸爸把他好的方面毫無保留地傳授給我，讓我長大成人以後會比他更強。
媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來不發脾氣，有事情都是好說好商量的，和爸爸形成鮮明的對比。
每天媽媽都用溫柔的目光看著我，每天都會半夜起來，來到我的房間，看看我的被有沒有蓋好，還會摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關心我的學習，經常會去書店給我買書回來。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
我在爸爸媽媽外公外婆的養育下茁壯成長，從什麼都不懂的「小孩子」變成身體好、學習好的六年級學生。
父母的養育和教育是多方面的，生活上、學習上、為人處事上，我只轉載自百分網http://www.oh100.com，請保留此標記有好好學習，學好各種本領，長大以後才能報答他們的養育之恩，我要上個好大學，長大以後做個有用的人才能不辜負他們對我的期望。
在感恩中成長
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經註定背負上一種莫名的責任。
直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反剩
俗話說得好:「友誼是與朋友相處***的橋梁。」高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動為他們包紮，鄉村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為著所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對於世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以***發展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監守第一線置生命於不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮湧動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩於社會，而現在社會提倡「以人為本」的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。
學會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。

晝夜交替是時光的荏苒
花開花落是歲月的輪回
宇宙無限，而生命有期
一轉眼，短暫而充實的三年初中生活就要結束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號，而於我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長的教導下我收獲滿囊，在即將畢業之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時光匆匆而過，誰說畢業遙遙無期，一轉眼，大家就要各奔東西。
離別的時刻真的到了，牆上的標語揭下來了，課桌上的「書山」也消失了，我知道，離別的時刻就要到了，那些日子走了就永遠不會回來，那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的路，畢業就是一窗玻璃，我要撞碎它，然後踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊後，開始一個完全不同的人生。
時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形，彷彿彈指間，就要說再見。驀然回首，許多東西已經悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們流逝的青春。我透過那些稜角分明的面孔，清晰地看到了，成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑，也沒有擁抱，只是記憶的花朵在這漫長的夏日裡疼痛。年少的我們總是有些輕狂，有些張揚。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑，櫻花浪漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經沾染的心，毫無遮掩地開滿枝頭，宛如漫天繁星。那是花開的時節，奼紫嫣紅，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那長長的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉，旋轉，漸漸消散。
或許畢業之前的成長里，有苦澀，疼痛，快樂…然而，終究像時光里的輕煙一樣，從容淡去，至於記住與否，已經無關緊要。因為有些東西，在我們的生命中，如同風掠過青山，燕飛過屋檐，只要有過，就足夠了。
那些逝去的日子，將會成為美麗的回憶

H. 回顧初中生活，展望未來一千字作文

5月6日至8日，這令人激動的日子，踏著青春的腳步，滿懷興奮的我們來到了魯匯基地，進行了為期三天學農的活動。雖然三天的經歷是短暫的，卻是難忘的！通過一系列的實踐活動，使我們增長了見識，鍛煉了能力，強勁了意志品質，迅速的成長起來，意義十分深遠。最主要的是期間，我們放飛了自身的夢想，對自己的未來有了一個定位。
漫長的車程使我們煩躁，於是到達魯匯基地時，我們就熱鬧個不停，然而卻遇到了一個難題，整理床鋪。平常在家都是家長做，輪到我們就亂了陣腳，雖然之前已經請教過家長，然而實踐起來卻是那麼費事。床單剛弄平，就被自己的腳蹭亂了，被子套好了才發現一邊高，一邊低，等到自己滿意了，結果老師看下來還是不合格，被子要疊的和枕頭一樣寬，床單要曳到褥子底下，枕頭要放到……，真是讓人頭痛。
來到這里的第一個活動便是「農家樂」，那些爺爺奶奶對我們十分熱情，也讓我們長了見識。打井水，搓草繩，包粽子這些沒見過的新奇事深深吸引了我們。當我們望著長長的草繩，親手做的粽子，飯菜時，心裡美滋滋的。臨走時，一些同學還把草繩帶走了。通過這次活動我們不僅學到了手藝，而且懂得了尊重勞動成果。
最激動人心的活動是「夜行軍」，在黑夜行走，那可真有挑戰性。
然而我們才不懼，我們懼怕的是打背包。要把自己的被子用繩子包起來可真不容易，必須按要求打成「三橫一豎」，而且必須扎緊。我們兩人配合費了九牛二虎之力才搞定。但夜行軍不像我們想像的那麼簡單，因為那裡晚上沒有路燈，是一片陰森的樹林。一男一女並排走，有時聽見一些癩蛤蟆的叫喊，有些女同學就會拉你的胳膊，是你也心裡發毛。途中也有險惡的路段，我們團結協作，一切都非常順利，路途很長，走的腳疼，但我們沒有叫苦，這次活動充分鍛煉了我們的毅力。
縱觀這幾天這些有趣的活動，「農家樂」，「農耕知識大賽」，「農趣運動會」，「夜行軍」，「收蠶豆」，「十四歲生日」。我覺得最有意義的，也是最難忘的還是「十四歲生日」。十四歲，是青春的朝陽；十四歲，是大海的波浪；十四歲，是廣闊的藍天，同時也是我們向著未來的天空踏上的第一步。那天晚上，我光榮的入了團，看著那閃閃的團徽，我默默的想，是啊，我已經14歲了，不是小孩了，這是一個大好時光啊，從現在開始，我就變的成熟了，看問題的角度更深刻了，我的目光就開始向自己的未來展望。篝火被點燃了，它燃燒著青

I. 找一篇以「快樂的收獲」為題的初中作文,必須題目一樣！！！！！！！！！！！！！！！！！！

我在讀書中得到快樂
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中的到快樂。
小時候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽，求她講故事給我聽。那時的我，就和書結下了不解之緣。
小美人魚為救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終於得到解脫，令感動；小紅帽機智勇敢，與大灰狼作斗爭，令我折服；賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……
小時候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育，為我未來的寫作打下了基礎。每每品讀著這些美麗動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。
童年的我，在讀書中的到快樂。
告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的鞦韆架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收獲了更大的快樂，收獲了成功。
「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。」聽，是誰在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會以人的意志為轉移？「烈士暮年，壯心不已。」看，是誰在遠方詠誦，抒發內心中的那份雄心壯志？「採菊東籬下，悠然見南山。」瞧，是誰在遠方描繪，感悟著鄉間的清幽……
讀著文人為我們留下的優美文字，吟著墨客為我們寫下的動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃！
一筆濃墨，一畫淡彩，一個個文字，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功！
白紙黑字，無需色彩；一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好！
讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴。
我愛讀書！

我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，因為這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花，她「出淤泥而不染」，「中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清」，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵，盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開，無語；花落，無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土，實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！

我在閱讀中得到快樂

「書籍是人類進步的階梯」這是高爾基曾說的一句話，證明我們的社會進步離不開書籍，因此我非常喜歡讀書。
「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，」而我認為書中自有快樂來，每當我閱讀時，心中雜念便灰飛煙滅，就好像世上只有我自己而已，我開始在閱讀中尋找只屬於我的快樂。
閱讀一本好書，就能讓你獲益匪淺，快樂不已，若閱讀一本對我們有害的書，則讓你後退百步，所以我們如果想在閱讀中收獲快樂，就要「會讀書，讀好書，好讀書，」
記得這么一次，當考試卷發下來時，我清楚的看到了自己的分數。天啊，打破世界紀錄，有史以來最糟的一次，我好傷心，於是就漫無目的的找了一本書看了起來，當我讀到一篇名為《家庭笨蛋節》時，我就情不自禁的笑了起來。心裡放鬆了好多，好像一切都不能阻止我在書的海洋中尋找自己的快樂。
閱讀把快樂之花的芳香傳到我的心裏面，在閱讀過程中，我會發現好多志同道合的想法，這會讓我非常開心。
書裡面有許多經典的話，我照著他做，發現生活真的很簡單，我們不需要煩惱，不需要有憂傷，因為快樂就在你的行動中。
我閱讀，我快樂。這是我給自己的格言，我在閱讀中收獲快樂，書中也有許多典型的事例，促使我們向前沖，我希望自己有好多的書，那時，我可以盡情的閱讀，盡情的收獲我的快樂。
在閱讀中收獲快樂，你也能做得到，只要你是一個愛讀書的人，讓閱讀的快樂充盈在你身邊，正如一句歌詞「你快樂嗎？我很快樂！」

快樂收獲

今天，陰雨綿綿，我們上山去挖土豆。

路的兩側，有幾棵桃樹，還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在綠葉中，令我垂延欲滴！

聽完老師的講解，我們拿上竹簽，興致勃勃地走到土豆藤前。我選定一株土豆藤，左手反抓土豆藤，扭轉幾圈，輕輕往上提，右手拿著竹簽，插在土裡用力往下鏟。就在鏟的時候，有人已經喊叫道：「我已經鏟到了！」「我鏟到了巨無霸。」我有些心急，手中的動作不由加快了許多。

過了一會兒，我的竹簽碰到了一個硬物，我再往下鏟了幾下，深褐色的土地上露出了土黃色。「土豆！」我大聲喊道，急忙用竹簽去鏟。「挖到了！我挖到了個『超級巨無霸』！」我炫耀著自己手中的土豆，同學們向我投來了羨慕的目光。

我信心大增，又挖了很多的土豆。我們女生挖了滿滿一盆土豆。

我們洗好土豆，倒入大鍋中。大約過了20分鍾，一股淡淡的焦香撲鼻而來。老師把明火滅了，燜了幾分鍾，一把鍋蓋打開，大家爭先恐後地搶土豆。「好香！」。大家吃得津津有味。

「快樂收獲」，真得是快樂收獲！

快樂收獲
今天是學農的第4天,我們要進行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯，我平時最愛吃了，現在要挖番薯，心裡甭提有多高興了。
我拿好了挖番薯的工具--竹簽，和大家一起開始挖了。為了好挖，農民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了，只留下一點點莖。我看準了一根莖，就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹簽，朝莖那裡挖去，我挖了會兒，只見土裡露出一個大大的、紅潤潤的番薯（一部分），我心裡不禁有點喜悅，激動萬分，繼續挖了下去。
漸漸地，番薯很快被我挖出來了，突然，我又看見旁邊有一個番薯，連忙開始挖旁邊那一個。挖著挖著，我又發現有1個，2個，我越來越激動，自言自語到：「1個、2個、3個、4個、5個、6個，一共是六胞胎，我一定要全部挖出來。」終於，我小心翼翼地挖到土底。然後，用手一提，只見6個番薯串在一起都在我的手中，它們有大有小，大的像大石頭一般，小的像小葫蘆，還有的像迷你小人參，不仔細看還真是看不出來。（因為番薯上都是土）
同學們都收獲了番薯後，老師說：「現在，我們帶著自己挖到的番薯去燒。」我一聽，心想：「不知道自己挖的番薯是不是與眾不同，跟買的烤薯味道是不是一樣，好期待哦。」心裡禁不住美滋滋的。我把帶著泥土的番薯洗好後，就放進鍋里，還往裡面加了水，我們都圍在番薯鍋旁邊，雖然柴火燒起來濃煙陣陣，但同學們誰也捨不得走開，因為我們都著急地等番薯馬上熟，好第一時間吃到自己勞動的果實。
到了悶的時間，我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味，越聞越香，越香越想吃，恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令，我們都只好耐心地等待著，同學們都七嘴八舌地議論起來，這個說：「這個番薯肯定是天下最好吃的美味。」那個說：「這是紅心番薯，比一般的番薯更好吃。」……
「要開鍋了！」老師說。我們都趕快洗好手，排成了一隊。「開鍋了！開鍋了！」我們都歡呼著。雖然，剛出鍋的番薯非常燙，但我們顧不得許多了，趕緊拿一個，燙得左右手不停地交換，狼吞虎咽地吃著。有的同學吃了一個還嫌不夠，又來了了另一個；有的左手一個，右手一個，大口大口地吃著，都不覺得燙了；有的吃番薯都吃到臉上去了，弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來！
雖然勞動是辛苦的，但勞動能帶來收獲，讓我體會到勞動是快樂的！
下一

J. 奉獻愛心,從我做起800-1500字的作文

1.

隨著奧運會的日益臨近，作為中國人，是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悅與期盼的同時，我們更應該關注的是我們的准備工作，而交通環境問題則是准備工作的重中之重。
作為奧運協辦城市之一的天津，這一北方的工業化大城市，將為北京奧運的接待外賓等方面起到重要作用。據統計，近年來，因交通事故而造成的經濟損失和人身傷害等方面呈上升趨勢。從這一方面則更加說明了交通的重要性。從而，就要求國家和城市建設者要加大力度地進行交通環境建設。而作為中學生的我們，則更應進一份力。以主人翁的身份，在迎接奧運會的日子裡，對全區的文明，和諧，安全建設做出貢獻。
首先，我們應身體力行，以身作則，用實際行動參與交通環境建設，盡量杜絕交通事故的發生。在日常的生活中，應嚴格遵守交通規則，珍惜生命，安全出行，每天上下學過馬路時應注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因為圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。
其次，我們要做好宣傳工作。作為一名高中生，已具有清醒的頭腦和較強的社交能力。所以，我們要在自身基礎上，認真學習交通安全知識並努力貫徹實施，在自己家所在的社區或村委會進行宣傳。同時，也要向所在學校，宣傳教班級及周圍同學進行育，以便做到維護交通環境人人有責。
最後，還要注重對交通環境的保護。為了迎接奧運，我市修建了多條快速路，並加強了城市綠化工作，以做好奧運的輔助工作。因此，我們要增強社會主義文明觀，愛護交通環境措施，作為一名思想道德高尚的公民。
2008年北京奧運會，屆時，將會有來自五湖四海的朋友們匯集於天津這一美麗的大都市。可以想像，到那時，外國人走在街頭，若看到這井然有序的交通，心中也不免詠起贊美之詞。
迎奧運，文明交通我參與。交通帶動著國家經濟，政治等方面的發展，也關系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環境。減少交通事故，以十足的准備迎接奧運會的到來。
家長寄語：作為學生，以具備自立能力和主觀判斷性。所以，在日常的生活中，尤其在奧運會臨近之時，要時時處處以主人的身份嚴格要求自己，更應該注意對交通環境的宣傳工作，為即將到來的認識及保護。加強自身修養，以身作則，並作好宣傳這一大盛會做出自己的貢獻。

2.

時光飛逝，轉眼間已到2008年。這天，北京體育館里人聲鼎沸，座無虛席。今天，要在這里舉行奧運會開幕式。八年前，我們走過一段艱辛的申奧之路，在「五環」精神的激勵下，在全國人民共同努力下，今天我們迎來了這激動人心的時刻。
瞧，兩個金牌歌手演唱了奧運之歌。那洪亮的歌聲將振奮人心的節奏傳達給在場的每位觀眾，傳達給世界。後面有幾千個演員跳廣場舞，每個人動作都是那麼矯健、利索。一曲過後，又上來幾個老年人，他們打起了太極拳。一眨眼，又多了幾個，又多了幾個……人數達到好幾百。幾百人一起在台上打太極拳。開始，動作很慢，漸漸地，速度越來越快，越來越快。席上的觀眾，也隨著他們漸快的動作心情也激動起來。館內鴉雀無聲。不一會兒，爆發出雷鳴般的掌聲。掌聲響起的同時，又上來七八個男的，他們疊起了羅漢。接著，又上來了一群人，一眨眼疊起了三個羅漢，像三根木樁一樣，立在那是一動也不動。過了一會兒，像接受了命令一樣，三根「木樁」一起扭動起來。哦，這時候看上去不像木樁而是被風輕輕拂過的柳絲，是那樣柔，那樣飄然，令人產生無限的遐想。精彩的節目一個接一個，伴隨著熱烈的掌聲.
當最後一名火炬手李寧。他高舉火炬跨上北京奧運火炬傳遞的最後一程榮耀之旅.當北京奧運會的聖火點燃了，此時此刻，我堅信本屆奧運會肯定是有史以來最出色的一次。
讓我們共同凝集今晚快樂的中國，絢麗的北京，百年的堅持，終於迎來中華民族奧運之夢的燦爛實現。這一刻屬於北京奧運的華彩樂章才剛剛奏響。這一時刻，新北京，新奧運凝聚了全世界關注的目光。未來的16天，我們將用13億中國人綻放的真誠笑容，明媚在北京的奧運旅程，未來16天，用13億中國人熱烈掌聲喝彩你2008年的拼搏征程，祝願各國健兒頑強拼搏，在北京這片孕育希望的土地上續寫世界的奧運魅力，祝願中國英雄奮勇陣線，在北京這塊博大溫暖的土地上烙印中國的奧運傳奇。

3.

珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行？」「賣瓜農用車咋不讓上高速？」
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛「三證」不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障「綠色通道」安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標准抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行「排路隊」和戴「小黃帽」的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家「保護生命，拒絕違章」，珍惜自己的生命吧！

4.

隨著科技的發展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控，才能正常運作。這便是《交通法規》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。
除了我們自己要注意「過馬路走斑馬線」，「不騎車帶人」等基本的交通法規外，還應提醒自己的父母安全駕車。
一部指導安全行車的《交通法規》並不是一紙簡單的文字規定，它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成，是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富，從廣義上說，《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好：「交通法規生命之友」。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發生，就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號，紅燈是「鮮血」的象徵、「死亡」的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途，綠燈象徵著「生命」與「平安」。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。
願我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

「人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次」。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守並運用交通法規已是刻不容緩。 據統計，上海市2005年共發生道路交通事故8414起，造成1 248人死亡，8076人不同程度受傷。看了這個數據，讓人確實感覺得到「車禍猛於虎」啊！我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位於世界第一位的。 2006-01-11早晨 8時許，浦東源深路、羽山路路口發生交通事故，一輛775路公交車在右轉彎時，將一名30多歲的騎車女子颳倒並碾壓過去，導致該女子當場身亡…… 隨著人類文明的進步，居民生活水平的提高， 自行車、摩托車、轎車也已經進入了居民的生活。但在此同時，一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去，都會給一個家庭，甚至於多個家庭蒙上永遠的陰影，給親人，甚至於更多的相關者帶來無限的痛苦…… 當你騎著車在馬路上追逐，當你與夥伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什麼？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個破碎的家庭？還是…… 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。 交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。血的事實告訴我們： 人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者和實踐者。

臨次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺了嗎？有一個「黑色幽靈」已經趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。。。。
交通是各種運輸和郵電事業的總稱，但要成就事業就必須要有規則，有必須遵守的競爭規則，這就是交通規則，而交通規則的制定是為了更好的發展這種事業。
而交通事故就像顆威力十足的炸葯，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸葯就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊！
從小父母就告訴我，過馬路時要注意兩邊的車輛，等沒車的時候才能過。打那以後，我對汽車就有了一種恐懼感。長大了，雖然這種感覺慢慢地淡了，可我仍然知道：行人絕對不能和汽車搶路。直到有一天我才明白，人和汽車之間本應是很和諧的關系，因為世間有愛，愛是可以包容一切的
如果人人都遵守交通規則，那麼我國的交通便會四通八達，暢通無阻，那麼將不會在出現交通事故，那麼我們的物質生活會更加富足，我們的精神生活會更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬於你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
朋友們，交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關。多少人，讓我們一起來呼籲吧！

交通連著你我他，交通安全靠大家
一天晚上，我和媽媽從商場回家的路上，看見一個驚心動魄的場面--有一輛小轎車，車子挺漂亮，但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會兒，又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。彷彿在告訴大家：這就是超速行車的後果。我真忍不住要問：「那些超速的駕駛員沒有家嗎？他們為一時之快而造成家破人亡，值得嗎？
井岸可是一個被中國評為「中國鄉鎮之星」的一個鎮。再這樣下去的話，這「鄉鎮之星」就快變成「車禍之星」了！不！井岸不能變成「車禍之星」。我們全鎮人民應該行動起來，珍惜生命，減少車禍。要問什麼是造成車禍的原因,答案只有一個--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習慣
從井岸街頭熱心的交通警察，可以看出井岸仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全鎮共識，人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，為自己著想。確實遵守交通規則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會「平安二字值千金；「平安」才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學生，穿越馬路也要遵守交通規則，因為「馬路如虎口，行人當心走」必然可將車禍的發生率減到最低點。希望大家都能記住「交通連著你我他，交通安全靠大家」！