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中學值周工作總結臨近期末考試

發布時間:2021-02-15 13:00:28

① 學生周總結

上周,我們班迎來了常規值周任務。這次值周,也許是我們在初中階段的最後一次值周,所以大家珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。當老師從身邊走過,她們便送給老師們最真誠的問候。守侯在每班教室門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。

通過值周,我們看到不少優秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,收益匪淺。

伴著十月溫暖的陽光,伴著十月另一番別致的風景,我們高二-七班的值周工作結束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大,並且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查,情況如下:

高一年級更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規的站姿和整齊的隊列,不但是學校又一道亮麗的風景,而且也是值得其它學年學習的範例。也許由於剛剛進入高中,對其制度不太了解,在很多方面出現或多或少的問題,課間紀律不夠理想,衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生,不過相信隨著高中生活的展開,你們一定會做得更好!

經過一年的規范,高二年級的整體情況有了很大的提高,間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的,而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時衛生方面有很大進步,但還不夠細致,很多死角未及時清理,望以後改進。

高三學年課間紀律比較出色,應是其他兩學年進一步學習的。可能由於學哥學姐們學業繁忙,衛生問題比較嚴重,飲水機等地方不夠干凈,希望高三的學哥學姐們在努力學習之餘可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境,也祝你們在學習進步,在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色!

以上,就是本周各學年的情況,出現的問題希望大家可以不斷改進。

考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中,所以我們必須告誡自己:失意時不要凄凄然自輕自棄,得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規律!

最後,預祝下一個值周班工作順利,希望全校同學積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

② 值周總結(200字,初中的)

上周,我們班迎來了常規值周任務。這次值周,也許是我們在初中階段的最後一次值周,所以大家珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。當老師從身邊走過,她們便送給老師們最真誠的問候。守侯在每班教室門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。

通過值周,我們看到不少優秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,收益匪淺。

下面公布上周「流動紅旗」的獲得情況:

常規:

初一:1、2、4、7、10、11、12

初二:4、6、7、8、10、13

初三:1、2、4、6、8

高一:1、3班

高三:理科班

清潔:

初一:1、2、3、5、10、11、12

初二:2、5、6、8、11、12

初三:1、6、8、9、10

高一:1、2

高二:1

高三:文科班

兩操:

初一:1、2、3、4、5、9、10

初二:3、4、7、8、9、13

初三:1、3、5、9、10

高一:2、3

高二:1

高三:文科班
值周總結
[日期:2005-12-20] 來源:髙04—7班 作者:胡正行 [字體:大 中 小]

伴著十月溫暖的陽光,伴著十月另一番別致的風景,我們高二-七班的值周工作結束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大,並且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查,情況如下:

高一年級更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規的站姿和整齊的隊列,不但是學校又一道亮麗的風景,而且也是值得其它學年學習的範例。也許由於剛剛進入高中,對其制度不太了解,在很多方面出現或多或少的問題,課間紀律不夠理想,衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生,不過相信隨著高中生活的展開,你們一定會做得更好!

經過一年的規范,高二年級的整體情況有了很大的提高,間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的,而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時衛生方面有很大進步,但還不夠細致,很多死角未及時清理,望以後改進。

高三學年課間紀律比較出色,應是其他兩學年進一步學習的。可能由於學哥學姐們學業繁忙,衛生問題比較嚴重,飲水機等地方不夠干凈,希望高三的學哥學姐們在努力學習之餘可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境,也祝你們在學習進步,在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色!

以上,就是本周各學年的情況,出現的問題希望大家可以不斷改進。

考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中,所以我們必須告誡自己:失意時不要凄凄然自輕自棄,得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規律!

最後,預祝下一個值周班工作順利,希望全校同學積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

③ 初中學校值周的工作小結

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!第五周值周班為初二(4)班,我是值周班長李一枝。第五周各班總體情況較好。

好的地方有以下幾點:

1.初一同學紅領巾佩戴情況較好;

2.全體同學校服穿著情況較好;

3.中午就餐排隊情況較好;

4.就餐後餐盤擺放情況較好。

不好的地方有以下幾點:

1.中午午自修紀律較差,有個別同學追逐打鬧;

2.個別班級衛生較差;

3.有打架斗毆,住校生未經老師批准出校的違紀事件發生;

4.就餐時浪費情況較為嚴重,要懂得「粒粒皆辛苦」的道理;

希望各班好的地方繼續保持,不好的地方改正。

第五周好人好事較多:

初一(1)班鄭仕隆、楊振寧撿到一件衣服,金燁成撿到一張校訊通,應樓顥撿到一張校訊通和一件校服

初一(2)班林甲裕撿到一件衣服

初一(4)班孫倩耀撿到一張校訓通和一張飯卡

初二(1)班應敏、姬一鳴撿到人民幣若干元,王漢銘、張軼昊撿到一張飯卡和一件衣服

初二(2)班王亨撿到一本書

初二(4)班金俊翔撿到一張飯卡

屠洪濤老師撿到一件校服和一條紅領巾,潘姝琴老師撿到一個文具盒,唐君老師撿到一本書,宋建達老師撿到一張飯卡。

以上同學和老師拾金不昧的精神值得表揚,更值得我們學習

第五周獲得流動紅旗的班級是初一(2)班和初二(1)班。

初一
班級
1
2
3
4

總分
208.5
209.5
206
208.5

紅旗



初二
班級
1
2
3
4

總分
208.5
206
207.5
值周

紅旗

④ 學校值周小結全文怎麼寫

本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!

校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了「苦盡甘來」的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周後,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念 ,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人

⑤ 初中值周班長工作總結

首先,我要感謝大家,尤其是木子同學對我的信任,給我一次擔任值周班長的機會。這周對於我和大家來說,都是非常有意義的一周,快樂且緊張。

下面我就本周的工作情況作以總結。

周一:上級傳達指令,要求經濟學院08級所有同學全員參加周二舉行的大學生足球聯賽閉幕式。我以飛信的方式,告訴大家這一消息,提醒大家注意著裝要求和集合時間。下午,《毛鄧》陳彥超老師在課上宣布了考試時間、考試形式,讓同學們感受到學習壓力,意識到期末復習迫在眉睫。

周二:大家上了一上午課以後,匆忙地吃完午飯,便做好全方位準備等待出發。大家准時到達指定位置,有秩序地坐好。看決賽期間,全班同學體現了國貿0801班良好的精神風貌。常成同學非常幸運,不經意間接到從天而降的大禮,是全場的幸運兒之一,大家對其表示祝賀。

周三:端午節,休息一天。節日快樂!

周四:在英語課和統計學中平淡地走過。晚上,全班同學在足球上簽名,我們是團結的集體,相親相愛的一家人。

周五:英語四六級考試倒計時1天。這一天,有的同學做了最後的沖刺,有的同學選擇放鬆心情、調整心態。總之,大家互相鼓勵,相互祝福順利通過次日的四六級考試。

周六:同學們紛紛奔赴「戰場」,向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅信國貿0801班全體同學都是佼佼者,都能通過考試,成功考取四六級證書。

周日:為迎接學生會高層的到來,同學們全員參加晚自習。其實,就算不為應付學生會的檢查,我們也應該按時上晚自習,畢竟下周三有VF考試,還有接下來的期末考試!在這里預祝大家在期末考試中取得好成績,穩穩過,不掛科!同志們,加油!

時間過的真快,一周的工作結束了。很遺憾沒在短暫的七天內為大家做點切實的事情,不過我會珍惜我作為宣傳委員的機會,多多為班級服務,貢獻自己的力量。

最後,感謝大家對我工作的配合!未來的人生之路一切順利!

此致

敬禮

⑥ 期末放假值周工作總結

師們,同學們:
大家好!在考試將近的時候值周,感慨很多,收獲也很大。
感謝大家,在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機會。在值周工作中,我們高二(21)班的同學從大家井然有序的班風中感受到了嚴謹,也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在於自身的懈怠。一周結束,我們就好象是照了一次鏡子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最後的決戰中。
同時,我們也想問一聲,同學們,你們准備好了嗎?
那麼讓我們再一次溫習一下學習定律:
定律一:活人讀死書,可以把書讀活,死書讀活人,可以把人讀死。從這個角度來看,我們正在做的是一件多麼危險的事,是把書讀活還是把自己讀死,完全取決於我們自己。同學們,不要讓知識成為束縛你的繩索,還是把它當成獲取更大利益的工具吧。孔夫子說:「學而時習之,不亦樂乎?」這個習,不僅是復習,而且是運用,還有什麼比運用知識得到的快樂更大呢?這不就是我們學習的最終目的嗎?
定律二:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們,當你准備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時,請想想這句話。成功講求的是方法和毅力,而不是三五天的突擊和廢寢忘食,更不能讓自己養成這樣的壞習慣,把考前突擊當成過關的法寶。其次,為了保證坐在考場中的你頭腦清醒,思維敏捷,我們應該將自己思維最活躍的時間調整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10點以後。
定律三:使你疲倦的不是腳下的高山,而是鞋中的一粒細砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊,如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好,如果如果如果……那麼所有的結果都會改變,他們的一生也都會發生變化。所以,當我們面對期末考試這座高山發出吶喊 「我來了,我看見了,我征服了!」的時候,千萬別忘了,先把我們平時在學習上的缺點改正,漏洞補好,不要讓細節成為導致我們失敗的罪魁禍首。
今年的冬天不太冷,今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰?又為了什麼呢?我想我們很快就會給出了答案了。同學們,用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧!

⑦ 學校值周總結怎麼寫尤其是開頭

各位老師、各位同學: 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進行值周,現由我代表值周小組就上周值周情況做個小結: 上周我們緊張、忙碌,雖然天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。特別是初三中考與高中會考,組織得井井有條,忙而不亂,充分體現了我校師生的優良素質。而且遲到情況也大有好轉,基本上同學們都能按時或提前到校,做好早讀准備,不倉促,不打鬧,以一顆平靜的心態迎接炎熱夏季的學習生活。 還是因為近期炎熱的天氣,希望同學們加強安全防範意識,特別是不要下河游泳。而且上周發現還有部分同學在高溫的中午時間打籃球,看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊,另外,宿舍走廊、教室內外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患,特別是低年級同學,在課間時尤其會出現這種情況,希望大家還是要以安全為重,不要出現惡意的瘋敢打鬧,懂得為自己負責才說明你成熟了。 另外,公共衛生和個人衛生的問題還是得必須時時抓好。這是一個老生常談的話題,又是學期末,同學們在刻苦學習的同時往往很容易忽略保潔問題,希望同學們要有高度的認識。尤其是氣溫高,保潔工作就顯得更為重要,為了大家,更為了自己,請同學們隨時注意保潔,養成一個好習慣。 在上周晚自習中,雖然考試就在眼前,但仍有個別同學無所事事,不是發呆,就是東張西望,或者是看小說或講小話,希望同學們加強自我管理,加強學習效率的提高,這才是真正意義上的自主自習。 抓緊分分秒秒,認真搞好期末復習。考試是對一個學習階段學習情況的檢查,現在的考試,是對將來終極考試的演練和期盼,只有認真對待,才能對將來的升學考試有幫助,無所謂的考試態度或心存僥幸的作弊行為,其實對於你自身是毫無意義的,因為這每一次的考核都是為大考做准備,大考是不會有機會給僥幸者的!請同學們站在為自己負責的角度來考慮這個問題,不要對學校就作弊行為的嚴懲咬牙切齒,學校不是為了走形式,所有的老師都真切地希望每一位同學能考出自己的真實水平,好再就考試的情況為你訂下一套學習計劃,有則改之,無則加勉,整個學習過程就應該是個進步的過程,每天都有進步,相信再不願學習的同學也會看到希望。當然這就需要你的努力,有了努力才有進步,有了進步才有希望,成就感由此而來,你會發現自己已經慢慢喜歡上學習了,因此,希望每位同學認真對待每次考試。

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