① 50分！！！！北京5中 北京171中學 東直門中學 北京80中 准備上高中 哪個好哪個學校大學入學率高
我推薦你去北京五中或者171，都是市重點，至於大學不能用入學率來說吧，只能說內一個高中的升學率怎容么樣啊。更好的市重點有很多，比如101，人大附，北京四中，陳經綸中學，等等，但分數都要很高，看你考得上考不上了
② 171中學和三帆中學哪個更好
額~~~豈止強一些啊，三帆在西城區已經連著四年中考成績第一了（包括09年中考），其中08年是北京市第一，三帆的實驗班很好，我就是一名數學班的學生（初二），其實原來聽各個培訓班老師講，三帆普通版和實驗班基本一樣，實際情況卻大不相同，實驗班的期末平均分（初二），多能比普通版多40-50分，少也比普通班多20-30！您的孩子不拔尖也能算得上是不錯了！能上三帆任何一個實驗班都可以，三帆的實驗板與實驗班的差距不是很大，差不多！！三帆硬體是不好，但老師和實驗中學的老師差不多。
另外，不知道您為什麼要問這個問題，171與三帆基本沒可比性，東城區很厲害的學校不是2中和5中嗎？其中5中和三帆差不多，是東城區第一！！
最後，上哪所學校還要看您所處的地區，您家要在西城區，就去上西城區的中學，要在東城，就去上東城的中學！實際上，上學不光是學校好壞的問題，和您家到學校的路程也很有關系，家裡學校近，路程短時間少，反之！！像我，每天上下學要2小時，耽誤了很多時間！！
總之，三帆就是要比171強很多，這點是毋庸質疑的！！
至於體會嗎，我覺得在三帆的感覺真的是很好，想在一個溫馨的大家庭里一樣。。。
至於ls說的，不拔尖不去三帆，我比較同意。但你後頭那句話是什麼意思啊？
第一絕不是放水放出來的，三帆絕對有實力去拿第一，老師很負責，學生也大都優秀！樓主自己去決策吧，總之，我肯定三番的實力！進不了三帆實驗班就去171吧！！
③ 北京第五中學高中部與171中學哪個好
我覺得第五中學好些
④ 東城區五中初中與171初中哪個好
教學條件上,兩校已經差不多了.平分秋色.
教師教學無中更強些.
校紀校風上,五中是傳統校.管理的較好.
總的來說五中還是略強於171一些的.
⑤ 六年級升171初中難嗎171初中的環境、設施好嗎171初中跟二中、五中、東直門、一六六比起來哪個好
逃生是一款潛入式動作游戲。而且這游戲劇情有些復雜。由曾經製作過《刺客信條》、《波專斯王子》屬、《細胞分裂》等游戲的製作人員新組建的工作室Red Barrels出品的動作冒險游戲《Outlast》發布。本作是一款生存恐怖游戲，玩家扮演一位獨立新聞記者，被派去調查一間重新開門營業的精神病患者之家。 在遙遠的科羅拉多山脈，Massive山精神病院的恐怖在等著你。
⑥ 北京5中 北京171中學 東直門中學 北京80中 高中部 哪個好
北京5中作業比較多，但裡面的學生都很棒 171 和東直門作業沒有5中多他們都是重點中學 80中我就不知道了
⑦ 有人了解171中學今年中考和高考成績嗎
一、高中是171中學好。171中學，是北京市示範高中。北京市第一七一中版學始建於1958年。1992年被北京市教權委授予「北京市德育先進校」，1997年被聯合國教科文組織授予「亞太地區全面提高教學質量優秀校」，1998年被市教委首批命名為「北京市校園環境示範校」，1999年被評為「北京市電教優類校」和「北京市惠普教學管理先進校」，1978年被北京市人民政府定為東城區重點中學，2005年被評為北京市示範高中。二、初中是三帆中學好。北京市三帆中學，中考總成績始終在西城區保持第一，各學科成績均在區內名列前茅。每年學校初三畢業生中，有150人左右升入北京師大二附中。
⑧ 北京五十五中學好還是一七一中學好
教學171肯定會好一些。今年中考北京唯一一個文化課全科滿分學生就出自171，高專中171和五中並屬居東城第二。但是171課外活動非常少，應試考試厲害，學生綜合素質總體不是太好。171戀愛風氣也比較嚴重，尤其是高中，高三學生極少有不戀愛的，這點不清楚55這邊，希望能夠幫到你
⑨ 最近有哪個好點的學校招生了如171，二中，五中，東直門......北京的，還有，升171、東直門這樣的中學
額，我跟你說，我也是二中分的，真真正正考進二中的真的不多，全學校沒有那麼版三權兩個。
幾乎都不是通過分數進的學校，話是這么說，但是話說二中的學生成績都不錯，我覺得如果可能的話親你還是盡可能的托托關系，把孩子的成績說好一點，要不考特長也行
⑩ 北京171中學好么
北京市第一七一中學是北京市東城區重點完全中學，學制6年。課程按國家現行規定設置。 目前共有68個教學班，在校生總數為3214人，教職工總數274人。
學校始建於1958年，原名為東城區紅旗學校，由北京市政府決定建立，原校址雍和宮柏林寺。1962年遷至現址。1964年與北京市無線電聯合廠合辦，定名為北京市紅旗學校，學制三年。是一所實驗型的半工半讀中等專業學校，為「兩種教育，兩種勞動制度」教育思想的實驗基地。除具有普通學校的基本設施外，還設有車、鉗、電、鑄、木工等車間的實習工廠；課程設置有普通高中課程和專業課。學生畢業後可以報考大學，也可以勞動就業。1965年在全國半工半讀工作會上介紹過辦學經驗。當時國家和北京市領導多次來校指導工作。1969年改為全日制完全中學。1972年命名為北京市第171中學，並對外開放。1978年被北京市人民政府定為東城區重點中學。