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修身齊家治國平天下。——題記初次看到這個題目真的不知道怎麼寫，用心體會了一段時間終於明白了期間的含義。我們是炎黃子孫，秉承著五千年的歷史文明，任重而道遠。我們傳承古仁人的志誓，只為中華的文明。我們的文聖，一代師表，孔子重學。而學，最重要的是德。有一句話是這么說的：無德比無才跟更可怕。就像二戰時期的毒氣戰，那是聰明的人類發明的。人類是多麼的有才，但那些毒氣害死的都是人類。現在一些發達的汽車在公路上橫沖直撞，就因為聰明的有才的人類自以為有保險，出了事有保險擔著。呵，在才的後面掩蓋著是那磨滅的德。做學問，更重要的是修身。使自己變得德才兼備才是真正的仁人。為人為事三思而後行。90後的我們在成年人，老年人眼中是任性的，是放縱的。我們也因為我們的放縱，我們的任性做過不少後悔的事。做任何事情，都要三思而後行。也許一是的沖動自己會高興點，但事情過後往往伴隨的是後悔，是後悔莫及！因為沖動，在雲長敗走麥城，慘遭殺戳之後，作為兄長，作為一國之君的劉備，不是勵精圖治，以圖大業，而是逞一時之快，欲掃平東吳為弟復仇。結果呢？還不是被陸遜火燒聯營七百里。弄得個，白帝城託孤。如果昭烈帝慎思，不任著性而來，有可能統一三國的是他，而不是司馬家族。篤行，是要求學子們學有所用。如果只是空洞的學習課本知識，而不去親身實踐，那我們學的只是死知識。那是一種對社會沒有任何價值的知識。不能把自己的才能發揮出來，談何治天下。天下之大，良才何多，真正能治理天下，真正能修身之後治國平天下能有幾人。學生在學，弦歌一堂；畢業以後，要成為社會棟梁。不僅要學知識，學本領，還要把學到的知識和本領用出來；只學不做，不是我們的培養目標。因此，「行」是最重要的一方面。只有「行」，優秀的品德，學到的東西，才能顯現出來。「行」，是我們「學」的最終目的和歸宿點。古今成大事者，若不是超世之才，必有堅忍不拔之志！修身齊家治國平天下，人生若能做齊幾項，人的一輩子，也不枉過。而人生之路上的伴隨必為厚德慎思篤行。
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人間真情，滋潤我的心田
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」伴著放學的鈴聲，我拿起書包，穿上外套，飛快地奔出了教室。
出了校門，已是黃昏，回頭尋找那個身影。「啊！快點，快點！」陳詩雨聽到我的呼喊後快速地跑了過來，我們經常一起結伴回家，今天你先去陪我買支筆吧，還有……還有咱們去買點吃的，時間還趕得上我對她說：「好的好的快點去吧」。兩個女生笑嘻嘻地奔向了商店，迅速地買完東西，韓快的就到了岔口，這就是分別的時候。
「再見！嗯，明天見！」兩個女孩互相道了別之後，就兵分兩路了。很快到了車站，坐在長凳上，焦急地望著手錶，「怎麼還不到呢？」終於，一輛公共汽車慢吞吞地從我的左邊開來，開到我面前時，一群人一窩蜂地湧上去，推來推去，擠來擠去，終於擠上了車。
當我氣喘吁吁到了車子里，拿下書當翻找公交卡時，司機大叔有點不耐煩地說：「快點快點！別慢吞吞的！」我加快了速度，我把書包翻了個遍，竟……竟然沒找到卡！不對啊，我今天早上明明放在書包里的！怎麼會沒有！文具盒沒有，雜物袋沒有嗎，衣服口袋裡也沒有！怎麼會這樣……我急得滿頭大汗，細水的汗珠逐漸布滿了我的鼻尖，我很害怕，我害怕今天回不了家，害怕父母擔心，害怕自己……當我愣住的時候，車上的人們又開始催促：「快點啊！沒錢沒卡就趕快下車，別耽誤我們，我們都有事」，隨即是一片隨和聲：「就是，就是」。我急了向他們投去求助的目光，可他們該干什麼，干什麼，毫無幫助我的意思。無所謂的人繼續看書，聽音樂，小姑娘氣的直跺紅皮鞋，年輕人不耐煩地看著我。我急得大哭了起來，司機大叔也催促我趕緊下車。
我放棄了，下了車，坐在長凳上，捂著臉，哭了起來。
這時，當汽車將要開的時候，一個清脆的聲音響了起來：「等等！」一位阿姨快步上了車，隨即投下硬幣，轉身對我說：「上來吧！」我愣住了，那位阿姨微笑著對我說：「快上來啊，愣著幹嘛？」「嗯」我高興地上了車。
這時，我覺得移動地車廂里滿載著陽光，心裡暖暖的。
射陽縣實驗初中七（11）班 魯雅妮
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鹽城市射陽縣初級實驗中學 七（11）班 韋映竹
那句話滋潤了我的心田
天是陰的，窗外下著細雨，我坐在教室里看著黑板上的那題目「-----滋潤了我的心田」，一瞬間我心裡感慨萬分，想到了一句令我印象深刻的話——急水難留，慢水深存。
這句話是一篇文章上的，故事的內容我依然記得很清楚，文中小女孩跟隨家人去一個著名景點遊玩。很不湊巧的是，她們去的景點前一天剛下過雨。有兩條路可以到景點：一條大路，路比較平坦，但需繞道，到景點旳距離有點遠；另一條小路，有點不平，但很近。最後大家還是聽從了導游的建議走大路，原因是小路不平容易積水，會很爛，容易打滑。小女孩卻感到疑惑不解，便去問父親，父親笑而不語，反而同她講了一件事：小時候，父親想體會種菜的樂趣,於是便央求爺爺分出一小塊田給他種菜。在菜地旳旁邊有一條河，爺爺挖了一條彎彎曲曲的小道通向菜地，而父親卻挖了一條直通的，不知為何，父親的菜長得總是不如爺爺的好，父親不服，便去問爺爺，爺爺說：「我之所以不將小道挖直，為的是靜水澆田，在不知不覺中讓菜受到滋潤。而你的方法，看似有用，卻只能讓你的菜喝個半飽，自然長不盛。」爺爺的話給了父親很大的啟示，也就是那八個字「急水難留，慢水深存。」
「急水難留，慢水深存。」人生就是一條長路，而能否在這條路上留下腳印，取決於我們自已。我不希望自己的人生猶如一條急流，急忙流過，什麼都不曾留下，連一滴窪水都顯得那麼可貴，反而我希望我的人生同小雨一樣，慢慢滴下，悄悄滋潤，在這心靈的世界裡停留長一點，留下多一點的回憶。
放學了，我走出校門，看到潮濕的土地上一個個深深淺淺的腳印。我笑了，我希望自己能如此，一步一個腳印，一步一個腳印，踏踏實實的走完這有趣的人生道路！
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