A. 參觀科技館作文。
世界是多姿多彩、奇妙無窮的，科技更是日新月異、無所不能的。為了可以親身體驗科學的魄力所在，學校組織了一次社會實際活動——參觀科技館
踏入科技館，我們首先去目睹了4D電影的風采呢！4D電影果真是比普通電影更加精彩，比3D電影更加逼真更加刺激。
看完電影後，我們就去參觀體驗科技館里的項目了。
但由於項目太多了，剛進去時，我們就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣，找不著一點頭緒。那兒逛逛，那兒看看。看到好玩的就奔涌而去。終於，我找到一個屬於兒童的天堂——兒童科學樂園。兒童科學樂園里可好玩了！有音樂花園，利用像樹藤似的管子，傳遞聲音。從一頭說話，在另一頭可以清晰的聽到從那頭傳遞來的聲音。還有泡泡工廠，利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理，在空氣的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個同學也實驗了，的確如此。我們也不約而同的玩起來，可以吹出泡泡的工具，形狀也不一，大大小小、形狀不一的泡泡們在空中飄盪。還有……
參觀完二樓後，我們也升級去「拜訪」三樓了。
踏入三樓，首先映入眼簾的是一幅地震災害圖，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來。然後，我和同學們來到了國防科技廳內。「真是太壯觀了！」我情不自禁的驚嘆的起來。吸引眼球的是一架坦克，只見它（坦克）身著綠軍裝，昂首挺胸，整裝待發。其次，我還看見了一些手槍，步槍，沖鋒槍。在大櫥窗里，只見一位紅軍戰士，他神情嚴肅，衣冠整潔，手持步槍，好像准備隨時上前沖鋒殺敵呢！( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
「拜訪」完三樓，我又迫不及待的奔向了四樓。
四樓是宇航科技廳，也是基礎科學廳。廳中有許許多多的小實驗星羅棋布的分布在各個地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星，以及在航天飛船內部的一些物品呢！
雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實驗，但令我感觸最深的是盲人體驗通道。雖然盲人體驗通道，只有一小段，但都令我們都很害怕。我想：盲人一輩子都只能生活在黑暗之中，我們應慶幸自己能看到這美麗的世界，所以今後我們應該多關心關心盲人，讓他們感到在這個世界上他們並不孤單。
這真是一次科技之旅！
B. 參觀科技館的作文
觀後感
今天我來到了中國科學技術館，在科技的海洋中我看到了科學的奇妙，也我學到了許多趣味的、富有科學性的知識。
一進科技館大門，首先映入眼簾的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼
絲做的小樂手們。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的「同性相斥，異性相吸」的原理,
懸浮約1厘米後開始運行。現在的科技也太發達了，這樣全自動的機器人不知道要經過多少人的認真研究才發現的。
二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裡看到了許多計算機病毒，它能使
計算機系統癱瘓。唉，如果現在的「黑客」要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，
那該多好！其中有一個展覽項目是「傾斜小屋」，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。
還有可以稱量出你在火星或木星......的體重。十分奇妙。
來到三層，是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區。其中還有一個開汽車的，它讓我們學會了怎麼
開車，先是把離合器和油門踩著不放，在把擋換成一檔，在把鑰匙一動，在方一半離合器，就可以開了，換擋是把離合器
踩到底，在來換擋。
參觀科技館讓我懂得了現在好有好多東西值得我們去學，等我去挖掘的寶藏也有很多。學好我們要學的課本知識，除
此之外我們還要多瀏覽各種雜志，托況我們的知識面。科技的發展需要我們共同的努力，同時科技的發展還需要我們有創
新能力。我認為創新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，我們需要綜合素質的提高。
C. 關於科技館的作文（初中的，600字)，急急急
參觀贛州科技館有感
我從小就特別愛看科技類的書，到科技館參觀更是我夢寐以求的事。機會終於來了，今年「六·一」兒童節，學校計劃組織一些同學去科技館參觀，我興奮地和同學一起報了名。盼啊，盼啊，「六· 一」這天終於到了！在老師的帶領下，我和同學們來到了嚮往已久的贛州科技館。
一走進科技館大廳,我就被眼前五花八門的科技展品給迷住了。裡面各種各樣的玩具、機器應有盡有，可讓我大開了眼界。科技館共四層，包括兒童科技樂園、信息技術、能源材料、生命科學、4D影院、天象廳等18個展區。走進科技館，就像走進了一座科技體驗之城……
我迫不及待地上了二樓展區，內設機器人吹薩克斯、「怒發沖冠」、魔術鏡、時空隧道等有趣的展品。其中，最吸引我的是「怒發沖冠」了。帶隊的周老師勇敢地走上了均壓台，把雙手放在一個金屬球上，這時管理員把系統打開，大約過了十幾秒鍾後，我驚訝地發現老師的頭發像是被施了魔法，原來柔軟的頭發竟然像長了脊樑一般直直地挺立起來了，想來所謂的「怒發沖冠」就是這副模樣呀。「哎呀，周老師變成了一隻刺蝟了！」不知是誰驚訝地喊了起來。講解員告訴我們：人站在均壓台上，靜電發生器使人體產生靜電。由於頭發表面有分泌物而具有微弱的導電性，積累了同性電荷就會相互排斥。當靜電壓上升到數十萬伏時，頭發就會呈現「怒發沖冠」的景象。聽了講解，我更體會到科學的奇妙了。
看完了刺激的「怒發沖冠」，我們來到了魔術鏡邊。這魔術鏡可有意思了！我站在第一面鏡子前，啊，這是我嗎，怎麼成一個巨人了？瞧我，比姚明還高呢！來到第二面鏡子前，咦，這回我變成了一個「怪人」，頭竟然比身子還長呢！懷著好奇的心來到第三面鏡子前，哈，我怎麼這么矮，都成了武大郎了！再回頭看看別的同學，都在自己的「光輝形象」面前哈哈大笑呢……
走上四樓，是4D影院，聽說這里的電影是用立體放映系統播放的。我們每人手上拿著工作人員發放的特製眼鏡進場了。一開始我認為和普通電影沒什麼兩樣，可戴上這種特製眼鏡後才發現，電影里的人物、動物彷彿就在自己身邊，我好像也成了影片中的一個角色了。呀！電影中小男孩澆花的水怎麼灑到我身上了？這晴天霹靂怎麼在我頭上炸開了？突然，一隻兇猛的食肉恐龍張開血盆大口向我們撲來，在場的所有觀眾都「啊——」的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境啊！
時間在我們遊玩欣賞中不知不覺地過去了，很快就到了中午12時,在老師的催促下,我們極不情願地走出了科技館。
坐在回家的車上, 我依依不捨地又回頭望瞭望漸漸遠去的科技館,心裡產生一種強烈的願望:「也許不久的將來,這里也會有我親自設計製造的科技展品！」
D. 游科技館作文４００字
星期天，我參觀了XX市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的麵包。走進科技館，裡面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象，比如，靜電發生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手裡拿的筆和紙都晃掉了，現在我終於知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的「長征」系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手製作的活動。
我們去的時候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己製作的小發明、小創造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自製小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小製作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對准燈泡，然後擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發明家，我也要好好向他們學習。
這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。
參觀科技館作文400字
這是我們第二次走進科技館，但心裡還是有些激動，因為在這里我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。
我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這里是一個做小製作、小發明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐後地討論了這些東西需要怎麼改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什麼缺點需要怎麼改進，叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包里拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都誇我做的很棒，我心裡美滋滋的。
第二天我們又學到了關於萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。後來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。
快樂的時間總是過得很快，我們帶著很多的收獲，依依不捨的離開了科技管館，希望下學期還能來到這里。
望採納！
E. 有誰會寫初中讓參觀的科技館的作文1000字左右
現在人們的科技抄多麼發達，襲我真想大開眼界。我跟媽媽說：「媽媽，我想去科技館玩。」媽媽答應了。
第二天，我和媽媽就出發了。到了科技館，我看見科技館里人山人海，裡面有很多場館，向我們展示了很多高科技的產品。我覺得最好玩的是「智慧之光」里的游戲，有空中水，有光線彈琴，有光線風車，還有魔球……光線彈琴非常神奇，有幾盞燈射出紅色的光，只要你碰一下紅的光，就會彈出一個動聽的音符，如果連續彈，一首優美的歌曲就出來了。光線風車也不例外，只要光線照到一個小小的風車上，它就會轉起來，光越強它轉得越快，光線沒了它就會停下來。讓我感到最神奇的是空中水，一個巨大的水龍頭懸空掛在高空，上面沒有任何支撐物，巨大的水柱像龍一樣從水龍頭上傾泄下來。
遊了上海科技館，我知道了現在的科技是多麼發達，多麼神奇，真讓我流連忘返。我還懂得了只要我們認真學習，積少成多，就能創造各種各樣的東西。
F. 以「參觀科技館」為題,寫一篇500字左右的習作。不需要全部內容,只要大概內容就行,謝謝。
在烈日炎炎的七月，我們在學校的組織下參觀了科技館，這天我早早的來到學校門等待那進入展廳是興奮的一刻。
剛剛進入展廳我就被那些科技小發明吸引住了，不知道要先看哪一個好。糾結了一會，我便和同學挨個看了起來，這些發明中有力學、聲學、光學、計算機、虛擬影像、機械還有數學和趣味科學類的一些發明。更有巧妙的勾股定理，古法造紙、應縣木塔，記里鼓車，它們上到天文歷法，下到水車織機，實在讓人驚嘆，佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發明，圓周率及其它在世界范圍內都遙遙領先。現在，只要我們相信，我們依舊可以做到像曾經一樣的燦爛輝煌。
在「探索與發現」展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。裡面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以，我們應從現在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
「科技與生活」展廳主要表現科技與生活的關系。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。
隨著科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創新，用我們的雙手創造一個更加美好的明天。
在國家發展和歷史前進的過程中，最重要的不是經濟，不是軍事，而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
「少年強則國強，少年智則國智。」作為21世紀的「新新人類」，我們擔負著科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力，為科技的進步而不懈努力。
科技館讓更多的人交接了科學知識，提高了公民的科學素養。重視了觀察實驗，更重視了問題的思考。思辨了科學行為、科學習慣、科學知識、科學方法、科學精神、科學態度的內涵。
科學教育的功能是提高和培養人的實踐力、思想力，產生和提供新的思想。
G. 參觀科技館作文，有點寫景
關於科技的作文：游上海科技館游上海科技館
8月，爸爸媽媽帶我去浦東參觀了上海科技館。
上海科技館是一座現代化的建築，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建築風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館，一個穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎接著我們，彷彿在歡迎我們這些遠道而來的小客人。
我們首先來到了「科技探秘」，這里主要展示了一些科學技術產生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒有發現接水管的地方，真是太奇妙了！這時我又看見一個留著長頭發的阿姨的頭發一下子全豎起來了，這是怎麼回事？我趕忙跑過去，只見那位阿姨一隻手正摸著一個大鐵球，鐵球接著電，原來是靜電產生的。自然課上老師曾給我們講過靜電產生的原理，這回看到了真正的實驗可真過癮了！順著展廳往前走，我們來到了「地殼探秘」，這里展出了許多的礦產資源。裡面有紅寶石、水晶、鑽石等等礦石的樣本，大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發、製造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀了「兒童科技館」、「視聽樂園」「亞熱帶植物園」等，眨眼的工夫，就到了閉館的時間，在這里只覺得時間過得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。
如果有機會大家都到上海科技館來，這里有許多有趣的、驚險的、奇妙的東西等著你去發現、去體驗！
H. 學校參觀科技館作文450字數
游北京科技館
哇！頂著烈日，冒著酷暑，我們來到了博物館似的北京科技館。
剛一走進去，彷彿制身於一個沒有座位的大電影院，那麼寬廣，那麼清涼。潔白的四壁上各有一個「洞」，一個是大門，兩個是恐龍骨骼展覽，一個是通往下一個房間的長廊。上面還有一個古董似的大鍾，很是美觀。
我找到了一個通往二樓的樓梯，又發現了一個擺滿「蛋雕」的房間，「蛋雕」就是在蛋殼上刻畫。我很驚訝，當時的人們怎樣把圖案雕在蛋殼上並保證它不破碎？最吸引我的還是那兩個龍鳳雕，那龍很逼真，雲里來，霧里去，彷彿它真的在噴雲吐霧般；那鳳，細長的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀還艷麗，卻比白鷺還純潔，比蜂鳥還嬌嫩，卻比金絲雀還高貴，在朦朧的霧里飛來飛去，美極了。
還有動物塑像，一頭犀牛立在門口的道上，那粗大的身子，小小的、很不得體的尾巴，寶石般閃亮的眼睛，似乎泛著淚水；犀牛的旁邊，幾只「大」老鼠正瞪著小眼睛望著它，露著兩顆大門牙，好象很羨慕它那龐大的身軀。最角落裡，一頭山羊藏在石頭後面，露出一個腦袋，十分可愛。邊上的玻璃框里有一隻小鼬鼠，黃黃的毛，豎著小尾巴，一副膽戰心驚的樣子；還有邊上正在築屋的海狸......
往前走，我發現了一個昆蟲展覽區，有許多的昆蟲標本。標本中有許多蝴蝶，我最喜歡的還要屬那隻光明女神蝶，它的翅膀在燈下閃閃發亮，閃著幽幽的藍光，有一種與眾不同的美。還有許多其它昆蟲：竹節蟲、甲殼蟲、瓢蟲、放屁蟲、果蠅......
恐龍來了！在白堊紀也許不足為常，但現在，誰要是見了活恐龍可不得了了。走進恐龍展區，到處是恐龍骨骼，向我們展現了恐龍往日的輝煌。還有模擬恐龍，看上去很可怕，但是，手伸進去根本摸不到。角落裡有一隻假的恐龍腳，第二層有許多真的恐龍蛋化石。一個個圓溜溜的，彷彿小恐龍隨時會爬出來一樣。
植物館里有許多我們經常接觸的東西，像 玉米、蘋果、麥苗 等等，讓我目不暇接。
科技館讓我增長了許多見識，在以後的日子裡，我會近一步了解我不知道的東西的！再見！北京的科技館！