⑴ 學校的變化 作文 跪求
校園的變化作文
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那裡可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那裡的污水流到了花壇里，發出一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子跑過去。而現在的大花壇，裡面乾乾凈凈的，還散發著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊跟著杜鵑花的就是變葉木，它的葉子表面散滿了點點金色的斑點，在陽光照耀下閃閃發光。給花壇增添了不少色彩。緊跟變葉木的是奼紫嫣紅的芍葯花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色引來了許多蝴蝶和蜜蜂。它們也趕來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝶，金黃色的蜂，構成了一幅美麗的圖畫。啊，校園太美了，我愛我的校園，我相信將來我們的校園一定會變得更加美麗。
開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白雲。我邁著輕快的步伐去上學。
來到學校大門口，首先映入我眼簾的是「鳳陽縣實驗小學」幾個燙金大字，在陽光的照耀下閃閃發光。我急忙走進大門口，被眼前的一幕驚呆了：在進入操場的過道天花板上面，原來都是用白漆給漆白的，現在已裝上凸起的圓圈，用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾，真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗，以前的櫥窗很破舊，櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰，並且
教學樓煥然一新。原來是用白漆漆的，有些同學玩游戲時不注意就把牆壁搞臟了。現在學校選用了土黃和銀灰色的牆磚貼在了牆壁上，這樣就算把牆磚搞臟了，只要用布一擦就干凈了。
走進操場，我們看見操場比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，在下雨天一踩到磚塊上就會濺一身污水;磚塊之間的距離太大，會長出許多雜草，這樣子顯得校園有點荒涼，有時候老師讓我們去拔草，這樣我們花費不少時間勞動，但感覺還是有意義的。而現在的操場鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿了沙子。在操場的正中央，用大理石鋪了一個太陽的圖案，它象徵著我們實驗小學的明天一定會蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場地，塑膠場地上建了沙坑、籃球場和手球場，在外圈還有塑膠跑道，十分美觀。
新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學校學習環境的變化激發起了我們學習的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什麼理由不好好學習天天向上呢!
⑵ 求一篇600字作文 學校的變化
我們的學校變化大我們的學校可是大名鼎 鼎的覃塘鎮中心小學。 以前我的學校是沒有那麼美麗的，現在變化後的學校就像是一座美麗的公園。
我有的學校是百年老校。聽爸爸媽媽說，以前，我們的學校並沒有那麼好，教室是低矮的平房，房頂上的瓦片裂開了縫，下雨時，雨水滴滴答答地流下來，淋濕了同學們的課桌、書包，淋得同學們的衣服都濕透了。以前學校里也沒有那麼大面積的操場，同學們總是擠在一起，經常被撞倒。以前校園里沒有鬱郁蔥蔥的大樹，上體育課同學們只好讓太陽曬。 來源：知識寶庫 www.5757.net
現在我們的學校變化可大了。平房變成了一幢幢高樓。高樓全身都粘著潔白的瓷磚，瓷磚在陽光下閃閃發光。寬闊明亮的教室有電風扇、電視機 ，還有圖書櫃，讓我們博覽群書，增長知識，開闊視野。我們一有空就在書的海洋里遨遊。老師的辦公室還有電腦，方便老師備課時上網查資料。操場上挺立著鬱郁蔥蔥的樹，龍眼樹枝繁葉茂，榕樹高大威武，大樹們像一位位高大威武的戰士，日日夜夜不停守護校園；又像一頂頂綠絨大傘，陰蓋著校園，給我們遮風擋雨，我們上體育課再也不會挨太陽曬了。操場的面積也加大了，大概有幾百平方千米呢。操場上有四個籃球架，籃球架很結實。還有一個很大的足球場，足球場里還有跳高跳遠的沙池。四邊都是跑道。同學們活動再也不擁擠了。校園也更美了。操場那邊有一個大水池，水池清澈，水池裡的魚互相追逐嬉戲。水中間有一座小假山，假山上面的石頭千姿百態，有的像小牛，有的像山羊，有的像公雞......水池最前面有潔白的石像，那石像是樂於助人的雷鋒叔叔，雷鋒叔叔下面有幾個大字是「向雷鋒叔叔學習」。雷鋒叔叔旁邊都是五顏六色的花，白的似學，粉的似霞，紅的似火。校們進來是兩座長方形的花圃，花圃像兩條龍。走進學校，你彷彿走進了一座美麗的公園。
啊！我的學校多美麗。我在這樣的學校里讀書感到無比幸福自豪。
⑶ 寫學校變化的作文
未來的學校
到未來的學校可就和現在大不一樣了，有許多高科技的設備，比起現在的科學可真是突飛猛進了。
下面就是我要介紹的：你剛走到校門的時候，就被小型的電子識別功能門擋住了，必須要出示你的手掌，放在電子識別屏幕上，才能讓你進去，這樣就防止了外來人員進入，能保證學生的生命安全。
接著就到了學習橋，主要是在橋的兩側放若干個座位，對應著還有比電腦更發達的超高級電子學習機，帶有觸屏功能，也不用各種學慣用品了，各科作業在這寫完，按一下按鈕就上交作業了，這種學習機不能和現在的相提並論了，對學生的身體沒有害處，反而還有好處，那相似的花樣的學習機還會釋放出大量的氧氣，使同學得身體更健康。
橋的一處有一條小路，這也裝有電子識別門，走進之後，路的兩旁是一片小樹林，還有花草樹木，不過你不用擔心，這里屬於學校范圍，沒有壞人和食人動物，就更不用說食人草了。樹林的右旁是洗衣廠，指的就是一種機器，把衣服放在這種機器里，既不用放水也不需人力，這樣也節省了水資源，過了5分鍾後取出來，就可以穿了，怎麼樣啊，既省時又不費力；樹林的右邊是一座動物園，你不要害怕，這里按有安全措施，只有一人你能進去，那就是喂養人員。繼續往前走裡面還有假山，池沼，超市，旱冰場······
接著我們還回到「學習橋」在橋的另一邊還有學生宿舍社 ，學生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災害措施，又防止了學生們遇到危險。橋底下還有各種的魚，蝦，烏龜，甲魚等各種海底生物，多麼美麗的情景啊。按著橋的方向繼續往前走，映在眼前的就是「希望小學」這幾個大字展現在你們的面前，當然學校的大樓也不會缺少防自然災害措施，而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花，按一下按鈕還會改變花的顏色和形狀，這樣既能裝扮學校，也能防止自然災害的發生。
學校設有：教師室，圖書館 ，博物館，展示台，休息室，校長室，會議室，多媒體樓，教學樓······
通過學校就到了升旗台，不管未來怎麼發達，也不會把升旗儀式抹掉，國旗永遠是中國的象徵。
還有廣大的運動場，這里也能舉行各種運動會。
如森林大的體育館，設有踢足球，打籃球，乒乓球，排球，等各種運動項目，還有各種器材。
接下來就連接了那條林間小道。
這就是2O年後的學校！
⑷ 作文學校的變化
校園里的變化
經過了一個假期，校園里變了很多。比如說主樓的大廳，增加專了一個博物館；教學屬樓上也加上了五個大字「做最好的我」……
剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個英語小故事，安上了「輕聲慢步靠右行」的提示牌；到了三樓，我又看見了新設的小書架和公用電話。這些設施使我非常驚訝，原來沒有這些設施呀，怎麼一轉眼就變了很多？再進班級里一看，「嗬！」後面的牆上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩台電腦。我入座後等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎麼多了一段古詩？第四節是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什麼時候多了兩棵小樹？
校園里空氣清新，回到班裡，我問一位同學：「校園里變化這么大，是為什麼？」同學回答：「不知道。」我又去問老師，老師說：「學校是想讓你們有更好的學習環境，讓你們更好地學習成長」。這時我才明白，我以後要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。
⑸ 學校變了作文600字
我們的學校變了
哇噻！變了！變了！我們的學校變了耶！
開學的第一天，我來到了學校，發現我們的學校變了。因為把兩幢危房推倒，又建起了新的教學樓。想想以前那兩幢樓，屋頂掉膩皮，牆上有裂縫，下雨屋裡漏，讓人有一種心驚膽寒的感覺，現看看現在的新樓，玻璃寬大，牆色大方，樣式漂亮，讓人看了舒服放心。
再看看校園，堆放了不少銀灰色的暖氣片，我就知道要給教室安暖氣了，今年冬天我們就要在溫暖清潔的環境中學習了。想想那幾年，我們得搬爐子、抬炭，家長六點就來給生火，常常是兩鬃汗水十指黑，兩手一抹大花臉。這些都成為懷仁一小的歷史。
下課了，我要去廁所，咦，大小便遍地，臭氣熏天，蒼蠅滿天的廁所不見了，取而代之的是水槽沖水廁所，白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛，「嘩……」的沖水聲彷彿在唱歌。
嗬，校長也換了，換了一位較為年輕的校長，看上去文質彬彬，和藹可親，年輕的校長肯定有新舉措。果然，我們下學站隊要念名人名言，校園到處是教育我們的氛圍，檢查作業是放在班裡校長進班檢查，而且還要升國旗，各項工作都滲透著新的氣息。
真是學校處處換新顏，師生看後盡歡顏
⑹ 初中到高中感想作文以及變化600
作文一轉眼間，初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月，我們經歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！ 歲月如歌。在這三年裡，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激；在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分「莫等閑，白了少年頭，空悲切」的焦慮。於是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！ 歲月如歌。在這三年裡，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有「咬住青山不放鬆」的堅忍不拔意志。於是，我們時刻都准備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！ 歲月如歌。在這三年裡，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年裡，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：「我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界」。於是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！ 歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌…… 作文二風過無痕，湖面上卻留下漣漪；曲過無痕，思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指間滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的記憶總停留在玩偶的世界裡。《洋娃娃和小熊跳舞》的樂趣充斥著整個童年。不曾記得有多少個玩偶被拆成獨眼，卻記得總會有它們的陪伴，等待春天小燕子穿著花衣飛來。童年的回憶如兒歌般歡快，無邪的童聲唱著無邪的歌。 在一年又一年的燕子飛來又飛去中背起了小書包。不記得當時會不會把1加1算錯，卻猶記得「小么小兒郎，背著書包上學堂……」。在歌聲中，書包變得沉重，不再是跑跳著上學，而是踏著沉穩的步子，一步一步地走，兒歌的身影已淡去，耳邊是「鮮花曾告訴我怎樣走過……」。那是甜美的夢的歌聲，帶著心中的希望，一路走來。在校園民謠中成長，青春開始萌芽。 路已越走越遠，歲月的痕越劃越深，我已走向蛻變。早已不會無邪地望著天空問那是誰的眼睛在閃而是聽著憂郁的藍調，望穿天空，等待天際的一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什麼，而是隨著曲調，調動著自己的感情。在憂郁的藍調中，思索著人生，或許也在走向成熟。 黃昏的夕陽落下，或許還沒有到望著夕陽回憶的年紀，但還是會不禁看那染紅了的天邊想像著蒼老的音樂，想像著那些伴著蹣跚的腳步的曲子。 歲月的碟還在刻著，留聲機上，歲月的碟旋轉著，回憶的歌正在吟唱，觸摸著歲月的痕，聽著歲月那亘古的歌，繼續走著。歲月如歌，歌如歲月 作文三（如果你要這篇的話可能要有部分改動） 當我接到凌老師的電話，告訴我黎中即將舉行60周年校慶，問我可不可以寫點回憶的文章。我沉吟地答應了，放下電話，關於母校的記憶突然復活，彷彿心裡有一扇門不經意間被輕輕地打開了。 一個人心中總會有許多回憶，有的可以拿出來與朋友共享
⑺ 以我在學校生活的變化為題600字
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，我的校園生活作文。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花，中學生作文《我的校園生活作文》(http://www.unjs.com)。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測，只有這樣，校園生活才夠精彩！在教室、在寢室的生活充實著我的每一天！
經過一夜的熟睡，同學們精神抖擻，迎接新的一天。洗漱完畢，有些「臭美」的同學還把自己「打扮」了一番！一系列准備之後，同學們來到了樓下的操場……「立正！…報數！」各班領隊陸續喊道，「1、2、3、4……」同學們依序報著數，一片嘈雜之後，老師確定萬事俱備，就帶領我們過馬路、走向教學樓、走向食堂……
同學們在食堂大吃一番之後，各自回到教室，准備一天的學習……
當然，不僅只有看似枯燥的課程，還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心！有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天，有時沉默無語、萬籟俱寂！
同學們也不是完全不喜歡學校的課程，比如：音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味！
下課了！同學們推推搡搡，而我卻是一個學習成績一落千丈的「書獃子」！獨自一人在座位上，死板地看著書！獃獃的、傻傻的！因此「木頭」這個外號就降臨在我的頭上！一段光景後同學們冷落了我，我是在想不通為什麼，就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導我過後，我似乎明白了點什麼：我不應該只知道讀書而遺忘了我的夥伴兒門！更應該將心胸放寬一點！此後，我努力改正，憧憬著同學們對我的原諒！
所有的課程總算上完了！同學們都鬆了一口氣！吃罷晚飯，同學們享受這飯後自由自在的大好時光！要麼完成作業、要麼嬉戲……個有個的事！一點也不覺得空虛！
唉！時光流逝之快，為人所嘆！半個多小時的時間實在短暫！鈴聲響起，同學們又要各自歸位，進行晚自修……
已經是八點半了，鈴聲再次響起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同學們在一片混亂中交作業。不到一炷香的功夫，值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了！點心分發完畢後，同學們邊吃邊說，別有一番風味。
九點左右，同學們紛紛離開教室，到外面排隊，又開始整隊。「立正！」「1、2、3、4……」那生意比起早晨懶散得多，畢竟學了一天，誰不累呀？
隨後，同學們來到自己的寢室。由於時間不充裕，還不等我們趴下來調整一下就必須急匆匆地跑向澡堂，雖然說能夠痛痛快快地洗個澡，但精疲力竭的同學們卻不以為然！可那麼熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海！只得硬著頭皮去洗個澡。
洗漱完畢後，大家坐在床上，談談天、談談地有個別的人還談起了國家大事，在寥寥數語之後，熄燈鈴響了，同學們關了燈，相繼進入了夢鄉……
這就是我的在校生活，有同學、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實，使我的每一天過的幸福！我會再接再厲，我會堅持不懈，我會過好我在校園的每一天；我會讓同學滿意！我會然老師滿意！我會讓所有人滿意！啊！這美好的校園生活！