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中學關於成長的作文600字

發布時間:2021-02-11 23:10:35

『壹』 關於成長的作文600字

成長的煩惱

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

「你怎麼這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!」了。

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。「最近比較煩,比較煩……」我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!

自從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了:「還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!」這時的我,只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。「快下來。」媽媽大聲喊到,「劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:「看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裡面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說:「你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎?」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:「我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途著想,都不是為了你好嗎?」我的 「火」騰地上來反駁到:「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裡做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裡卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎麼去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱

如您滿意好評哦,謝謝~~

『貳』 關於成長的作文600字初中記敘文

嘯風520為你解答
成長的路上有你
成長的路是很長很長的,因為有你,因為有你們,我很幸福。
爸爸媽媽!是你們讓我明白了愛的真諦。從呱呱落地,到咿呀學語,蹣跚學步,你們一直攙扶著我,走在成長的路上,教我做事教我做人。對於長大我是十分嚮往的,我為個子長高了而興奮不已,為繫上了大人的褲腰帶而活蹦亂跳,為別人無意的一句「你真懂事啊!」而感動。你們總是笑而不語。然而在那布滿笑容的臉上同時已爬上了皺紋,在濃密的黑發里早已夾雜著銀絲。
朋友同學!是你們讓我們明白了友情的意義。在那個充滿陌生味道的教室里,我們從相識到相熟,在我哭泣的時候,擦拭我的眼淚;在我寒冷的時候,用許多雙小手溫暖我;在我害怕的時候,鼓勵我勇往直前。我們打鬧嬉戲,一起挨罵一起罰站,一起瘋狂一起分享快樂,一起揮灑青春!
老師!是你們讓我明白更多的道理。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,老師您是偉大的。您是園丁,你們辛勤耕耘,培育我們祖國的花朵。將你們的知識毫不保留的教授給我們,是你們讓我接觸了更廣闊的天空。是你們的嚴格要求,讓我刻苦向上;是你們的和藹可親,讓我可以像朋友一樣傾訴;是你們的知識淵博,讓我們一起津津樂道地談論問題。
陌生人!是你們讓我明白相遇的美妙。在茫茫人海中,我們奇跡般的邂逅,在茫茫人海中相遇的機會是渺小的,而在這么多陌生人中有多少人可以變成我們的朋友知己呢?
周圍的一切!是你們讓我明白生命的存在與活力。側耳諦聽,感覺那些泥土間有種微妙的聲音,如雞雛破殼時的微響。哦,那是急著爭春的草兒,復甦破土、泥縫坼裂的聲音;那是抖掉殘雪後精神抖擻的麥苗拔節的聲音,那是板結的土地蘇醒後滋滋的吸水聲,那是醒來的樹根吸水和根須走動的聲音,那是新生命誕生的歌吟。春,輕盈的腳步,踩著綠色的音符,踏綠大江南北,生命不再猶豫,從芬芳的泥土爆芽。大地在醒來,小河在醒來,鄉村在醒來。
在成長的路上,因為有你,因為有你們,我學會去愛,學會堅強,學會珍惜,學會感受,學會更多更多。

『叄』 中學生作文大全(關於成長的 600字左右 謝謝了~)

世紀財富
兒時住樓房,最愛站在窗前「看風景」。可是因為人小,每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想,長大了多好啊,不用搬凳子就能看見外面。
時至今日,這個願望早已不足以為人道,看到的什麼「風景」已依稀記不清,但我永遠也忘不了當初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子,永遠也忘不了腳跳上凳子時的開心和激動。
往往是這樣,經過比結果給人留下的印象更深刻。電視劇《天下財富》中一個年輕人闖盪了十幾年一無所成,但憑著一句「重在過程」,他一次又一次鼓起勇氣去追求財富。他的行為著實讓我感動。
是啊,經歷過,追求過,便是幸福,便是人生的財富。
每個人都在追求著屬於自己的財富,但不是每個人都能正確地理解財富,都能成功。時值新舊世紀之交,金錢在人們心目中的地位已不是那麼絕對了。據一項在澳大利亞的調查顯示,人們心目中的財富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢。可見,位於中心地位的是「人」,注重是人去創造財富、追求財富。如果說最終的成功是誘人的,那麼創造、追求的過程則是彌足寶貴的財富。無論結果如何,追求本身就是一種幸福;無論追求是如何艱辛甚至痛苦,它仍將成為一生中最寶貴的財富。如果你正遭受苦難,那麼就請你感謝命運的賞賜,因為它將練就你永不倒下的身軀和意志。不要以為成功遙不可及,始終保持著積極追求的狀態,你就永遠與成功同行。
如果說成功、發財這些是可以拿來自我炫耀的,那麼奮斗、追求的經歷作為一種財富則不僅僅屬於個人,同時也是對社會發展的一種推動,對社會進步的一種奉獻。無論是名人不是普通個人的奮斗實踐,都會或多或少、直接間接地對社會歷史產生一定的作用。同時,任何一個社會的存在和發展,都是個人與集體努力的結果。人與社會就是這樣一個辯證統一的關系。人,作為社會的人,就必須要有奉獻精神。這種奉獻精神,也就體現在不斷追求奮斗的過程中。
奉獻不僅是一種美德,不是一種品質,一種境界。「長江計劃」中有多少熱血青年放棄國外的百萬收入回國來當一個「十萬元特聘教授」,為的就是回報。科學沒有國界,但科學家有自己的國籍。為自己的國家服務,才能使他們真正抬起頭來,全身心地投入。這就是他們最大的財富,也是一個國家最大的財富。
華人巨富李嘉誠不斷投巨資於公益事業,他變為為社會、為人民服務才是他的財產應有的、也是最好的歸宿;投資奇才、個人資產名列世界前茅的巴菲特對子女們說:「想過超級富翁的生活?別指望你老爸!」他建立了巴菲特基金會,還動員朋友們把財產回贈社會。我們應該為這樣一群走在世界前列的社會精英感到驕傲,他們追求的不是金錢,而是能為社會盡一份力。他們的言行預示著21世紀的財富觀、價值觀將是全新的,更高級的。
其實何止他們,人世間這樣的故事簡直太多了。小男孩亮亮突遭車禍身亡後僅3小時,其父母就做出了捐獻器官的決定。眼角膜被取下,兩位失明患者重見光明,從此世界上又多了兩個健全的生命。這是一個多麼高尚的家庭啊!他們把奉獻的涵義闡釋得如此直接、透徹、感人肺腑。
誰能說這不是人間最寶貴的財富?
問世間財富為何物,從來就沒有過定論。或許財富本身是什麼並不重要,重要的追求的過程和無私的奉獻。
〔範文二〕
腳印·財富
腳印是什麼?大家都應該清楚,如果說「腳印就是走路的人留下的或深或淺的痕跡」,相信沒有人反對;但是如果說腳印是一種財富,也許有人要持懷疑的態度了。
告訴你,腳印就是一種財富,千真萬確。

腳印是先行者留下的財富。
我們都不是每一個走路的人。我們的面前已布滿先行者的腳印。它們有的深,有的淺;有的輕快,有的深重。細細品味,閱讀這些腳印,我們走起路來可以輕鬆些,就可以少走些彎路,就可以快些到達理想的彼岸。
不是嗎?不是沿著孫中山這位革命先行者的腳印,中國革命的事業哪能風起雲涌巨浪滔天?不是沿著但丁、達·芬奇這些文藝先行者的腳印,歐洲怎麼能掀起文藝復興的浪潮沖破中世紀神學的桎梏?不是沿著法拉第這位科學的先行者的腳印,人類哪能走進電氣時代創造輝煌燦爛的文明?
多留心觀察一下先行者們的腳印吧,那是不可多得的珍寶。「前事不忘,後事之師」,「前車之鑒」說的都是這個道理。

腳印是我們正在創造的財富。
我們每天在走路,每天都在「製造」不少腳印,又有多少人能停下來審視一下自己創造的這些財富呢?
人們往往就是如此,匆匆忙忙地往前趕,一下子不小心走進了死胡同,又匆匆忙忙地退出來,再不小心又走進一條死胡同!其實,只要我們留心看著自己的腳印,不就可以不再走進死胡同了嗎?生活上、學習上、工作上都是如此,靜下心來想想,我們有多少錯誤不是重復再犯的呢?「吃一塹長一智」的智者,正是一位有心的趕路人,他們有時會停下來,整理一下思緒,凝視一陣自己留下的腳印,再輕松地往前走去。
不少人嗟嘆自己的財富微薄,其實你的腳印就是一份豐厚的財富——如果你懂得利用,它或許不能保證不再犯錯誤,但它可以幫助你不再犯同一錯誤。

腳印是我們將要留給後人的財富。
世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路。魯迅先生如是說。不難想像,腳印多的就是大路,腳印少的就成了小路。
人們總是希望把最好的東西留給自己的後人。其實最好的東西應該是腳印。當我們用畢生的精力,用腳印走出一條康莊大道時,我們當然可以自豪地對後人說,這路是我走出來的,你沿著它一直走下去准沒錯。但也有人用畢生的精力,卻總在一些羊腸小道上留下腳印,這些小道泥濘,甚至讓人一步三滑,卻也是一種難能可貴的財富。因為你可以對後人說,我這一輩子沒干什麼,只是證明了我走的這幾條路都不行,你可千萬別往這幾條路上走。
不管你留下的腳印是在大道上不是在小路上,對後人來說都是財富。當然,留在大道上的腳印自然更為寶貴。因此,走好每一步,不僅為你自己,也為你的後代。
天空沒有鳥的翅膀,但我已飛過。這種是無形的腳印,無形的財富。
地上有我的腳印,我確實已走過。這種是有形的腳印,有形的資產。
腳印是一種財富,真的。
內涵:奮斗的歷史——腳印也是一種財富

這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那陌生的校園,心中感慨萬分。
一切和原來不一樣了,熟悉的上課鈴沒有了,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師陌生卻開心的笑臉,心中不禁盪起陣陣漣漪。看著簇新的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回盪在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當我肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,我也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,我需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒霉的事都出來了。
不過,我們要加油,為我們的美好藍天努力!

『肆』 關於成長的作文600字

在我們這個世紀這個光明時代中,我們每一個家庭中的每一個孩子,一定都是沐浴在愛的陽光之下,尤其是現在的絕大多數都是獨生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,都圍著我們團團轉。可這並不是多麼的好,也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。
小時候的我在親戚朋友的口中,都說我是享盡了全家人的福,是屬於那種「一人吃飽,全家不餓」的類型。甚至到了小學五年級的時候,那麼近的路,還需要爺爺天天接送上下學。
在小學畢業的那個暑假,我才開始成長。 夏夜的天空,那麼清爽,彩色的星辰彌漫在夜空中。因為是小學畢業,所以沒有作業,吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,「對面樓有一戶是大舅的朋友在那裡租的房子,這一季度的水電費得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?」
我並沒有太在意,因為我和媽媽之間經常開玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會那麼笨呢!
「就會騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!」
「我知道你不相信,不過這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這么點事么?以後你走入社會還有很多挑戰呢,快點,趁現在人家正在家裡吃晚飯,去一趟,不要十分鍾就行了。」
看著媽媽那麼嚴肅的表情,我應該斷定就是真的了,「可是我又不認識別人,怎麼給他們說呀?」我發現自己有一點膽怯了。
「怎麼能不會說呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!」
對,我都長這么大了,怎麼連這點小事都那麼膽怯呢?可是……怎麼就是不敢呢?!我感到自己真是沒用!不行!不能再這么膽小了,我就去闖一闖!!
媽媽又交代了一些事情,我就穿好鞋,上了對面的樓道。來到那扇普通的門前,我發現自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎麼能退縮呢?我於是也不顧自己的思想掙扎,就敲動了那扇門,反正只要門打開,我總不至於不與別人說話吧。
打開門,我給那位大娘說明了來意,並且收來了水電費,還連聲誇獎我,說我能幫大人做事了,真是比任何的成績,任何的獎勵得到時還要激動。
過了這么長時間,我一直都會去敲開那扇門,並且事沒有膽怯,沒有「心理戰」的。
我至今才發現自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長了許多,從那一天我敲開了那一扇門之後。
成長,最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛煉中自己所學到了多少,所以,在成長中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長,才是會感到成長所帶給你的許多許多……

昏暗的台燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗檯邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力盪然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲艷綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水復」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。

每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.
後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

第二篇:走在成長的路上
成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版
印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為
有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是
要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長.
學習,是成長的重要方針.每個人,都必須透過學習,才能有所成長.
在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業
知識,也是技能方面的成長.在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學
得何以關懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人
格方面的成長.在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業,日亦
成長.
我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生
活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之
棟梁,成為下一代的好榜樣.我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發
展,並融會貫通,才能不負學習的目的.
在成長之餘,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人
.自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵
護呢?就因如此,至今才能順利的學習並成長,在家,我要感謝父母,兄弟
;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然
萬物.
我們愈是成長,就更該心存感恩.受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們
學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應
心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好.

每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。
站在成人的門檻外,眼前身後或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。曾經五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中
在成長的旅程中,我們需要的是從容地經歷,平靜地感知,勇敢地面對。 每個人的成長都不可能是一帆風順的, 若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句「人並不是生來就要被打敗的」,退縮將不再是理由; 就在我快要放棄時,,拿破崙這句「在我的字典里從來就沒有』難』這個字」,困難將不再是借口。
每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那麼的留戀,那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事,那麼得開心,那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

成長的煩惱
我感受到成長有許許多多的煩惱,並且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我,我現在就要好好打基礎,為將來進入社會,有個好地位做准備。媽媽還說,一個人有了社會地位,便會有錢,你那時想要什麼,就有什麼,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發憤學習,學好知識,考上名牌大學。有個好文憑,就會有個好工作,今後的生活就不愁了。聽了這些話,心裡想,也沒錯,媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的。
可後來,我卻發現這些話好像對,似乎又不太正確。每天,我在學校中學習, 接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學好知識,為祖國建設服務。我開始迷糊,為什麼而學習?地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎麼辦?這真是很現實又很矛盾的問題。
孩時,可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處遊逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環畫,看看童話書,自由自在。現在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔、去思索。
班級選班幹部,老師要每位同學都上台說說自己願當某個職位。回到家,一說這事,媽媽開口了,去努力當班長,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今後鋪路,當了班長,以後入黨更加容易,填什麼表格時,也不致於說什麼職務都沒干過。我有自知之明,憑我這能力,當班長不可能。媽媽鼓勵我,可我壓根兒只想普普通通,默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應了。那天我上台演說,我說,我最想當班長,雖然曾經只在小學當過宣傳委員,後來就沒任過職了。我能力不強,可我想,人生就應該不斷完善自我,所以,若當上班長,我會盡力幫助班級,盡自己所能。走下講台,很不舒愉,心想剛才那些話簡直是假話,廢話,真佩服自己有如此能耐,編得那麼好。心裡不想做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。

話題作文 成長的道路上
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終於在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。

『伍』 關於成長的作文,600字

在寫成長的作文時可以寫自己在成長中從小大的經歷,這個經歷可以是某一個時間段發生的事,也可以是某一個年齡段發生的事,描寫的事可以是開心的,也可以是難過的,要融入自己的真情實感。

正文:

俗話說得好:「無規矩不成方圓。」一個人若是沒有原則,那他一定是一個散漫的人。曾經的我不懂原則是什麼,可自從那件事後,我一直堅守著我的原則。

大概三四年級時,班裡盛行「抄作業風」。我也被那股風「襲卷」了。誰都知道,寫作業比抄作業慢太多了,誰都想把寫作業的時間省下來回家看會兒電視。那天,我和幾個同學被班主任叫去幫忙做事,正巧那節是體育課。

回到班裡,一位同學提議:「咱們別去上體育課了,在班裡寫作業吧。」大家都附和著。我回到位上,掏出數學作業,正要寫時,看見我同桌的桌子上正放著他的作業,他已經寫完了。我的心糾結著,正義終究沒有戰勝內心裡那「邪惡」的想法。我拿起他的作業,不管三七二十一的抄了起來……

回家時我惴惴不安:千萬不要讓媽媽發現,千萬不要發現……可是事與願違。那次媽媽看了我的作業,然後我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙,把等號抄成了二,但是她卻奇怪的什麼也沒有說,只是讓我改,然後一直改到了九點。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來改作業的時間更漫長。

第二天早上我去上學,又把我同位的卷拿了起來,呵,我的確沒抄錯,原來他的作業也把等號寫成了二,而他的作業也是抄的,是借他後位抄的。

從那以後,我再也不抄別人的作業了,也不借別人抄我的作業,我不能把別人的勞動成果占為已有,也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅守的原則。我做過的所有的數學題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。

成長的路上因為有原則和我同行,才會成就現在的我。今後的人生路上我還要與原則同行!

『陸』 以在什麼 中學成長的作文600字作文

我在快樂中成長
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時,我笑了……
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy.每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識.班裡有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂.
而現在,擁有舞勺之年的我,骨子裡充滿了「叛逆」.有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣.有時無所事事,會尋找一些所謂的「刺激」挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為「受虐狂」,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了.
在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拚搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙.世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱於探索的人.有句話說「一切皆有可能」,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動後換來的一定是碩果累累的豐收.
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂.這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功後的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

『柒』 有關成長的初中作文 600字

成長趣事小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷葯沒法包紮,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫「阿姨」,跟奶奶歲數差不多的稱「奶奶」……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看,有的叫「阿姨」,有的叫「奶奶」。任老師走過來問我管她叫什麼,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼「阿奶」。我一叫「阿奶」,在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她「阿奶」。

上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽網際網路。我申請了網上免費電子郵箱,申請了「小學生網上作文本」,作文本里已經有幾十篇我的「大作」。最近我寫的「變遷」已經在「小學生網上作文」網站發表了。

今年暑假前有一天放學後,我正在學校微機室上網查找資料。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的英語練習題。我用「網路」很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤,下載完成後,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:「琳琳,就是它了。排排頁面,用列印機打出來。」我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:「這小東西,比咱們都強!」我聽到老師們的贊許, 很得意。但是我決不驕傲,要繼續努力。

『捌』 初中600字關於成長的作文記敘文

母愛伴我成長
父愛如山,母愛如水,母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每每我遇到困難、陷入低谷時,媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天裡的風,輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;她像是夏日裡的雨,滋潤乾渴的我們,給我們生的力量和希望;她像是秋季里的夕陽,在最後時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;她像是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬,她像像是一劑不苦口的良葯,激勵我成長!
下午就要期末考試了,可是前幾次的模擬考試我都沒考好,計算題總是錯,我拿著滿是叉的卷子,獃獃地望著天空,難道洗澡時我腦袋裡進了點水?哎!我垂頭喪氣地走出了房間,一本正經地對媽媽說:「媽,這次考試我有預感,肯定考不好。怎麼辦?」
「喲!」媽媽說,「今兒不符合你的風格嘛!不是大考大玩,小考小玩的嗎?下去騎會兒自行車,吃飯時我喊你。」
午飯一會兒就燒好了,媽媽在收衣服,叫我去廚房盛飯。我吃著吃著,突然,一個硬硬的東西硌了我一下,我吐出來一看,一顆紅豆躺在我的碗里。我一下子想到了報紙上的那句話,那位中到6.7億大獎的先生說:「我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆,我覺得那是一個幸運的徵兆,所以便買了一張彩票,果然就中了大獎。」難道……我也有這樣的好運氣?媽媽一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心歡跳起來。
考試了,想到那顆紅豆,我漸漸平靜下來,有什麼可怕的呢?我可是世界上最幸運的人。
題目並不是太難,都是我做過的類型。我安安心心地做題,認認真真地減查,每道題都用了不同的方法驗算,一個小小的句號漏寫我都檢查出來了。「幸運」豆果然管用!要不我就「死」定了!我心想。
成績出來了,嘿!全班第一,多虧了那顆「幸運」豆啊!我高興地說:「媽,告訴你,我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆,就像報紙上說的那樣。你沒想到吧!」媽媽會心地笑了。
我突然明白了什麼……
晚飯時,媽媽談起了她剛剛做的小手術。她提心吊膽地對爸爸說:「老公,明天我就要去拿手術的病理報告單了,你說會不會有什麼問題啊!」爸爸和媽媽討論著,叫我去廚房盛飯。盛到媽媽那碗時,我調皮地一笑,把一顆紅豆放進了媽媽的碗里。
吃晚飯時,我笑了,媽媽也笑了,笑得那麼甜。
是啊,愛是相互的,是永恆的。母親將她的愛給予給了我們,我們難道不該回報嗎?媽媽的幸運豆讓我成長!

『玖』 關於成長的初中600字作文

我經歷,我成長

「成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷」,而從來不曾真正關注的,是它背後所付出的汗水與心血。只有經歷過困難與辛酸,才會懂得成長的快樂。
曾經有一個小姑娘,非常喜歡畫畫,只要給她一張紙,一支筆,她就能把她想畫的都畫下來。她的父母看到她這么有天賦,便幫她報了素描班。
剛開始,她的興趣很濃,在班上經常被老師表揚。可她對這些表揚並不感興趣,只是一心一意的關注自己的畫。
上了幾節課,她就不願意上了,但她並沒有跟她的父母說出來。 有一天,當老師正要舉起她的畫表揚升御鉛時,驚了一下,紙上不是老師布置的作業。老師看了,沒說什麼,揮揮手,讓她坐下了。可接連幾次都這樣,老師終於不在沉默,憤怒地把她叫了起來:「你怎麼沒有按照我的要求畫?那麼隨心所欲!」 她抿了抿嘴唇,話到嘴邊又咽了下去。 老師再次提高了嗓門兒。
她本來不想說的,但怎麼多同學在看著她,為了不失面子,大聲說:「我不喜歡這樣死板的畫,我喜歡按照自己的方式畫,你管不著!」 老師聽後,全體都震悚了,但隨即又對她保持微笑:「你要知道,做任何事都要有它的規矩,你還未會爬,便要飛了?」 老師的話讓她的臉變得通紅。
回家後,他仔細地回想,笑吵好了。她知道該怎麼做了。
從此以後,她的畫全部都按照老師的要求去做。不停地練習,勤奮刻苦。一段時間後,有了飛速的提高,作品也拿到了考級證書。
她很感謝老師當時指點她,幫她走出自我的圈子。
那個女孩就是我。
現在我終於明白了,沒有堅實的地基拆賀,高樓大廈就是空話;沒有扎實的基礎,成功也是空話。 現在,我經歷了許多,我也成長了許多,人生中,我也懂得了許多••••••

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