① 青春隨想作文400字
《匆匆那年——珍惜、離別》
因為看不到離別，所以日子總是過的慢悠悠的。因為不懂得珍惜，所以錯過了一個又一個人……
所有男孩子在發誓的時候都是真的覺得自己一定不會違背承諾，而在反悔的時候也都是覺得自己做不到，所以誓言這種東西無法衡量堅貞，也不能判斷對錯，它只能證明，在說出來的那一刻，彼此曾經真誠過——《匆匆那年》
青春總是這樣，每處隨便碰觸一下，就是痛楚。《匆匆那年》讓我看到了珍惜與離別的痛與美。
「每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每一個故事都有一個遺憾，每一個遺憾都有它的青春美……」在這個青春的時光里，我們作為一個時光里的徒步者，身邊遇到了許多人，每個人都是一個美麗與悲傷演繹成的童話。他們在你的世界裡留下與你並肩同行走過的腳印。或深，或淺，或真，或假………但終究還是讓我們明白：那些深深淺淺、真真假假的東西卻是你生命中再也無法舍棄掉的風景。即使曾憂傷，但如今回憶卻是如此美麗。青春就是如此，忘不了的還是忘不了，放不下的永遠放不下……
「有些人錯過了，永遠無法回到從前，有些人，即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛……」在這個青春年少的美好時代里，我們與一些人從陌生變成了熟悉，同時也必將會註定有些人與你從熟悉變成了陌生。也許，這就是生命的守恆吧。沒有誰錯誰對，只是你在成長的日子裡，你選擇了珍惜了誰，又放棄了誰而已……顧城曾說過：「你不願種花，你說，我不願看見它一點點凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切開始。」也許我們最害怕的是傷害，所以不願去開始。其實，最好的就是珍惜。我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經註定的謊言變成童話……」在如今的時代，總有許多人覺得自己離不開手機，其實我們離不開的是手機里整天與我們聊天的人。在這個世界上，沒有誰離不開誰，只是會有那麼一個人，當他某天突然消失在你的世界時，你會覺得你的世界徹底崩潰了……我們總在一些時候，翻著聊天聯系人，看著某個人的名字，獃獃地想，為什麼他沒有主動和你聯系，於是你開始賭氣，也不願去聯系他。就這樣，一天天的等待。也許就是這一天天的等待，讓你錯過了好多重要的人。那些沒有主動去聯系的人，或許就再也沒有聯系過。沒有誰主動不主動，只是誰會不會珍惜。很多時候，你不說，我也不說。就這樣，說著說著就忘了，想著想著，就算了。有些人與事，錯過了，就是一輩子。
「長大了之後總會學不一樣的功課，走不一樣的路，遇見不一樣的人，我們根本避免不了分道而行的命運……」畢業典禮是很重要的紀念，真正的青春就此告別，從此之後天涯海角，再見面的時候可能已經青絲白發。甚至有些人再也不會相見。茫茫人海，不會所有的人都會認識，不會認識了都會成為朋友，也不會成為朋友後都會成為知音。用一顆真誠的心，才會得到另一份同樣真誠的心。
「不悔夢歸處，只恨太匆匆……」我們對於想去珍惜的人，不是害怕時間會慢慢的改變他們，只是害怕時間會改變的是他們曾經與你在一起的時光的那個他。因為不希望看到那個在你們曾經去過的每一個地方，而如今卻只有你一個人孤單的背影、帶著回憶，來回徘徊的是自己。總在某個遇見的時光里，你們不會說誰出現的早與晚，只是在離別的午後，你會看見一個人在夕陽下凄涼的背影。離別，讓你明白時間原來也會有前與後出現之分。
成長的路上，總是點綴著各種各樣的離別，當時我們堅信，離別是為了重逢，所以說了再見。其實世界太大，那些當初說永遠不會分離的人，一次分開，就可能後會無期，天涯兩忘。再見，其實不是告別，而是一句承諾………
因為珍惜，我們才會害怕離別，因為離別，我們才懂得珍惜。
珍惜……我們珍惜
再見……我們再見
匆匆那年——珍惜與離別都成了美與痛……
———————文/冬雪
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匆匆那年——珍惜、離別
當走出去，才知道「有這么一個人」……
② 求題目為《青春隨想》的作文 要650字左右的
押題 NO．1 青春隨想
1、白日莫空過，青春不再來。——唐林寬
2、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。
——前蘇聯奧斯特洛夫斯基
3、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。——李大釗
4、一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。
——赫爾岑
5、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素
6、青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。——貝弗里奇
7、青年是我們的未來，是我們的希望。——斯大林
8、青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。——莎士比亞
9、一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣的優美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。——泰戈爾
【例文1】
青春遐想
徐大偉
青春像一座山，你召喚它，沒有回應，於是你就向它走去。
——諺語——題記。
我有那無比絢爛的青春，於是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的庄園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的鬥志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發而厚積的深沉。
我們為青春的多姿喝彩，為青春的凌雲之志折服，但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首，卻充盈著「請纓提銳旅，一鞭直渡青河洛」的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對同樣於勁松的大地春天的一絲微笑。同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈，亦有那失望與傷心。但是，青春中經傷痛洗禮的我們更學會了堅強，風雨中，我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產細細咀嚼，我們渴望「觀古今於須臾，撫四海於一瞬」，於是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨遊我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春，編織自己的夢想，與高山雄偉對話，與黃河神聖的母性暢談。哦！這就是我們的青春，無怨無悔中我們奮勇爭先，盡情收獲。青春如畫，與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春真美
北京任蓓
當天真的我還在為上初二時被老師「蠻橫」地剝奪樂「六一」節的權利而耿耿於懷時，卻在無意間照鏡子時發現幾顆「青春美麗痘」已不知什麼時候爬到了自己的臉上。於是，我不得不承認自己已不再是小孩子了；青春，已在無聲無息中悄悄地溜到了我的身邊。
青春的感覺，沒有人能說得清楚。正值十五六歲的我們，不知到底應該當五歲娃娃眼中的阿姨，還是去做五十歲阿姨眼中的娃娃。
青春降臨到了女孩子身上，於是每個女孩子都悄悄地有了一份蘊藏在心中的，屬於自己的「小秘密」。女孩子們還會背著大人，偷偷買一個帶鎖的日記本，然後把自己獨自鎖在小屋子裡，自己的話說給自己聽。青春期的女孩子，無論怎樣都是美的：高，是亭亭玉立；矮，是小巧玲瓏；胖，是豐滿；瘦，是苗條。女孩子瘋，在人家看來是活潑開朗，熱情大方；女孩子老實，在別人眼裡是文靜優雅，氣質高尚。
青春的女孩，可以蓄一頭烏黑的長發，穿一套素雅的長裙，踩著一寸多高的涼鞋去當「淑女」；心血來潮時，女孩子可以把頭一剪，換一身小牛仔或T恤，光著腳登上旅遊鞋去當「假小子」。管他世俗的眼光在盯著你！在女孩兒的心目中，巴爾扎克的《人間喜劇》沒法和瓊瑤、席涓筆下的「悲劇式」人物媲美；音樂廳里的嚴肅音樂會可以不如電視中的一曲MTV；一個個名垂千古的偉人們甚至比不上他們心中的歌星、球星們重要。
這就是青春的女孩！
青春降臨到了男孩子身上，於是一夜之間每個男孩子都覺得自己一下子長高了，成為一個真正的「男子漢」了。他們可以王原本5.2的眼睛上架一副金絲眼鏡，顯示自己的「高深學問」，或者突然間不苟言笑，假惺惺地「玩深沉」。可一到了球場上，男孩兒就都「原形畢露」了，什麼「文人派頭」、「學者風度」，全都丟到了爪哇國。他們在球場上盡情釋放著自己的能量，雖然球技實在不敢讓人恭維，但他們卻「自我感覺良好」地依舊玩命踢，偶爾在亂軍中捅入一球，那高興勁兒真能蹦到天上去！好像自己造了個「世界波」似的。當然，如果這時球場上能有一群女孩為他們加油助威的話，那他們的拼勁兒至少還會再長十倍。
在男孩的夢中，他們有周恩來的外交家風度，成龍的不凡身手，傑克遜的出色歌喉和羅伯特•巴喬的精湛球技。在他們看來，自己的一個手勢就能讓全場觀眾為之傾倒；一趟拳腳就能使全國人為之折服；一句歌詞就能令世界人民陶醉；一記「世界波」就足以令全宇宙人驚訝——
這，就是青春的男孩。
如果說我們的少年時代是生命的春天，那麼，現在的青春時期就應該是春末夏初的時節了，我們還未全部擺脫少年的稚氣，也沒有成為一個真正的大人。所以，這段時光是一生中最令人珍惜和懷念的，不是嗎？
青春的我們，雖然還都是涉世不深，還沒有經歷過風吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認真對待生命中的每一天，難道，這不算一種美嗎？
青春，真美！
夢，在不經意間，醒了......
心，在不經意間，碎了......
那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。
眼前，幾個孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤旋於青草花間，起舞於青春夢幻。哦，是那麼的近，又是那麼的遠。
我的花樣般的年華，就這樣迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拚命的尋找著曾經的些許的痕，卻只看到了她留下的飄零的影！
青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天，你為什麼要和我開這樣的玩笑？你為什麼要將我扼殺在襁褓中？你為什麼不讓我看這多姿的世界？你為什麼不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了啊！
陰霾、泥濘、痛苦、無奈，彷彿一道道無形的牆，把我擋在了成功的門外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。
累了，我真的累了，無盡的痛苦讓我低下頭，無數的磨難讓我彎下腰，我一點點的倒在了青春的血泊里。
本想在痛苦中擱淺，不再起航了。可蒙朧中，卻有個聲音在呼喚：起來啊，我是你的青春，你就這樣丟下我了嗎？
對，我不能丟卻我冰藍色的青春！
睜開迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風雨中。游離在憂傷的空氣里，獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現實多麼殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑鬱苦澀的日子裡，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。
在一次次的失敗，一次次的跌倒之後，我終於見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來了。因為我生活在愛的世界裡，我在陽光的呵護下！
現在，我終於明白：沒有經過血與淚的花兒，怎能開的嬌艷；沒有經過拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生？
我感謝上蒼！
如果，不是你的殘忍，我將不懂得博愛！
如果，不是你的冷酷，我將不懂得溫暖！
如果，不是你的扼殺，我將不懂得堅韌！
如果，不是你，我又怎會有一個這般絢麗、精彩的人生？！
遠處，一抹晨光，載負著青春與理想，跨上了地平線。
又一個艷陽天！
③ 青春隨想的話題作文
[青春隨想的話題作文]
當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時，青春隨想的話題作文。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。 青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鍾聲出發，去追尋屬於青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。 :在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鑽出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而聖潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最後的時刻。 青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢紮根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，並且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。 尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。 曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。 不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮當當的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。 希望的鍾聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。 讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。同學們，你們對話題並不陌生吧。可是話題就是作文的論題嗎？如果認為兩者一樣就錯了。話題是 人們談話或者描述、議論的內容所涉及的范圍或由來。因此，話題不完全等同於某一個論題，也不等於描寫對象本身。盡管一個話題里包含著某一論題或某一描述對象本身，但它們不能直接和話題畫等號。話題作文，就是圍繞一個話題寫出來的文章。在寫作過程中，作者要運用聯想、想像等多種思維方法，運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式，體現對人生、對社會的觀察與思考。話題作文有幾種常見的命題形式：（1）命題式話題。如以足球為話題，寫一篇文章。（2）引言式話題 。如以失去後才知道可貴為話題寫一篇文章，在這個要求前有一段話有人說‘有兩種東西，一旦失去後才知道可貴：一是青春，二是健康。’其實，失去後才知道可貴的又何止於此。它的作用是把我們引到話題上來。（3）材料式話題。命題者提供的材料有文字材料，也有圖畫材料。本單元的作文訓練題就是這種形式。怎樣寫作話題作文呢？一、審清題意，確定話題內容。一般來說，話題作文的題目、范圍寬，選材有一定的難度，我們可以化大為小，將話題鎖定在某一內容上，以縮小選材的范圍，迅速捕捉寫作的切入點。例如：樹是個總話題，寫作時可就其某一方面來寫，如樹是人類的好朋友，樹被人類亂砍亂伐；也可以從某一角度來寫，如贊美默默無聞地為別人提供養料的樹根；贊美不計名利為紅花作陪襯的綠葉。二、選擇文體強項，明確寫作文體。話題作文的不限文體，給我們提供了自由廣闊的寫作空間，有利於學生張揚個性，發揮特長。因此，擅長敘事的可選擇記敘文，擅長說理的可選擇議論文，擅長抒情的可選擇散文，擅長想像的可選擇童話，擅長諷刺的可選擇雜文，中學生作文《青春隨想的話題作文》。例如：以書為話題，文章主要內容與書有關就可以了。你可以記敘與書有關的自身成長的過程，可以用抒情散文的形式講述自己對書的認識、書籍對自己的啟迪，也可以議論中學生如何擇書讀書，甚至可以以書的口吻介紹書籍的發展過程。總之，把握好話題作文的要點，無論哪種文體，哪種構思都能迸出五光十色的火花，寫出異彩紛呈的作文來。另外，要注意題目要求中的淡化文體，不是忽視文體，文體的特徵還是必須明確，若寫記敘文就要寫出記敘文的特點，若寫散文就要處理好敘、議、抒情的關系。三、擬個好的題目。話題作文往往是自擬題目，擬好題目，能使文章錦上添花。題目的擬定要根據文體、內容、中心反復推敲，盡量做到簡潔、明確、生動、新穎獨到。要注意的是：（1）題目與文章要表達的內容有無關聯，是否文題相符。（2）不要過於寬泛，大而不當。（3）不要老套。（4）不要把話題當文題。四、要有創新意識。話題作文的寫作，應放開手腳，大膽創新。首先在立意上，要善於感受時代氣息，不斷發現現實生活中的問題，並找出分析問題、解決問題的新角度新辦法，用求異思維，反向側問思考問題，提出不同的觀點；還可以運用多項思維，從多個方面觀察問題，努力尋找新的見解。其次選材要新。盡可能選取那些新鮮的人和事、科技新成果、街頭新景象、家庭生活新節奏，所選內容不能人雲亦雲。再次構思要新。可以藉助於記敘體、說明體、議論體、書信體、日記體，分標題，用寓言等表現形式寫作。最後語言要新。多用生活中比較鮮活的口語、流行語，適當引用一些名言警句或詩詞歌賦，還可以選用一些理科術語、公式並化用到文章中。總之，只要我們理解了話題作文的要求，大膽寫作，就會寫出符合要求有所創新的作文。[範文評析]把握青春青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放盪，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當發憤圖強，人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。時乎時乎不再來莫等閑，白了少年頭，空悲切，這豪言壯語應該提起我們的注意，把握現在，不要等到白發蒼蒼時，才後悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。青春的心跳是那麼的起伏不定，它需要一個領航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬不要迷茫，把握自己，千萬別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實請不要去摘它，即使表面甘甜可裡面卻是酸澀。幼嫩的心請不要將它傷害；把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請不要急著說出天長地久的豪言。青春是什麼？青春是希望。青春最需要什麼？青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該乾的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。[點評] 青春是什麼？有人說青春應該像玫瑰那樣熱情如火，像百合那樣潔白無暇，像玉蘭那樣馨香四溢；也有人說青春應該有參天大樹般的挺拔，有巍峨高山樣的胸懷，有綿延流水似的堅韌；更有人說青春是一幅彩色的畫，一首歡快的歌，一篇朦朧的詩……其實，青春就是我們，我們就是青春，青春是我們的特點，我們是青春的化身。青春這個話題，可以讓我們談理想，說啟迪，可以敘述青春的故事，青春的心緒。這篇文章情真意切，語言優美，發出了青春的呼喊。青春的風鈴吹開了 心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。……文章開篇便把我們帶入放出奪目光彩的美好季節。接著表達了對青春的贊美和歌頌。青春是美好的，青春又是易逝的。需要我們倍加珍惜。只有在青春的時候奮發努力，老了才不會後悔。青春的心又是多變的，需要我們慎之又慎，還不太成熟的果實請不要去摘它。語句形象生動，含蓄雋永，可謂語重心長。帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。文章結尾是對自己的激勵，也是對主題的概括。[文題集萃]1．人在年青時候也曾經做過許多夢，後來大半忘卻了，但自己也並不以為可惜……這不能全忘卻的一部分，便成了《吶喊》的來由。這是魯迅先生在《<吶喊>自序》開頭說的一段話。我曾經做了一個夢，夢見水稻長得像高粱一樣高，稻穗長得像掃把一樣長，米粒長得像花生米一樣大，幾個朋友坐在水稻下面乘涼……這是享譽全球的中國農業科學家、國家最高科學技術獎獲得者袁隆平院士最近經常在電視上做的一則公益廣告。魯迅有魯迅的夢想，袁隆平有袁隆平的夢想。其實，每個人都有自己的夢想。請以夢想為話題，寫一篇文章，標題自擬，文體不限，600字以上。2．春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華。沐浴著新世紀曙光的我們更是豪情滿懷，意氣風發。青春是快樂的季節，青春是走向成熟的季節，青春的滋味無窮無盡，青春的感覺說不清道不明……請結合自身感受，以青春為話題作文，標題自擬，文體不限，600字以上。3．理想是石，敲出星星之火；/理想是火，點燃熄滅的燈；/理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你向黎明。這是詩人流沙河的名詩《理想》的開頭，每個人都有自己的理想，關於理想你一定有很多話要說，請以理想為話題作文，文體不限，題目自擬，600字以上。4、長大的感覺5、我生活在
④ 關於青春隨想的作文
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？？？？
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：「好想回到童年！」
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲「BYE——BYE」；初三了，我只能與「當代歌壇」、「體育周刊」說「夕U拉la」；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是「一天三小考，三天一大考」，真應了那句「考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。」還真有「典故」呢！考試前，我埋頭苦幹，與「難友」們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的「沙沙」聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：「我完了！」「又考砸了！」「Our 命over!」「嗚啦，神啊救我！」只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。
每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被「√」、「×」、「-1」、「-3」打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？
心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖盪。
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：「我的未來不是夢！」
我的初三生活
作者：逆流_cz 時間：2006-10-06 狀態：[原創]普通文章 點擊數：362 [ 收藏該文章 ]
「初三了!又長大一歲了，一定要好好學習，天天向上……要是考不上高中的尖子班（本地高中分普通班和尖子班），哼哼……「--老媽這樣說.
「你們現在是初三的學生了，要自覺一點，這是你們初中三年中最關鍵的一年，要好好努力……「--於是老班這樣說.
「初三的同學們要努力學習，爭取在中考中取得比較好的成績.你們作為大哥哥，大姐姐，一定要為初一和初二的學弟學妹們作好榜樣……「--校長在晨會上說道.
「小子，初三了，你就等著受苦吧!「--高中的兄弟們說.
「唉，初三了，好好學習吧!「--自己說.
「***（本人姓名），你這次數學考試考的不錯嗎，98，我才90，不就比我高幾分嗎.「--朋友們說.
「你還比我低幾分呢，我就說你英語沒我好.哈哈……「--又一個朋友說.
「7：30了（本地9：00開校門）還不給我起來!起來了趕快讀英語!「--老媽說.
「你可是全家人的希望，你可一定要好好學習.「--嬸嬸說.
「這次月考你一定要進全年級前25名，最起碼也是前50，聽到沒有!記住了!」媽媽又說.
「想看電視，等你月考考好再說.「--還是老媽.
「兒子，勞逸結合，學累了就休息休息，看一會電視也可以，我不反對你.」--老爸補充到.
「再不認真復習，看你月考怎麼辦.」--老媽繼續說.
「作業寫完了沒有？」--同學在電話中說.
「作業怎麼還沒有寫完？你還有時間復習嗎？」--老媽仍然說.
「唉!我的初三生活.」--我說.
「我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……」--創新作文初中版的笑話中說.
「我長高了，作業多了，副課少了，主課多了，學化學了，更疲憊了，壓力大了，擔子中了，快月考惡了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好點吧，中考完了，就解放了，不過現在，先別想了，寫到這里，該結尾了，祝福大家，中秋快樂.」--我說
這就是我的初三生活.
⑤ 青春隨想的作文
當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鍾聲出發，去追尋屬於青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。
:在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鑽出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而聖潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最後的時刻。
青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢紮根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，並且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。
尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。
不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮當當的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。
希望的鍾聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
⑥ 青春隨想初3作文
《青春隨想》作文「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」 ———屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。 青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。 而擁有青春的我們，又在尋找些什麼呢？ 青春，一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜，當時光從指縫間溜走時，我們會後悔莫及。 我們不能虛度這花樣年華！ 我們不能讓夢想流逝在青春里！ 我們不能讓自己在花季里無所學，無所求，無所收獲！ 因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！ 我們曾經失敗過，我們曾經苦悶過，我們曾經失落過，我們曾經憂傷過，我們曾經…… 但是，你有沒有在那些不快樂的日子裡尋找快樂？ 如果沒有，那麼，朋友，請你從今天開始，要學會在不快樂中尋找快樂。因為，在看不見太陽的霧靄里，你就是你自己的太陽！ 在我們無助的時候，朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天，你發現，你失去了朋友，你有沒有想過去把他尋找回來？ 如果沒有，那麼，朋友，請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光。 可是，在這舞動著的青春里，還有比快樂，友情更重要的，那就是知識。 失去了知識，我們的青春難以燃燒。 所以我們要尋找知識！ 古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書，多少偉人廢寢忘食地看書，研究，實驗。 他們在尋找什麼？ 他們在尋找知識，尋找真理！ 知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實自己，才能登「泰山」而「小天下」。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂，尋找友情，尋找幸福……而更重要的是尋找知識。 讓我們用綠色的心舞動起青春！ 讓我們用熾熱的心燃燒起青春！ 讓我們在紅似火的青春里，不斷地尋找！ 哦，燃燒吧，青春！ 《青春隨想》作文青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於「一次性消費」，而且是易耗性消費，所謂「人生易老」，所謂「如白駒之過隙」，所謂「高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鍾，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在２１世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中
閃耀奪目的光彩！
，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於「一次性消費」，而且是易耗性消費，所謂「人生易老」，所謂「如白駒之過隙」，所謂「高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鍾，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在２１世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中
閃耀奪目的光彩！《青春隨想》作文
走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀的鍾聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節。 青春是什麼？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用並不嘹亮的歌喉唱響「次曲只應天上有」的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷。。。。。。 正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應以天地之精華，養胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求！ 青春是我們人生中最美好的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節。面對寂寞，敢於固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢於堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇於振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。新是世紀，新的開端。處於青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節拍走向青春舞台，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！
《青春隨想》作文
青春，多麼美好的名詞，有人說，如果人生是一本書，那麼擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應該怎樣度過呢？當有一天我們回憶往事的時候，我們不能因為曾經的選擇而報憾終生。然而，有多少同齡人，他們雖然有不錯的條件，卻不是將青春交會給汗水，為了事業而奮斗；不是將青春交會給心血，為了前途而奔波，而是將青春交給了婚姻，洞房花燭，花前月下。殊不知，青春不是一張永遠不老的容顏。 當我們有一天忽然發現，我們的行囊空空如也，而別人都已滿載而歸時，我們將做何感想？後悔？懊惱？人生不售「改正液」，正所謂「一失足成千古恨，再回頭已百年身。」走錯的一步將是我們一生的遺憾，我們不可能將它輕輕地抹去。 也許你會說，滾滾紅塵，芸芸眾生，各自的追求有所不同，「立業」與「成家」沒有絕對的先後。可是，這人生中的黃金時代我們都不去珍惜，還有什麼是值得我們珍惜的呢？ 站在人生的十字路口，我們面臨眾多的選擇，一念之差，可能會帶來天壤之別。正確的一步，我們的前途可能無限光明，等待我們的可能是榮譽、地位，實現自身價值的絕佳崗位；錯誤的一步，可能會使我們前面是一片黑暗，甚至是成為社會的負擔，他人的包袱。路就在腳下，就看我們如何去走好。 縱然有一千個理由去為眼前的瀟灑，總也還有一千零一個理由去為一個長久的未來，人生的航船要靠自己去掌舵，人生的航線要靠自己去選擇，願我們都能做一個優秀的舵的舵手，願我的祝福伴你一路走天涯。
《青春隨想》作文
有人說，青春是一幅動感的畫，畫里展現著希望，飛揚著憧憬；有人說，青春是一首激昂的詩，詩中跳動著活力，洋溢著朝氣；也有人說，青春是一曲澎湃的歌，歌中飄盪著熱情，搖曳著嚮往。是啊，青春真好，年輕的心時時涌動著一股壯志豪情，飛舞著一個美麗的夢想。
青春是一道亮麗的風景線。每個人都曾有過青春歲月，每個人都在自己的人生旅程中書寫過青春的篇章，留下了青春的足跡。當我們擁有青春的時候，我們懷揣著理想和追求，一路風雨兼程，去尋找美，去發現美。在青春驛站中，我們沐浴著陽光，徜徉在春花秋月里，陶醉於夏荷冬雪中。無論是陰晴圓缺，還是悲歡離合；不管是獲得成功，還是遭到挫折，我們始終擎起青春的旗幟，始終昂首闊步，意氣風發地勇往直前，永遠微笑地面對生活、擁抱生活，用實際行動詮釋著生命永恆的真諦。
青春年華充盈著絢麗多彩的夢。在世界日新月異，科技突飛猛進，競爭日益激烈，機遇與挑戰並存的今天，我們要緊緊地握住時代的航向，頂著日月，迎著風雨，一路奔跑在潮頭浪尖上，搏擊於萬里長空中，把無私的愛傾注到事業中，將火熱的情投入到工作與生活中。平日里，我們要開發充滿睿智的大腦，操起勤勞靈巧的雙手，譜寫青春之歌，繪制七彩人生。讓夢想時刻激勵自己，敢於超越自我，勇於追求卓越，努力實現飛越。為了追求夢想，我們來也匆匆，去也匆匆。
青春歲月，我們渴望展翅高飛，歷覽長城內外、大江南北、名山大川的壯麗風光，盡閱五千年中華歷史、世界自然與文化遺產及各地民俗風情，聆聽改革開放的陣陣濤聲，傾聽那許許多多在平凡崗位上做出不尋常業績的動人故事。
青春歲月，是人生中的一個新起點。青春歲月，需要辛勤耕耘；青春歲月，應該執著奮斗。我們相信只有付出才有收獲。當日子緊張而充實地過去，當我們的腰板不再挺拔，當我們的華發不再亮澤，當我們的步伐不再矯健，驀然回首，我們會因為曾經拼搏而無憾，我們會因為曾經擁有而無悔。
讓我們為青春放歌，為青春喝彩吧！
⑦ 青春隨想作文
揚帆 風雨 彩虹
⑧ 青春隨想 作文
《青春隨想》作文
無法拒絕心靈的約請，總有許多默默無言的日子倏然飛過青春的曠野，捲起紛紛揚揚的情思，任憑季節的鍾無數次把眼睛輕輕撞痛也不在乎，想讓那些美麗的幻想瘋長成旗幟般的風景。
感謝那段悄然逝去的歲月，給予我那麼多的人生感悟。風雨如歌，就這樣一路蹣跚地匆匆走過二十幾度花開花落，我感覺一路行的很苦。渴望以繽紛的靈魂為青春作純情的歌唱，想收獲秋色馥郁的消息，就不只一次地問自己：我從何方而來，我是春風化絲雨嗎？我又要到什麼地方去，我終將融入泥土的懷抱嗎？就這樣因執著而尋找，因尋找而沉重，因沉重而寂寞，一切又因寂寞而真實。
清晰地記得曾經讀過一段文字：「風雨人生，或許我苦苦追求的只是一抹絢麗的霓虹，或許只是一襲縹緲的美夢，或許是∙∙∙∙∙∙，這都不重要，重要的是我已為此付出，並且是全部！」僅僅幾十字呵，可每次讀起，眼中都淚光晶瑩。難道不值得嗎？有些事情我們不必把結果看得太重，重要的在於這件事本身的意義，重要的在於為這件事我們所經歷的艱辛過程。多年以後，當我們含淚或含笑去回味那如夢如歌的年華，我們就不會愧對那個倔強的身影！
還記得，有這樣的一封信中，結尾這樣寫道：「願/你我之間/所有的故事/都發生在自然流淌的小溪里∙∙∙∙∙∙」青春稍縱即逝，感情的事的確讓人很難預料。不管將來兩人能否長相廝守，我們都會彼此珍惜相識、相知、相愛的過程，讓這份朝夕相處的情誼化作甘汁玉液，融入彼此的軀體和靈魂，讓心靈永存相互留下的那一份份真實可觸的感動。這讓我不由想起，在學校學生處的網站上，有一篇題為《畢業前應做的20件事》的文章，其中有一條讓我感觸頗深，是這樣寫的：「如果你有一個她（他），那麼此時你必須面對現實，畢竟因為愛，你才有了一段美好的記憶，不要給對方出任何難題，如果你還愛她（他）的話。」
在大學校園里，每當看到一對白發蒼蒼的教授伴侶牽手夕陽時，我的內心都會產生陣陣的顫動，欽慕之情油然而生。然而我想，他們在青春時期，那雙緊緊拉在一起的手心裡經歷過多少摩擦、苦惱、諒解和包容？正是走過了年輕時的風風雨雨，才有了今日牽手夕陽的幸福美好時光。
珍愛青春，用不悔的真誠跋涉這風景人生，我們的青春故事會生動且永恆。雖然時光的腳步匆匆，但正因為有了這份凝重，更遠處無論是險山惡水，還是鮮花幽徑，我們都會從從容容。
珍愛青春，只要我們熱愛生活，只要我們用熱忱的心去擁抱所有的幸與不幸，那麼，無論多麼深重的責難我們都不必太在意，也都無需認真地讀懂。也有人說青春季節充滿了淚水，但我不想哭泣，因為淚水會模糊了遠方的風景，因為淚水會沖淡我進取的豪情，因為我對未來充滿著憧憬。
手托著下巴，望著天邊的金色光芒，在發呆。紙上畫了一半的素描就那麼靜默著。忽然，一陣清涼的風吹過來，翻動紙張，有「嘩啦嘩啦」的聲音。我的思緒微微波動。遠處，籃球場上已有些奔跑的身影。
這是一個同往常沒有什麼區別的清晨。我正在以一種正常的速度邁向我的十四歲，也在度過我的青春。
青春？這個詞語有點熟悉，有點陌生。似乎是很明媚的樣子。日子如行雲流水一般地過去，回頭看，是一串串深淺不一的腳印，好像沒有什麼青春的特別樣子。但是，仍然感覺到有一點不一樣，似乎身上已被陽光寫上了「青春」二字。
青春里有我在操場上奔跑的身影，有聽著音樂悠閑散步的我，偶爾成績不好會找人「哭訴」一番的我，在麥當勞里喝著飲料和朋友聊天的我，在燈光下奮筆疾書的我，在溫暖的陽光里看書的我……
青春里的我，已不會像孩童時那樣稚氣未脫。我依然會在成長的路上碰到荊棘，遇到挫折，但我已經有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。成長里一定會有些事情讓我難過，但我知道自己是陽光的，我還有很長很長的路要走，我還有很多機會去體驗生活的美好。
青春，有時會讓我感到些許惆悵。關於未來的夢，能否實現？在路的前方，有一些我無法預知的東西在等著我。
但是，青春，它畢竟還是陽光的，這樣想著，我便會覺得陰影是那麼微不足道。所以我決定收藏美好，把傷痛遺忘。
生命是一條很長，很長的路，而我正在走過那一段叫做青春的路途。這段路上，有朋友、父母、老師陪著我，當然也少不了那道金色的陽光。想著，我不禁嘴角上揚。
「嘿，你想什麼呢？笑得那麼開心？」一個同學推推我。我回神，又笑了笑：「慢慢猜吧！」
也許只有我知道，那是我，關於青春的隨想。
《青春隨想》作文
夢，在不經意間，醒了......
心，在不經意間，碎了......
那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。
眼前，幾個孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤旋於青草花間，起舞於青春夢幻。哦，是那麼的近，又是那麼的遠。
我的花樣般的年華，就這樣迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拚命的尋找著曾經的些許的痕，卻只看到了她留下的飄零的影！
青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天，你為什麼要和我開這樣的玩笑？你為什麼要將我扼殺在襁褓中？你為什麼不讓我看這多姿的世界？你為什麼不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了啊！
陰霾、泥濘、痛苦、無奈，彷彿一道道無形的牆，把我擋在了成功的門外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。
累了，我真的累了，無盡的痛苦讓我低下頭，無數的磨難讓我彎下腰，我一點點的倒在了青春的血泊里。
本想在痛苦中擱淺，不再起航了。可蒙朧中，卻有個聲音在呼喚：起來啊，我是你的青春，你就這樣丟下我了嗎？
對，我不能丟卻我冰藍色的青春！
睜開迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風雨中。游離在憂傷的空氣里，獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現實多麼殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑鬱苦澀的日子裡，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。
在一次次的失敗，一次次的跌倒之後，我終於見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來了。因為我生活在愛的世界裡，我在陽光的呵護下！
現在，我終於明白：沒有經過血與淚的花兒，怎能開的嬌艷；沒有經過拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生？
我感謝上蒼！
如果，不是你的殘忍，我將不懂得博愛！
如果，不是你的冷酷，我將不懂得溫暖！
如果，不是你的扼殺，我將不懂得堅韌！
如果，不是你，我又怎會有一個這般絢麗、精彩的人生？！
遠處，一抹晨光，載負著青春與理想，跨上了地平線。
雖然是轉的，但還不錯，自己挑點好詞好句，再組織一下吧!!!
⑨ 青春隨想 作文600字
清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程
午後
在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦鳥兒彷彿在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那麼「煩」！
理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我，終於在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等於成功。
這時候，彷彿山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然
面對未來，我該選擇該放棄真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。
⑩ 關於《青春隨想》的中學生400字作文
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。
因此，我們就應該用五彩繽紛的畫筆去創造一個屬於自己的人生。
自己的青春，應該由自己做主。