㈠ 同學之間的事作文720字
此題要求寫同學之間發生的事情，以表現當代中學生美好的人際關系。既然是「同學之間」，那麼不能只寫一個同學的事，至少要有兩個主人公出現，或者是發生在群體中。寫幾件事，題目沒有限定，可以圍繞一個中心事件展開矛盾沖突，也可以用幾件事多角度地反映同學之間的親疏喜怒。寫什麼事，題目也沒有限定，可以是學習上的，也可以是生活上的，可以是物質的，也可以是精神的。總而言之，此題限而不死，選好材，寫出波瀾，便能成功。
思路之一：買餐票時，我發現兜里的10元錢丟了。這可是一星期的菜金呀。不久，同學們先後送來我丟失的錢，可一看都不是我的。到了晚自習，我發現文具盒裡有一疊錢，還有一張紙條，上面寫著「這是全班同學的心意，請收下」。我激動得淚水奪眶而出。
思路之二：他在班上個子最小，同學們戲稱他為「小不點」。大個子常常拿他尋開心，好幾次把「小不點」弄哭了。這次上茶山勞動，不許坐車，剛走一半路程，「小不點」已累得氣喘吁吁。大個子二沒說，搶過「小不點」的背包。這回「小不點」感受到同學之間的溫暖。
思路之三：我因病住進醫院，好孤獨好寂寞。這時班主任來看望我，給我帶來一盒錄好的磁帶，裡面是全班同學的歌聲和問候。元旦到了，同學們給我寄來一封信，每個同學在信里說一句話，我又一次體會到同學之間的純真友情。
[寫法]
開篇先對同學之間的情誼抒發情懷，結尾針對主體所敘之事發表對同學之情看法，讓首尾呼應，揭示全篇主旨。徑直以事件的起因、結果自然開闔，也是一種謀篇的方法。為了輻射出同學們的情誼。比如思路之一，由於「我」丟失錢，才引起同學們送錢的事。先是暗送，說到拾到「我」丟失的錢；後來明送，同學們湊錢幫「我」渡過難關。這樣，與「我」其實是在寫同學，表現同學之間相互幫助的主題。如果「我」跳到事件的圈外，可用第三人稱來寫，比如思路之二。
整篇作文可以只寫一件事，也可以寫二三事。如果選幾件事來寫，要善於把事件有機地聯系在一起。思路之二既寫大個子戲弄「小不點」，又寫大個子幫助「小不點」，這兩件事並非各自為政，而是相輔相成，構成有機的整體，更好地表現同學之間的感情。在詳略方面，應以第二件事為重點。
選擇同學之間相處不好的事來寫可，但要從中提煉出教訓，使之具備積極的思想意義。
常見的失誤有：審錯題目，把《同學之間》寫成《我的同學》；選材不典型，所敘之事不能表現同學之間的情誼；平鋪直敘，缺少波折。
[同類文題] 1、 我們之間(此題一定要用第一人稱寫，事情可發生在「我」和同學之間，也要發生在「我」和其他人之間。)
2.我和同桌(「同桌」自然是同學，但不是一般的同學，所以選材范圍較狹小。) 3.友愛在
中(這是半命題作文，橫線上可填「同學」、「班集體」等，也可超出校園的范圍。) 4.愛在我們中間(此題以寫同學之間的友愛為宜。)
5.我倆和解了(「和解」是結果，所以要先交代「我倆」的糾葛，詳寫和解的過程。)
6.疙瘩解開了(前題一定要用第一人稱寫，此題也可用第三人稱寫。「疙瘩」可以是人與人關繫上的問題，也可以是思想上的問題。)
7.我忘不了他(此題是通過記敘揭示「忘不了」的原因，抒情性較強。)
8.風雨×年同學情(在「×」處填上相應的數字，如「風雨三年同學情」。要扣住同窗的時間來寫同學的情誼。)
9.畢業前夕話友情(寫在畢業前夕同學之間在思想上、學習上、生活上互相關心和互相幫助的感人事例。)
10.同學，你不能這樣(題目採用呼告的手法，相當動情。要選擇典型的事來寫，然後奉勸同學不能這樣做。)
11.同桌病了(同桌生病，你會怎樣，同學們又會怎樣，相信這篇作文可以表現出同學之間真摯的感情。)
㈡ 感動的作文,720字的
時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感回動不已答――那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：「波波，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。」我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里獃獃地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
「波波，快過來，穿好雨衣。」媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著「落湯雞」似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
㈢ 初中作文720字校園,有旁批
我的校園生活》
中學生活是個百變怪，難以形容。在這個人生的花季，在美麗的繁花背後，隱藏著酸甜與苦咸。我該怎麼形容你，百變的花季，百變的中學生活？
甜
一年前，我初次踏入中學大門。
一進學校大門我便發現了與小學的不同之處：寬敞的林陰道，肅穆的升旗台，現代化的試驗樓與圖書館，還有漂亮的塑膠跑道和紅牆素瓦的學生公寓……生疏的環境，使得我近兩周找不到北。中學生活首先向我展示了它陌生的一面。
開學第一周，老師們為了激發學生對其所授學科的興趣，在課堂上設計了各式各樣的游戲，試圖讓我們在娛樂中學習。課堂上綻開了我們一張張天真爛漫的笑臉。中學生活表現出它有趣的一面。
酸
同學們在校園里開始結朋識友，所有活動都結伴而行。每個人都在「誓死捍衛」著自己的友情，以免自己的朋友被別人搶去。學習的壓力，瑣事的摩擦，於是，自私霸道、保守小氣、勾心鬥角等弱點一一暴露出來。花季般的中學生活便露出了它虛偽灰暗的冰山一角。
苦
學期中間是最枯燥的時節。同學們極力忍受著三點一線生活的無味，被困在監獄般的書本里不能呼吸。夢里永恆的形象是老師的臉，口中不變的話題是書本中的語言。教輔資料代替了課外讀物，小學天堂般的生活一去不復返。早上6點鍾睜開眼睛已無須定鈴，晚上啃書本直至11點已經習慣。早上頂著大大的黑眼圈(只能低頭走路，否則定會被當作國家一級保護動物送到動物園)，望著鏡子里的「大熊貓」仰天長嘆：「唉，中學生活也有它苦澀乏味的一面！」
中考來臨了。
死黨不識趣地為我出了一道讓我無言以對的選擇題：「考完試放假和不考試也不放假，繼續平淡的生活，二選一！」
我啞口無言，該選哪一個？
後者平淡，過於乏味。我這種總希望生活中出現奇跡的典型水瓶座女生怎能忍受？
而前者，則苦不堪言！
為了調動學生的積極性，緩和考前沉悶的氣氛，老師動用了金牌令箭：每人每天至少回答一個問題。不是很苛刻的要求，但卻體現了中考前學生生活的緊張與壓抑。
考前的壓力很大，各科老師都不甘示弱地布置作業；家長們也給孩子定了必須達到的分數線，全班出動沖進書店，恨不得把整個書店都搬回家來！待我們稍有喘息的機會，便把我們與山般高的資料鎖在一起。而他們連走路都學會了聲輕如鼠，生怕「打擾」我們做題。有人說「可憐天下父母心」，怎麼就沒有人「可憐天下孩子心呢」？誰來拯救這些重壓下的花朵？中學生的我們有太多的壓力啊！
咸
考試是老師的法寶，分數是學生的命根。中考過後，分數公布了。成績不好的孩子們，如何向家長交代？兩周後的家長會會不會為他們雪上加霜？這期間，學生滴下的淚水堆積起來即是一汪鹹水湖。中學生活中免不了淚水的存在！
中學生活，你的七十二變，讓我啞口無言。
中學生活，你的七十二變，讓我難以形容。
中學生活，你的七十二變，是學子們生命中永恆的風景。
我該怎樣形容你，百變的花季？我該怎樣形容你，百變的中學生活？我只能擦亮眼睛注視著你，看你的七十二變！
㈣ 難忘的一瞬間優秀作文720字
小草在雨後垂露之際最美，花兒在含苞待放之際最美，老鷹在直沖雲霄之際最美，萬物在勃勃生機之際最美，而你，就在就在那一瞬間之際最美。
雨下得很大，還在圖書館中看書的我背著一堆書走了出來。「怎麼辦，這么大的雨，這可怎麼辦才好呢。」我焦急的在書店門口徘徊，突然一狠心，算了，今晚不回家吃飯了，安心呆在這里看書吧。
我走進了圖書館，環顧了一下四周，幸好，好有一些人。便徑自走到一個身穿白色襯衣的男生對面坐下，那男生聽到動靜，微微抬起頭來看了我一眼，長得還算有型，濃濃的眉毛，長長的睫毛，高高的鼻樑，彎彎的嘴唇，無一不讓人認為是一個十足十的安靜的美男子。
人漸漸稀疏了，只剩我倆，伴著昏暗的燈光安靜看書。突然，我聽見對面有了動靜，而外面雨還在淅淅瀝瀝的下著，難道就要剩下我一個人了嗎，我難道就要在圖書館中過夜了嗎？「你還不走嗎？」一陣好聽的男音響起。「我，我沒有帶傘。」我諾諾的說。「給你我的傘，反正我家裡這里只有幾步之遙，我跑回家就是了。」說我那邊收拾書包。「可是。。。。」還沒有說完人就已經走了。我干忙跑出去，大聲問道：「這傘我什麼時候還你？」「他擺擺手說道：」明天下午。「
我握著手中的傘，心裡一陣感動，看著他漸行漸遠的身影，輕輕的說了一句：謝謝。
㈤ 學校精神 作文 720字
學校精神的內涵和使命
學校精神是學校文化的一部分,是學校文化的核心和集中體現,是學校的精髓和支柱.
學校精神是建立在對教育的本質、辦學規律和時代特徵的深刻認識的基礎上,是在長期的教育教學過程中積淀下來的群體意識、思維活動和心理狀態.它可以外化為辦學理念、課程設置、教學研究、育人環境等具體載體.有學者提出,現代學校精神應更加關注培養師生的精神品質,其包括：崇尚真善美,追求真理的精神,這是學校精神的核心和靈魂；科學精神,即實事求是精神,是虛心好學、勇於探索的精神,要體現對前人知識的吸收並在社會實踐、生活實踐發展的能力.人文精神,即對人才進行文化陶冶,使其具有全面發展的人格,學會做人；創新精神,要培養學生不迷信,在學習和生活中勇於發現,不斷創造新我的精神.
學校精神是一種理想和價值追求,是一所學校的凝聚力、生產力、創造力和生命力的源泉和動因,是一所學校整體面貌、水平、特色、感染力和號召力的反映,是學校師生的需求、理想、信念、情操、行為和道德水平高低的標志.
學校精神是以學校為主體的思想、情感和作風相統一的,對學校的生存和發展具有巨大的影響力的精神,是一所學校的歷史、傳統和文化,是一所學校在長期積淀中形成的精神境界.學校精神是一所學校歷史上一代代校長承傳下來的育人導向,一代代教師和學生的業績、遺產、思想和風范的結晶,是學校教職員工和學生共同努力、長期積淀而成的穩定的共同追求的理想和信念.學校校長在其中起著舉足輕重的作用,因此,選拔學校校長是培育和塑造學校精神的「核心」.學校校長是學校精神的傳承者、倡導者.學校校長獨特的.人格魅力、遠見卓識、學術造詣、教育理想、管理才能、智慧火花等決定著學校精神的取向及學校價值的提升.
學校作為社會發展和進步的推動者,必須走在時代的前列,因此學校精神是時代的產物,具有敏銳的時代氣息,永遠代表著進步的時代精神.學校精神的特徵突出體現在以下方面：一是要體現在促進學生的主體發展和個體提高上,在辦學特色上增加含金量.二是學校必須不斷提高服務意識,這不僅是道德的使命,而且是學校價值的最終歸宿.三是學校應當承擔傳播文明,教化社會的責任,對整個社會的精神文明的建設作出貢獻.但學校為社會服務不是依附性的服務,學校是依據自己的辦學理念和方向完成對學生人格的塑造和心靈你養,在這個服務過程中完成人力資源的培養和開發,促進一個大寫「人」字的產生.
㈥ 滿分作文 720字 我想擁有一片藍天
每個人的心中都藏有一個美好的願望，希望自己的生活和諧，希望自己學業順利，……我現在唯一的願望就是：希望我的爸爸媽媽能多理解我一些，讓我擁有一個屬於自己的天地。在生活上，我與父母的許多觀點不一樣，他們希望我將來能夠很優秀，可我小學我的學習成績一直不好，到了初中，我開始努力，除了完成老師布置的功課之外，我還給自己增加做題量，每天堅持下來，我的成績有所進步，在第一次月考中，我的成績是全班第一名，當我滿懷高興得向父母匯報勝利的果實時，爸爸卻說了一句：「考得還過的去」，「什麼」？什麼是過的去，我彷彿受到晴天霹靂。滿心歡喜在那短短的一刻消失的無影無蹤，我心裡想：我辛辛苦苦的努力卻換來一句「還過得去」，我是多麼希望聽到爸爸媽媽的誇贊啊！漸漸的我的進取心沒有了，後來看別人考第一名，我的心理也不是滋味，但又想父親說過「過得去」我就想放棄，我很矛盾，因為學習真的是件苦差事，每天有背不完的單詞，寫不完的習題，有時我也會站在父親的角度去想：父母可能是怕我驕傲，我找了一大堆的理由為他們開脫，但是，心理還是不願接受。隨著時間的推移，我明白了：學習是為自己將來的人生之路打基礎，所以，我相信父親說的話是對的，因為我的人生才剛剛開始，要走的路還很長，我會一直堅持走下去的。父親嚴格要求我能夠接受，可母親的不理解卻讓我很苦悶，那天，我約了幾個朋友去爬山，本來是件好事，即可以增強我的體質，還可以開闊我的視野，當我去爭得的母親的許可時，母親卻說爬山危險太大，天氣又冷，怕我出危險，總之一大堆理由，就是不讓我去。我多麼希望媽媽能理解我，給我一點活動的空間。有時，靜下心來想一想：媽媽這樣做也是有道理，她辛辛苦苦的把我撫養長大，我受了傷她要為我包紮，我生了病，她會把我送到醫院，細心的照顧我，這些情景都清新的浮現在我眼前，她是希望我平安健康的長大，這種心情我理解，但我還是希望能夠與夥伴一起去爬山、去打雪仗，在歡呼跳躍中分享征服高山的喜悅，在你爭我奪中體味大自然帶給我們的愉悅……沒辦法，我只好與夥伴商量改換方式做媽媽的工作了。我真希望有一天，爸爸媽媽能夠理解我，不但在學習上支持我、鼓勵我，也在生活中給我適當的放鬆，讓我開辟屬於自己的一片藍天。
㈦ 成長道路上作文720字長
走在成長的道路上，驀然回首，看著那一個個五彩綻放的足跡，我臉上流過一絲甜蜜的笑容。朋友，成長路上有你的陪伴，真好!
那天，是朋友的生日。寫完作業，我帶上精心挑選的禮物准備出發。這雷公雷婆可真會挑時候，偏在我要出門的時候來搗亂。瞧，電光由天邊移到天頂，雷聲由遠而近，不一會兒，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。哎，烏雲遮住了太陽，雨點占據了空氣，大風更是配合那滴答的雨聲，擾亂著我的心情。打開電視的一剎那，心裡暗想：罷了,這么大的雨，想來也沒人去了吧。
一集《名偵探柯南》沒看完了，手機鈴聲就響起來了。還沒等我開口說話，朋友焦急的聲音就傳來了：「在路上了吧？淋到雨沒有？」我頓時羞愧難當，支支吾吾地找了個理由：我感冒了，還假裝咳嗽了幾聲。她知道後問道：「你爸媽呢？」「有事出去了。」「那你多喝點水。」便掛了電話。
爸媽不在家是真。我自由了，沒有人管我看電視，卻也無奈了。這不，肚子餓了咕咕叫，可冰箱里只剩一個麵包。我一邊看電視，一邊啃麵包。終於看到最關鍵的情節了，那恐怖陰森的作案現場讓我毛骨悚然，我感覺全身的血液都沸騰起來，心彷彿要飛起來一樣在胸膛里亂撞。「叮鈴鈴」，門鈴突然響了起來，午夜凶鈴！突然這個詞蹦進我的腦海。我嚇得渾身顫栗，像篩糠一樣哆嗦起來，臉嚇得像窗戶紙似地煞白。我慢慢移向門邊，耳朵貼著門，外面竟然傳來了朋友焦急的呼喚聲。我一下子熱淚盈眶，拉開門，看到那麼直直地站在我的面前的她，我愕然了。整張臉被風吹得紅通通的，臉上還淌著水，那被沾濕的發絲緊緊地貼在臉邊，手裡緊攥著一個塑料袋，而雨衣則在一旁滴水，那樣子真是狼狽之極。
我的鼻子陡然一陣酸，有一種說不出的感覺在心頭盪漾。我連忙把她拉進來，還沒來得及去拿干毛巾，她就興奮地拉住我，打開塑料袋。我驚呆了，裡面放著一塊生日蛋糕，竟然還有一盒感冒葯。那一刻，我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，心裡溢滿了感激。在這個夜晚，我感受到了朋友最真摯的關愛，心裡暖暖的。可她又哪裡知道，感冒只是我沒有冒雨去參加她生日聚會的一個借口，可她卻信以為真，冒著傾盆大雨趕了過來。我的心像數萬根鋼針插著，我的嗓子像是被什麼東西塞住了，感到無比的難過和羞愧。終於我忍不住抱著她嚶嚶地哭了起來。一會兒，一幅畫面展現在眼前：一對姐妹花，相擁著看著電視，吃著蛋糕，溫馨又甜蜜。
在我的成長路上，我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時，她伸出援手；在我悶悶不樂時，她逗我開心；在我失望無助時，她鼓勵我。她就像鮮花一般，綻放在我通往成長的路上，讓我的成長道路上充滿歡聲笑語。朋友，有你真好！
㈧ 關於積極向上的作文 720字
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當作前進的階梯，每一處都留下了它的「微笑」，它就是一株豌豆。
我在家裡經常幫媽媽做家務，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進了花盆，我沒有在意，卻是因為這樣的「無心栽柳柳成蔭」使它在那裡安了家。
當我再次發現它時，它已經破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆澆水。媽媽一打開門，我就「嗖」地竄了進去，直奔陽台一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。
那一天，真是讓我難忘，它終於開始長出了豆須，然後開始它「攀登的新生活」，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然後將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，並沒有停止生長，而是繼續向上，最後攀附到陽台的鐵欄桿，越長越高。
就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從「加油」變成了「要像小豌豆一樣！」大家都希望小豌豆能茁壯成長，結出豆頰。雖然事與願違，小豌豆並沒有結出果實，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什麼是積極向上。
㈨ 七年級作文大全680-720字
過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個歡樂的節日氣氛之中。我在春節里過得快快樂樂，因為我們在一起放鞭炮！
天一黑，人們拿起鞭炮，點了一根香柱，一點，人們急步走回原地，捂住耳朵，「乒乒乓乓……」我的魂都跑到九霄雲外去了，可整個人還安恙無事，我心花怒放，也和別人湊起熱鬧，「乒乒乓乓……」的聲音徹夜不絕，每一戶都通宵燈火！一會兒，鞭炮全被放完了。
只好拿出一箱煙花來放，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我自言自語的說：「這么小箱煙花威力這么大呀！」煙花的聲音個個不同凡響，形狀不一真討人喜歡！我又拿出像棍子的煙花出來放，「吱吱吱吱……」一種黃色的小東西飛出來了，「哇，好美啊！簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了，還對它贊嘆不已。我一根接著一根放，各種煙花五顏六色的，這種煙花爸爸買得最多，真是心想事成啊！
這個春節我過得興高采烈的，煙花和我成為了好朋友，我還把煙花當成親兄弟呢！
春節，一個快樂的節日，讓人喜歡的節日。這天，我吃了年菜，又放了煙花，鞭炮。我太高興了，我真希望天天都是春節。哇，那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡春節了。春節快到了，我會熱烈的迎接這美好的節日！