A. 以「我嚮往的一所中學」為題，寫一篇作文
每個人都有自己的嚮往,我也不例外,我嚮往的是一所中學。
我希望走進那中學的第一印象是那美麗的風景,校園里有那清澈見底的小河,水碧藍藍的,天空倒映在哪兒,美極了;河上有那彎彎的石拱橋,走在上面看著四周的風景,使人心曠神怡。河岸邊是那紅花綠葉,每當大家走過那裡時,它好像在向大家點頭致意,那真是太好了！
沿著小路來到了教室,那個教室寬敞又明亮,黑板也是嶄新的,課桌干凈又整齊,太陽公公放光進來時,課桌亮堂堂的。坐在那兒聽老師講課,那不是人生一樂趣嘛！
老師也是和藹可親的,見到她,我們向她問好,她回復給我一個甜甜的微笑,似乎在說：「謝謝！」老師上課時總是娓娓動聽的,總是會把無趣的課上得栩栩如生。
「丁鈴鈴……」下課鈴響了,大家一起出去玩耍，「哈哈，」你們看，不管是老師，還是同學都是這么待人和藹親切，跟他們在一起玩體會到了真正的友誼，真正的快樂，真正的幸福，這真是我們所嚮往的啊！
這就是我所嚮往的一所中學。
B. 作文《我嚮往的一所中學》
給嚮往插上翅膀
昨天，折翅的鳥兒，深切地仰視著藍天，鳴叫著自己的嚮往。
今天，高三的學長，堅強地面對著考卷，書寫著自己的華章。
明天，明天的我們，更加知道時間易逝，面臨著第一個轉折點。
給嚮往插上翅膀，讓它自由地飛翔。「初三，中考，擇校」，這些詞很容易聯系在一起，構成巨大的壓力，讓人感到窒息。然而老爸老媽在這方面還好，他們一直遵循著李大釗的一句名言「玩就玩個痛快，學就學個踏實。」他們從沒強聲令下，逼著我考什麼什麼高中，但從他們眼中流露出的羨慕與嚮往，我明白他們沒有表達的心聲，因為那也是我所嚮往的學府——一中。少了一些沉重的壓力，也就少了一些前進的阻力，給嚮往插上翅膀，讓它自由地飛翔。
給嚮往插上翅膀，找到前進的方向。有一些事永遠會浮現在眼前，有一些話永遠會縈繞在耳邊。還記得兩年前，那時小學剛畢業，好友雲與我選擇了不同的初中。雲問我：「風，你嚮往得高中是什麼？」我思忖了一下說：「一中，你呢？」雲笑道：「我也是一中，三年之後，在一中見。」我答應了，那是一句等待實現的諾言，也是一條通往一中的路線。給嚮往插上翅膀，找到前進的方向。
給嚮往插上翅膀，讓他落在一中的學堂。初中的馬拉松看起來很長，卻已到快要沖刺的階段。永遠都驚嘆時間的神奇，兩年的光陰就這樣從指間溜走，只留下淡淡的笑眸。我有些欣喜又有些後怕，一中好像很近又似乎很遠，現實里它好像在向我招手，睡夢中又似乎在向我搖頭。但它是我的目標，它是我的嚮往，不管何時何地，我都要朝著它的腳印跑去，即使它在空中，我還有努力與堅持的雙翅。給嚮往插上翅膀，讓他落在一中的學堂。
給嚮往插上翅膀，帶著我的思緒與目光，飛向一中那個神聖的地方，大聲歌唱：明年我的夢想；一中，我的嚮往！
C. 我嚮往的一所中學作文600字。
我嚮往的一所中學
再有十幾天，我就要小學畢業了，這也就意味著我的小學生活即將結束，我要開始求學生涯的另一篇章——中學生活。「中學」對我來講，是一個既陌生又充滿誘惑的地方，無數次在電視上看到那些上中學的大哥哥大姐姐們斜挎書包，三五成群、談笑風生地出入於中學門口，心中好不羨慕，如今我終於也要上中學了，心裡怎能不激動呢？但是高興之餘不免又有些擔心：中學的老師會是什麼樣子呢？同學們之間好相處嗎？我能適應那裡的環境嗎？……
一直以來，我對中學充滿了憧憬和幻想，理想中的中學一次次地進入我的夢境，令我興奮不止。下面我就給大家說一下我理想中的中學形象。
首先，那所中學的環境應該十分優美。校園里可以不必有很多的高樓大廈，但一定要有花草樹木；教室里可以不必有多豪華的裝飾，但一定要有濃濃的書香氣息；操場上可以不必有400米的環形塑膠跑道，但一定要有各種基本的體育設施。校園里種上花草樹木，不僅可以美化我們的環境，還可以讓學生們在課間呼吸一下新鮮空氣。書上不是說多看綠色植物，有利於緩解眼疲勞嗎？再說校園里種上幾棵大樹，到夏天學生們也好有個遮陽蔽日的地方呀！如此多的好處，何樂而不為呢？
其次，中學里的教師一定要善解人意、和藹可親。我們都是剛入學的新生，對周圍環境十分陌生，初來乍到一所新校，功課一下子由兩科變為七科，一定有很多的不適應。希望這里的老師能理解我們的難處，傳授一些好的學習方法給我們。另外，雖然已經升入中學，但我們畢竟年齡還小，犯錯誤肯定是難免的，希望中學的老師能正確的看待我們的缺點和錯誤，對我們多一些諒解，少一些埋怨；多一份關心，少一份挑剔；多一句鼓勵，少一句斥責。這樣我們一定會心存感激，發奮學習的。
再次，希望中學里能把副課開足上齊，讓我們也像城裡學生一樣，真正感受一下體、音、美課帶來的魅力，讓我們也過上完整而幸福的生活，做一個德智體美勞全面發展的青少年！
D. 我嚮往這樣一所中學(作文)
六年級想像作文400字我嚮往的初中生活
轉眼間，我已經從初進小學、少不更事的一年級小學生成長為一名即將畢業升入初中的六年級學生。我懷念在母校的美好回憶，同時，也很嚮往未來在中學的生活。
我嚮往的是充滿友情的中學生活。以後大家都會小學畢業，升入了初中，曾經在學校的那些同班同學、校友們都將各自進入不同的中學去上學。同學們不能夠常常相聚，聯系也不會很多。升入了中學以後，大家就都將到了一個新的學校，進了一個新的班集體中學習，生活在一個全新的環境中。我將面對的是新的老師、新的同學，沒有以前在小學的夥伴和朋友們。所以，我想要在新的中學里結交到新朋友，這樣，每天能有夥伴陪伴著，休息時也能夠和好朋友在一起讀書，在一起鑽研題目，在一起聊天、玩耍，在一起探討問題、學習知識。因此，我非常嚮往著每天都有朋友陪伴的中學生活，嚮往著充滿了真摯的友情的中學生活。
我嚮往的是每天輕松學習的生活。五、六年級，統測和畢業的雙重重擔讓我時刻背負巨大心理壓力，重要的考試接踵而來。在復習階段，眼看時間一天天、一分分、一秒秒地流過，就每天緊綳神經應對考試。那段日子特別緊張，我希望初中的學習能輕松一些。
我嚮往的是在中學，每星期仍能學習「校本」課程。升入六年級下學期後，我們年級開展校本課程活動，茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學會各種技藝，還讓我們體會到中國文化和藝術的博大精深。我嚮往在中學，仍能學習校本課程。
現在，我已經是一個六年級的小學生了，面臨著小學畢業、升入中學。我嚮往著中學的學習生活，也更嚮往著一個全新的學習環境。
E. 我嚮往這樣一所中學 400字
每個人都會有自己所嚮往的學校，能夠在自己嚮往的學校里上課時再好不過的事情了。
我嚮往的學校是一座充滿和諧氣氛的學校，師生們如同親人一般在這個大集體中生活著，學生們個個都比著學習，有了競爭對手，學習也就成為了生活中最大的事情，每個人都不相上下，考場上雖是對手，可是下了考場就是「親」兄弟。我們能有這樣的好兄弟該多幸福啊。
上課的時候，我們坐在窗明幾凈的教室里認真聽講，老師不時的會在我們傷心的時候給我們鼓勁兒，老師使我們在度過風風雨雨後顯得更加頑強、更加聰明。我們能有這樣好的老師該有多麼幸福啊。
寬大的教室里有漂亮的板報，有排放整潔的桌子和板凳，也有明亮的燈。牆邊有幾株漂亮的花兒來裝飾教室，教室的衛生都很潔凈，這些都是同學們付出那辛勤的汗水而得到的回報。桌子上的文具都擺放的整整齊齊，看起來整整齊齊的，好像一個部隊似的。我們能在這樣美麗的教室里學習是多麼幸福的事啊。
學校中央有一個大花壇，裡面的鮮花為我們做了個榜樣，我們要像花兒一樣為祖國增添榮耀，花壇周圍有一圈噴泉，非常美麗，好似仙境一般美麗。五星紅旗在教學樓前迎風招展，隨著風兒一起跳舞。
讓我們向著自己喜歡的一所學校而奮斗吧！
---------------------滿意還請採納+小紅花，謝謝。
F. 我嚮往的一所中學作文
小學的摩天輪已經停下，兩千多個日日夜夜換來的是初中更廣闊的學習天地，盡管不舍，盡管有淚，盡管微笑，終究抵擋不住分別時的你往東走，我往西走，校園里的樹木總是在老生離開母校和新生踏入母校的時候綠得最美，彷彿是老生用心血奠定了新的基礎，顏色略為加深，就如我們，已經在慢慢長大。真的捨不得，捨不得又如何，只有懷揣起傷感與眼淚，慢慢地，慢慢地抬起頭來，嚮往著陽光，嚮往著快樂，嚮往著未來，嚮往著一所好的學校。
心有多大，舞台就有多大。正因為這樣，人們才多了一份嚮往，一份憧憬，人可以等待，但不可以沒有期望，沒有所盼，有了希望的曙光，我們才能勇往直前，永不服輸。對於馬上就要升入中學的我，心中不免對未來的中學有著一份美好的憧憬，我嚮往這樣一所中學……
首先，我希望能夠有一個良好的學習環境，能夠讓我們自在舒適地學習、玩耍。早上，我們迎著晨曦快樂地走入校門，精神百倍地和老師同學們問好，深吸一口新鮮空氣，輕快地走上樓，坐在明亮的教室里，陽光透過干凈的玻璃照射在我們的桌子上。准備一下，開始新的一天。老師隨著鈴聲准時地踏入教室的講台上，微笑著開始給我們講課，粉筆在老師的手中不一會兒就變成了文字的精靈，老師輕輕一轉，手指投影儀，更加清楚的為我們講解課程，圖文結合，讓我們輕松學習。下課了，我們能夠在健身器材上鍛煉，可以在籃球場上穿越，可以在足球場上奔跑，可以在乒乓球場上扣球，得到充分的休息，為下一節課做好准備。所以，這一切離不開一個好的學習環境，擁有一個好的學習環境，或多或少也能夠讓我們向成功邁向一步。
優雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪，優秀的學生離不開偉大的老師的輔導。老師對於一個學生，乃至一個學校來說都是至關重要的。我希望我的老師能夠對於學生一視同仁，不對學習成績好的同學特殊照顧，也不看不起成績不好的同學，每一個同學都是一樣的，每個同學都有自己的閃光點，或許有的同學在學習方面比較差，但是並不代表他別的方面也不好，而成績好的同學也不是百分之百優秀的，人非聖賢，孰能無過，三百六十行，行行出狀元。雖然文化課很重要，但是成績不好，不代表因此而沒有前途。並且，很多科學家小時候都非常淘氣，但終究還是取得了世界矚目的科研成果，比如愛因斯坦，法布爾，愛迪生等等。所以，我希望我的老師能夠同樣對待每一個同學，用真誠的微笑面對每一個同學。
以前總是聽到高年級的同學抱怨作業太多，常常要寫到十一二點，所以我現在也對初中生活有著一定的恐懼感。在我看來，留那麼多的作業根本沒有什麼作用，基本上學生都會應付了事，那麼又起了什麼作用呢，我知道，有很多題型需要我們練，有很多公式需要我們掌握，我明白老師的良苦用心，但是，方法是不是應該換一換了，有這樣一首歌：老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹，分不高……我認為這句歌詞唱出了學生們的心聲，在我們這個美好的青春，自在的天地里，只有一種顏色是否會太單調，只有一種動作是不是太枯燥，而這種教育方法呢，真的很有效嗎，眾所周知，美國的教育方法與中國大有差別，美國的教育方法是讓孩子自在學習，而這種教育方法讓中國的教育者嗤之以鼻，但我們也應該注重結果：美國的教育方法培養出好幾十個諾貝爾獎獲得者，而中國呢，寥寥無幾，正因為孩子多玩，多動，才會發現奧妙，而一直坐在那裡背公式恐怕只能在一直接受別人發現過的成果吧，所以我希望，老師能夠少留一些作業，讓我們健康快樂的成長！
因為有了芳香的花朵，所以有了累累的果實；因為有了蔚藍的天空，所以有了快活的鳥兒；因為有了清澈的河水，所以有了遊人的歡笑；因為有了一流的學校，所以有了優秀的我們，成就了我們的未來。這就是我嚮往的一所中學，它時常在我的夢中向我招手，給予我希望，給予我動力，不久之後，給予我一個光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快樂的笑，會心的笑。
G. 我嚮往的一所中學作文500字
從小學的生活里，風塵僕僕地踏進了中學的校園。這一路走過來是有一個過程的，幼兒園時希望上小學；小學時嚮往上初中的生活。今天我終於如願以償地踏進了生機勃勃的中學校園。說明了我的人生又向前邁了一小步。
由於我是一名新來的同學，與班上的同學並不熟悉。不像以前可以與其他同學談笑風生和做其它的事情。原來朋友不多的我，形成了我不愛說話的壞毛病。也許是我還沒有了解他們罷，不知道他們喜歡談論什麼？也許是我不愛說話的原因。在一個班集體上，沒有一個知心的朋友這是多麼苦的一件事啊！我該如何是好呢？是繼續挖掘，還是放棄呢？這些問題都在我的心裡茅盾著。久久不能釋懷。
在中學的校園里雖然有苦，但也有樂。常常在教室里和教室外都能聽見同學們悅耳的笑聲。讓我記憶猶新的一件事是：
我剛踏進中學校園時，上的第一節課是語文。讓我覺得老師的講課方式很特別，憶起小學的老師講課真乏味，老師在上面講，而我們就在下面拚命地做筆記。而現在的老師是讓我們在一個輕松的課堂上盡情地發揮自己。這種學習方法使我的心情放鬆了許多。有一位這樣的老師，難道你們不覺得樂嗎？
在這個充滿歡聲笑語的校園里，我們要在這里度過一千多個日日夜夜，葯劑歷甜酸苦辣的各種滋味。
H. 我嚮往這樣一所中學作文三百多字
我即將告別六年的小學生活，想到這樣的一所中學繼續我的求學之路。
我想像中的中學環境是優美的：來到這所中學，門前建著一座寬大的教學樓和一座大花園，路邊種著一排排像哨兵似的大王椰樹。每當來到這所中學，一陣陣花香撲鼻而來，輕風吹拂下，一排排樹木微微擺動，好像在向我們招手。
你可曾知道，我多不希望老師在課堂上口乾舌燥地講課，課後一個勁地加作業才善罷甘休；學生在課堂上拚命地做筆記，把課堂弄得死氣沉沉的。在這里，很多學生都不用拿沉甸甸的書包，作業也可以在課堂上完成。教室里一個個課桌上不再有教科書本，而是一台計算機取而代之。
這個課桌叫做智慧課桌，它是由一張課桌和一台計算機和一個報警器組成的。開機步驟是這樣的：首先，打開主機的開關。不過，開機之前先檢查你的視力。檢查之後，只要輸入密碼就可以了，否則你就不能啟動計算機。然後，你可以拿電子筆或者直接用手觸摸屏幕，點擊你所要的東西。下課後，你可以盡情地玩游戲，上課時，自動儲存游戲進度，換成上課狀態。如果你上課還想玩，那是不可能的事情，因為計算機還裝有報警器。
我希望老師是一個平易近人，和藹可親的人。老師不限制同學們考滿分，不論同學們成績怎樣，只要盡力就足夠了。當有個同學考差的時候，他會耐心的開導他、輔導他，使他信心倍增，並指導他找到失敗的真正原因，因為一次失敗並不代表永遠失敗。
每當我想到這所中學，我的心就會莫名地激動起來。我一定會盡自己的努力去讀我心中的中學。
I. 我嚮往的一所中學作文60字
作文《我嚮往這樣一所中學》 時光老人還是急性子，趁我不注意，又把我的小學生活裝到他的時光口袋裡了。轉眼間，我已經是六年級的學生了，馬上就要進入中學學習了。
我想：「我嚮往這樣一所中學！」
這是一所溫馨的中學，所有的同學都有一顆善良和對學習熱愛的心。這里的老師是和藹的，沒慶學生犯錯從來不打罵，只是用自己的愛去感化學生們，一次不聽，再講二次；二次不聽，再講三次；三次······直到講到他們聽為止，他們都是不耐其煩的教師。
校園里有成千上萬棵樹，花草遍地，那裡的地是用草坪鋪成的。而且操場也都是用高智能滑毯鋪成的。人在操場玩必須穿滑板鞋，當開運動會時，我們比賽的800米賽跑就改革了，變成了800米滑板大賽。
操場改革，食堂見了不高興，嚷著也要改革，校長無奈，只好給他變了一下身，現在的食堂吃叢明的可是牛排、西餐、、中餐，應有盡有。最有趣兒的是吃東西不要錢，你這次考試多少分，你就可以不要錢，在那消費你的分數那麼多錢。這些必須用自己的成績來換，不然你考「0」分，那你就沒有中午飯可以吃了。學校這樣做為的就是提高學生學習的積極性。
還有宿舍，宿舍已不是幾個人住在一間了，而是一人一間，每天早上還有快遞給你送來早餐，宿舍用的床都是高級的席夢思，讓你晚上睡眠十足，如果你實在是睡不著滲察告，那牆上會傳來一陣悅耳的歌聲哄你睡覺。
學生課桌也變了，全都煥然一新，變成多功能透明課桌，不僅防作弊，而且還會讓你坐上學習精力充沛，教師牆也變了，全都畫上了綠樹紅花，可以隨四季變化而變化。
J. 我嚮往這樣一所中學作文400字
我嚮往這樣一所中學：
我來到這所中學，一進門。香氣撲鼻而來，哦，原回來不遠處有一個巨大的花答壇。我們可以在這里觀察花草。這里還能讓我們心情愉悅！左面是教學樓，裡面的牆壁給我們講故事，告訴我們一些名人名言，一些生活常識，一些奇聞異事．．．．．．我們每天都可以看到它們。進入實驗室，裡面早已為我們擺上了精密的儀器，讓我們做各種實驗。再進入微機房，一台台液晶電腦擺在我們面前。我們可以上網查找一些資料，可以做圖，還可以玩游戲……回到教室老師上課有電腦，細心的老師會給我們做些上課要用的幻燈片，上課拿出來給我們看。只要我們也就能進一步記住所學的知識。出了教室再向前走就是我們的運動天地——體育館
裡面一層是游泳館，中午我們還可以向魚兒一樣在裡面遨遊。時不時還開展比賽呢！二層是乒乓館，你看看他們打得多激烈呀！最後一層是籃球館，看哪正在舉行比賽！哦三分進了！四周響起一片歡呼聲。有一個三分進了，真是太精彩了！哎！我如果現在就生活在哪個中學該多好！