① 二百字作文:《我的理想》
當我還是孩子的時候,媽媽就告訴我要做一個有理想的人。
當我成為一回名少先隊員的時候,老師答就教導我要做有遠大理想的人。
我正在遐想,想像當一名博士,想著,想著,我彷彿已經站在展示自我風採的舞台上,滔滔不絕地講著自己的見解。舞台下,有掌聲,有鮮花……可是,一但夢幻醒來,我還是那名小學生,討厭的1,2,3依然襲擊著我,我怕,我怕難題。
朋友,如果你有遠大的理想,那麼你需要去努力。朋友,如果你沒有,那麼你現在樹立也為時不晚。
朋友,如果你沒有了理想,那你是一隻失去了翅膀的小鳥,無法控制自己的方向。
朋友,如果你是一個有理想的人,那麼你就應該奔著理想,走向成功!
② 我的理想中學作文400字
我理想中的中學生活
悠揚悅耳的上課鈴聲准時響起,同學們三五成群,談笑風生地走進教室,哎?原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上,講台上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎麼一回事?原來,這位女同學做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學們便幫她補缺補漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講台下的一個同學卻舉起了手「什麼事?」小老師正講的高興,被這個「不速之客」打斷,十分窩火。「老師,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?」同學們面面相覷,小老師的臉上頓時有「陰」轉「晴」。「快上來」小老師熱情的邀請。於是,有趣的「現代版三國表演」給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回盪在教室里……
微風拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊綳的心弦,生物老師帶著同學們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字,抒發得淋漓盡致,同學們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使同學們大顯身手,大長見識。
我們在英語世界裡漫遊,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學習地點常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學開闊了我們的眼界,老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,同學們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業,許多同學對圖書館更是「情有獨鍾」。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看!不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做准備,同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學,
還不如說這是一所環境優美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學習是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰自我,挑戰知識是成長的主旋律。
③ 我理想的生活作文200
我的理想生活
理想的生活帶動著人們奮斗的動力、它促使著每個人心血澎湃、甚至野心勃勃…
有人說:理想的人生如一首詩、展現出的是它應有的韻律、抒發出的是它特有的旋律與情感。
有人說:理想的生活如一幅畫、表現出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細數著我每一次的成敗。還、為我遮風避雨…因而他變得越來越粗糙而強壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們在夢的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那裡我們共鋪一片藍天、成就一份理想、抒發一絲情懷。
我的理想道路並不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因為這樣才成就了一個不平凡的我、那個磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個腳印、一步一個道理、一步一個成就。我要走進自己的理想、融入那個屬於我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬於自己理想的藍天。有一句話這樣說:「既然選擇了遠方、便不顧風雨兼程!」
遠方的路還很遠、風雨也會很多。但、我的心永遠不會隨之而動搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。
完美的生活永遠只是理想的一種狀況、生活永遠沒有完美、它源於我們每個人的心。只有把握了現在、珍惜了現在、感受了現在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為「理想的生活」吧!
呵!我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時、還在不斷奔騰……
④ 《我的理想》作文200字
我的理想
我的理想是當一名科學家,因為當科學家能使我國的科技發展得很快。如果我專當上了科學家,我屬將發明無電輻射的電視機、6G豪華主板、太陽能汽車、讓人行走如飛的鞋…….
要實現以上理想必須做到以下幾點:
第一:每天看一本關於科技方面的書。
第二:上網查火箭是怎樣製造的,再看一遍。
第三:看電視上關於科技的節目。
第四:把語文、數學、英語、化學、政治……..學好,學踏實。
第五:把東西拆了又裝,裝了又拆,這樣可以提高動手能力,如果遇到了問題要有打破沙鍋問到底的精神……
如果以上幾點都做到了,你們就祝賀我繼續向這個理想前進吧!
⑤ 作文:理想的中學生活(作文200字)
政治課上,老師突然問我,「你的理想是什麼?」我茫然了,一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想,那得從小時侯說起。
孩提時候的我,什麼事不懂。媽媽問我:「你的理想是什麼呀?」我睜大眼睛好奇的問:「什麼是理想呀?」媽媽告訴我:「理想就是你長大了想干什麼。比如當個會畫設計圖的工程師,當個會生產零件的工人,當個賣東西的售貨員叔叔…..」我想了一會說:「我要當個教師,因為教師可已管自己的學生。」媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:「當教師是很辛苦的。」我說:「只要能當個教師,當教師最辛苦,我也不怕!」
時間過得可真快,一晃,我長大了兩歲。上學了,但是外婆得了腦出血這種病,自此,我的理想變成了做一名醫生。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。我常夢想自己成為一名醫生,為病人解除病痛。爸爸告訴我:「當個醫生不容易啊。要懂得許多知識,才行…..」可我固執的嚷嚷:我想當醫生,我一定要當醫生!」
轉眼,我長高了,長大了,也就更懂事了。進入中學,不知多少次,老師談到理想,要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時,我讀懂了冰心奶奶的一段話:「成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?」是啊,理想是美的,但要實現它,卻需要從現在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實現自己的理想,以「笨鳥先飛」的精神,潛心苦讀,用雙倍的時間的雙倍的精力鑽研數學,終於成為一名聞名的青年數學家。這給了我深刻的啟示。也不知是什麼時候,我開始糾正媽媽原來告訴我的「理想是什麼」中的錯誤的地方。我開始理解理想的重大意義,不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯泰說:「理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。」我明白了:理想在人一生中,起了多大的推動作用啊。我開始思索,開始鄭重的考慮自己的理想了。我想:假如我長大了,要成為一名書畫家,那麼,從現在起我每天就要堅持練習繪畫、書法,將來,能夠揮毫畫下美麗的祖國統國,再題上一幅漂亮的字聯;假如我長大了要成為一名工程師,那麼,從現在起,我就要專心學習知識,將來運用到自己的工作中去;假如我長大了要成一名醫生,那麼,從現在起,我就要懂得該怎樣關心別人,愛護別人,將來才能承擔起醫生的天職,救死扶傷,;假如我長大了……嗬,我覺得:我應該選擇自己所能夠實現的理想,將來為社會、為祖國、為人民造福,並且從現在起,為理想而奮斗。
是的,我長大了,應該從另一個新的角度考慮自己的理想。
⑥ 我的理想初中生活作文200字
初中,如此耀眼的字眼,在它背後,又蘊含著多少自覺,多少獨立。踏進中學,內一切都變了,耳容邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖,過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。
早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細品味書中的景色,欣賞遠久的歷史,觀看奇妙的生物,然後自由地在數學世界裡探游,快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空,進行午休時,我將閉上雙眸,回想教過的知識,任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時,認真聽進,將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海;還要在練習本上寫上與課文相關的內容,隨時翻開細賞。遇上自習課,不再像上學一樣,與同學吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開書本,認真復習這一天當中學過的知識,弄清課上不明白的問題,向同學探究、交流,再仔細捉摸,記入腦中。
我還會仔細了解中學的學習環境,在同學之間建立新的友誼,在新的集體中展現自己,好好學習,取得好成績!
這就是我理想中的初中生活!
⑦ 我的理想作文200字
我的理想
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講台上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什麼都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那麼多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師,登上那三尺高的講台,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨遊,那是一件多麼奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到「萬籟此俱寂,但余鍾磬音」的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們「不要驕傲,一定要再接再厲,在以後的道路上繼續努力」;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們「不要氣餒,陽光總在風雨後,堅持就是勝利」。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大後成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
打了那麼多字。累死我啦! 或者: 艾特瑪托夫說過:正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。
愛玩的天性讓我從小對外面的時界充滿了好奇,去年到華山旅遊,更是讓我看到了世界的奇麗。一個個景點,一張張照片,都讓我留戀不已。我便萌發了做一名旅行家的心願。
不必加入旅行團,不坐汽車和飛機。只要帶上一頂帳篷,一張地圖和一些必要的物品,邀約幾個朋友,便可以踏上旅程。一起去看海,一起到熱帶雨林中冒險。累了,找個平坦的地方就可以安營紮寨,冷了,找一些乾柴火就可以取暖。徒步到大草原走一走,在好客的人家住一宿,體驗最純朴的民俗,過著無憂無慮的生活,這或許才是我最嚮往的。
理想就像一個摸不到低的黑洞,自從決心要跳下去的那一刻,你就要去付出,去實現。為了完成我的理想,我現在要好好學習,多看一些民族風俗,了解一些野外自救的方法,看看有關野外風景的書,學一學外國語言。多交幾個志同道合的好朋友。將來還要找一份好工作,為旅行賺足錢,不讓父母擔心。自己開開心心出門,平平安安回家,
加油!我一定會征服理想,超越夢想!