我嚮往的中學400字作文

『壹』 初中作文《我嚮往的初中生活》400字

我嚮往的初中生活

初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨遊！

我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕於老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈後，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。

我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。

老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠

理想中的初中學習生活，令人嚮往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！

『貳』 我嚮往這樣一所中學 400字

每個人都會有自己所嚮往的學校，能夠在自己嚮往的學校里上課時再好不過的事情了。
我嚮往的學校是一座充滿和諧氣氛的學校，師生們如同親人一般在這個大集體中生活著，學生們個個都比著學習，有了競爭對手，學習也就成為了生活中最大的事情，每個人都不相上下，考場上雖是對手，可是下了考場就是「親」兄弟。我們能有這樣的好兄弟該多幸福啊。
上課的時候，我們坐在窗明幾凈的教室里認真聽講，老師不時的會在我們傷心的時候給我們鼓勁兒，老師使我們在度過風風雨雨後顯得更加頑強、更加聰明。我們能有這樣好的老師該有多麼幸福啊。
寬大的教室里有漂亮的板報，有排放整潔的桌子和板凳，也有明亮的燈。牆邊有幾株漂亮的花兒來裝飾教室，教室的衛生都很潔凈，這些都是同學們付出那辛勤的汗水而得到的回報。桌子上的文具都擺放的整整齊齊，看起來整整齊齊的，好像一個部隊似的。我們能在這樣美麗的教室里學習是多麼幸福的事啊。
學校中央有一個大花壇，裡面的鮮花為我們做了個榜樣，我們要像花兒一樣為祖國增添榮耀，花壇周圍有一圈噴泉，非常美麗，好似仙境一般美麗。五星紅旗在教學樓前迎風招展，隨著風兒一起跳舞。
讓我們向著自己喜歡的一所學校而奮斗吧！
---------------------滿意還請採納+小紅花，謝謝。

『叄』 《我嚮往的中學》作文

這你抖不會得嘛

『肆』 作文 我嚮往的中學

我嚮往的中學的環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我嚮往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校——敢於奮斗，勇於開拓，戰果累累，總是視昨天為落後的品牌學校。
嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別致，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。
中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！
我嚮往的中學必須是……
啊！校園的一切讓我青睞、嚮往！我期待著這一天快點到來！

『伍』 我嚮往這樣一所中學作文400字(三水西南二中)

我嚮往這樣一所中學：
我來到這所中學,一進門.香氣撲鼻而來,哦,原來不遠處有一個巨大的花壇.我們可以在這里觀察花草.這里還能讓我們心情愉悅!左面是教學樓,裡面的牆壁給我們講故事,告訴我們一些名人名言,一些生活常識,一些奇聞異事．．．．．．我們每天都可以看到它們.進入實驗室,裡面早已為我們擺上了精密的儀器,讓我們做各種實驗.再進入微機房,一台台液晶電腦擺在我們面前.我們可以上網查找一些資料,可以做圖,還可以玩游戲……回到教室老師上課有電腦,細心的老師會給我們做些上課要用的幻燈片,上課拿出來給我們看.只要我們也就能進一步記住所學的知識.出了教室再向前走就是我們的運動天地——體育館
裡面一層是游泳館,中午我們還可以向魚兒一樣在裡面遨遊.時不時還開展比賽呢!二層是乒乓館,你看看他們打得多激烈呀!最後一層是籃球館,看哪正在舉行比賽!哦三分進了!四周響起一片歡呼聲.有一個三分進了,真是太精彩了!哎!我如果現在就生活在哪個中學該多好!

『陸』 我嚮往的滄江中學作文400字

我嚮往抄這樣一所中學：襲
我來到這所中學,一進門.香氣撲鼻而來,哦,原來不遠處有一個巨大的花壇.我們可以在這里觀察花草.這里還能讓我們心情愉悅!左面是教學樓,裡面的牆壁給我們講故事,告訴我們一些名人名言,一些生活常識,一些奇聞異事．．．．．．我們每天都可以看到它們.進入實驗室,裡面早已為我們擺上了精密的儀器,讓我們做各種實驗.再進入微機房,一台台液晶電腦擺在我們面前.我們可以上網查找一些資料,可以做圖,還可以玩游戲……回到教室老師上課有電腦,細心的老師會給我們做些上課要用的幻燈片,上課拿出來給我們看.只要我們也就能進一步記住所學的知識.出了教室再向前走就是我們的運動天地——體育館
裡面一層是游泳館,中午我們還可以向魚兒一樣在裡面遨遊.時不時還開展比賽呢!二層是乒乓館,你看看他們打得多激烈呀!最後一層是籃球館,看哪正在舉行比賽!哦三分進了!四周響起一片歡呼聲.有一個三分進了,真是太精彩了!哎!我如果現在就生活在哪個中學該多好!

『柒』 我嚮往這樣一所中學 作文 400字

『捌』 我嚮往這樣一所以中學。400字作文

我嚮往的中學的環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我嚮往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校——敢於奮斗，勇於開拓，戰果累累，總是視昨天為落後的品牌學校。
嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別致，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。
中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！
我嚮往的中學必須是……
啊！校園的一切讓我青睞、嚮往！我期待著這一天快點到來！
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『玖』 我嚮往這樣一所中學作文400字

我嚮往這樣一來所中學：自
我來到這所中學,一進門.香氣撲鼻而來,哦,原來不遠處有一個巨大的花壇.我們可以在這里觀察花草.這里還能讓我們心情愉悅!左面是教學樓,裡面的牆壁給我們講故事,告訴我們一些名人名言,一些生活常識,一些奇聞異事．．．．．．我們每天都可以看到它們.進入實驗室,裡面早已為我們擺上了精密的儀器,讓我們做各種實驗.再進入微機房,一台台液晶電腦擺在我們面前.我們可以上網查找一些資料,可以做圖,還可以玩游戲……回到教室老師上課有電腦,細心的老師會給我們做些上課要用的幻燈片,上課拿出來給我們看.只要我們也就能進一步記住所學的知識.出了教室再向前走就是我們的運動天地——體育館
裡面一層是游泳館,中午我們還可以向魚兒一樣在裡面遨遊.時不時還開展比賽呢!二層是乒乓館,你看看他們打得多激烈呀!最後一層是籃球館,看哪正在舉行比賽!哦三分進了!四周響起一片歡呼聲.有一個三分進了,真是太精彩了!哎!我如果現在就生活在哪個中學該多好!

『拾』 我嚮往的中學 作文

六年的生活就快結束了，馬上就要踏入中學的路程了。那天，爸爸帶我參觀了四中，看著看著，在我腦海里出現了一所我嚮往的中學。
一進校門，眼前就出現了一座以書為造型的教學樓，周圍綠樹成蔭、鳥語花香、空氣清新。再看看同學們，干凈的校服，整齊的頭發，肩上沒有了往日沉重的書包。
一進教室，只見每張課桌上都擺著一台超薄電腦，同學們帶的只是每門課要用的教學光碟，所以，這也許是一場書包的改革。
當然，有了先進的設備，沒有好的教師是不可能學出好成績。在那所中學的教師上課生動有趣，不同於往日的死板教學。語文課上，一會兒帶你進入大興安嶺神秘的森林，一會兒帶你進入烈士們激烈的戰斗場面。數學課上，一會兒與小數點做游戲，一會兒與代數討論大小。英語課上，我們與A、B、C手拉手唱歌跳舞，讓它們組成更多的單詞，豐富大家的單詞量。為將來出國打好了良好的基礎。
「快走了！」爸爸在四中的羽毛球場向我招手。我想：如果真有這樣一所中學該多好呀！現在國家在進步，科學在發達，願我心中嚮往的中學早日出現。