A. 求初中的作文＜＜我的新朋友＞＞要求700-800字
謝謝你我的朋友
謝謝你，我的朋友 謝謝你一路走來 帶給我那麼多鼓勵和關愛
當我走近你的時候
我只想飲一滴甘露
你卻給了我一池的清泉
當我想摘取一枚楓葉的時候
你又給了我整座的楓林
朋友這個詞語在每個人的心裡都佔有重要的分量，沒有朋友的人是不會快樂的，猶如一隻孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸，我不知道那樣樣算不算朋友，但是我還是非常願她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海里一段雋永的
回憶，永遠也揮散不去。
記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節，我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的小女孩從我身後鑽了出來，她的頭發濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說：「大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎？」「好吧！」我嘴上雖然答應了，可心裡一萬個不願意：「這傘本來就小，現在再加上一個你，那我豈不要淋雨？哼，沒那麼便宜。」於是，我將傘將我這邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，並沒有說什麼，那麼安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時，一腳沒站穩，打了個趔趄，險些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬分焦急。她從口袋裡掏出一塊潔白的手絹，遞給我說：「大姐姐，用它擦一擦吧！」「不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會罵你的。」「不會，不會，媽媽常常教育我，助人為樂才是好孩子呢！」於是，她乾脆蹲下來，幫我擦了起來，我便乘機問她：「今天下雨，你為什麼不帶傘？」「沒有，是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘，他上中學路途遠，我把傘借給他了！」「啊？！」聽了她的話，感覺有點驚訝，沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那麼多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多麼渺小……
經過這件事，我改變了許多，從那以後，我懂得：「助人為快樂之本，幫助他人，等於給自己快樂。」在這里，我還是要感激地說上一聲：「謝謝你，我的朋友！」
B. 初中的一篇作文 我的新朋友
進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個「好學生」，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：「張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？」聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是////。
C. 初中作文:新學期的學習夥伴
新的抄學期，新的開始；新的自己，當然有新的計劃。 對於高中的生活，經過了一個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的鬆散。 在新的學期里，我決定要努力點學習，雖然不能做到發奮圖強，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰一切。 在新的學期里，我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。 在新的學期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。 在新的學期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不...
D. 《初中的新朋友》作文600字
朋友，請你認識我
調皮是我的天性，可我調皮的無法形容，大家還給我起了一個好聽純正的雅號——調皮包！當然，我這個調皮包也有露一手的時候。
一天中午，我剛睡完午覺，一睜開眼就看見姥姥在看電視，姥姥可是個電視迷，一看電視就不顧周圍的一切。我舔舔舌頭，靈機一動，又想起了一個鬼主意。我小心翼翼的跑進裡屋，拿出我小時候用的橡皮筋和一把梳子，又偷偷摸摸的掂著腳跟走到姥姥背後，開始對姥姥動起手來。我先用梳子把姥姥的頭發輕輕地梳理整齊，再用紅色的橡皮筋在中間扎一個小辮子，然後分別用藍色的、綠色的、黃色的橡皮筋在姥姥頭發的前面後面左面右面扎了一堆小辮子，把姥姥的頭發扎的五花八門，乍一看，還真像古代的女勇士呢！看著姥姥的樣子，我忍不住捂著嘴巴偷偷地笑了起來。
看電視入了迷的姥姥絲毫沒有察覺，不一會兒姥姥關了電視，哼著小曲走出了家門。不到十分鍾，姥姥就急急忙忙的跑回了家，指著我說：「你這個調皮包，是不是你把我的頭發紮成這樣的，還得別人都向怪物一樣的看著我。」我再也忍不住哈哈大笑起來。
想起童年的這件事，我又想哈哈大笑了。這就是我，一個調皮、可愛的我。
認識好朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
認識好朋友 上個星期六，我來到了桐城市青少年活動中心。沿著環形跑道走近雙杠，剛做了幾個簡單的動作，就見旁邊一位和我年齡差不多的女孩向我打起招呼：「你好，我想和你交個朋友，好嗎？」我打量了她一眼：她個頭跟我一般高，兩道清秀的柳葉眉下是一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張粉紅色的櫻桃小嘴和她那小巧玲瓏的鼻子相得益彰顯得格外秀美。見她是那樣的誠懇，我答應了她的請求。 我問她：「你叫什麼名字？」 她回答：「我叫彭沁圓，你叫什麼名字？」 我說：「我叫楊卜，很高興認識你。」 …… 我們交談了好一會兒，各自詢問了對方的電話號碼、學校和住址後，已經成了形影不離的好夥伴了。 她問我：「你會在雙杠的上面做各種動作嗎？」 我謙虛地回答：「不會。」 「那我教你吧！」她說。 我馬上就像電視里唱戲的一樣跪下，怪腔怪調地說道：「師傅，請受徒兒一拜！」 再看彭沁圓像是要故意考我，就把雙手撐在雙杠上坐著。 她問我：「學這個是很艱難的，你能吃得了苦嗎？」 「那要看師傅肯不肯教徒兒了！」 「好，那我現在就來教你。」 她從雙杠上跳就下來，說要教給我一招：倒掛金鉤。只見她把雙腳鉤住在一根桿子上，把放在另一根桿子上的雙手緩緩的放下來，堅持了大約10分鍾，就跳了下來。該輪到我了，她把信任的目光投向了我，在我的萬般墾求下，她終於答應把我的腳按在桿子上，我把手緩緩的往下放，當我看見彭沁圓頭朝下，腳朝下時，就哈哈大笑，一不小心，掉了下來，但是， 在我的多次嘗試下，終於很熟練了。 我們進行了一場比賽，比誰「倒掛金鉤」時間長，「一，二，三」，當我數到三的時候，我們一起往下倒，我倒了將盡5分鍾就下來了，而她呢！還是一個人在悠然自得的欣賞著風景，我把她拉下來，這時才發現天黑了，路燈不知什麼時候亮了，我只好戀戀不舍地對她說了聲「再見」就回家了。我真期待下個星期天的到來，好讓和這位好朋友一起沉浸在這歡聲笑語的世界。 黃鋪輔導小學 楊卜
板凳回目錄
認識許多「扇子」朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
大家好！我是小記者葉靖嶸，我和小記者們一起參觀了杭州扇博物館。這是我第一次參加小記者活動，我很興奮。 走進扇博物館，哇！裡面好涼快哦！我們跟著講解員阿姨參觀了各種各樣的扇子。有象牙扇，竹扇，玳瑁扇，摺扇……我們杭州王星記的扇子名揚四海。其中讓我印象最深的扇子是象牙扇，我真沒想到那麼粗的象牙竟然能磨成這么薄的扇子，實在不可思議。 那邊的叔叔阿姨還為我們安排了手藝活動：給傘刷桐油，剪紙，可有趣了！我選擇的是刷桐油，首先我們得在手上塗肥皂，然後左手輕輕地拖著傘下，右手拿著桐油在傘上刷。那個叔叔告訴我們，只有在傘上刷了桐油，這樣傘上的顏色才不會被雨沖掉。 通過這次活動，我了解很多關於扇子的知識，認識了許多扇子「朋友」。今天我真開心，下次我還要到杭州扇博物館來。|||
#4樓回目錄
朋友讓我認識「愛」
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心,去關愛別人的事,讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽「咚」的一聲，摩托車上裝著的一個大麻袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什麼感覺,心裡一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：「我們去幫幫那個人吧！」聽完這句話，我先是一愣，臉『刷』的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻湧著,對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：「我們去吧！」然後，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：「東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？」
後面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的心已經被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產生了！它告訴了我們什麼？－用真心去「愛「別人?或許它表示的還不僅僅是這些道理!現在我已沒有什麼說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎?
#5樓回目錄
認識到朋友的不可分割
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
著名作家畢淑敏曾在一篇文章里說過：中國一向忽視自己的重要性。我認為這句話是錯誤的，因為對於我們的父母，我們是他們心中的唯一，對於親密無間的朋友， 我們是他們的開心果；而在生活上和學習中，我們是不可缺少的住宰… 我有許多朋友，我們都比較要好，但是事事都不是一定很順利的，我也有過和朋友吵架，但是吵過架之後，都是認為自己不對。可是，自己想道歉。俗話說：心動不如行動。可是，我卻不能親自去道歉，而自己卻在左思右想時，朋友就自己來向我道歉了。 有一次，我跟一位朋友在現實上發生了不愉快的事情，而我們卻沒有和對方說上一句話。過了幾天，我鼓起勇氣，給她寫了一封道歉信。當時我就在想：希望她能原諒我，原諒我。。而我得到的結果是接受道歉了。我當時別提有多開心了。 在下午，我們倆個又在一起玩耍。學習了。我經過這些事情之後，我就去問我朋友：我重要嗎？你們在乎我嗎？朋友們都對我說：我很重要，簡直就是他們的開心果。」 沒錯，朋友就像一盆花，要時時刻刻得澆花、除草，這樣才能摘到美味的果實。。 到了今天，我才真正認識到朋友的重要性，因為每個朋友都是不可分割的。
#6樓回目錄
朋友讓我認識「愛」
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心，去關愛別人的事，讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽「咚」的一聲，摩托車上裝著的一個大麻袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什麼感覺，心裡一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：「我們去幫幫那個人吧！」聽完這句話，我先是一愣，臉『刷』的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻湧著，對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：「我們去吧！」然後，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：「東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？」
後面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的心已經被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產生了！它告訴了我們什麼？－用真心去「愛「別人？或許它表示的還不僅僅是這些道理!現在我已沒有什麼說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎？
#7樓回目錄
新認識的一個好朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
今年寒假我特別高興，因為我不僅學到了很多知識，還認識了一位特別的朋友，她就是鄭老師。 放寒假了，妹妹要到她的語文老師家補課，我想這是一個好機會，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來到鄭老師家，一開門，我就見到了鄭老師。她已經年近七十了，中等個子，頭發已經有些發白了，身材微微發胖，炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊！我第一次見到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節課，我就感到鄭老師是一個既嚴肅、認真又和藹可親的人。 每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然後就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之後呢，鄭老師就用定時器定20分鍾，20分鍾之內，誰都不許說話，不然就得0分，這就是鄭老師嚴肅、認真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點心呢！她看出我喜歡語文，不管是閱讀還是作文，她都會特別地讓我回答一些問題。下課後，我告訴她，我不太喜歡英語時，她就語重心長地對我說：「小孩子不可以偏課，現在是打基礎的時候，如果偏科的話，就會象挑食一樣，會造成營養不良的。」我哈哈大笑，發現鄭老師就象我的朋友一樣。 這就是我春節里交到的一個「忘年交」朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
#8樓回目錄
在小荷中認識的一些朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
在中認識的一些朋友 女生： 她是我在中的最好的朋友，我叫她程程。我們倆家都在新疆。我雖然是維族，她是漢族，但是我們兩個的友情是很深很深的。程程我那麼想和你見面呀！程程我想對你說：希望你學習進步，身體健康，我是你永遠的好朋友！ 她是我在認識的大姐姐，我叫她雲雲姐。她心底善良，雖然寫的作文很棒，但她從來不做看不起別人的事情。很虛心。雲雲姐我很喜歡你！我想對您說：姐姐希望你身體健康，生活幸福，請您不要太勞累，對身體是不好的。我非常喜歡你，謝謝你關注我！ 她是我在認識的小妹妹，我叫她死丫頭。我這么說你們不要覺得我討厭她。我不是討厭她，是喜歡她。她很天真，但她最大缺點是想說什麼就說什麼，我想對你說：小妹，你很天真。但你對別人說話的時候先想想，你說那句話別人心裡是什麼感受！ 男生 ：（我在小河裡認識的男朋友不多） 他是我在認識的小弟弟，我叫他小弟弟。他非常棒！雖然讀在三年級，寫作文能力比我還高呢！他尊重別人，很虛心，樂於助人。我想他肯定是個可愛的小弟弟。我想對你說：小弟弟繼續努力，寫出更好的作文。請你保持你以前的優點，做一個更可愛的孩子！ 他是我在認識的哥哥。他很勇敢，在聊天時利別人罵我時，他勇敢出場。給我了一個深刻的印象。我想對你說：我不管別人誤會我們倆，不管別人說你壞，在我的心裡你永遠是溫柔勇敢的！ 我在中認識的朋友雖然很少，但他們都是我的好朋友！ 請朋友們說一說我是個怎樣的女孩！
#9樓回目錄
朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
（一） 張小林是一個很老實的男孩，他和在學校稱王稱霸的趙剛一對很要好的朋友。 在一個星期日的上午，小林拿著爸爸給他的300元錢，去商場買復讀機。一路上，他用小手緊緊地攥著錢。他正在胡同里走著，突然，竄出了一高一矮兩個小混混，其中一個大喊：「此山是我開，此樹是我栽，要想從此過，快拿買路財！」。 「小子，今天有錢了，給我們哥倆一人分點兒唄！」大個子說。 「對呀！給點兒吧！」小個子一邊搓著手一邊說。 「我……我……我不認識你們，為什麼要……要給你們錢？」小林被他們嚇壞了。 「你小子膽子還真大，還敢跟我講道理，你知道我是誰嗎？老子做事從來就沒有為什麼！」高個子咬著牙狠狠地說。 小林臉都嚇青了。 這時，意想不到的事情發生了。趙剛在胡同的拐角出現了，好象是變出來的一樣。 「咳！這不是劉大俠和李大俠嗎？怎麼？又沒錢花了？」趙剛顯出一副不理不睬的樣子。 「老子沒錢關你什麼事？」大個子說。 「怎麼不關我的事，你要搶的人可是我的老鐵，你把眼睛睜大點兒！」 那個高個子被惹火兒了，頓時兩個人扭打在了一起，好長時間都不分勝負。趙剛瞅准機會，一下把大個子摔倒在地上。小矮子見狀，趕緊扶起了他的頭兒，兩個人慌忙逃跑了。 「趙剛，太謝謝你了！要不然的話我這300元錢可就落到他們倆手裡了！」小林感激地說。 趙剛一見是300元錢，心花怒放。於是對小林討好地說：「小林啊，你看，咱們是好朋友，你有了困難，我能袖手旁觀嗎？要不是我，你的錢也不會在你手上了，不如咱倆一半兒一半兒。」 小林一下子呆了，他一點兒也沒想到趙剛救他是為了錢，生氣極了！使勁把錢扔在地上，氣憤地說：「我知道了，朋友就是救了對方，還要對方的報酬！」 淚水頓時模糊了小林的雙眼… （二） 在英語課上，老師要求同學們在書上的表格里填上自己好朋友的有關資料，不能寫上名字，只填寫朋友的年齡和長相等等。一會兒大家再做個小游戲，老師讀每個人寫的資料，讓同學們來猜這個人是誰。 田田和趙雅是同桌，關系也不錯，反正趙雅把田田當作了她最要好的朋友了。她在書上填寫了田田的資料，寫完之後看了看同桌的，她以為田田也一定會寫自己，一見她寫的年齡是：12歲，可她是13歲啊，便連忙告訴她：「喂，你記錯了，我13歲了，你寫成了12！」田田又說：「你說什麼呢，人家又沒寫你，我寫的是麗麗她今年才12歲，你怎麼這么自作多情呢！」她頓時愣住了，想了半天才說話：「哦，是我自己自作多情，我不能要求你必須寫我，我沒有那個權利，對不起了。」 田田過一會兒又覺得自己說得話太重了，很後悔。又想：我真不應該那樣說她，一定傷了她的心，畢竟我們的關系還是不錯的嘛！便把表格里的資料進行了修改，交給了老師。 大家都已經交上去了，老師讀了許多人的以後，開始讀了田田的，讀完後，同學們一下就猜到了是趙雅，可趙雅說：「不是我，不是我，大家都猜錯了。」這時，田田站了起來，說道：「猜對了，我寫的就是她！」趙雅又一次愣住了，她一點也沒想到會是自己。 就這樣，兩人又有了往日的微笑！
E. 誰能給我一篇 我的新朋友 的初中寫人的作文
我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一隻小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。
在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：「下雪了，下雪了。」 「雪」下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學鬨堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級里立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給「請」到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐狸，一會兒又像一隻大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。
下課之後，這個「不要臉」的人――周星海又跟在我後面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：「皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……」我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪裡了，我只能「乖乖」地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：「啊！」有什麼辦法呢，我只好玩他那無聊的游戲了。
唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。
幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。
幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。
記得上三年級的時候，我的成績一直不好。有一次，數學單元測驗我考的不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來了。心裡很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：「不要難過了，一次考不好沒關系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！」「你說的倒容易，可我考那麼差，怎麼向爸爸媽媽交待呢？」聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：「你不要怕！我們全班同學都考得不怎麼好，何況你一個？」「可事實上，我卻考得那麼差。我對媽媽說過，我要考名牌大學呢！」我有些沮喪地說。但我已不那麼難過，而且燈光離我越來越近。「你離考大學早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯系著一個人的一生。如果一個人有了自信西，那他的事業將非常成功；相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……」她越說越激昂，好像在演講。
張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了「垃圾桶」，我會永遠珍藏著這珍貴的自信心
雲朵是那麼悠然，就像同學的笑臉，陽光是那麼溫暖，就像同學的關懷。六年來，我與70個同學朝夕相處，經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里，有許多我最敬佩的人，然而，對我來說記憶最深刻的，還是五年級的時候的我的同桌——***，因為他教會了我要寬容面對。
記得五年級的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習。那時我們之間的關系很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因為這個經常吵架。今天，他又「侵犯」了，我們就打起架來，我們都受傷了，正想打他的時候，語文老師來了，我「哼」了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那裡揉揉傷口，看了我一眼。「同學們今天我們寫生字，請大家把書拿出來翻到54頁。」我把書拿出來，翻到了那一課。「唔，遭了，我的書不見了。」同桌的臉紅了，「都是粗心，忘記帶了。」我在一旁興災樂禍的，心想：哈哈，報應，看你怎麼辦！「把你的書借給我看一下。」他埋著頭說。憑什麼呀？我把書拿過來不給他看，下午，老師批評了他，讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好，樂呵呵的。他只是看了我一眼。
第二天，上數學課，我照例把手伸進書包里摸課本，書包里卻空盪盪的，什麼也沒有。啊！怎麼辦！我忘記帶數學書了！「同學們，今天我們做101頁的口算。」哎呀，聽天由命，都怪我自己，他也不可能借給我看啊！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。「你怎麼了，沒有帶書嗎？我把書借給你。」他微笑著看著我，一邊把書遞給了我。「哦，你……你不計較那天……我……我……還是算了吧！」我的臉紅了。「哦，我早就忘記了，其實也沒有什麼大不了的，我們人分都應該學會寬容嗎，寬容是美德，思品書上不是說『寬厚待人』嗎？」「寬容是美德，寬容是美德」。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來，同桌把書借給我，他用什麼好呢？我看見他用本子抄寫著習題，微微地對我一笑：「我希望我們都能夠記住『寬容』這個詞語，我們就能和睦一點了啊！」他拿起了橡皮擦，把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說：「讓我們一起做吧！」於是，我們一人一道題目，開心地做了起來。
在放學的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中湧起了對同桌的無限敬佩。是啊，我們每一個人都應該寬容面對！
很久沒有寫作文了,我都不會寫作文了,唉.都怪我太懶了,SORRY,今天我要寫的作文是關於我同學的一篇作文,希望你們支持一下我.
現在我簡單地跟你們介紹一下我的同學吧,我同學的名字:李薇 性格:開朗.活潑.幽默. 愛好;聽歌.唱歌.看電視 理想;考上重點大學 喜歡的食物:巧克力等等.喜歡看的電視:天國的嫁衣.花木蘭等等.
我也不知道怎樣和你們介紹她.我太笨了,你們不要笑我啊,如果有誰想更了解她,就去找她吧,
我們從小就認識了,並且她是我認識的第一個同學,我也是她認識的第一個同學,我們從小同班到現在了,她是一個挺不錯的同學.她現在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表,她是老師的好助手,她的學習成績非常優秀.每次考試排的名次都是排前十名,雖然她這樣棒,但是她從來不會驕傲.虛心向別人請教.她寫的作文也很棒,曾多次獲獎.
她為人方面也很不多,她很關心我們班的同學,每次上課有誰睡覺,她都會叫醒那個同學,每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯.她總會用心地去幫助那個同學.每當下課的時候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心.
她勞動方面也很不錯,每次勞動她都用心去做,做到了一個班幹部應該做的事.
她很喜歡捉弄男同學,我們班的男同學都很怕她.
好了,有關她的事,我就不多說了,總之,一句話,非常不錯,對了,忘記告訴你們,她現在在小荷,她是新來的.希望你們支持一下她,多幫助她,和她交朋友,謝
F. 初中作文:我的新朋友
寫作①：
謝謝我的朋友，謝謝你。我的朋友給我帶來了前進的道路，非常感謝你的鼓勵和愛，當我走近你，我只想喝一滴甘露，你給了我春天，池時，我想去除一片楓葉，當你給了我整個楓林的。
朋友這個詞在每個人的腦海中占據一個重要組成部分，沒有朋友誰不開心，就像一個孤獨的小鳥扇著翅膀在天空的浩瀚飛行。她和我只有一個很短的接觸，我不知道這種算不算朋友，但我還是很願意，她打電話給她的朋友。與她接觸成為我心中
一些永恆的記憶，永遠難以忘懷。
記得那年春天，當煙雨蒙蒙的季節，我打雨傘走在上學的路上時間。忽然有一種方法七八歲的小女孩從我身後鑽了出來，她的頭發濕了，雨水流下來她的臉頰，她的臉凍得通紅，急忙撥打了氣，我吃驚地看著她，她說：氣喘吁吁：！ 「？大姐，我忘了帶雨傘今天......可以......可以告訴你，總你的傘」「好吧，」我同意了，雖然他的嘴，他的心臟十千情願：「這把傘會現在已經很小，再加上一個你，我不會要下雨嘛，沒有這么便宜？」所以，我會在我的身邊，轉傘，雨，雨倒在她的身上，她抬頭看著我，沒有說什麼，然後安然，但我似乎不堪重負。走很長的路轉彎時，一腳沒站穩，被稱為趔趄，差點摔倒，但干凈枯焦，但打破了一大塊，我焦急地。她掏出白手絹給我說：。 ！「大姐，擦它，」「不，不，不，你的破手帕，你媽媽會罵你的。」 「不，不，我的母親總是教導我，
這是個好孩子！」於是，她乾脆蹲下來，幫我收拾，我趁機問她：「今天下雨，你為什麼不保護傘」「沒有，因為我看到了沒帶傘大哥的鄰居，遠離他的高中，我借給他一把傘！「」啊「聽了她的話，我覺得有點驚訝，我沒想到？ - - 一個七八歲的女孩竟然如此天真，但我 - 這么多偉大的比他太自私了，在她面前，我顯得多麼小......
這件事後，我改變了很多從那時起，我就知道：「幸福，幫助別人，幫助別人，等於自己的幸福。」在這里，我要感謝很快地說：「謝謝你，我的朋友」
G. 高中我的新朋友作文寫人敘述文
我的新朋友
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
H. 我的新夥伴作文
春天
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一麴生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗
I. 中學生作文 我的新夥伴 的範文
（1）人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學會了洗碗。 在我上三年級的時候，許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務，可我除了會疊被子以外，還是什麼都不會做。爸爸、媽媽看在眼裡，急在心裡，決定讓我先學會最簡單的家務------洗碗。我聽了之後把胸脯拍得「咚咚」響，以我最響亮的聲音回答：「沒問題，包在我身上，你們就等著用乾乾凈凈的碗吃飯吧」
說干就干，我端了一大疊沒洗過的碗放進水池裡。我學著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進展得很順利，碗上的許多雜物已經清理掉了。我關上水龍頭。得意洋洋地想：「現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸、媽媽說洗碗很難，沒想到也不過如此嘛」。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：「純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛」。接著我拿起另一個碗洗起來。這個碗好象在和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，也沒有洗干凈。我一急，手一松，只聽「咚」地一聲響，結果可想而知。我這才如夢初醒，撿起地上的碗，可惜已經遲了，這個碗摔了個「半身殘疾」。我心裡打起了退堂鼓，心想：「再這樣下去，一池的碗都會被我摔完的」。這時，媽媽走了進來，笑眯眯地問我：「碗洗好了嗎？我和你爸爸都等著用你洗的碗吃飯呢！」。我羞愧極了，低著頭回答說：「還沒有，我老是洗不幹凈碗」。媽媽見了說：「不要心急，我來給你做示範」。說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然後抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最後用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀察著媽媽的動作，只見媽媽把碗底抹乾凈，之後一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：「有油的碗不太好洗」，我聽了恍然大悟，心想：「怪不得第一個碗好洗，而第二個碗不好洗」，之後我學著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了。
看著一疊干凈、舒適的碗，我心裡美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實踐出才幹！
（2）星期六，我們家來了兩位客人，外公和表妹。爸爸知道後馬上買了一些菜回來。吃好中飯，爸爸就和外公親切地交談起來。他們兩人一邊交談，一邊抽煙。
過了一會兒，他們就抽掉了許多支香煙。我看了看地上，香煙頭丟得到處都是。我想這么多的香煙頭，太不衛生了。我來動手整理一下吧。我等爸爸帶著外公走到外面去的時候，就拿了掃帚和畚箕掃了起來。
我先掃裡面，再掃外面。我掃出了許多垃圾。那些垃圾多得快堆成了一座小山。接著，我把垃圾掃到畚箕裡面。我用左手拿著畚箕，右手拿著掃把，一邊往畚箕裡面掃，一邊往後退。我同時把垃圾掃掃攏。我把垃圾全部掃到了畚箕里。然後，我端起畚箕走到門外倒到垃圾箱里。然後，我休息了。
這時，外公回來了。他看到干凈的地面問我：「這地是不是你掃的？」我說：「是啊，這沒有什麼。而且老師要我們做家務事。正好你們把香煙頭扔到地上，就由我來掃。我還要謝謝你們提醒了我，讓我把作業全部做好了。」外公笑著說：「那得謝謝你們的老師，是他讓你們做家務活的。」「是啊！」我笑著說。
（3）
擦窗戶參觀文廟, 愉快的郊遊, 看煙花, 我, 郴州之旅, 聰明的小羊, 熱鬧的小家, 校園里的春天, 獻給老師, 肯德基, 放風箏, 游錦屏公園, 暑假見聞, 我的課餘生活, 家鄉的美, 晨, 暑假裡的一次家務勞動, 如何快樂高效度過高三？, 我的新朋友--電腦, 購書中心, 家鄉的四季, 美麗的校園, 我的校園, 難忘的照片, 江濱公園的早晨, 臘梅，蠟梅，辣梅！, 冬天來了, 台風, 樂山大佛, 我的家鄉——花都, 我想當一名好警察, 美麗的人工湖, 美麗的岳林廣場, 海洋館, 漂流, 迎新年, 我的綠毛龜, 抗擊非典珍愛生命, 下雪了, 第一次游泳, SARS改變了我, 演講稿, 茉莉花, 「麥莎」台風來了, 假如我有一朵七色花, 「心美」, 爺爺病了, 秋天的八一湖公園, 游鳥語林, 看白雲, 星期六的早晨，我看見媽媽在擦窗戶，好奇的我也想試一試。
我先去水池邊打來一盆水，然後找來一塊抹布，把抹布放在水裡浸了浸、絞了絞，就開始工作。我先大范圍的把窗戶抹了抹，只見一團團的灰塵從窗戶上飄下來，窗戶可真贓呀！這時，我發現窗戶上有一些黑點怎麼也抹不掉，這是怎麼回事？我好象聽見窗戶上的小黑點說：「小朋友，我勸你還是別浪費時間了吧，你是擦不掉我們的，哈哈哈！」我很不服氣，怎麼辦呢？忽然 ，我想起媽媽說過，如果頑固的臟擦不掉，可以哈一口氣再用力擦就OK了。於是我按照媽媽說的去做，果然小黑點不見了，剩下的小黑點看見前面的夥伴被一個個幹掉，都不停地哀求道：「我的好姐姐，你就饒了我們吧，我們還想多活一陣子呢。」哼，饒了你們，不可能，我一定要把你們全都擦掉，斬草除根。於是我用力不停地擦，一會兒，它們全都沒了。
我看著宛如鏡子的窗戶高興地笑了。
J. 初一作文我的新朋友
我的新朋友
進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個「好學生」，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：「張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？」聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。