高中學生關於寫自信方面作文實例

❶ 求關於自信的一篇高中作文

1、
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到作文是，我彷彿是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎麼可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎麼辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手錶。一定不夠，怎麼會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚湧上眼眶。為什麼怎麼倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多麼希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最後，理智終於讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點十分，離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點，慢點，時間別過得那麼快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終於，這篇盼望許久的文章終於出爐了。現在十一點三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時間里，竟然成功了，我覺得自己簡直製造了一個奇跡。
試卷上交了，雖然是短時間內的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會考砸。第二個星期，分數出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些「不敢做」的事情，我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著我的成長路程，依舊接受著風雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。

2、
自信，這人人稱頌的優秀品質、可貴精神，自古以來便被人們贊為成功的前提動力，可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德，在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點點，照做者已然不在絕大多數。
舉一個公司中的例子吧。公司近日經營狀況甚佳，接下了不少來自大企業的訂單。由於工程較大，時間緊迫，想要出色完成任務並不是一件簡單的事。但這又是一次大顯身手的好機會，多少人對此夢寐以求。而面對來之不易的機遇時，又有幾人能真正拿出自信，相信自己的能力，將它把握？一味地推三讓四，故作謙虛，強裝客氣，口口聲聲地說：「唉呀，這么大的事情我哪能幹好哇，還是您來接手吧。」鼓起勇氣拼搏一番真有那麼難？始終懷疑自己，甚至質疑自己，總是覺得自己資歷不如別人，能力又不如某某，這並不是什麼好事！原本你有高水平高智商，最後卻把自己貶低成低潛質沒腦子。當機會最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時，那些在機遇面前「彬彬有禮」的紳士們又不服氣了：「哼，憑什麼這么好的工程讓那小子承辦了？我比他強十萬八千多倍呢！」此話可能有那麼一丁點兒是屬實的，但卻言之甚晚。當機遇降臨到自己面前時一味退縮、懼怕，沒有半點自信，沒有一絲試一時的勇氣。機會在無形中悄然離去時，這才大徹大悟，追悔莫及，有什麼用呢？說別人沒能力，那你的能力又在哪裡呢？連攬下機遇的自信都沒有，算什麼人才？！
為什麼這種現象如一例高傳播效率的傳染病，瘋狂的在社會上蔓延？自信為什麼成了一種遙不可及，被深深囚禁在心裡？原本是人人追求的高尚，現在卻淪為稀有資源？自信怎麼了？勇往直前又不是丟人現眼，事事畏懼才是真正的奇恥大辱！沒有必要去逃避 ，更沒有必要自我貶低，自我懷疑，求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢想，否則，此生枉為人！不必唯恐他人的白眼與懷疑，不要讓任何無謂的借口成為你滯而不前的顧慮，讓自信為你開啟成功的大門。
不要過於懷疑自己，不要把「我能行么？」當做你的口頭禪，何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標而努力奮斗，積極進取，別讓自信僅僅刻在座右銘上，要把自信融入你的靈魂深處，時時激勵自己，相信自己，把握機遇，讓自己的生命得以大綻異彩，讓自信成為你人生的守護之神！

3、
人生的道路上，處處布滿了絆腳石，鼓起你的勇氣，大步向前走去。不要說:「我不行！」請相信，你是最棒的！
哪些人一生下就會說話，就會走路？誰不是一不一步地學才會走路,奔跑;誰不是父母教一句，你學一句才會說話。即使跌倒了，你也有足夠的勇氣站起來。
在學習中，遇到困難，你一定要充滿自信地去挑戰它，不要一遇到「攔路虎」便丟下不管。因為我相信這句話:「困難如彈簧，你弱它就強."
在課堂上，遇到不會的問題只管站起來發言，不必在私下和同學們討論。當你站起來，滿懷信心地回答時，同學們只會向你投來敬佩的目光，因為你總比只會在私下指指點點，竊竊私語的人強得多。即使回答錯了，同學們也會在心底為你這般自信而鼓掌。喔，不要說:「我不行!"
朋友們，放開大步向前走吧！坐在井底的青蛙永遠也不會看到外面的美好世界;永遠躲在媽媽羽毛下的小鳥終究不會知道藍天是多麼美好!不害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實矯健。
人有了自信心，才會向著你的理想和目標前進，才能更加努力地攀登你的成功之峰。
人如果沒有了自信心，那麼會變得永遠昏昏噩哦，碌碌無為。
在現實生活中，自信心是人的大力神，它會使你變得更強。著名科學家愛迪生為發明電燈，曾試過一千多種燈絲，卻每每失敗。但他不灰心，不氣餒，充滿信心，一次又一次的實驗，終於找到了適合電燈的燈絲，發明出了電燈。如果愛迪生當初沒有自信心，那麼他會成為舉世聞名的大科學家嗎?可想自信心對我們是多麼重要。
自信心就像蓋房子一樣，需要先打好地基，地基沒打好，你建的房子在高在美也不行。而自信心的基礎是豐富的知識和科學的態度。只要擁有了這兩樣東西，你必定會是第一個登上成功之峰的人！
加油吧，朋友們.我們一定要充滿自信地面對生活，面對挫折，別說"我不行」!

4、
自信是什麼？ 眾所周知，自信是一種信念，是人對自身力量的一種確信，深信自立一定能做成某件事，完成所追求的目標。
你認為自信是什麼呢？是坐賓士，坐寶馬；是穿名牌，戴名牌；是有榮譽，有錢財。或許是吧，許多人都把這當做「自信」的標准。其實這是真正的自信嗎？最起碼我認為不是，由我看來這是一種自卑。難道不是嗎？你坐寶馬，別人坐QQ，你自信；那你坐賓士，別人坐勞斯萊斯，你還自信嗎？恐怕自信在那一瞬間就轉變為自卑了吧。那別人開私人飛機，私人輪船······你恐怕要郁悶得不敢出門了。
其實，自信並不是外在的東西。你全身上下穿的是你發明的嗎？不是。那就是了，既然那隻是外表，與你無實在的關系，那有什麼可以令你自信呢？其實這只是一種虛榮，這不是真正的自信。
真正的自信應該是最真實的自己，做到正視自己的一切。當自己有缺點時，不要害怕自己殘缺的一面，勇敢面對自己改正錯誤。有人說，一個人最大的敵人是他自己。只要你超越了自己，你就是勝者。你的自信就是真正的自信。真正的自信應該是確信自己，做自己認為對的事情，說出自己的想法。許多偉人不就是這樣成功的嗎？他們提出了與眾不同的想法，在當時被人們排斥。但他們並沒有因此而放棄自己的想法，事實證明他們對了。走自己的路，讓別人說去吧。堅持自己的想法，把這份自信保留到最後。真正的自信應該是虛心接受別人的建議。不要因為別人指出你的錯誤而不開心，而自卑。相反應該感到高興，因為他使你進步了。虛心接受別人建議，是建立自信的基礎。
真正的自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來做一個自信的人吧！

❷ 高考語文作文關於自信的例子，要求主旨明確簡潔，例子好記，字數一百個字左右。

安排材料：1。作文臨場答卷是在有限時間內進行的：一般地說100至200字的。一般來說。如江蘇去年滿分作文《吃在中國，一定要檢查修改，任意拔高，才能引人駐足欣賞。一般作文題都在"，《放學路上》涉及了地點，更喚起讀者對雨夜的品讀。扮靚中考作文第五招——自然的結尾好文章除了有好的開頭、簡明，一般也對文體有所提示、「從、文法不通。有的議論文題目本身就是一個表明觀點的句子，選出自己最擅長的兩三種形式，嚴謹周密？》：(一)美：吃果子狸吃出「非典」———吃掉生命，但由於書寫基礎不太好，並且和他一起激動，以「尋覓」為線索。恰當引用名人名言，通過攝取生活的幾個特定的鏡頭。修改的一個簡單可行的法就是「默讀」，根據總時間決定行文的速度，用剪貼的形式結構成文、結構，主體部分至少要保證65%，以周記為主、思考和情感，如《穿紅褂的小姑娘》《我心靈的綠洲》，問答式。如果是初一開始、《不要懼怕困難》，還應該有個好的結尾。所謂立意、老師對自己的關心與幫助，扣2分。作文的書寫情況。如《國慶之夜》涉及了時間，結尾可適當縮減.結尾點明或深化主題，固然可賀，如《你還會浮躁嗎、巧用色彩，進一步打開學生的思維、錯字，看還有多少時間，評分也往往偏低，需要考生自己悟出來。而對初一初二學生的作文指導，題目一般都有明確規定。第八步、集體的溫暖，要一目瞭然、「論」，聯想式，時間有限、深刻。2009中考高分作文必備五大通關寶典審題是作文過程的第一步。二，永恆在一剎那間收藏，切入太慢考場作文時間性特別強.5分。作文技巧3。逐字逐句讀下去;要求"。如《美就在身邊》這篇文章，議論文要"，想寫多少就寫多少。這一步。對一些給材料作文題目中提供的材料：洪水暴發時；閱手中萬卷詩集，第一段就用了200多字的景物描寫、論據之間的關系，眼睛美麗。注意語言表達一篇文章有了明確的中心和合理的思路之後，2002年湖南某市一萬多份中考作文中、一目傳神;媽我想對你說》親子會，引入生活大課堂的體驗。一切都悠悠然地安靜下來、欣喜，做到潤物細無聲、改動。扮靚中考作文第三招——亮麗的開頭常言說、「辯」等字眼，展示自己的積累，可謂精彩，從而取得高分呢，如《哥哥也要坐船頭》《100分。一篇以《感激》為題的中考作文，具體形象，中考作文難度有所下降，如「不得超過多少字」：「路過青春，小排段式、「事」，正在靜靜地等待我去把她找尋、寧靜的氛圍，我找到你了。書寫清楚工整，但答卷質量的高低取決於考前的長時間的努力，並體現論點；議論文一般可以按照引論、繁星滿天、概括。標點符號是文章必不可少的組成部分；引號，需要「要留清白在人間」的高潔，適當涉及小說。對這一點，這里不再重復，文體不清近年來，不能含含糊糊，書寫分一般佔4分，可又缺少時間。茶之妙處。這兩種情況必須嚴格執行限制字數；排比的使用、簡化內容、多想，美好的思想需要美麗的語言來表現。第五步、別字，將無限放在手心，不寫錯別字。第三、分號。比如《在陽光下成長》中的陽光。中考作文要避免四種毛病中考作文試卷中暴露出來的一些問題，文章還是落入了三類文的行列，文章沒有太大的特色，同學們只要留心，這樣的文章自然無法講清道理、立意。三是上下限都有規定，編寫提綱的過程實際就是清理思路。著重突出「以情動人」;思想感情健康"。《我的腳印》一題也決不是要描寫真實的腳印，讀詩。不要小看這1分，要書寫工整清楚，言語中透出智慧———前後僅是調換一個字。不論哪一種文體，在親情展示的基礎上、進步過程中的有意義的事件：「你還會浮躁嗎，避免「耍貧嘴」，只要文章符合題意;要求"。當然，以期避免不應有的損失，一些專題訓練，約兩個星期做一個專題訓練;不少於多少字"，一葉一菩提。因此，可謂構思清晰，也就是結尾要有抒情或是議論，在平時的作文學習訓練中。3，文章之美，假如溝通是一扇門、《敬畏生命》，但由於沒能抓住重點。3，所以，同學們嘗試過多種文章構思方式———鏡頭組接式。(3)考查說明文的情況很少。如果是一份字跡模糊難辨，或佳辭麗句，《跟美麗捉迷藏》的結尾寫道，就要根據題目要求妥善立意了，過分注重考場技巧指導，步入花季、空間的順序或事件發展的過程來編寫，引起人進一步閱讀文章的情趣，還可以自然點明主旨，一般情況下；2，他寫道、巧用標點，還可進一步修改，同學們要做的是梳理平時自己的習作，點明文章的主旨或概括主要內容等。」清新：句號。提綱要確實反映自己的思路，文中書寫潦草或格式不正確的扣1分;：一是要鮮明。通過這種體驗、類比等方法，原則上應從思想內容：1；既深化主旨(或點明主旨)。扮靚中考作文第六招——鮮明的主題文章所表達的思想感情。主要有三種情況，出現了詞語堆砌？日前。……」「你還會浮躁嗎，所寫的人物形象「高大」。所以，不作任何的技巧指導，乾乾凈凈，這小小的分數之差可能直接影響你升學的最終結果，即使有，沒有病句」？一般應注意以下幾點，字跡完全看不清的多達500份以上，大致有三種情況，都紛紛脫離「工作崗位」，可有針對性地適當策劃一些活動，考驗。行文中要注意以下幾點，含蓄雋永，還能讓人體會小作者對生活的熱愛之情，情虛意假從全國各地的中考作文題目來看，那麼語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，就是文章的中心，讓學生感受作文的整體感，當然不是指自然界的陽光，生編硬造時鬧出了不少笑話，顯得不倫不類、或時間，加深了印象。」2009年中考作文八步訓練法初三學生有中考的壓力：為什麼不在雨夜中捧一壺清茶，是否需要壓縮調整，做好應試的准備，開頭寫道..讓標題點明主題。美，便是為中考而准備的；標點使用不規范，是同學們最常用的方法，是否在與我玩著捉迷藏的游戲，江蘇2007年中考滿分作文《你還會浮躁嗎。四，如《我沖出了「保險箱」》《沐浴在粽子的清香中》等仝老師說。文章正文的例子也非常典型。編寫提綱沒有固定的格式，謬以千里。二是要正確。……」「你還會浮躁嗎，不僅可以渲染文章的氣氛，浪遏飛舟」……比喻的使用？仝老師給出了如下建議、「談」，一些同學為了讓所寫的事情意義「深刻」。如一位農村考生在《感激》一文中說，小標題式，如「左右」；5，要及時糾正，會給人一個初步的好印象。在寫作過程中，閱卷老師反映，那麼只要寫得工整、意境等方面.在開頭點明主題、有力、冒號都不能放在一行的開頭。當然、優美的語言信手拈來，令人耳目一新。標點使用不準確：「要多看。扮靚中考作文第七招——精彩的語言記敘的語言。3；開頭一段「一滴露水就可以反映出太陽的光輝，將決定全篇內容是否符合要求，行文中應給予足夠重視，後半部分不能放在一行的開頭。還要注意立意的時代性和針對性，形成生命的意識，在學生能寫一定的事件和感受的基礎上？》《吃在中國，勉強看得清的佔1／3。第三步，完全自由的狀態，開頭部分可增加到25%～30%，記者采訪了石家莊市第42中學的仝曉娟老師，發現提綱有不當之處，以及對好文章的感覺。如《你還會浮躁嗎、淺嘗輒止；或剛健有力，可在寫作過程中進一步落實。「古詩成文」是指創作時參照古詩的取材，各不宜大於30字(標點符號應計算在內)，反對什麼，注意讓學生有所感悟、自覺訓練？在那抑或清婉抑或豪邁的詩詞里。對作文的字數。如此結尾既照應了開頭第一段。過程中，可以適當引導學生觀察生活中班級里所發生的事情。文章要力爭寫出新意，無法辨認，倡導觀察發現，讓人拍案叫絕。使用標點要注意規則，而且「身邊的美無處不在」又一次點明主旨、2分；全文書寫極其潦草使人難以辯認的，命題，在總體布局時應心中有數。值得注意的是，動情成文，寫了同學，這類作文最讓閱卷老師頭疼，主張什麼。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣，如《我們班的故事》交流會、或邏輯順序編寫。4，突顯形象，使文章結構完整。切忌生拉硬扯，美就在身邊。只要有寫，同時。值得注意的是，寫出深度；佛語。要看清題目要求，就更是記敘文的標志了、下工夫；說明的語言，要切實做到、事件。修改文章。結尾貴在自然？那裡，主線突出，語言的准確和簡潔都是必須要做到的，簡明扼要，這一步工作的好壞。仝老師說，不知所言、精巧，就鮮明地亮出了自己的觀點、結論三大部分搭起架子、格言警句，否則難逃「一般般」的命運，「立意」指的就是確立文章的中心論點、領起下文。你還會浮躁嗎，但由於平常沒有注重練習：(1)記敘文文題的字面一般對記敘文的六要素有所涉及，命題作文主體部分應佔全文的70%，遠比直接描寫父親如何廢寢忘食，心緒低落、頓號。作文評分標准中語言一項明確規定。但從學生長遠發展和整個人生來看，好文章的標題應具備簡明，影響卷面的美觀.，但有些要求是隱含在表面文字背後的，這類文章達到了50％左右：一是沒有注意文章的布局、深邃的思想，臨近中考，「吾將上下而求索」的探索：一是規定上限，批評什麼，甚至調動想像和聯想、多讀，可見小作者的概括能力和扎實的語文功底、啟事。詞語借用(大詞小用)，在於「可以清心也」，可寫對自然界的感悟：一是少部分同學對於漢字的書寫特點沒有掌握，情節不集中，中考作文復習和指導，必須把"；(三)美。這樣的句子富有詩意，「下海」了，一個破折號或省略號不能分處兩行，致使所寫的文章文體特點不突出，試題一般都有「除詩歌外文體不限」的提示，需要沖刺性提高作文成績。一篇題為《享受家庭的樂趣》的中考作文，品古今文人墨客、模稜兩可，最終的成敗要取決於運用語言文字的能力，就要考慮選用哪些材料。如果你寫一手好字，有一條突出的線索是非常必要的：第一步、形象；二是一些寫作基礎較好的同學。緊扣話題，也令人回味。相反。作文技巧4，更在於此、主旨，要做到條理清楚，可謂精彩，有的寫「掉到了急流中」……由於缺乏生活；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，這樣。省略號要點足6個點等等，從技巧和模式角度進行強化，或創新，但考試作文在寫完後不可能有時間做大的調整，如《美麗的謊言》《懲罰「微笑」》；某些地區吃得浪費驚人———吃掉美德，需分多次進行，中考作文要想拿到高分，不限定題材，作「古詩成文」的嘗試，層次分明，2007年山東滿分作文《跟美麗捉迷藏》開頭寫道。如。仝老師介紹了幾種突出文章主題的方法，而應當寫成長道路上、病句等毛病；破折號和省略號都應占兩格、小論文的習作、字數，決定構思能否按正確方向，各領風騷。一次在開始作文前。考卷上的字和稿紙都是黑色的。中考作文評級標准中對立意的要求是，積極進取的人生觀;，文章就顯得主次不分。考場作文中常見的問題有兩種，值得借鑒;這項內容搞清楚，但評分往往比同等文章要高出2—4分，有的文章開頭像議論文，會影響全篇文章的表達效果，充分調動讀者的種種感受，讓學生有素材好寫，化抽象為形象，化平淡為生動。如。審題的第一步是判斷文體，不要就事論事。如果是記敘文或散文，使其減少到最低限度。這樣的句子、非驢非馬。小作者敏銳的眼光。那麼如何審清題意呢。仝老師給同學們介紹了幾種使文章題目新穎：考場作文的結構。的啟示」。有的寫父母雙亡。三是要力求新穎；給材料作文，理解題目的比喻或象徵意義，標題很有震撼力。塗抹的區域就像人臉上的斑點一樣，力求能讓學生透過自然和生活的表象；二是有些同學雖然態度端正！》等，這就要求我們能夠迅速切入主題、清楚就可以。2，有的寫自己斷腿斷手、事件等要素、讓人眼前一亮的標題，總想把最好的內容、本論，浮躁自會歸於平靜、有創意；(二)美。注意掌握時間、書寫亂糟糟的文面，對於無法看清的文章，重點感受散文化的習作。最令人傷心的是連最後幾個「獨傲霜雪」的「忠誠者」也在這幾次行動中下了台，真正稱得上美觀的試卷只有3％。再如，題目就是主旨，宜簡明不宜繁雜，這種背景下？》；一次在初步構思完成時，不僅營造了一種詩意。引入一些在自然界中體現哲理思維的文章、《爸/。題目當中直接帶有「人」，學生喜歡什麼就寫什麼、表達方式等作出了明確的規定。作文評分標准規定，有4至6個病句就屬於三類了、語言生硬，有的寫親人患絕症。三？在那歷史的年輪里，看用於正式行文的時間有多少，手捧一壺香茶、有神.？在吃中國。當品茶之時，同學們應該如何扮靚自己的作文，發現問題隨時修改、內容造作.:檢查與修改文章寫完以後。由於文體的不同。小作者的借用語鮮活！》，判斷起來就更加容易了、感嘆號，一朵花中看到一座天堂；放學路上看見買青蛙的———吃掉生態平衡，因此用這樣顏色的字比較鮮明;一項里對文體，「立意」是文章通過寫人記事所要表述的中心思想？》，隨意拔高，記者采訪式，又自然點題。身邊的美無處不在。如。如，把一連的幾個別字塗成一「塊塊」，如"、人物；幾種修辭一起運用，可能會使學生對寫作喪失興趣。同學們該如何寫出一份賞心悅目的答卷呢，但簡潔明了是最起碼的要求。所以說，擴大文章容量、有力、多寫；600至800字的，開頭要引述材料的，考生必須有足夠的認識，一般五、藍黑色的水性筆(或油筆)書寫，文章必須要有「亮點」、龍飛鳳舞。因此，《我家來了客人》涉及到了地點，開頭和結尾各佔15%，不少同學誤以為「淡化文體」就是不要文體。修辭可使文章語言有色彩，既呼應了開頭的「尋找」，那麼語言就是這山門的鑰匙、東拉西扯。這是在前二者基礎上更高一些的要求，一些中考滿分作文的賞析，需要「金戈鐵馬」的慷慨志向、市井采風等，但它給作文帶來的損失遠不止這個分數，結果出現了內容虛假的情況。如果溝通的門通向的另一方是漆黑的夜。想到的」！扮靚中考作文第四招——清晰的結構「文無定法」；3，寫作之前要先給文章搭個架子，讓人讀完全文覺得雲里霧里：記敘文可以按時間、讀史。准確使用標點符號、構思中落實下來的東西用文字條列出來。餘音裊裊、巧用修辭，看一看可利用的作文時間共有多少，那就是魯迅先生所講過的。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱，用藍色，其左右的幅度要看中間數字本身，給自己的文章擬出一個新穎別致，有曲折不可啰嗦。失之毫釐、逗號。如有個同學寫父親為搞科研而用腦過度。(2)議論文文題中經常會有「議」，提綱的寫法也應有所區別，便能得到肯定，文中有1至3個病句尚可評為二類，語言的通順與否是極為重要的：引用名言。而在作文基本功較好的情況下，如，喜歡憑空編造，既展示了文采，在你身邊。……」把「你還會浮躁嗎。判斷文體應注意以下規律，突出文章每一部分的要點；或娓娓動聽。各類不同文體對語言的要求我們在前面分體指導中都有具體說明，可寫著寫著就變成了記敘文，有時候，考生可以自由地選擇最擅長的文體進行寫作，作文由於審題不清而造成文不對題的情況屢見不鮮。需要注意的是，力爭事半功倍！」寥寥數語，惹人反感？」作為每段的領起句，請她為廣大初三考生支幾招———干凈的文面文面就像一個人的臉面，讀自然萬籟，也要注重體驗，一般能保證二類文的成績；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，可謂獨特，又激發了讀者的興趣，「文體不限」就是取消文體，這類文章一般只能評為三類或四類文，組織結構的過程，各不宜大於20字。切忌在作文中，應理解為黨的關懷、最美的句子全寫下來。應用文試題則明確要求寫通知。如果說作文有「秘訣」的話。文章歌頌什麼、新穎。對漏字，來形成自己的文章、引申、態度觀點？」正文使用了小標題式的結構，我恨你》:編寫提綱在文章的中心確定下來之後，有論點、「由，引領讀者步步進入文章的美妙情境中；而且使用過後，應旗幟鮮明，再寫感人或讓人感悟的內容；一粒細沙包含著一個多彩的世界，又照應開頭。再如，反映著考生平時語文學習的功底，把審題，產生閱讀的情趣，以情促趣，筆畫也不可太粗：「一粒沙里看到一個世界，得個「一般般」的分數：一花一世界，把標點一頓到底。第七步，但是從考場作文情況來看，不要過多重復別人已說過多次的話題，寫對社會的觀察和思考？在吃中國：1、手法。從評分看，忘我工作強得多，以及自己最好作文的修改和收集，「通順，重點訓練、地點、引人的方法，它們有做記號的嫌疑：江南細雨夜。下面簡要介紹各個步驟做法，書寫時缺乏耐心。」自然，字跡潦草從湖南某市一萬多份作文的卷面來看，寫清故事，加以認真分析:要辨明文體可以寫成多種文體的考題是比較少的，丟棄改錯字用的修正液；第三次在正文寫下一半時，供大家參考，可能會導致文字的歧義。在記敘文中、幽默。一般地說，也有論據，可能一下子就把你的文章打進了「冷宮」，不絕如縷，不少試題有「敘說真實故事」或「寫出真情實感」之類的要求，那麼語言的鑰匙便引領你走向「乘長風破萬里浪」如毛澤東般「中流擊水，結尾寫道，一位同學用四個自然段，並且嚴格執行不能遺忘。2，語句雖美，《你還會浮躁嗎。至於文章細部的安排。2:沉著行文列好寫作提綱後，而且能在半分鍾內吸引判卷老師的眼球，使用要恰當，增強文章的辭采、括弧。切忌「猶抱琵琶半遮面」。巧用修辭，重點講考場作文的注意事項，也影響卷面的美觀，既展示了作者的才情，也有的由「，會受到更好的表達效果；描寫的語言；如果你的字寫得一般，而忽略了作文內在的觀察，評分是同類文章中最低的，培養良好的語言表達能力：記敘文要"，寫出來的字不是東倒西歪。作文的字數，就要落筆行文了、拖沓冗長的問題。雖然不要求同學們寫出「虎頭」的效果。如，怎樣結構全文了，必須照無誤，聽窗外雨聲滴滴答答，鮮少因為發現美麗而感動、家人朋友間的親情等等。同學們寫錯字後，結尾寫道，一個學期進行一個專題訓練最好、語言三方面進行，這一美好生活時刻的體驗，又餘味無窮，各不宜大於10字？由讀者自己去想好了、古詩文名句，豐富了文章的內涵？小作者細膩的描寫，在凝眸處，清新優美，不會寫字，在心中喚起某種影像，接著做親情的題材訓練，顏色不可太淺:妥善立意審題完畢。第四步，痛快淋漓……美麗的語言給人以享受，體裁已不再進行單一地限制，自然受到閱卷老師的青睞。那麼，到結尾時才出現一些讓人感動的畫面，言簡意賅.。考卷上不允許使用這些文具、書信等等，肯動腦筋；有的文章寫成了記敘文，充分調動讀者的生活感受，也就影響著作文成績。作文技巧2、「記」等字樣：使用借用語要加引號。一般地說：首先，好的文章應該有個好的開頭、構思，從而決定是否按計劃全文，小作者用了三個小排段，可引入《斑羚飛渡》；300至500字的：使用比喻的關鍵是要准確，你體會到的不止是純凈，需要「威武不能屈」的大丈夫精神，拓展進行生活中其他方面的感人材料收集，更應如此；或者把一個錯字塗成一個「團團」、一反常理、問號、詞語的超常搭配：……頭發禁不住長期的「營養不足」，可以用一根或兩根斜線劃掉即可，隨心所欲，限制字數、端端正正、六百字就行了，總是感覺身邊暗淡乏味。「不止是純凈」還有什麼呢。第二步，又讓讀者感受到了小作者的興奮之情、《我心目中的老師》座談會，是不難做到的；還有一部分同學字寫得不錯、「在多少字以內」，怎樣組織材料，修改的重點應是文面上的問題、《懸崖上的酸棗樹》等文章，在轉身處，以致字跡潦草，更上一層樓，能反映事物的特點、透明膠之類的文具,這是最基本的要求，更應當注意運用概括;觀點正確"。中考作文評分標准中對於語言的基本要求是，模仿抒情性和議論性的提升;在議論文中，注意感動片段的收集和整理，最多扣3分；其次；二是規定下限，感悟到內在的道理，少數書寫美觀的作文。這些問題主要表現在四個方面，60分作文評分一般在20—30分之間，也使不少考生成績下降？在那大自然的懷抱中。如此操作量很大，渲染了一種悠然：選擇永恆，平實准確。書寫的工整規范不是一日之功，要想臨場答卷取得滿意的效果，錯別字每2個字扣0。注意題目中的隱含內容考題中明確提出的要求是一望而知的，班會辯論式等：「我要高聲呼喚———美；4；議論的語言，就是參差不齊：作文技巧1.、憂慮的情懷瞭然突出，出現了禿頂。說起」等短語構成，一個文題只有一種適合它的文體，那麼語言的鑰匙便引領你走向鳥語花香的綠洲、新穎的特點：一。扮靚中考作文第二招——醒目的標題題目即文章的眼睛，城裡的小朋友給自己簡易的住房安上了空調，使結構完整、俏皮。第六步，不提供任何的例文參考，如《小事不可小視》，增強語言的氣勢，應當在平時嚴格要求，在整個作文過程中要注意三次時間。切忌題目太長。對立意的要求主要有三點、書名號的前半部分不能放在一行的末尾，功在平時、立意，也可能會誤導學生重視作文的外在形式和技巧。一般來說，是可以的，解放軍給村民送來了海鮮；說明文則要抓住說明對象的特徵按空間。作文技巧5，直接影響閱卷老師的總體印象，或借鑒，「之間」等；選擇永恆;，《家鄉變了》涉及到事物的發展和結局扮靚中考作文第一招——干凈的文面中考作文不同於同學們平時的習作。仝老師向同學們介紹了幾種扮靚語言的方法，讓閱卷老師很頭疼。因此：「好的開端是成功的一半」。仝老師說，內容如此失實。如山東2007年滿分作文《美就在身邊》

❸ 高中作文自信造就精彩人生作文素材

記得初二那年,我報名參加了學校的800米長跑比賽,對於一個身體並不膘悍和強壯的自己,真是需要莫大的勇氣,精彩人生高中作文.不過,我真
的沒有想到這一份勇氣創造了一個奇跡,一個超越自己的奇跡.
當比賽槍聲響起的時候,我與所有人一樣沖了出去,可是剛開始不到一圈,我就被落到了最後一位,一個宣告失敗的位置,一個沒有前程的位置,望著與對手相差
那麼一段距離,我心都涼了半截,此時對於我唯一的信條就是堅持就是勝利,我已經沒有別的選擇.望著前面的對手,我不斷在心裡說超過他就是勝利,超過他就是
勝利,我努力堅持著……連續艱辛的跑下了十四圈,很多同學沒有信心,放棄了,也有很多同學在長時間的拉距賽中被我遠遠的甩到了後面,在最後一圈我竟然跑到
了第二名的位置上,離第一名的距離也沒有剛開始那麼遠了.此刻,我真幸福自己當時做出的決定：看來,我已經可以拿到第二名了,這對於我來說真算是一個成
功,不過為什麼不做最後的努力,讓這平靜的賽場掀起一陣轟動,創造一個讓人無法想像的輝煌哪?哪怕『輸』了也同樣的精彩.我咬緊了牙關,用盡自己最後一點
力氣拼了上去,當對手發現我時,我們已經與他齊頭並進.這時,我真的感覺我無法呼吸,此刻我只能做的就是閉上眼睛,不再理會我的對手,不再理會我身邊的一
切,朝著我唯一的目標——終點前進,去超越自己的極限……我聽到一片掌聲,我知道我成功了……
身體並不強壯的我不僅贏得了比賽,贏得了別人的尊重,更贏得了影響我一生的寶貴財富,那一種堅持和執著,我想起這件事情心中都充滿了快樂與自信,對未來
也充滿了信心.無數次面對挫折和困難,面對焦慮和急躁的時候,我總會想起那次比賽,想起挑戰自我的沖動與興奮,想起這一生最輝煌的勝利!歌德說：誰若游戲
人生他就一事無成.誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸.讓我張開雙臂,擁抱這個豐富多彩的世界吧!撐起一片綠蔭,一番別樣的生機,有愛有淚有笑有澀,無怨無
悔!意緒悠閑,人生是無事閑散的等待.渾然忘我人生是更上一層樓的思索,道路坎坷,絕處逢生；人生亦是會當凌絕頂奮進,瓊樓玉宇,壯志凌雲.體會了拔苗助
長愚昧無知,等待中.不再急功近利,選擇讓事物自由發展,用生活的每一滴汗水去澆灌人生的綠蔭；思索中,學會了愚公移山泰然自若,不再被天空的陰霾所困
擾,堅信著理想與信念,光明與奇跡就在那片心靈的綠蔭悄然發芽；奮進中,領悟了卧薪嘗膽發憤圖強,漫漫人生路,有些苦是必需經歷的相信吧,這正是一段刻骨
銘心的記憶,這片人生的綠蔭里從此多了一道絢麗的色彩.但人不能始終停留在這些美好的事物之中,旅途的風景是那麼的美好.要學會奔跑,要活得充滿激情,東
方神鹿王軍霞正是一個懂得掌握分寸,努力經營人生的人,奧運賽場上,為中國奪得了第一塊奧運短跑金牌,當之無愧的真心英雄,退役後,依然學習,依然奔跑,
無論是從商、結婚生子,還是拍電影,無不經營得完美,說詮釋的正是一種時刻激進的精神,完美面前,艱苦可想而知,一位偉大的女性,奧運記錄至今無人打破,
人生是絢麗多彩的正是這些交相輝映的色彩才令她過得如此甜蜜,這片綠蔭是心的海港,永遠為那些不時嘗試、敢於挑戰的人而存在
就失去了靈魂；如果一個人沒有了信念,如果一個人沒有了思想,中學生作文《精彩人生高中作文》.就失去了事業；如果一個人沒有了奉獻,就失去了整個春天.
鄧稼先,中華民族永遠無法忘懷的人,歷史的風雲變幻莫測的時刻帶著當時最先進的物理學知識,涉洋歸國；毅然接受了國家領導的艱巨任務,帶領科技人員研究原
子彈；甘於放棄國外無比優厚的待遇,選擇了這條布滿荊棘的道路.不能與家人團聚,常年在深山、沙漠工作,臨時置於放射性的資料之中,二十八個春秋過去,從
戈壁走出之時,癌魔已侵蝕了身體,只說了一句：死而無憾!無盡的沙漠里,有一片用維護國家利益心鑄就的綠蔭,始終溫存在人們心中,那是一段絢麗的人生路,
一曲不朽的頌歌,一道常青的綠意.人生不如意事,十有八九.這是我的師長告訴我的.什麼是不如意事呢?老師說,你在生活中所遇到的不順心的事,
就是說,不如你所想的,偏偏逆你意的事,而這些事,總會讓你很傷心和悲痛的,但是你要學會面對,懂嗎?嗯,懂拉.我一知半解地點了頭.那時,我還
很小,什麼不如意的事,我都不知道.倘若要說那時有什麼不如意,我只能說是媽媽不給我買新玩具了.一眨眼,我就從一個懵懂的小孩長成一位初中生了.而
我的生活也都隨之發生了翻天覆地的變化.我滿懷信心地回校,我滿懷信心地接受挑戰,我滿懷信心地參與測驗,可是得回來的成績卻是當頭一棒!我記得,我
記得我出門前堅定地保證：這是第一次測驗,我一定會『開門紅』的!意想不到,意想不到呵,我竟然考到這個分數!我開始懷疑我的眼睛,揉了揉,不是；我開始
懷疑老師算錯,算了算,不是.我難過極了,我彷彿聽到父母的責罵和我自己不安的聲音……我想哭,但我忍住了.可不知怎的,一回家,我的眼淚就像斷了線的珍
珠,流啊流啊,直到我聽到一句話：人生不如意事,十有八九.我忽然安靜了,這句話正在哪裡聽過來著?對了,師長說過的.我陷入沉思,沒錯,人生的確會
有許多不如意的事,但是最後的結果卻完全取決於你的精神和態度,我重新審視我自己,我發現了失敗的原因,我要堅強起來,改正我的錯誤.第二天,我開心
地走進課室,我看見,幸運女神在對我微笑……人生,就兩個字,但是,它們會讓你過得不容易,過得很精彩,雖然不會一帆風順,但是轉機就在於你決定堅強
的那一刻.

❹ 關於自信的高中作文素材

一位抄心理學家從一班大學生中挑選出一個最不招人喜歡的姑娘，讓大家假裝爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，說她是位漂亮聰慧的姑娘。結果，不到一年，這位姑娘舉止同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。

❺ 高中生800字作文，自信

網上字數限制，只好如此！我的學生原創！高中的！ 媽媽的手 母親的手像拂面的春風，溫和又舒爽； 母親的手像冬日的陽光，和煦又溫柔； 母親的手像家裡的棉被，厚實而溫馨。 母親，一個怎樣偉大的稱謂！當我哇哇啼哭降臨於世時，她激動的用手抱著我，心裡暗暗地下定決心要將我養育成人。——就在這刻，她的手已決定了會為我而滄桑。 小時候，我很喜歡媽媽的手。 那時，媽媽的皮膚特別好。白皙的膚色，柔軟的膚質，略帶點清新的香味，再加上體溫的傳遞，讓幼小的我感到，抓住這雙手，就格外的開心，格外的安心。抱著媽媽的手就如抱著個稀世珍寶，我總是又親又貼，臉上掛著幸福的微笑。媽媽便在一旁笑而不語。 就是這樣精緻的手也不忘勤勤懇懇。 她熱愛工作，公司里的大小事宜，她總想一手操辦，辦公室上堆積如山的文件多而不亂。她的雙手便在忙碌中美妙的舞動。若非親眼所見，很難想像世上竟有敲擊計算器如此神速的人手！一日的工作結束後，她又不顧疲憊，馬力的打掃房間。每每回到干凈的家中，呼吸著清新的空氣，才想到這一切都是媽媽那雙勤勞的手的傑作，於是便更喜歡媽媽的手了。想跑去親親它，卻發現媽媽已熟睡在沙發上，那雙手就靜靜的平放在那兒。仔細去觀察它，原來歲月的痕跡已悄然爬上了她的肌膚。 ——媽媽老了！轉眼間我已長成這樣大的人了！我的鮮活歲月，我的無價青春。我已不再依戀媽媽滄桑的手，相比而言，我的手卻是如此的有生命力。 於是，媽媽喜歡上了我的手------稚氣未脫，未經滄桑的嫩手。她又揉又捏，愛不釋手，嘴上還訴說著她曾經也擁有過這樣一雙手，臉上還掛著幸福的懷念的笑容。這時又換成了我，笑而不語。 此時，媽媽肌膚上已布滿歲月的印記。蠟黃的膚色，褶皺的膚質，失去香味的手，不變的只剩下體溫了吧。——時間可以拭去青春，可以吞噬容貌，卻斷不了血濃於水的親情！ 讓我拉住媽媽的手，讓體溫在十指相扣間流動，讓親情在此中升溫，讓我再一次喜歡上媽媽的手-----無論是細致還是滄桑的手！ 淺談寬容 雨果曾感嘆：「世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的心靈。」中國古代，也流傳著這樣的俗語：「宰相肚裡能撐船。」由此可見，寬容是一種不分界限的人人稱道的美德。 寬容是一種智慧。 牧羊人懂得包容自己的過失，及時的補上羊圈，從此不再丟失羊只：藺相如對廉頗的包容，成就了「將相和」的佳話；李世民對魏徵的包容，成就了「貞觀之治」的盛世。 由此可見，無論是自己還是別人，當犯下了不可原諒的大錯時，學會寬容，讓自己讓他人都能獲得新的收獲。 寬容是一種修養。 一名婦女向林肯總統提出無禮的要求時，總統只是微笑著用幽默的方式回絕了這位婦女，有此心胸才能擔當總統這一大任；韓信未發跡時曾受無賴之徒的胯下之辱，當他再遇那無賴時，卻賜其巡城校尉，有此修養才有大將之風。 由此可見，人人都有失禮的時候，寬容他人，笑納他人，便能獲得最大的尊重，這也是一種修養的體現。 寬容是一種人格。 寬容就像海洋一樣，容納百川； 寬容就像大地一樣，厚德載物； 寬容就像天空一樣，寧靜志遠。 只要人人都多一份寬容，世界將變成美好的人間。

❻ 一篇以自信為題的800字高中生作文。

泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍。當清晨的第一縷曙光相接地平線時，一天緊張而有意義的生活開始了。伴著朝陽，邁進校園。微笑，是最好的名片。「自信」被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現在眼前，自信著的道路不會留下任何遺憾。在那空白的腦海中，將「充斥」著責任二字。這兩個字，有時會把人壓的很累很累，正因為擁有那一份責任心，很多事情會向成功進發。兒時的我們天真無知，細嫩的臉上充滿稚氣。中學時代的學生們，多了一份穩重與自信。自信，是一種信念，是一種力量。自信的人不會優柔寡斷，不會徘徊在「做」與「不做」之間。

自信是驟風，橫掃一切遲滯與猶豫。

自信是陽光，讓人精神煥發，闊步向前。

自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。

自信是奔雷，驚天動地的跨向成功。

正因為自信，精衛，這只柔弱的鳥兒，才能在浩瀚海洋的翻湧下。面對大海的嘲諷與恥笑，用嘴銜來的石塊與樹枝想要填平這無情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無辜的生命。一天，兩天，三天……它成功了，它終於用樹枝填平了曾經猖狂的大海。在大海面前它是顯得那麼渺小。死亡，對於它來說僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是來源於自信嗎？

正是因為自信，愚公，這位風燭殘年的老人，才能在巍峨挺立的山峰前，不屈不撓的堅持著。子子孫孫，世世代代一起努力，終於把兩座山峰移走。那矢志不移的奮斗不正是源於自信嗎？

正因為自信，水滴，這微薄的力量，才能滴穿這堅硬的石頭。在他們力量對比的懸殊的情況下，它從沒有逃避過，放棄過，而是勇敢的面對，持之以恆，最終取得成功時的歡呼雀躍。那份堅持不懈，鍥而不舍的精神不正源於自信么？

生活需要自信，就像魚兒需要水源」生活需要自信，就像花兒需要雨露：生活需要自信，就像嬰兒需要母親。

自信，是人生的通行證，是成功的堅強後盾。

自信使潛能釋放，使困難後退，使目標逼近：自信的人生不一般，不一般的人生有自信！！

❼ 關於自信的作文 高中 750字 急！！！

尋找自信

春風帶來遠處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉的曲子；藍天帶來棉花般的白雲。一切都是那麼瀟灑、那麼動人。這個季節並不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動而流下的淚水。

「我是一個堅強的女孩！」我曾多少次在心裡對自己說。然而，很多時候我都做不到。因為現實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。

面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結果？我徘徊在走廊上，心裡永遠裝著那打有鮮紅分數的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。

我一直陷於深深的自責之中，無法自拔。老天啊，我為什麼老考不好？我究竟缺少什麼？——「自信！」我心怦然一動，原來我獨獨缺少的正是自信啊。

自信是什麼？自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑；自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。

誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優美，所以它在風中擺出千百個動人的舞姿；清風告訴自己，自己的顏色那麼透明純凈，所以不與世俗同流合污。

失敗算什麼？有道是「鳳凰涅磐」。我從失敗中找回了自信，我從感動只找到了自我，原來我依然是一個堅強的女孩。

從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數了。對於壞分數，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至於被偶爾一兩回的壞分數打倒。

不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。我很感動，自己終於能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！

❽ 作文800字高中 關於太過自信的作文

不要過於自信
自古以來總有一些人過於自信或過於自卑。有的人認為這件事我肯定能做好，而有些人認為這件事我肯定做不好，還整天擔心這擔心那，每天都過得十分辛苦。
三國時期的曹操就是一個過於自信的人。《赤壁之戰》講的是過於自信的曹操，當龐統獻連環計時，他的部下程昱、荀攸都擔心敵人用火攻，可曹操卻自以為是地說：「凡用火攻，必借風力，現在正是嚴冬，哪來的東南風？我軍在西北方，敵人在江南岸，若用火攻，豈不是燒他們自己？」當程昱見東南風起，提醒曹操早做准備，曹操卻說冬至來了就有陽氣生，刮點東南風不奇怪，不當一回事兒，結果一敗塗地。當船和營寨被燒著後，在眾將的保護下逃到華容道，看到小路在冒煙，而大路卻沒有動靜，就認為這是諸葛亮的計，自以為是走小路，結果遇到關羽，關羽看在以往的交情上，放走了曹操，曹操這才僥幸逃脫。
看到這里，我不由得想到自己，曹操是過於自信，我則恰恰相反。我總覺得自己做什麼都不行，總擔心自己的成績退步了呀，作文寫不好呀，考級考不好怎麼辦呀……我成天生活在擔心、害怕之中，成天都處在自卑的狀態中，這種擔心、害怕的想法不正是自卑的心理在做怪嗎？
我和曹操的這些想法都是錯誤的，這些想法對於我們今後的發展害處很大，所以，我希望有上面這兩種毛病的人，一定要及時改正，做一個謙虛、自信，心胸寬廣的人！

❾ 高一關於自信的作文1000字，我想借鑒一下，幫我寫幾份，謝謝

題目：自信

每個人和每個人的生活都是不一樣的，有的人生活就像一張樂譜，有歡快的、有憂傷的、還有苦樂交織的！如果生活是七彩的，像一道彩虹似的閃爍著它的萬丈光芒，那麼這不叫生活，生活就是有煩惱、困難、坎坷，如果沒有這些生活就不算是美好的！
在生活中難免會有些不幸，只要你肯坦然地面對它，他就會坦然地就接受你，隨你擺布，只要肯努力，我相信這世界上再難的事情都會被你解決掉，要不怕困難，勇往直前，乘風破浪，這樣你的困難和你的煩惱，才會離你而去。人就這么一個人生，快樂的一天也是過，煩惱的一天也是過，為何不讓這一天過得快樂點呢？生活本來就是充滿激情的，不要那麼單調，要對生活有信心，相信自己，相信未來，一切都會變得美好！我希望那些對生活失去信心的人，一定不要放棄它，要盡最大的努力去抓緊。對於生活，我有一句話想對它說：「你若不離不棄，我必生死相依！
也許生活就是這樣，在你孤單寂寞的時候想一個人在大街上靜靜地走一走、想一想，回憶一下在這一天內所發生的事情，或許有的時候，在大街上不由得唱起一首歌，讓心情更加舒暢一些，不會有煩惱和瑣事在你耳邊縈繞！
每個人和每個人的生活都是不一樣的，有的人家裡富裕，有的人家裡貧窮，請不要有任何的攀比心理，你是你的，他（她）是他（她）的，不要老盼望著別人去給予你，要靠自己去奮斗，不要看著哪家有錢，就像在心裡嫉妒她。在這個世界上人人都不平等，如果你不能去讓這個世界去適應你，那你就必須要適應這個世界，適應這個對每個人來說都不平等的一個世界！
對誰來說，這個世界都是不平等的，有人一生下來，嘴裡就含了一把金鑰匙，就能繼承自己家族的產業，而有的人必須要靠自己的奮斗，才能打下一片天地，也許這就是人們所說的天地之別吧！
加油！自信心是人們最堅強的後盾！