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中學生知法守法懂法的作文

發布時間:2021-02-07 23:26:33

⑴ 徵文 《知法、守法、懂法,做合格的中學生

呵呵,其實只要你真的想寫,就是文筆不好自己也能寫成,諸多原因,我不會幫你寫,但我給你內上建議,希望對你有幫助:
1:知法、守法、懂法其實都是建立在知法上的,你先說知法對我們的重要性,不懂法會讓我們受到什麼害處,說出自己的觀點,也可以引用那個律師說的比較有哲理的幾句話。
2:然後舉出那個律師說的那幾個例子,(如果你知道相關的別的例子,你也可以簡要的說說這律師說的事例子,然後說自己所知道的,這樣比較有新意)
3:然後講我們中學生在生活中如何知法,守法,我們要怎樣做。
4:再點題,結合你的開頭議論幾句。
這是我的看法,希望能幫上你!

⑵ 知法守法作文,600字

隨著人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會是一個法制社會,作為一名中學生應該學法、懂法、守法。
然而,根據管家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。

⑶ 學憲法,講憲法,做一個懂法的中學生 400字作文

我國有句古話「沒有規矩不成方圓」。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。

為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍,各有各的內容。對國家來說,必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》

憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利,同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。

⑷ 知法守法的作文800字

對於「法紀」這個名詞,大家不陌生,但你是否感覺到其實它就在我們的身邊,時時刻刻都在發揮著它重要的作用,維持著國家地區的長久安寧呢?假如沒有法紀的規限,任由人們隨心所欲,那最終引發的是社會的動盪與不安。
當遵紀守法已經滲入了你的思想深處,已經成為你的習慣,那麼一切的平安順意,幸福快樂就會降臨。社會就會安定,人民就會快樂。而在學校同樣有著各種規章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學習環境而不受干擾,讓每個學生感到安全,而且可以明白所享有的權利與應履行的義務,讓學校的管理教育教學工作有據可查,有法可依,充分享受教育的權利。
可惜,在我們當中,也有部分同學不理解校規的意義,不明白學校依法管理的權利,總覺得是一種束縛,讓我們所做的任何事情都受到拘束。讓我們感覺失去了自由。比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛叔叔罵臟話,不注意自己的言行舉止。這些現象都是不遵守學校的規章制度的表現,這樣有損自己的形象,更有損《中學生守則》的威嚴,是與國家所倡導的法治精神相沖突的。太原是一座美麗的城市,太原市也正在打造「文明太原」的城市品牌,是使太原市民的行為准則與文明意識達到更高的要求,讓太原真正成為一座民風朴實,民情溫和,民意文明的具有國際吸引力的美麗城市。太原的經濟可以創造無比優美的生活環境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意識的市民,還需長久的努力。所以,我們應該努力地讓法紀觀念,文明意識在我們的頭腦里生根。伴隨著自己長大。把遵守紀律的意識永遠留在自己的身邊。做個遵紀守法,遵守學校規章制度,遵從學校領導老師管理的文明自覺的好學生。別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別給優美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。
同學們,行動起來吧,把規章制度放在心上,把文明禮儀展現在我們每個人的言行舉止當中,做個快樂,優秀,懂文明講禮貌的學生——讓每一個家長,每個老師放心的文明青少年。讓我們一起努力把!

⑸ 知法 守法 懂法 的作文

俗話說的好:寫字有書法;彈琴有指法;繪畫有畫法;家庭有家法;國家有國法.一切有法皆可依,沒有規矩怎能成方圓?

因為有了各種法,國家才能安定祥和,家庭才能和睦,我們才能在和平的環境中成就事業,成就未來. 今天看了一部話劇,講的是一個年輕人不學無術,對自己的行為肆無忌憚,藐視國家法律,以身試法,結果碰得遍體鱗傷,失去了朋友,失去了親人,只能在高牆內鐵窗下流下悔恨的淚.

這個故事讓我深深的反思:這個年輕人同我們一樣,有著花一樣的年華,有著美好的未來,而其結果呢?是他美好的青春只能在鐵窗中度過,造成他誤入歧途的主要原因就是不懂法,我們中學生應該努力學習各科知識,開闊視野,增長見識掌握各種技能,學會各種法律法規,知道我們應該做什麼,不應該做什麼,在法律的指導下健康成長.

知道法律,懂得法律,我們就應該遵守法律,特別是我們中學生,首先得遵守校紀校規,從一點點小事做起,嚴以律己,寬以待人.我們不但要遵守法律,還要宣傳它,讓每一個人都做到"八榮八恥""先成仁,後成才"我們要牢記"以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥"要守法,不違法. 風箏因為有了線的約束,才能飛得更高更遠,國家因為有了法的約束,才能和平穩定,發展昌盛.

如果我們整個民族都遵紀守法,那樣一個嶄新的民族形象將屹立在世界的東方!

⑹ 尊法守法懂法600字作文大全

尊法守法懂法600字作文大全

隨著人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會是一個法制社會,作為一名中學生應該學法、懂法、守法。

然而,根據管家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。

⑺ 初中知法懂法的作文(300字)

俗話說:「沒有規矩,不成方圓」。社會這個大家庭也需要規矩,有了「法律」這根發條社會才會安定,發展。作為中學生的我們一定要知法,懂法,用法。
《憲法》、《未成年人保護法》等法律你都知道嗎?你了解其中的內容嗎?知道他們的作用嗎?有時你可能會覺得國家頒布這么多法律是多餘的:這么多法律,有什麼用啊?可是你知道嗎?他們時時刻刻都在保護你和你家人的權益。
法律像刺蝟的刺,有了《未成年人保護法》,壞人打算對你傷害時也會先考慮一下;有了《消費者權益保護法》,各個賣家才會老老實實的不偷工減料;有了《刑法》才不會讓更多的人犯罪。
法律像跟屁蟲,時時刻刻都在我們的身邊,上街要過馬路,而過馬路是要看紅燈、綠燈的。假如你闖紅燈了,那麼你就是違法了;爸爸開車是要遵守一定人員規定的,假如超載了,那也是違法了;爸爸開車是有規定速度的,如果超速了,那也是違法的。總之,法律無處不在,它時時刻刻都陪伴在你的身邊,時時刻刻都縈繞著你。
法律像位母親,你受到傷害時會幫你出頭,犯錯時,他會毫不猶豫的懲罰,教育你。所以 我們不能觸犯法律。我們要懂得運用法律。比如:媽媽剛剛買的手機是壞的,而那賣家不換,我們就可以用《消費者權益保護法》來反駁他;上街被車撞了,肇事司機不負責也可以用法律來制裁他;但是如果你犯罪了,法律也會公正的制裁你。
法律是一位公正的審判官,給予我們最公平的懲罰與獎賞;法律是最忠實的保鏢,時時刻刻都保護者我們;法律還是最崇高的,他是不可觸犯的,否則會付出相應的代價。法律可以保護我們,幫助我們,制裁我們所以我們要遵守法律,維護法律。

⑻ 知法守法作文

法律與我同行
作為當代的小學生,我們有幸生活在中國改革開發的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一群正准備騰飛的雄鷹。
提起法律,就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為舉止。正是因為由於這些規范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關,「與法律同行」從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那麼簡單的,它也受法律的控制。「紅燈停,綠燈行」這是法律規定的,人人都知道,可是並不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故,當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現,也就不需要法律的制裁。這裡面有著很奇妙的關系,而一切都關於法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那麼一切都不會發生了。作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質如何,就關繫到我們的生活,我們的人品道德,甚至直接關繫到我國依法制國,建設社會主義法制國家的進程。
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重「感情」,講「義氣」,崇尚「路見不平拔刀相助」,有人更是無法無天,強行索取他人的個人財產,發生與他人斗毆,一句話說他不對就拳腳相加,打得你求饒為止。連點學生的樣子也沒有,說難聽點,這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過於信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計後果,喜歡「先動手」,「後動腦」,事過之後也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷於網路、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。 要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關於迷戀電子游戲機的。王彬同學是某小學五年級學生,成績優秀,還好似班級里的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,王彬和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,並說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的「俘虜」。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的?他決定鋌而走險,乾脆去偷。他從家裡偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市裡只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。痴迷於電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。 在守法律的制度的同時,還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課。同學們能從中學會不少法律知識,知道什麼是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度。在家,只要我們一犯錯,父母就應該立刻指出來,教育我怎樣才是正確的,下次如何避免……我們用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤。這樣,我們的確做到了與法同行。要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。 在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

爭做守法小公民
我國有句古話「沒有規矩不成方圓」。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。 要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。 為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍,各有各的內容。對國家來說,必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》 憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利,同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。

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