1. 作文 初見
[作文 初見]和網友見面那可是我平生以來第一次，作文 初見。況且是與一位素未謀面，在當地有些名氣的彩繪師傅見面呢？初次Q聊。湖光月影，很特別的名字。他的個性簽名里的留語‘招工；熟練美術工，初學美術者’這幾個簡短而整潔的字，招引我的新奇和留神。我的腦海里開始揣摩著：他是一個私營設計室的老闆；他是一個電腦繪圖師傅。滿腦子的猜疑的穿梭之間，雙手不停地敲擊起鍵盤，我問詢著。是不是招工？是你是誰呢？（是你還是誰面試？）是我可以嗎？你會你裡面有很多畫他看了我的QQ空間。你也是繪畫的嗎？我還沒有來得急追問到我的疑惑，他率先問起我來。會一些。但我不是繪畫的。你讀過美術嗎？沒有。那晚我並沒有獲知到自己心中的那份疑惑。我們接著聊起了工作、平日里的些許家常。我還很大度地邀請他有時間到徐聞來玩。我當他的免費全職導游，帶他瀏覽徐聞的美麗景光。那晚之後，他那誠心的Q聊，我置之不理。這晚，他直接發Q聊信息給我。他很直率地要我的聯系電話。我乍然有一種若是電話騷擾的臆度，不欲施予地發給他。次日，我接到他的來電，知曉得他是一位畫家。他原來是從事古建彩繪工作，當地聞名的畫家。原來他的工作是一項超常的、可以說‘艱苦卓絕’的工作。原來他有吹笛子的愛好。他談說著，如果有時間，一定會詳詳盡盡地說親身的工作經歷給我聽。昨晚，電話中，他跟我的詳談中，驟然說，如果不是工作忙碌，走不開，他一定會到徐聞這個地方來見我這個陌路未逢的人。我們初次會面在肯得雞，高中三年級作文《作文 初見》。今天的早晨，一聲聲連綿不斷的電話呼叫聲把我催醒。恍恍惚惚中，我用盡一絲的意識，費力地翻動著身子，爬了起來。我正在徐聞國貿廣場的肯得雞。你有空出來嗎？我想見你。電話里的聲音帶著些許急催。我一瞬感覺震驚，不敢確信這是真的。你真的在徐聞？我帶著懷疑。你有空過來嗎？你家距離這里遠嗎？不遠。好的，等我一下，我現在過去。我確信無疑。他身穿一件藍色的T恤，一條淺黑色的牛仔褲。他胸前單背著一個尼龍料子的黑色包包，正坐在肯得雞靠左第二排，中央位置。很顯眼的位子，一眼就尋出他。真面會見他，並無符QQ相頭里的他貌似，卻有著一定的差別。滿面黝黑，帶著深重奔波般的勞累。一身陽不的他還顯露著大老闆的模樣。我們點了燒雞、可樂、雞肉串子和薯條。我有禮貌地撕剖著燒雞。燒雞那股油炸的燙氣沉沉地滲入我的手指，感覺特別燙手。一不留神，完好的雞腿被我抽出了骨架。一瞬的失禮很難堪。很燙的雞。太燙了。很難剖開。我解釋著。解釋太多，越引起誤解。隔邊的女孩子向我投來‘她以稚心，在引誘你’那種妒忌的眼光。最後，這只雞還是他親手剖開的。我們彼此閑聊著。他沒有失信自己的諾言，講述起自己工作中的故事。他撕開包包鏈子，取出一疊厚厚的畫冊，說述起自己的每一幅作品的來歷、意含和故事。他詳密地談起秦統一六國圖。他滿含深情帶著細賞般講解百壽圖。他的畫幅妙筆生花。我們彼此的閑聊時，我察覺到他是一位何其平庸的人，並沒有畫家的高昂氣度，也沒有做為老闆的貴氣凌人，恰是一副質朴的普通的村民。稍兒，他接著電話，討談著工作上的事兒。我只能靜靜地拔著果醬，吃起薯條。向來沒有太大耐性的我，為了慎重不失禮而端賞起這位正在通話忙碌著的畫家，心裡燃起幾絲對他通話時間太長而不滿。為了不失於禮面，我只好接二連三地吃著薯條。漫長的通話後，他並沒有繼續吃著東西，還非常客氣不斷地催著我吃多點兒，不夠再添……。送你在車站。時間匆忙，你說下次有機會，還再訪徐聞，讓我當你的導游，游覽徐聞的美麗景光。往昔的約定，從未實現。我唯有滿懷深情地期待和你的約定有來臨的哪一天。——我當你的全職導游，實現我的諾言。初見你，在肯得雞。初次平談，在肯得雞。初次了解你的故事，在肯得雞。初送你，在車站。車子徐緩離去。夏日的風兒徐徐隨車兒揚，帶著我們春意濃濃般的友情，絲絲縷縷，幽幽長長……廣東湛江徐聞縣湛江市徐聞縣廣播電視大字高三:朝露盼陽
2. 初見你，實中作文400字
快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。
數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業。
語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。
英語：每天背課文和單詞，認真完成作業，堅持讀英文課外書。
在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發展的好學生。
以上是我的新學期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績。
為我的計劃努力！
3. 求一篇作文，800字 記敘文《初見》
孩子作文還是自己寫吧，老師希望看到的是你的原創，就像你懂得網路老師也會知道搜索文章，如果自己寫不好是能力問題，抄別人的文章弄虛作假就是人品問題，好好考慮吧
4. 寫一篇第一天去上學初見校園得作文
快樂的寒假漸漸離我們遠去，迎來了開學的第一天，我懷著無比激內動的心情走進校園，看容著我們高大的教學樓，看著我們曾經充滿歡笑的操場，我又聞到了校園的氣息，陶醉在這美麗的校園中。
走進教室，我們都不約而同的看著大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的「重量級」人物——韓宇，他又胖了，可稱得上是一座山，因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人，如果他真生氣了，我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是「重量級」人物，要是他以後很強壯，就可以去當摔跤手了。開學的第一天，我們班就有一個人受傷了。下午第一節課，女生們出去清理牆、拖地什麼的。男生就在班裡待著，打掃完之後，我才知道這件事，當時我們班的吳美琪正沿著牆面擦著，速度很快，突然，一不小心劃到了一個鐵片，當時就聽「啊」的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒什麼大事，之後老師帶她去了學校的醫療室。
啊!開學的第一天，既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了，讓我們好好地度過這一學期吧!
5. 初見我的初中……800字的初中作文
：可以得到一個滑板、得到很多壓歲錢等。但是，我現在最大的心願就是爸爸媽媽可以少吵架，一家人都和和睦睦的就行了。
我為什麼會有這個心願呢？說來話長啊。以前，爸爸媽媽都很少吵架。可是，最近一段時間爸爸媽媽卻經常吵架。記得有一次，我放學回到家後，媽媽做完飯就讓我們一家人都來吃飯。可是，誰曾想到，爸爸用勺子喝了一口媽媽燒的湯，就有點埋怨地說：「這湯怎麼這么咸呀！」媽媽聽了，滿臉的不高興，「我辛辛苦苦上了一天班，不就湯燒得咸了點嘛！」「豈止是咸了點，是很咸，簡直就不是給人吃的。」「噢，不是給人吃的，是吧？那麼你還吃，給我吐出來。」「哼！我看你簡直在發神經。」爸爸徹底生氣了，只見他拿起火鍋蓋重重地往地上一摔，只聽「噼啪」一聲，玻璃的蓋子一瞬間就毀滅了，變得全是玻璃渣。媽媽看了，先是一愣，可能是她沒有想到一向溫和的爸爸會做出這樣的舉動來，她說：「你有火朝我發啊！摔鍋蓋幹嘛，鍋蓋又沒招你惹你。」看到了這幅情景，我知道我家現在就像一鍋味道很辣的湯，而我現在就應該起到調味劑的作用。我就先對媽媽說：「媽媽，您燒得確實咸了點，這也不能怪爸爸呀！」接著，我又對爸爸說：「您以前都是很溫和的呀！但你今天怎麼就砸東西了呢？我承認，媽媽今天燒得是咸了點，但她也辛苦工作了一天，下次讓她注意點，不就行了嗎？」被我這么一說，爸爸媽媽也都各自退了一步，沒有再去追究彼此的責任了，這件事也就這么息事寧人了。
唉，真希望我家還能回到以前那種和和美美的樣子。也不知道以後爸爸媽媽還要吵多少回，不過，我真誠地希望在新的一年裡，爸爸和媽媽能夠少吵點架，我們家還能夠回到往日的那種平靜中去。
6. 初見 作文
初見，是前世的相約，還是今生的等待？
容若先生曾說：「人生若只如初見」。我不知道生命，會與誰有多少次初見，或悲傷，或喜悅。因為一次次的初見，才續寫了一個又一個動人的故事，那一個又一個動人的故事又匯聚了每個人不同的人生，初見，對每個人來說，都是珍貴的。
可是，誰的人生又像初見時那樣美好呢？動人的一刻，往往就在轉瞬時消滅了蹤影，然後在初見的那條道路上，若即若離地徘徊，等待著下一個初見的人。
初見，雖然稍縱即逝，卻彷彿已在心底醞釀了千年，似無意，也有意，尋遁著你生命中的每一個過客。這大概就是「前世的一千次回眸，換來今生的一次擦肩而過」的意義所在吧！
轉山，轉水，轉佛塔，不為修來生，只為下一世再次與你相遇。只是，來世遇見你時，還能否依稀銘記得我。
曾經，在花飛滿枝，暢游芳叢的季節里遇到了你，我真情的初見被你定格在那一天，四年前，一個溫暖的初夏。從此，我的初見沒有了歸路，我的人生也沒有了歸路。那一瞬間，我不知在夢里演繹了多少回？
初見，宛如前生里一顆顆冰封的眼淚，化作隕落的流星，跌碎了今生一次次的流連。冥冥中，看到了那一世的自己，在風雨中飄搖。
初見，有無法磨滅的味道，不管經歷過多少緣起還有緣滅，是真實，還是幻覺，或者仍舊一片虛空，哪怕在昨日，我們還無法理解，都沒有關系。
我帶著人生的全部，來赴這場，沒有約定的初見，初見里，有不滅的驚魂……
7. 《我與初中的初見》作文怎麼寫
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步版入中學的大門。我來到了權前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話「世上無難事，只怕有心人」以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
8. 初見的作文怎麼寫
人生若只如初見
小時候，喜歡坐在青青的草地上，被藍藍的天空寵愛著，一頭扎進書中的另一個幸福國度。我，分享著公主與王子的快樂，被桃太郎的智慧與勇敢所折服，為小矮人的善良可愛而欣喜……那些透明澄澈的感動，如同黑暗天幕撒下的碎鑽，熠熠發光。與書為伴的日子裡，讓曾經一無所知的我對未來充滿憧憬，那時候曾天真地以為成長會是一種明媚的快樂。
若，人生若只如初見，多好。依然是一無所知的我，依然與無所不知的書一起快樂地生活。所有的事物都顯現出一種美好而純真的姿態，保持著天真而無謂的容顏。我可以一如既往地認為世間只有真善美，明天會更加美好。
只是，命運逃脫不了四季的更迭，日月的晨昏，「人生若只如初見」只能是一種純粹的幻想，如同「面朝大海，春暖花開」成不了永恆一樣。在韶華消逝中，漸漸明白了公主與王子是破解了多少咒語才在一起，桃太郎是歷經了多少艱難險阻才鏟除了惡魔，於千萬人之中又有幾個能擁有小矮人那善良的本性。我是如此不願看到人心的丑惡與事實的殘酷，便安慰自己那隻是出現在童話故事裡，而童話都是哄小孩的。
是書告訴我要直面現實，也是書帶領我見證了人生亦如童話。後來啊，很多故事還沒上演，就已經落幕；很多人還沒上場，就已走遠。在生活大片大片的空白中，我演繹著大段大段的憂傷，終於不得不承認成長是一種很深的傷痛，即使它如陽光般明媚。天真不再，幸福游離，惟有書與我同在，填補著空白……
依稀記得——
那些孤獨寂寞的往事，是書陪我一起分擔。步入新的學校，面臨新的環境，我束手無策。昔日的朋友都如離群的大雁各奔東西，而身邊的新面孔近在咫尺卻可望而不可及。困惑中無意拿起一本關於日常交際的書，它悄然替我驅走煩惱，輕聲細語地告訴我陌生人過度到朋友只需逾越一條心靈的河流。於是，我嘗試著去打開心扉，學會了微笑待人。
那份刻骨銘心的傷痛，是書為我輕輕撫平。文學一直是我的夢想，但它卻在我的生命中愈走愈遠——因為時間的陰錯陽差，我與從小就渴望加入的文學社失之交臂。風在耳邊憂傷地吟唱，我在海子的詩句中沉沉睡去，從此不再提起過去，痛苦或幸福，生不帶來，死不帶去。醒來，我已不願再觸碰過去。畢竟，一層一層地撥開那早已融入肌膚的屬於過去的夢想，能不痛嗎？絕望中翻開枕邊的書，溫暖的語句在陽光下躍動，一如當初我初獲夢想時的欣喜。徜徉在文字的小道上，我忘記了悲傷與迷茫曾帶著怎樣巨大的力量從我頭頂呼嘯而過。他們席捲走了我的舞台，卻帶不走我對文學的熱愛。書，讓我學會了堅強，永不言棄。
那段波瀾不驚的日子，是書陪我一起走過。我喜歡抱著書走在偌大的校園里，偶爾望望操場上揮汗如雨的身影，駐足欣賞黑板報上大氣凜然的字體，傾聽著希望之聲中清脆甜美的聲音……大千世界有那麼多舞台，主角都不是我，我惟有在書中尋找一個可以寄託的歸宿。它也許簡樸拙劣，可能無人知曉，但它是屬於我的，它默默地傳達著對我的期望。書，教會了我保持「看庭前花開花落，任天上雲卷雲舒」的淡泊心境。
……
「人生若只如初見，何事秋風悲畫扇」。曾經固執地以為某些情誼可以天長地久，有些東西能夠伴隨我走向地老天荒。可是，生活本無常。那些我念念不忘的曾經也在念念不忘的過程中逝去，惟有書時刻陪伴在我身邊，它讓我相信童話故事是真實的，只是有些人走進了被謊言編織著的世界，才會用懷疑的眼光看待世界萬物的。
其實，在那些消逝的歲月中，雲過無痕，鳥過無跡。遊走在書的海洋里，我的人生依然如初見。經歷過成長後，是書再一次讓我相信只要保持著人性最初的那份真，成長會是一種明媚的快樂。行走在命運的旅途中，我只願與書「生死契闊，與子成說；執子之手，與子偕老」。
9. 初見同學作文
我是304班的一員，我們班有許多使人敬佩的同學，當然，他們的成績也就名列前回茅。其中有位進步讓人答大吃一驚的同學，叫作「吳蔚彤。」她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴，說起話來清脆動聽，還扎了一條馬尾辮，漂亮極了。她笑起來眼睛眯成一條縫，生氣起來小嘴嘟嘟的，像一個小皮球。她是一個愛動腦筋、愛思考的同學。 有一次，她考試得了89.5分，心裡很難過，有的同學過去鼓勵她、安慰她，她東山再起，決定刻苦學習，上課認真聽講。經過一段時間的緊張努力，她終於考得了100分，這時的她已變得信心十足，當她拿著試卷給她媽媽看的時候，她媽媽很激動，並鼓勵她再接再勵，她就更加認真了，該讀的讀，該背的背，連晚上都要學習。努力的她已連續得了不少次100分，在一次競選班長的時候，她被同學們選為副班長，她急忙向大家道謝，大家都說她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。 我要向她學習這種認真學習的精神，因為她這種精神使人敬佩。