2013諸暨市中學模擬考試語文

㈠ 求2013年小升重點中學語文，數學，英語模擬試卷

重點中學小升初語文模擬試卷及答案

一、字詞積累
1、看拼音寫漢字
zhù dǐng jì xiá
()立()盛發()話()子
()扎()撞()靜直()市
()下酩()()宿應接不()
2、填字組成語或短語。
()然淚下()然發動進攻()然若揭
()然悔悟()然若失()然無聲
3、填寫首尾的成語
精()()精神()()神痛()()痛
賊()()賊舉()()舉防()()防
4、寫出4個與三國故事有關的成語並寫出主人公。
________________________________________________
5、下面各組詞語中帶點字的意思是否相同?相同的用"√"表示。
(1)好逸惡勞--窮凶極惡()
(2)滿腔熱情--裝腔作勢()
(3)欲速不達--速戰速決()
(4)明察秋毫--毫不動搖()
6、下列成語用了同一種修辭手法的是()
A.窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非
B.一日三秋怒發沖冠一發千鈞肝腸寸斷
C.草木皆兵何樂不為如夢初醒色厲內荏
D.如虎添翼口若懸河旁若無人呆若木雞
7、依據句意依次填入關聯詞語。
()只站在水邊，光是一陣子呆著，再發一陣子空想，()能夠想出一大堆道理來，自然還是不會游泳，對於別的游泳的人()沒有好處。
二、綜合運用
1、補充下列名言警句詩句。
黑發不知勤學早，________________。
非淡泊無以明志，________________。
天生我材必有用，________________。
兼聽則明，________________。
落霞與孤鶩齊飛，________________。
2、按要求寫句子。
(1)你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?
改為肯定句：____________________________________________________
改為雙重否定句：________________________________________________
油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。
改為擬人句：____________________________________________________
3、在原句上改錯。
在各門攻課中，語言是我最感興致的。其他的數學、自然、社會、英語就學得差勁了。老師對我進行了嚴格的批評，並鼓舞我要認真仔細地學好各門課，我明確了學習目的和態度，學習有了提高。
4、按順序排列下列句子。
()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。
()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍色的天幕上。
()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。
()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。
()八點十七分，一派壯麗的景色呈現在人們眼前。
()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發出青白色的光。
三、閱讀
①飄飄灑灑，紛紛揚揚，翩躚起舞，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。啊，北國的第一場雪。
②一別七個月，這二百多天的時間你到哪裡去了呢?噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧……犧牲了自己，滋潤著大地。如今，你又穿上了潔白的羽裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間，來到了祖國的北方。
③北方的親人啊，哪個不對你思之情深?"________________"在冰封大地的寂寞中，在寒風刺骨的凜冽中，在數九隆冬的清冷中，只有你點綴了美麗的北國風光。<

㈡ 諸暨市2010年重點中學提前招生考試試卷語文

這個試卷是考完就交掉考卷和答題卷的，沒辦法搞到的，除非到諸暨中學老師那裡

㈢ 2013浙江高考語文作文的評析

湖州中學 特級教師 羊剛
浙江的第十份自主命題語文卷穩中有變。穩中有變是常態，但變化之中透露的新鮮信息卻值得關注。
語言運用板塊跟2012年卷子相比有三題更新，分別是第5題詞語排序、第6題寓意概括、第7題詩句仿寫。這不是簡單的考點輪換，對考生來說，第5題可能從未「模擬」，第7題即便大量的模擬也於事無補，該題仿寫示例由青天、芭蕉葉、露珠等意象構成一個有詩意的整體，這為形象思維能力強、語言表現力豐富的考生提供了大展身手的舞台，仿得好就是一首詩。假如只會機械模仿句子形式，充其量可得基本分。前4題題型穩定，但對學生結合語境辨析的要求則進一步提高。如第2題中「登陸」的「陸」是否該寫為「錄」，僅僅盯著「登陸電子郵箱」很可能產生莫衷一是的感覺，結合「使用銀行卡、會員卡時都需輸入密碼」來辨析，正確答案才能水落石出。第3題中「熱誠」與「熱忱」詞義有相通之處，語法功能有所不同，利用語感和多角度分析，雙管齊下庶可化難為易。應對這樣的變化，題海戰術難以奏效，通過多種途徑提升學生語文素養才是良方。
現代文閱讀兩道大題從選文取向到設題方法與2012年的卷子十分相仿，也非一成不變。第10小題、第15小題，對學生綜合素質考查的力度加大，區分度會更佳。寫作題文字簡潔，導向性、可寫性、防套性原則貫徹自然無痕。討論童真，話題重大，卻舉重若輕，尤勝於往年。對應考來說，作文以切題為要，教學卻不能止於審題。開闊胸襟視野，喚醒切身體驗，思考精神成長，著力於此，方能以不變應萬變。
諸暨市教育局教研室 特級教師 周紅陽
我省2013年高考語文試卷，既切實體現了「三個有利於」和促進「深化普通高中課程改革」的整體思路，又呈現個性和創意。
選材典範。第5題的《幽夢影》、實用類文本《社會建築》和文學類文本《牛鈴叮當》，均系名家手筆。而文言文《送丁琰序》為「唐宋八大家」之一曾鞏的佳構，古詩《秦中吟?歌舞》則是唐代大詩人白居易的諷刺詩名篇。這些閱讀材料，有文化，有藝術，有意蘊，有思想，不只是給試卷增添色彩，也是崇尚經典的積極嘗試，為語文教學和語文命題提供了有益借鑒。
設題靈活。如古詩鑒賞和《論語》解讀，均以填空的形式考查內容理解和知識遷移能力，看似平常，卻見匠心，激活了「靜止」的語文知識，實現了能力「互通」。盡管這種「填空」的結果呈現仍是「朱門酒肉臭，路有凍死骨」「惡衣惡食」等樣式，但命題著陸點並非識記，而是理解和遷移，跟通常的「背誦默寫」形似實非。此類題型，對中學語文教學提出了新的要求。
導向明確。寫作考題繼續採用「新材料作文」模式，且努力突出三個「貼近」——貼近學生實際、貼近現實生活、貼近時代特徵。以三位中外作家的話語為材料，從而引出「童真泯早」「拯救童真」等跟考生「零距離」，又非常「生活化」的話題，讓考生容易「發聲」，可寫性很強。再以「綜合上述材料」「不得脫離材料內容及含義的范圍」等明確了寫作要求，提示了寫作角度，限定了寫作范圍，能有效防止「套話作文」、宿構的魚目混珠，為繼續倡導和落實「真實寫作」提供了有力保障。而審題應該較2012年稍難。雖一作家國籍有誤，但不影響考生根據三作家的話寫作答題。

㈣ 2013互聯網中考模擬語文答案

你好，目前尚無收錄。請與當地新華書店等購買。

㈤ 2011年浙江省諸暨市諸暨中學提前招生選拔考試語文試卷

我是去年的

㈥ 2013諸暨市中考草塔中學，牌頭中學錄取分數線.(並軌分，擇校分)

諸中689,683；
暨陽分校617,589；
二中617,577；
牌中637,592；
學勉606,571；
浬浦585,558；
草塔644,615；
湄池592,561；
三都版563,539；
越興497；
幾所民辦高中均為權557

㈦ 小學升初中模擬考試題加答案（語文+數學）好的給家加50分 急！急！急！急！急！急！ 明天就考試了

語文：
語文S版小升初語文試題及答案
班級 姓名__________ 分數_________

一、按範例趣寫成語（11分）

例：最大的手-- （一手遮天）

最巧妙的賊 -- 最精明的扒手-- 最高深的手藝-

最快的速度-- 最大的手術-- 最大的謊言--

最安靜的地方-- 最大的影集-- 最反常的氣候--

例：盛氣（凌 ）人

垂頭（ ）氣 頑強不（ ） 窮途（ ）路 口蜜（ ）劍

好意難（ ） 口（ ）懸河 青蠅點（ ） （ ）牙相錯

（ ）武揚威 前俯後（ ）

二、先將詩句補充完整，後在《 》里填出古詩的題目，在( )寫出作者。（6分）

(1) __________________________，不及汪倫送我情。

《 》 （ ）朝 ，詩人 ( )。這首詩寫了( )。

(2) 梅子黃時日日晴，_____________________________。

《 》 （ ）朝 ，詩人( )。這首詩，寫（ )的情景。第一句寫（ ），第二句寫行程。

(3) 天街小雨潤如酥，____________________________。

《 》 （ ）朝 ，詩人 ( )。

三、選用三組不同的關聯詞語，把下面兩個分句連接起來，寫在橫線上。(6分)

如果……就……。無論……都……。因為……所以…… 。

只有……才……。不但……而且……。只要……就……。

不管……總……。雖然……但是……。

金華人民共同努力， 能成為全國文明城市。

（1）____________________________________________________

（2）____________________________________________________

（3）____________________________________________________

四 、修改病句（在原句上），並在句後括弧里寫上病因。(4分)

① 他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。 （ ）

② 天空布滿了烏雲，陽光照得人睜不開眼睛。 （ ）

五、按要求的內容填空或默寫。7分

1．中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：" "

2. 《匆匆》文中的一個比喻句，用於說明時間過得飛快的。

。

3.已得履，乃曰：" " 反歸取之。 ，遂不得履。

4.表達愛國情懷的一句古詩。

5.描寫春天美景的的一句古詩。

6.有關讀書的一句格言。

六、填空。（5分）

（1）"才"字按部首查字法，應先查部首________，再查________畫。用音序查字法，應先查音序________，再查音節________。"他才從學校回來"中的"才"字意思是________。

（2）"卻"字按部首查字法，應先查部首________，再查________畫。用音序查字法 應先查音序________，再查音節________。"我卻從沒看見過灕江這樣的水"中的"卻"字意思是________。

七、讀懂課文內容填空。 （7分）

興安嶺多麼會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著綉花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。

1.本段第一句話運用了（ ）和（ ）的修辭手法。"衫"指（ ），"裙"指（ ），"綉花鞋"指（ ）。

2.寫出下列詞語的反義詞

缺乏—— 親熱——

八、閱讀（20分）

閱讀短文，完成練習。

從"胸有成竹"談起

宋朝有個畫家叫文同，擅長畫竹子。他畫竹子的時候從不打稿，隨意揮灑，樣樣翠竹便栩栩如生地呈現於眼前。人們幾用"胸有成竹"來稱贊他的嫻（xián）熟筆法和精妙記憶，他能達到這等妙筆神功是對竹子長期觀察的結果。①如果我們能象文同觀察竹子那樣，長期地、精心的觀察周圍的生活，難道一幅幅生活畫卷不會待之於心，應之於手嗎？

魯迅曾說過，如要創作，"第一須觀察"。是不是把我們遇到的每一個人，碰到的每件事都觀察一番，並把觀察的印象記錄下來呢？不是的。主要是要做生活的"有心人"，多注意從那些平凡的生活中發掘有意義的東西。特別是要觀察有特點的人和物，不僅觀察人的外貌特徵，還要觀察人的性格特點和思想感情的變化，正如老舍講的："你要仔細觀察身旁的老王或老李是什麼性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記錄下來，這樣的記錄很重要，它能鍛煉你的文字表達能力。"

②養成觀察的習慣,不僅可以提高我們的寫作能力,而且可以促進我們關心生活,熱愛人民,同時,對豐富情感,開闊眼界,增長知識都是大有裨（bì）益的。

1.默讀短文，在文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

益處——（ ） 仔細——（ ）

熟練——（ ） 活靈活現——（ ）

2.讀讀文中畫" "的句子，防寫兩個句子，注意用上文中的關聯詞語（4分）

①

②

3.請用你自己的話，寫出短文的主要內容。（4分）

4.魯迅曾說要做生活的"有人心"這是指什麼？（3分）

。

5.讀短文，選一句你最喜歡的句子抄在橫線上，並說明你喜歡的理由。（5分）

你喜歡的句子： 。

你喜歡的理由： 。

九、作文。（30分）

題目：《謝謝你-- 》

在我們的生活中，有許多關心我們的人：老師、父母、同學……有許多事情令我們感動，給我們的生活帶來了快樂，使我們健康成長。我們對此都有一顆感恩的心,滿懷感激。那麼，就讓我們用筆寫出我們的這份感謝吧！請通過一件具體的事，寫出你的感動。字數在500字以上。

參考答案

一、按範例趣寫成語（11分）

最巧妙的賊:偷梁換柱 最精明的扒手:鑿壁偷光 最高深的手藝:點石成金 最好的記憶過目成誦

最大的謊言 彌天大謊 最安靜的地方--萬簌俱寂 最大的影集--包羅萬象 最反常的氣候 晴天霹靂

最快的速度--風馳電掣 最大的手術--脫胎換骨

垂頭（ 喪 ）氣 頑強不（息 ） 窮途（ 末 ）路 口蜜 （ 腹 ）劍

好意難（ 卻 ） 口（ 若 ）懸河 青蠅點（素） （ 犬）牙相錯

（耀）武揚威 前俯後（ 仰 ）

二、先將詩句補充完整，後在《 》里填出古詩的題目，在( )寫出作者。（15分）

(1) （桃花潭水深千尺，）不及汪倫送我情。

《贈汪倫》 （唐 ）朝 ，詩人 (李白)。這詩寫了(朋友間真摯、深厚的情誼)。

(2) 梅子黃時日日晴，（小溪泛盡卻山行。）

《三衢道中》（南宋 ）朝 ，詩人(曾幾)。這首詩，寫（一次初夏時節詩人在三衢山中旅行）的情景。第一句寫（天時），第二名寫行程。

(3) 天街小雨潤如酥，（草色遙看近卻無。）

《早春呈水部張十八員外 》 （唐 ）朝 ，詩人 (韓 愈 )。

三、選用三組不同的關聯詞語，把下面兩個分句連接起來，寫在橫線上。(6分)

（1）只有金華人民共同努力，才能成為全國文明城市。

（2）只要金華人民共同努力，就能成為全國文明城市。

（3）如果金華人民共同努力， 就能成為全國文明城市。

四 、修改病句（在原句上），並在句後括弧里寫上病因。(4分)

① 去掉"和"添上"戴著" 病因（搭配不當）

② 把"布滿了烏雲"換成"萬里無雲" 病因 （前後矛盾）

五、按要求的內容填空或默寫。7分（每空格1分）

1.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過："人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。"

2.《匆匆》文中的一個比喻句，用於說明時間過得飛快的是：太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉

3.已得履，乃曰："吾忘持度。"反歸取之。及反，市罷，遂不得履。

4.表達愛國情懷的一句古詩。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 宋o陸 游<<示兒>>

5.描寫春天美景的的一句古詩。

春江花月夜

張若虛]春江花月夜

春江潮水連海平，海上明月共潮生。

灧灧隨波千萬里，何處春江無月明。

六、有關讀書的一句格言。

書是人類進步的階梯。（高爾基

理想的書籍是智慧的鑰匙。（托爾斯泰）

書籍是全人類的營養品。（莎士比亞）

七、讀懂課文內容填空。 （7分）

1.本段第一句話運用了（ 比喻 ）和（ 擬人 ）的修辭手法。"衫"指（ 高大的青松 ），"裙"指（ 白樺林 ），"綉花鞋"指（ 地上的野花 ）。

2.反義詞

缺乏—— 充足 親熱——冷淡

八、閱讀（20分）

閱讀短文，完成練習，

1.默讀短文，在文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

益處——（ 裨益 ） 仔細——（ 精心 ）

熟練——（ 嫻熟 ） 活靈活現——（栩栩如生 ）

3.短文的主要內容：養成用心觀察的好習慣,可以使我們畫畫、寫作都胸有成竹。

4.魯迅曾說要做生活的"有人心"。這是指：關心生活，多注意從那些平凡的生活中發掘有意義的東西。

九、作文。（30分）

95分上下：中心突出，有具體事例，結構清晰，語句通順，能正確運用標點符號，沒有錯別字，文採好。

85--90分：有具體事例，結構清晰，語句通順，少有錯別字，能正確運用標點符號。

75--84分：有具體事例，結構較清晰，語句較通順，能正確運用標點符號。

60--74分：語句較通順，能運用常用的標點符號。

數學：
2009小升初數學真題及答案
一、填空(28分)

1、四十三萬九千四百寫作()，改寫成以「萬」單位的的數是()。

2、A=7*3*3*2，B=3*5*7。A與B的最大公約數是()，最小公倍數是()。

3、1又8分之3的分數單位是()，再加上()個這樣的分數單位就是最小的質數。

4、有一分數，分子與分母相差16，並且分子是分母的1/3，這個分數與()相乘的積為1。

5、甲、乙兩班共種樹100棵，甲班種棵數比乙班的2倍少8棵，甲班比乙班多種()%。

6、一個長方體的側面、前面和底面的面積分別是12平方分米、8平方分米和6平方分米，並且長、寬、高均為整分米，它的體積是()立方米。

7、加工一批零件，經檢驗有97個合格，3個不合格，合格率是()。

8、一個正方形的邊長是2.5 厘米，邊和和周長的最簡整數比是()，邊長和面積的最簡整數比是()。

9、一個正方體和一個長方體拼在一起拼成了一個新的長方體，新長方體的表面積比原來長方體的表面積增加了100平方厘米，正方體的體積是()立方厘米。

10、一個圓錐體的底面半徑是3分米，高是10分米，它的體積是()立方分米。

二、判斷題(對的在括弧里打「√」，錯的打「×」)(10分)

1、任何一個自然數，不是質數就是合數。 ( )

2、假分數的倒數都小於1。 ( )

3、比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例。 ( )

4、白糖和水按1：20重量配製成糖水溶液，在300克水中，白糖占糖水的1/20。( )

5、如果甲數的3/4等於乙數的2/5，那麼乙數比甲數大。 ( )

三、選擇題(把正確答案的序號填在括弧里)(10分)

1、分母是30的最簡真分數有( )個。

A ，30; B，15; C，8;

2、在計算乘法時，不慎將乘數63寫成36，那麼計算結果是正確答案的( )

A，2/7; B，7/4; C，4/7; D，4/9。

3、兩條平行線之間的( )都相等。

A，距離; B，線段; C，斜線。

4、8.76÷5.3除到一位小數時，商是1.6，余數是( )

A，1/3; B，2.8; C，0.28。

5、小圓半徑是大圓半徑的2/3，小圓面積是大圓面積的( )。

A，1/3; B，2/3; C，4/9。

四、計算(能簡算的要用簡便方法計算)(12分)

1、1÷2.5+2.5*0.4+1

2、8/9 *[3/4 -(7/16 -0.125)]

3、(3/5 *3.625+4.375*0.6)*1.25

4、1999÷(1999+ 1999/2000 )+ 1/2000
五、圖形面積計算(10分)

1、三角形ABC是直角三角形，AB是圓的直徑，並且AB=20厘米，如圖陰影(I)的面積比(II)的面積大7平方厘米，那BC的長度是多少厘米。(圓周率取3.14)

2、如圖ABCD為直角梯形，AB=15厘米，AD=12厘米，陰影部分面積為15平方厘米，梯形ABCD的面積是多少平方厘米?

六、應用題(30分)

1、一本書，已看了130頁，剩下的准備8天看完，如果每天看的頁數相等，3天看的頁數恰好是全書的5/22，這本書共有多少頁?

2、育才學校擴建校舍，實際投資37.2 萬元，結果比原計劃投資節約了2.8 萬元，節約了百分之幾?

3、實驗小學師生向「希望小學」捐贈圖書1200冊，其中文藝書佔2/5，連環畫佔25%，其餘都是科普讀物。捐贈科普讀物多少冊?

4、一份稿件1萬字，甲每分鍾打120字，乙每分鍾打80字，現甲單獨打字打若干分鍾後，因有事由乙接著的打，兩人共用了90分鍾，甲打字用了多少分鍾?

5、某班原來男生人數是女生人數的2/5，後來轉來1名男生，這時男生和女生人數比是3：7，現在男、女生各多少人?

6、一次考試滿分是100分，五位同學的分數之和是450分，每人分數都是整數，並且各不相同。問分數得第三位的同學，最少得多少分?

部分參考答案

一

1、439400，43.94

2、640

3、1/8， 5

4、3

5、78

6、 0.024

7、97% 。

8、1:4 ，2:5 。

9、、125

10、94.2

二、

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

三、

1、C

2、C

3、A

4、C

5、C

㈧ 誰有2012年紹興諸暨市初中畢業生學業考試模擬試卷答案 語文的 跪求啊

http://wenku..com/view/3450de0b4a7302768e9939a8.html 網路文庫里的，希望能內幫到你容