① 歷屆小升初的考試題目 急~~~~~~~~~~~~~~
2011北京小升初英語精選試卷
一、按要求寫單詞。（10分）
1. she _______ (賓格) 2. country _________ (復數)
3. close ________ (現在分詞) 4. three __________ (序數詞)
5. China ________ (形容詞) 6. I _________ （名詞性物主代詞）
7. boy _______（復數） 8. swim _______ (現在分詞)
9. photo _______ （復數） 10. mouse ________ （復數）
二、選擇填空。（10分）
( ) 1. Look! Lucy is ______ a new red dress. She is beautiful today.
A. with B. put on C. in D. wear
( ) 2. -- __________?
-- My bike is broken.
A. What is it B. What is wrong with you
C. Where is it D. Whose is this
( ) 3. There are so many people in the shop. You must ________ your things.
A. look at B. look after C. put away D. put on
( ) 4. I have two good pen friends. One is an American, ______ is in England.
A. the other B. another one C. another D. other
( ) 5. -- _______ are his football clothes?
-- Under the bed.
A. Where B. Who C. Whose D. What
( ) 6. I can see ______ in Lucy's room.
A. other thing B. any other thing C. some thing D. some other things
( ) 7. These are ______. You can buy a pair for your mother.
A. woman sock B. women sock C. women socks D. woman socks
( ) 8. -- Thank you very much!
-- ________.
A. You're right B. All right C. You are welcome D. OK.
( ) 9. -- She must be in red.
No, _____. She wears a green coat.
A. she is B. she must not C. I don't think so. D. I am not
( ) 10. The coat _____ the wall isn't Kate's. It's ______.
A. on; his B. to; mine C. in; he D. under; him
三、用所給詞的正確形式填空。（10分）
1. The boys like to listen to music when they do ______ (they) homework.
2. My mother's work is _____ (make) our city safe.
3. One day, Mr Green asked Mrs Green ______ (go) shopping for him.
4. We would brush our _______ (tooth) twice a day.
5. This book is the lightest and ______ (thin) of all the books.
6. She is ______ (good) than Alice at swimming.
7. Janet ______ (get) up at 7:30 a.m. every day, so she is always late for school.
8. I think the ______ (four) lesson is the most difficult in this book.
9. Look at the sign. The library is _____ (close) from 1:00 p.m to 2:00 p.m.
10. Jason is used to ______ (watch) TV the whole night.
四、按要求完成下列句子。（10分）
1. We are making a model plane. （變成一般疑問句）
_____________________________________________________________________
2. The boys are sitting under the tree. （對劃線部分提問）
_____________________________________________________________________
3. Look out of the window. （改為否定句）
_____________________________________________________________________
4. We can see some birds over there. （對畫線部分提問）
_____________________________________________________________________
5. The children have some apples. （改為單數句子）
_____________________________________________________________________
五、在Ⅱ欄中選出與Ⅰ欄中相應的答語。（10分）
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. What's your telephone number, please? A. He is a worker.
( ) 2. It's very cold today, isn't it? B. It doesn't matter.
( ) 3. Can you mend it? C. Yes, wonderful, thanks.
( ) 4. How is your mother? D. Sometimes.
( ) 5. Hi, this is my friend, Lily. E. My telephone number is 6262383.
( ) 6. I'm sorry to trouble you. F. Yes, it is. You need to wear warm clothes.
( ) 7. How often do you go to the park? G. Certainly.
( ) 8. Excuse me. Where is the post office? H. Nice to meet you.
( ) 9. What does your father do? I. She is OK.
( ) 10. Did you have a good trip? J. It's about twenty meters from here.
六、閱讀理解， 根據短文內容判斷正（T）誤(F)。（10分）
It's Sunday morning. The students of Class 3 are giving their classroom a good cleaning.
Miss Huang, their teacher, is working with them. The children are busy. Some are carrying water; some are cleaning the windows; others are sweeping the floor. Zhang Hua is putting up a map on the wall. It is a map of China. Wang Fei and Wei Qing are mending some broken chairs. The children are listening to the radio while they are working. The classroom looks nice and bright after the cleaning. The children are very happy. They go home for lunch at noon.
( ) 1. The children are playing in their classroom on Sunday morning.
( ) 2. Miss Huang, their mother, is working with them.
( ) 3. There is a map of China on the wall.
( ) 4. Two of them are repairing the broken chairs.
( ) 5. They are singing while they are working.
七、書面表達。（10分）
以一種文具為題按要求寫一篇英語小作文。
要求：1.要寫出此文具的主要特點。
2.條理清楚，意思連貫，標點正確，書寫規范。
3.不少於50個單詞。
參考答案
一、
1. her 2. countries 3. closing 4. third 5. Chinese
6. mine 7. boys 8. swimming 9. photos 10. mice
二、
C B B A A D C C C A
三、
1. their 2. making 3. to go 4. teeth 5. thinnest
6. better 7. gets 8. fourth 9. closed 10. watching
四、
1. Are you making a model plane?
2. Where are the boys sitting?
3. Don't look out of the window.
4. What can you see over there?
5. The child has an apple.
五、
E F G I H B D J A C
六、
F F T T F
七、參考範文：
My Pencil-box
I have a pencil-box. It is nice and big. It has many colours. There are two blocks on my pencil-box. One is yellow, the other is orange. In my pencil-box, there are pens, pencils, a ruler and an eraser. I like my pencil-box very much and my pencil-box looks like my best friend.
② 太谷恆達中學考試入學題目作文
Dear Tom,
I am sorry to hear that you are ill. I know that you are an excellent and hard-working student.But you should know that exercises are important as well as study.
As far as I am concered,only when you keep fit can you have enough time learn a lot knowledge.So you should do some exercise when you are tired from you study.
All in all,you should know the importance of the exercise.I hope that you can pick up soon .
Yours,
Lihua
③ 歷屆畢業考試試題（小升初考試）
可以看看這個網站 http://..com/question/28760244.html下面的試題倒蠻好的！一、從下面幾組字中，選擇合適的字填在（）里。 （ ）（妻凄）涼 （ ）（宰寄）殺 （ ）（叛判）亂 （ ）（荒蕪）島 二、在下面的括弧里填上合適的量詞。 一（ ）帳篷 一（ ）輪船 一（ ）海風 一（ ）圍巾 一（ ）山羊 一（ ）荒島 一（ ）破帆 一（ ）火柴 一（ ）星星 一（ ）火光 一（ ）拖鞋 一（ ）牆壁 三、用直線把有關聯的內容連起來。 丹麥 笛福 《凡卡》 俄國 安徒生 《窮人》 英國 契訶夫 《跳水》 列夫·托爾斯泰 《魯濱孫漂流記》 《賣火柴的小女孩》 四、圈出每組詞語中的一個別字，把對的寫在後面的括弧里。 1、寒風呼嘯天崖海角煎熬（ ） 2、忐忑不安荒無人煙賬子（ ） 3、煞費苦心交盡腦汁遭遇（ ） 4、自做自受洶涌澎湃倒霉 ） 五、用「續」組成詞語，填入下面句中，使之合適。 1、魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（ ）搬到岸上。 2、陰雨連綿的壞天氣（ ）了半個月，叫人實在難受。 3、最近，我（ ）看了幾場足球賽。 4、我們雖然在市運動會上取得了冠軍，但是還要（ ）努力，爭取在省賽中沖入前三名。 六、整理錯亂的句子，在句前（ ）填序號。 （ ）突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對面跑來一個同她差不多大的女孩。這個女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。 （ ）清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊，站在最前面的是一位十來歲的女孩。她手裡撐著傘，焦急地等著公共汽車。 （ ）排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關心地問：「下雨天，你怎麼不帶傘？」「傘壞了，還沒來得及修理。」 （ ）站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到隊伍最後面去了。 （ ）兩個人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對後來的女孩說：「你沒打傘，就先上吧!」說著把後來的女孩推上了車。 七、閱讀答題。 魯濱孫漂流記（節選） 1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱孫·克羅索，在一場可怕的大風暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱之為「絕望島」吧。同船夥伴皆葬身魚腹，我本人卻九死一生。 整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。 10月1日清晨醒來，只見那隻大船隨漲潮已浮起，並沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風停浪息之後，可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的夥伴，這使我倍感悲傷。…… 從10月1日至24日，我連日上船，把我所能搬動的東西通通搬下來，趁漲潮時用木排運上岸，這幾天雨水很多，有時也時停時續。看來，這兒當前正是雨季。…… 10月26日傍晚，我終於在一個山岩下找到一個合適的地方。我畫了一個半圓形作為構築住所的地點，並決定沿著這個半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索，外面再加上草皮，築成一個堅固的防禦工事，像圍牆或堡壘之類的建築物。 1、這部小說的作者是（ ）國的（ ），小說是用（ ）人稱按（ ）順序來敘述的。 2、這段短文中共講了哪幾件事？ 答案： 一、凄涼、宰殺、叛亂、荒島 二、一（頂）帳篷；一（艘）輪船；一（陣）海風；一（條）圍巾；一（只）山羊；一（座）荒島；一（張）破帆；一（盒）火柴；一（顆）星星；一（束）火光；一（雙）拖鞋一（面）牆壁 三、丹麥——安徒生——《賣火柴的小女孩》；英國——笛福——《魯濱孫漂流記》；俄國——契訶夫——《凡卡》；俄國——列夫·托爾斯泰——《窮人》、《跳水》 四、1、涯2、帳3、絞4、作 五、1、陸續2、持續3、連續4、繼續 六、2、1、3、5、4 七、1、英國，笛福，第一，時間。2、（1）沉船遇難，「我」流落到荒島；（2）「我」上沉船搬運東西；（3）「我」尋找地方，構築住所
④ 再哪裡可以找到小升初的考試試題
3．一個兩位數，其十位與個位上的數字交換以後，所得的兩位數比原來小27，則滿足條件的兩位數共有______個．
5.圖中空白部分佔正方形面積的______分之______.
6．甲、乙兩條船，在同一條河上相距210千米．若兩船相向而行，則2小時相遇；若同向而行，則14小時甲趕上乙，則甲船的速度為______．
7．將11至17這七個數字，填入圖中的○內，使每條線上的三個數的和相等．
8．甲、乙、丙三人，平均體重60千克，甲與乙的平均體重比丙的體重多3千克，甲比丙重3千克，則乙的體重為______千克．
9．有一個數，除以3的余數是2，除以4的余數是1，則這個數除以12的余數是______．
10．現有七枚硬幣均正面（有面值的面）朝上排成一列，若每次翻動其中的六枚，能否經過若干次的翻動，使七枚硬幣的反面朝上______（填能或不能）．
一天，講台上突然「飛」來一根新教鞭，同學們議論紛紛：「這是誰做的呢？」正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那裡裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追問他：「教鞭是你做的吧？」他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機抓住這個證據，高興地喊：「案子，被我破了。『作案人』就是陳明！」同學們聽我一說，都急切地來詢問我「破案」的過程。等我說完，同學們都興奮地握住了陳明的手，這時只聽見陳明「哎喲」一聲。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學們更加感動了。從此，同學們學習陳明，紛紛做好事。這學期，我班共做好事一百多件，被學校評為文明班級。
1．「一天，講台上突然『飛』來一根新教鞭……」這「飛」字說明（ ）
A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的
C 新教鞭突然出現，大家不知由來
2．「若無其事」在文中的意思是（ ）
A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事
C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事
3．「看透」一詞在文中表示的意思是（ ）
A 看得很透徹 B 看法很透徹
C 完全識破了 D 看得很全面
4．這篇短文表示的中心是（ ）
A 「我」很聰明，善於觀察分析，機智地「破案」
B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關心集體而不願留名的優秀品質
C 歌頌全國同學關心集體，積極做好事的精神
5．這篇文章的主要內容是（ ）
A 講台上「飛」來了新教鞭，經過「破案」，原來是陳明乾的
B 陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了
C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同學們以他為榜樣，紛紛爭做好事。
D 陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。
（二）閱讀《敬重卑微》，完成文後各題（共計34分）
①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？
④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
⑦生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微薄）並沒有什麼可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）也不能決斷什麼，可怕的是看不到（單薄 卑微 微薄）的力量，忽視了內在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？
⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tí dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
注釋：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把現實社會放在眼裡，對什麼事都採取不嚴肅的態度。
1．將短文括弧中不恰當的拼音或詞語劃掉；在第⑨自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。（7分）
2．括弧中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫「 」。（3分）
尤其（實在 特別 其實） 開拓（開展 開辟 開闊）
決斷（決定 決心 堅決）
3．「和睦」可重疊成「和和睦睦」，「忙碌」可重疊成「忙忙碌碌」，這樣重疊後，意思有什麼不同？（3分）
「偉大、深刻、模糊」這三個詞語中能這樣重疊的詞是 。
4．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。（2分）
想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。
小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義
（1）「想不到」、「竟」：
（2）兩個「如此」：
5．聯系短文內容理解句子，然後回答問題。
（1）短文中共有三個問名。（3分）
第一個是設問句，它在文中起 作用，第 自然段是這個設問句的回答。
第二個是反問句，改成陳述句應為 。
第三個也是反問句，這句話實際上是啟發我們：要
。
（2）體會短文中的兩個比喻句。（2分）
螞蟻是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」？
在第⑧自然段中，作者把 比作了「一根細小的針」，
（3）文章的最後一句話運用了「千里之堤，潰於蟻穴」這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻
。這里用這個成語是為了說明
（2分）
6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。
（1）第⑤自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「 」這一句相照應。用「 」在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。（2分）
（2）第⑥自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）
。螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神： 、 （6分）
7．回答問題。（4分）
（1）「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的話回答）
（2）你最敬重卑微者的哪一點，為什麼？
⑤ 小升初分班考試試題（越多越好）
一、 積累與運用（分）
1、看拼音寫詞語，並按後面的要求做題。（10分）
kang kai zu nao yan jun shang xin yue mu bo lan zhuang kuo zhan ding jie tie
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（1）、整體認讀的字： （2）、讀平舌音的字：
2、選擇正確的讀音(在正確的讀音上打「√」)。（5分）
膝蓋(xi qi) 露骨(lu lou) 相稱(cheng chen) 動彈( dan tan) 殲滅(qian jian)
厭惡 (wu e) 號 叫(hao hao) 開鑿(zao zuo) 漲涌(zhang zhang) 強迫（qiang qiang)
3、 改正錯別字。（6分）
無精打彩（ ） 留光溢彩（ ） 精兵簡正（ ） 困或不解（ ）
服荊請罪（ ） 初出矛廬（ ） 湛測路線（ ） 理志氣狀（ ）
神彩奕奕（ ） 濃裝淡抹（ ） 汗流夾背（ ） 顧名思意（ ）
4、成語是祖國語言文字中的瑰寶，六年了你究竟掌握了多少，按要求或者照樣子寫出來。（12分）
（1）、出自歷史故事的成語： 、 、 。
（2）、表現人物品質的成語： 、 、 。
（3）、樣子：書聲朗朗 、 、 。
（4）、樣子：光亮——亮光 、 、 。
5、精彩回憶。（12分）
（1）、在課文中有許多能給你的做人、處事、生活等方面有啟發的句子，摘抄一句寫下來。（2分）
（2）、你的作文中多次出現你的神來之筆或優美的片斷，回想一下，寫下幾句來。（2分）
（3）、六年來，哪一句名言或者格言一直激勵著你努力學習。（2分）
（4）、《鄭人買履》中的那個人「寧信度，無自信也。」談談你對這個人的看法。（2分）
（5）、寫一幅含有比喻手法的對聯。（2分）
（6）、從下列詩人中選一位你佩服的，並且默寫出他的一首詩詞。（2分）
（毛澤東、李白、杜甫、白居易、陸游、王昌齡、蘇軾）， 。 ， 。
6、實踐與運用（10分）
（1）、明天，我們就要畢業。你對母校、老師、同學最想說的話是什麼？（2分）
（2）、寫一句很幽默的諺語或者歇後語。（2分）
（3）、請以「安全」為內容，寫一條廣告語。要求語言簡明，琅琅上口。（2分）
（4）、以「關愛」開頭，仿寫兩個句子。要求與例句字數相等，格式相同。（4分）
例：關愛是一句問候，給人春天的溫暖。 關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。 。。
二、閱讀理解（30分）
（一）、讀《第一聲喝彩》，完成文後問題。
① 我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點早衰。她家的院子里種滿了花，有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時，我能看見她那雙粗糙的花農的手。
② 有一天黃昏，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開的十在燦爛。它們的花辨紅得像火焰，我指著他們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要彩摘（zai zhai）下來寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人，他絮絮叨叨地埋（mai man）怨妻子太落五，認為還不如賣掉實會，寄一包玫瑰花給女兒毫無意思。可女主人執拗地搖搖頭，眼裡閃過與她年齡不相稱的羞怯。
③ 翌日清早，我路過那個鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動了，我正在心裡為她喝彩。
④ 女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒說出一個字，連老花眼鏡滑下來也沒發現。然後，她再見到我時，眼裡充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說：「從來沒人這么說過我。」我回家把玫瑰數了數，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩餘九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內心的祈盼：讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知，每一聲喝彩對一個人意味著什麼。‖
⑤ 在生活的長河裡徜徉，誰都會有拿不準的時候，感覺自己沒分量，快被命運沖走，若是此時傳來一個振奮的聲音，也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠的喝彩，這場球賽如何精彩得了！記得我在念初中時有過一個同桌，她牙齒長歪了，說話愛像男生那麼罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。（）我不喜歡她的粗魯，（ ）我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。
⑥ 在一次作文評比中，我的一篇精心之作沒評上獎，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感想把那篇作文撕成碎片。這時，我那位假小子同桌忽然發出憤怒的聲音，她說那篇作文寫得很棒，誰撕它誰是有眼無珠。
⑦ 她其實是在說反話表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者，那一聲叫好等於是拉了我一把，記得當時我流出了淚水。
⑧ 那位同桌後來仍(ren ren)然不改好（hao hao）戰的脾氣，我倆也時常有口角，相互挑(tiao tiao)戰，耿耿於懷。( )我至今難忘這個人 因為她的第一聲喝(he he)彩就像一瓢生命之水 使我心中差點枯萎的理想種子重新發芽 長葉 開花 結果 而且當我回首往事時 都會遺憾當時為何不待她更溫和一些 因為她是我生活中的一道明媚的陽光 ‖
⑨ 也時常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實，我早忘了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣( )使對方變得完美，生活充滿愛，( )使我們的心靈變得博大。因為( )誠實而有熱忱的人( )會由衷地為別人喝彩。‖
1、給文中加點的字選擇正確的讀音，打上「V」（3分）
2、在文中的括弧內填上合適的關聯詞語（2分）。
3、改正文中第2節中的錯別字，先圈出來，再改在橫線上（3分）：
4、 給第8節空白處加上標點（3分）。
5、寫出下列詞語的近義詞（2分）：熱忱（ ）執拗（ ）
6、寫出下列詞語的近義詞（2分）：博大（ ）粗魯（ ）
7、結合上下文理解詞語（4分）
耿耿於懷----名落孫山----
8、認真讀第5節，說說這節開頭的話在文中起什麼作用？（3分）
9、第2節中寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠方的女兒，而她的丈夫卻覺得寄花給女兒毫無意思。你是贊成女主人的做法呢，還是贊成她丈夫的觀點？請簡要說明理由。（3分）
10、你怎麼理解「她是我生活中的一道明媚的陽光」在文中的含義？（3分）
11、 根據分好的段落，寫出第二段的大意（2分）。
三、習作與表達（35分）
「把握生命里的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什麼？以此為內容，寫一篇400字以上的記敘文，題目自擬，要求事例具體，有條理，語句流暢，寫出自己的真情實感。
第二學期六年級升初中模擬試卷
二、
選擇題（把正確答案的序號寫在後面的括弧里）（每小題1分共6分）
如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數)，那麼（ ）。[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然數中，凡是5的倍數（ ）
[ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數，也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定，小麥的重量和磨成的麵粉的重量（ ）
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一個比的前項是8，如果前項增加16，要使比值不變，後項應該（ ）。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一個三角形的三個角中最大是89度，這個三角形是（ ）。
[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]
6、一個圓柱體，如果它的底面直徑擴大2倍，高不變，那麼它的體積擴大（ ）倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空題（1—9題每題2分，10—11每題4分）（共26分）。
1、二千零四十萬七千寫作（ ），四捨五入到萬位，約是（ ）萬。
2、68個月=（ ）年（ ）個月 4升20毫升=（ ）立方分米( )
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然數a除自然數b，商是18，a與b的最小公倍數是（ ）。
5、在比例尺是1 ：50000的圖紙上，量得兩點之間的距離是12厘米，這兩點的實際距離是（ ）千米。
6、在一個比例里，已知兩個外項互為倒數，其中一個內項是最小的質數，另一個內項是（ ）。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，如果它們的體積相差32立方分米，那麼圓錐體的體積為（ ）立方厘米。
8、從168里連續減去12，減了（ ）次後，結果是12。
9一根鋼材長5米，把它鋸成每段長50厘米，需要 3/5小時，如果鋸成每段長100厘米的鋼段，需要（ ）小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米，高是8分米，這根木料的體積是（ ）；如果把這根木料鋸
成兩個正方體，那麼這兩個正方體的表面積的和是（ ）。
11、一個長方形的面積是210平方厘米，它的長和寬是兩個連續的自然數，這個長方形的周長是（ ）。
三、操作與計算：（15分）
1、要求出環形的面積，請量出右圖有關的數據，並計算出來。
下表是甲乙丙三個長方體木塊的長、寬、高的數據（單位：厘米）。把這三塊木塊拼成一個長方體，有多種拼法。請你把其中的一種拼法所得的長方體有關數據填在下表。
四、計算題：（18分）（另附）
五、應用題：（35分）
1、只列式不計算。（9分）
某機關精簡後有工作人員75人，比原來少45人，精簡了百分之幾？
甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地，4小時行駛了180千米。照這樣的速度，再行駛多少小時，這輛汽車就可以到達乙地？
壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米，長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周，被壓路面的面積是多少？（π取3.14）
2．某廠生產一批水泥，原計劃每天生產150噸，可以按時完成任務。實際每天增產30噸，結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天？（用比例解）（4分）
3．加工一批零件，甲乙合作5小時完成，甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件，這批零件共有多少個？（4分）
4．體育場買來16個籃球和12個足球，共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5：6，體育場買籃球和足球各付出多少元？（6分）
5．某商店購進一批皮涼鞋，每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出，則可獲利120元；如果只賣80雙，則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元？（6分）
6．張師傅要利用兩張鐵皮（見下圖）做一個圓柱體，選用其中一張剪出兩個底面，然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大，那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少？體積是多少？（不考慮接縫，π取⒊14）（6分）
⑥ 小升初模擬考試題
2009年七中嘉祥小升初數學考試題
一、填空（每題6分共96分）
1、一天,甲、乙、丙三人去郊外釣魚已知甲比乙多釣9條,丙釣的是甲的2倍,比乙多釣22條,問他們三人一共釣了______條。
2、一隻猴子摘了一堆桃子，第一天它吃了這堆桃子的七分之一；第二天它吃了餘下桃子的六分之一；第三天它吃了餘下桃子的五分之一；第四天它吃了餘下桃子的四分之一；第五天它吃了餘下桃子的三分之一；第六天它吃了餘下桃子的二分之一。這時還剩下12隻桃子，那麼前三天猴子所吃桃子的總數是______。
3、大於而小於11的分數中，分母為6的最簡分數，一共有______個。
4、張佳從甲地向乙地走，莉莉同時從乙地向甲地走，當他倆各自達到終點時，又迅速返回。兩人行走過程中，各自速度不變。兩人第一次相遇在距甲地50米處，第二次相遇在距乙地18米處。甲、乙兩地向距______米。
5、用甲、乙兩種糖配成什錦糖，如果用3份甲種糖和2份乙種糖配成什錦糖，比用2份甲種糖和3份乙種糖配成的什錦糖每千克貴1.32元，那麼1千克甲種糖比1千克乙種糖貴______元。
6、某學校五年級共有110人，參加語文、數學、英語三科活動小組，每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人，只參加語文小組的有16人；參加英語小組的有61人，只參加英語小組的有15人；參加數學小組的有63人，只參加數學小組的有21人。那麼三組都參加的有______人。
7、如果某整數同時具備如下三條性質：（1）這個數與1的差是質數；（2）這個數除以2所得的商也是質數；（3）這個數除以9的余數是5。我們稱這個整數為幸運數，那麼在兩位數中，最大的幸運數是______。
8、用一台天平和重1克、3克、9克的砝碼各一個，可稱量不同的重量有______種。
9、七位數能同時被4、9和25整除，則x+y-z=______.
10、寫出都是合數的13個連續自然數______．
11、A、B、C、D、E五人在一次滿分為100分的考試中，得分都是大於91的整數．如果A、B、C的平均分為95分，B、C、D的平均分為94分；A是第一名；E是第三名得96分，那麼D的得分是______。
12、有一串數1，1，2，3，5，8，…，從第三個數起，每個數都是前兩個數之和，在這串數的前1997個數中，有______個是5的倍數．
二、解答題：（每題11分共44分）
13、有甲、乙兩項工作，張師傅單獨完成甲項工作要9天，單獨完成乙項工作要12天；廖師傅單獨完成甲項工作要3天，單獨完成乙項工作要15天。如果兩人合作完成這兩項工作，最少需要多少天？
14、從電車總站每隔一定時間開出一輛電車。甲和乙兩人在一條街上沿著同一方向步行，甲每分鍾步行82米，每隔10分鍾遇上一輛迎面開來的電車；乙每分鍾步行60米，每隔10分15秒遇上迎面開來的一輛電車。則電車總站每隔多少分鍾開出一輛電車？
15、用48個棱長1厘米的正方體擺成形狀不同的長方體，一共有多少種不同的擺法，其中表面積最小的是多少平方厘米？
答案：
一、填空
1、43
2、36
3、21
4、132
5、6.60
6、8
7、14
8、13
9、3
10、114，115，116，…，126
11、97
12、399
二、解答題：
13、73
14、378
15、199
⑦ 剛剛小升初考試的題目，沒做出來，這題怎麼做
這個來可以採用二元一次方程源組求解：
設甲乙同時出發第一次從出發在觀望台相遇時間為t分鍾，甲先走4分，乙每分走85米，他倆在觀望台相遇時間為T分鍾
乙抵達觀望台路程：
65t=85T
甲抵達觀望台路程
58t=4x58+58T
聯立方程組求解有
T=13
t=17
那麼兩地距離s=17x（65+58）=2091m
答：兩家相距2091m
⑧ 我小升初、家長讓我在太谷三中（恆達中學）和太原四十四分校（新民中學）作出選擇、我該怎麼辦
今年小學畢業生微機派位實行「一次派位」。即公辦學校、民辦學校、子弟學內校微機派位是在同一容天同一時段按先公辦後民辦的方式進行。凡參加民辦初中派位的學生，如果派入志願學校，則以該民辦初中學校為最終錄取結果；沒有派入志願學校的，則以原公辦派位學校為最終錄取結果。