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中學作文九月的風景

發布時間:2021-02-04 16:09:41

1. 六年級沙河中學作文九月的家鄉600字

九月,從第一片樹葉落地開始,秋姑娘就笑語盈盈地來到了我們的身邊。

天空一碧如洗,就像透明的藍寶石,白雲軟綿綿的,千姿百態,一會兒變成綿羊,一會兒變成白兔。大雁排著成群的隊,向著南方飛去。

大樹鬱郁蔥蔥,就像一朵綠色的雲,從大地上升起,為大地遮風擋雨。一陣風吹過,像在樂呵呵地演唱;幾片樹葉落了下來,像幾只蝴蝶在翩翩起舞,把大地裝點的更加美麗。

小河清澈見底,如同一條透明的藍絲巾,靜靜地躺在大地的懷抱里,小魚在河裡游來游去,好像在做著有趣的游戲。

草地黃綠相間,像一塊美麗的錦緞,草地上盛開著許多不知名的野花,有白的,有紫的,有紅的,有粉的,給錦緞綉上了更多圖案。

我愛你!家鄉美麗的秋天!

2. 《九月的秋天》初中作文片段,字數200到300

秋天,是一個充滿遐想的季節。九月的秋天,有點郁悶,有點悄悄的回味,回味以前貪懶的季節;九月的秋天,或許應該有收獲,不一樣的收獲,或美的,或感動的,只有自己心靈深處才能慢慢察覺,偷偷地想念,亦或是偷偷地哭泣;九月的秋天,給了我一個懺悔的開始,單獨地懺悔,每一件事物都可成為自責的理由。九月的秋天,希望開始游晃。
對學習,再一次失去了那種可愛而沖動的嚮往,只是注視著那些自認為偉大的文字,漫無目的地搜索。有點累,因為失意;有點不服氣,憑什麼把機會讓給別人,我要把機會拿在手中玩耍;有點想睡,閉上眼睛享受一個人的黑暗,睜開眼睛會受到自責的青睞。
九月里,有著平靜的硝煙。秋天裡,有著隱蔽硝煙的美麗。
我飄啊飄,盪啊盪,飄進孤獨的禁地,盪到無人顧及的失落城堡,站在人群里感受一個人的孤單。在暴躁的聲音里回盪自己的飄靈話語,欲言又止,急著想要述說什麼,急著想要表達什麼,但是開不了口,無形的阻擋,抵禦住了該流暢的語言,成了有聲音的啞巴,只是被現實所封閉,只是聽到了落葉滴淚的泣聲,所以只用眼睛去注視,想要看透什麼,聆聽到異樣的曲調,哼著安靜無聲的旋律。不是快樂,是在思索,是眼神無力的跳動與琢磨。
黑夜在靜靜的呼吸,月亮在寂寞的夜裡顯得異常清醒,它在默默守侯黎明前逐漸消失的身影。站在老年的大樹下,用手輕輕地撫摸它的身體,有著因時光流逝而留下的粗糙。月光灑落在零星的落葉上,在葉與葉之間輕盈地流竄,只是不知道它是懷著怎樣的心情在黑夜裡竄動。跟耀眼的燈光比起,月光顯得異常溫柔,忍不住對它深深地行注目禮,是渴望,還是失望。但月光也是冷的,揮灑在臉上,會感到一絲絲的涼意。腳步開始變得匆忙,留下了一個傾斜的黑影。
秋天到了,樹葉變得不安了。時間悄悄地帶走了一切,記憶卻挽回了一切

3. 關於作文九月風景的題目。很急的啊

秋色好風光,

4. 初中關於9月份的天氣和景物的作文四百字

九月里的一天中午,本該太陽值班,可風把太陽趕走了,烏雲趁虛而入。太陽生氣了,金色的光輝不見了,頓時地面上漆黑一片,像是被黑鍋罩住了一樣。過了一會,豆大的雨滴從天而降,原來是烏雲在搗鬼,他打開了天庭的水閘,向人間灑水。窗外一切的景物都像是被罩上了一層紗,雨滴打在窗戶上發出「啪啪」的聲音。樓下的行人行色匆匆,有的用手抱著頭;有的用手裡的物品遮雨;有的迅速打開雨傘。地面上的雨水匯成一條小溪,順著排水渠緩緩流走。
烏雲看著熱鬧,又伸出了罪惡之手,把水閘開得更大了。這時,傾盆大雨瓢潑而至,窗外的景色已經看不清了,因為窗戶上形成了一層厚厚的水膜,像是有人在向我們的窗戶噴水一樣,「嘩嘩」的聲音沖進耳膜。這時,我和媽媽下樓買東西。樓下,零星的行人快速行走著,尋找避雨的地方。雨點打到地上水窪里,形成一個個巨大的水泡,迅速消失之後形成一個波紋。隨著水流越來越大,「小溪」變成了「小河」,奔騰在排水渠里。樓旁的排水管充分發揮作用,排出和他一樣粗的水柱。因為雨太大,我和媽媽回到了家。可是大雨沒有絲毫要停的意思,於是,我伴著雨聲入眠……
第二天早晨,陽光灑進我的房間,我拉開窗簾,看見天空格外的藍,淡淡的雲慢慢的飄著。樓下傳來孩子們嬉鬧的笑聲。地面被雨水洗刷一新。雨後的一切都變得更加美好了!

5. 家鄉的九月500字左右作文

九月秋天的腳步走進了我的家鄉,小草慢慢的變黃了,花園里好好像鋪上了一層金黃色的地毯.秋天的小草已經無精打采了,不像春天那樣挺拔.庄邊一個小花園里,有金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄盪,令人陶醉.
在家鄉這個遍地是金黃而又涼爽的地方里,到處都有喜氣洋洋的場景.一隻只金色的「蝴蝶」紛紛揚揚地散飛在空中,襯托著秋天的美景,構成一幅五彩繽紛的風景畫.也許,你會滿肚子疑問:在秋天裡,動植物不是冬眠就是南遷,哪裡會有蝴蝶在飛呢?其實,只要你再仔細地觀察,就會發現,那不是蝴蝶在飛,而是樹木們換下的舊衣裳.它們都覺得要過冬了,穿了一年的衣服也舊了,就換件衣服吧.可松樹卻恰恰相反:它們還是那一套綠衣裳,好像是覺得扔掉太浪費了,還是「節約」一點.而那些楓樹呢?
是在趕時髦,還是為了出一下風頭似的,出乎意料地換了一件紅色的連衣裙,連那本來綠得引人注目的臉也變得緋紅,是剛剛喝醉了酒,還是做錯了事而害羞呢?秋天是豐收的季節,金色的季節,無邊的稻田裡,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,滿眼是令人心碎的金色波浪,在陽光的照射下,越發光彩奪目,好象滿面地是黃金.嗬!怪不得割稻的農民樂得連嘴都合不攏,看著這樣豐收的景象,誰不心裡樂開花?睢!稻田南邊,白花花有那是什麼?呀!好大地一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里真像桃子一樣呢!難怪人們叫它棉桃.看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩.它們五彩繽紛,紅的像火;白的如雪;粉的似霞;黃的賽金.它們千姿百態,有的像一個獅子頭,威風凜凜;有的如女孩頭上的小辮,多姿多彩;有的似少女嬌羞的臉龐,亭亭玉立.這美麗的菊花為金色的秋天增添了許多生機.
秋天的黃昏,更是美不及言,太陽收斂了刺眼的光芒,夜幕已經垂下了,天空也變得暗了.夜也是溫馨,迷人的.也是涼爽,安靜的.星星眨著眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降.
我喜歡家鄉的秋天,是那麼燦爛,那麼美好,那麼五彩繽紛.

6. 九月景物的作文

蓬勃的九月,看曉風輕舞、艷陽琉璃轉。曉風輕舞,一朵朵恬美的專菊花兒仰起了屬笑臉;艷陽輕喚,一個充滿感動的日子悄悄來臨……
九月十日,是一個聖潔而高貴的節日,是所有老師的日子,是在清靜的秋風簌簌中莞爾綻放的日子。這,就是教師節,這個感動的時刻。
照例該回首,回首老師牽著我們走過的路,多少坎坷的分擔,多少歡笑的共享;照例該展望,展望未知的勝境,同老師一起把祈福著而又未來得及實現的願望高高托舉;照例該感慨,感慨老師們的付出,燈下的辛苦以及令我們溫暖而又溫馨的一切……可是年復一年,花開花落,這些說的太多了。在今年格外明朗的九月,不說也罷。
那麼說些什麼呢?
說那颯颯秋風中,無聲地流淌著一種說不清道不明的溫情。九月的校園如詩如畫,是因為湛藍的碧落,是因為琅琅的書聲,更是那富含著營養的空氣。

7. 關於《九月的風景》的作文600字怎麼寫

九月的風景
九月是美麗的季節,九月是收獲的季節。

天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲雲也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那麼高那麼藍。看著看著,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有隻小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。

秋天無風,空氣有些乾燥。偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融於秋的生命里。

我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進我的血液。此時,我想起了「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鍾的。

秋天是收獲的季節。最開心的是農民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水彷彿就沒有發生過。看著他們,你不禁去想:幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱?

我們教師的節日就在這秋天,選擇在這個季節,或許也有他的用意。

我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

我沒有依照節氣的變化去接受季節的更替。當我在回家探望的路上,看到車輪軋過一片片枯落的楊樹葉的時候,我陡然的意識到秋天已經到了,而回家之後翻開日歷才知道明天就要立冬了。

我極不承認「一葉落而知秋」這句話。初秋的時刻還充滿著夏之絢爛,它充實,豐捻,雖然沒有茂盛,但它擁有生機,夏的氣息還沒有消干殆盡。在對秋的認識中,它不符合我對秋的要求,秋是衰老的,秋風是蕭殺的,秋韻是蕭遠的。我不知是何時沾染了一些悲秋的句子,秋除了曠達,虛涵,疏放以及坦盪之外,它確是擁有一張蒼黃的面孔,因為它意味著燃盡了生命之火,生命從此將要跌落。

8. 高中作文 九月之風

蓬勃的九月,看曉風輕舞、艷陽琉璃轉。曉風輕舞,一朵朵恬美的菊花兒仰起了笑臉;艷陽輕喚,一個充滿感動的日子悄悄來臨……
九月十日,是一個聖潔而高貴的節日,是所有老師的日子,是在清靜的秋風簌簌中莞爾綻放的日子。這,就是教師節,這個感動的時刻。
照例該回首,回首老師牽著我們走過的路,多少坎坷的分擔,多少歡笑的共享;照例該展望,展望未知的勝境,同老師一起把祈福著而又未來得及實現的願望高高托舉;照例該感慨,感慨老師們的付出,燈下的辛苦以及令我們溫暖而又溫馨的一切……可是年復一年,花開花落,這些說的太多了。在今年格外明朗的九月,不說也罷。
那麼說些什麼呢?
說那颯颯秋風中,無聲地流淌著一種說不清道不明的溫情。九月的校園如詩如畫,是因為湛藍的碧落,是因為琅琅的書聲,更是那富含著營養的空氣。
——那是師生間才有的默契,那是老師無私的愛。
情感,總是在師生之間悄悄播種,然後迅速發芽、生根、開花、結果。不必說運動場上的合作,不必問畢業前夕的不舍,單是課堂上,一個近乎平常的眼神就能使我們明白該做些什麼;單是粉筆輕輕一點,我們就發覺黑板上的重點……無言中,只有透著書香的空氣傳達著愔寧的默契。每每這個時候,總是讓人頓悟出「師生」二字的真正含義。
老師的愛,是厚重而無華的愛。這種愛,是赤誠的、是含蓄的、是豪放的、亦是雋秀的。師之愛如流水,傳授知識;如北斗,期望成才;如陽光,關心生活;如雨露,滋潤身心。這種愛不同於父母的天性之愛,它在不斷升華。這愛,高過五嶽,深過大洋,恆古流淌,千載傳承。這無私的愛,在金光燦爛的九月,更為閃爍,在每個同學心裡,都能得到真誠的祝福。
有人用數字來形容教師:「一支粉筆,兩袖清風;三尺講台,四季晴雨。」老師用滴滴汗水澆灌桃李滿天下,在桂子香中放飛一隻又一隻理想的風箏。
清麗的陽光下微風拂面,恰得一陣書香。多美的傳誦之風!在充滿感動的九月里,就讓風兒帶給敬愛的老師們我最真心的祝願——祝您桃李遍天下!
指導老師:曹小玲

9. 9月秋天下雨時的風景,作文500字

秋天的雨是來最具有特點的了自。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤濕,涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來。密密地交叉著,一串連著一串飛舞下來。到處都打著旋旋,一圈一圈地盪漾開了。下一會兒,雨停了,可過了一個晚上,第二天早上醒來時,卻發現落葉全都在水灘上劃著漿飄盪,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹兒上全都掛著露珠,像珍珠般大小,閃閃發亮,這才知道昨晚一定下過雨。

秋雨就是這樣偷偷地下著,讓整個秋天都在潤濕的氣息中延續。而早晨的時候,天朦朧地亮著,還泛著紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學校里,小路上,操場上,同學們都撐著雨傘慢慢地走者,雨里還有正在掃地的同學,雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉的曲子,聲音很小但很優美,只聽見細微地「嘩嘩『『聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細看便瞧不出雨,以為所有的水都是虛幻的。而學校的房屋,稀稀疏疏,在雨里靜默著。

秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的污垢,而人們在秋雨里也顯得和諧而美好。

10. 《九月的秋天》,作文片段,200到300字左右,初中

篇一:美麗的秋天[400字] 張議文

秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

走進公園,一陣花香迎面撲來,迎著花香找去,原來桂花開了,一個個白色的桂花就像天上的小星星,美麗地點綴在樹枝上。

走進果園,蘋果就像一個個紅彤彤的燈籠;香蕉黃澄澄的一片;石榴笑得咧開了嘴;橘子在枝頭你擠我碰……

走進田野,如海的高梁舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴;稻田裡一片黃澄澄的稻穀隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……

走進森林,森林就像穿上一件迷彩服,銀杏樹飄下黃色的樹葉,就像一把把小扇子;楓樹飄下幾片紅色的樹葉,就像一枚枚郵票;還有那四季常青的松柏……你看,秋天的景色多麼迷人!

秋天是豐收的季節,因為在秋天裡,許多瓜、果都成熟了;秋天是涼爽的季節,因為這既不像夏天那麼炎熱,也不像冬天那麼寒冷,一陣秋風吹來,讓人覺得心曠神怡;秋天是美麗的季節,因為在秋天裡,有些花開了,而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,有的變黃了,的變紅了……一切都變得五彩繽紛。

曾經有位詩人是這樣描寫秋天的:「一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。」

我愛秋天,因為它象徵著成熟,象徵著美麗。

篇二:秋天的田野[400字]於東健

看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。

記得那年的秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風生,不一會兒,一片田野就呈現在我的面前。

遠處,一棵葡萄樹上結了晶瑩發亮的一串串香甜可口的葡萄,多麼像一串串珍珠啊!忽然,我又看到了一棵樹,但是是模模糊糊的,我就問爸爸,「這是什麼樹?」爸爸一臉微笑地回答我:「是石榴樹。」我一看,裡面的籽兒多麼像一個個小娃娃,石榴有一處破了。我覺得像娃娃們把「門」擠破了。樹下還有一些五顏六色的花,紅的似火,焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路,牛兒、羊兒個個都膘悍強壯,幾位小朋友在樹下悠然自得,自由自在地玩耍。

田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,像金子一樣,又像金地毯,給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個夏天的煩惱,高粱身子紅了,像是笑紅了臉,又像是有一曲酒歌在心靈釀造。

秋風像一位理發師,把田野整理得井井有條;秋光如同發亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風,才颳走了夏天。秋風不一定可以颳走夏爺爺,也可以用扇子或電風扇哦。

走進秋天,有舒爽的秋風送來,頭頂有明麗的陽光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠會向我們微笑。

我們依依不捨地離開了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。

篇三:金色的秋天[400字]

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡熱烈奔放的夏天,有人喜歡雪花紛紛的冬天,但我卻喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘首先走進了果園,瞧!蘋果娃娃害羞起來,臉蛋兒紅紅的,像一盞盞紅色的小燈籠,柿子兄弟高高得掛在枝頭,都爭著看遠處的美景,你推我擠,爭來爭去,滿身都是汗水。農民伯伯把紅棗娃娃們捧在手裡,臉上滿面紅光,笑盈盈的,心想:我的努力沒有白費,今年准能賣個好價錢!

接著,秋姑娘又來到了菜園,她袖子一揮,菜園就變得熱鬧了!看!茄子先生穿著紫色的禮服, 戴著一頂紫色的小帽子,正悠閑地掛在葉子上睡覺呢!那邊,朝天椒姐妹們正爭這比美呢!它們有的穿著紅色的連衣裙,在跳著優美的舞蹈,還有的穿著綠色的連衣裙,在轉呀轉,可神氣了!黃瓜小姐fdsa21321穿著一身綠色的長裙子,頭上還戴著一朵黃色的小花呢!好像在跳舞。

然後秋姑娘又跑到田野,她吹了一口氣,田野就變了一個模樣。水稻互相低著頭,好像在說悄悄話,可能再說秋天真好吧!放眼望去,棉花姑娘穿著白色的紗裙,在這里跳舞呢!玉米拖下了綠色的外衣,被農民伯伯掛在屋檐下,像鞭炮一樣,正在曬太陽呢!

篇四:秋天的樹葉[400字]

蔚藍色的天空,在深秋時節,一塵不染,晶瑩剔透。

沿著彎曲的石子小路,我走進秋天的樹林,樹葉呈現出絢麗的色彩。

瞧!亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服,像一把把小扇子,扇走了炎熱;又像一枚枚郵票,告訴大家秋天來了。

我從地上撿起一片梧桐樹葉,寬大的葉片因失去水分四周捲曲著,變成了金黃色,不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭閃耀。

我最喜歡如火的楓葉,遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間;近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動,彷彿在向人們揮手告別。

如果說燕子是春天的使者,那麼落葉就是秋天的信使。秋天一到,樹葉完成了自己的使命,默默無語,紛紛飄落下來,回歸大地的懷抱。

地上落滿了枯葉,厚厚的、軟軟的,踩上去發出「吱吱」的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的「指揮」下,它們調皮地圍著我打轉轉,一會兒爬上我的肩膀,一會兒親吻我的臉頰,一會兒又飛上我的頭頂。在秋陽的照耀下,輕靈地旋轉著、舞蹈著,像蝴蝶飛舞,像鳥兒飛翔,像天女散花……

我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

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