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中學生作文燈

發布時間:2021-02-04 14:28:49

1. 初中作文:燈亮了600字

咔」一聲,燈開了,眼前的東西也清晰了。

迷茫,使我走向含淚,飲恨的道路,從到被老師罵,到被自己打敗,失敗的包袱,越來越沉重,觸手可及,困擾著我,也在我的人生道路上鋪上了一層層陰影。

黑暗,總是甩不掉的,每次想扔掉,卻每次都扔不掉,只能,打開燈,才能照亮我前面的路。

在我溜冰時,總有許多的人嘲笑著我,說我笨,說我傻,什麼都學不會;我完全可以不理睬的,但是,我卻十分的在意,所以一直只能做一個失敗者,迷失在黑暗當中,但是有一次,我發生了改變。

老師還是照常來教我們怎麼溜冰,那些說我笨,說我傻的那些同學還是繼續罵我,而我還是理睬著他們的聲音,但是,當我穿上鞋時,老師坐到了我的旁邊,對我說:「翊宇啊!你為什麼要那麼關心別人對你的看法?」我聽了,說不出話,老師繼續說:「他們其實溜得都沒有你好,只是你缺乏自信,而已。」我疑惑的說了聲:「是嗎?」便站了起來。

老師接著說:「是。因為,這些小朋友中,只有你是最努力的,也是最認真的」。說完也站了起來,叫了聲「集合」,課也就開始了,我的路也才慢慢的亮了起來。

老師先交我們怎麼後退溜,我學得很認真,但到我溜的時候,一不小心,就來了一個翻跟頭,頭重重地摔在了地上,當我摸著腦袋,慢慢的爬起來時,只見那些罵我的人,個個都捂著嘴,在那裡一直偷笑,我聽到了有一個人在那裡說:「傻子,就是傻子」。我很想反駁,但是由於我的失誤,所以沒有反駁的理由,我只能在心裡,默默的反駁。

放學了,那些人回家了,只留下了我,一個人在那裡訓練,摔了再摔,練了再練,功夫不負有心人,我終於學會了……第二天,老師叫我來演示一下,我還是很緊張,但是老師向我投來了鼓勵的眼神,好像在和我說:「翊宇,你能行,加油。」我深吸了一口氣,沒有多想了......在溜冰的時候,我才發現:原來,我能行只是我對沒有信心而已。

就是這句話「他們其實溜得都沒有你好,只是你缺乏自信,而已。」讓我走出了黑暗,找到了自信。燈亮了,使路明了……

2. 關於燈的600字作文 初二

封開縣江口鎮中心小學六三班 盧智毅

燈,是人們日常生活的必需品之一,無論在早上,在下午,在黑夜都能用的上。等還有很多種類:燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴,有的樸素,有的簡陋。

燈,它能給人帶來溫暖,帶來希望,帶來光明;然而,它卻只是給予,沒有索取。當一個電燈安在燈座的時候,它便註定一生都要受盡熱的折磨,電流經它的身體,使它不得不發出耀眼的光芒,為人民服務;像是街上的路燈,便是為人民付出的更多;它們雖然有高高的身體,可也不免於被一些可惡的人打破!

燈,它為了讓別人有光亮而捨身,有一些燈因超過負荷而燒斷了線,它的生命就這樣子結束了。人們用燈時,使他們感覺又熱又燙,可人類卻盡情的享受,不管它們的「生死」與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界,在封閉的場地只能用燈光照亮黑暗,可是,人類不節約的用燈,讓它報廢了。

燈是我們生活的必需品,我們每天都會用到它,它也不加思索的付出,讓我們享受光亮,它也毫無怨言,所以我們應該珍惜那燈,讓它的生命無限延長。

燈是我們的唯一能夠照亮黑暗,讓我們感受快樂;你散發出來的潔白的光能讓人舒暢;你散發出來紅色的光能讓人溫暖;你散發出來的黃色的光能給人溫馨;你散發出紫色的光能給人優雅;你散發出來藍色的光能給人自由的暢想……

燈啊!你發出的光使我們溫暖,又舒服,讓我們自在,讓我們歡騰!我們會更加珍惜你,保護你的!

3. 初中作文:《燈》700字

話題:
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走,當不解的苦行僧問他時,他回答:既為別人照亮,也為別人不撞到自己。
請以「心中的燈」為話題寫一篇文章。
點亮心中那盞燈
哪怕用盡生命,都只能發出那麼一瞬間、一丁點的光芒,也希望能照亮自己、照亮別人。
——題記
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走,當不解的苦行僧問他時,他回答:既為別人照亮,也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮,又暗暗贊嘆,此真乃智者也!
處在黑暗之中,方知光明之可貴。燈是愛與光明的化身,而此處燈更是智慧之顯現。巴金曾深諳燈之妙而做文章,歌頌其博愛。冰心的《小橘燈》讓我們領略到一顆童真的心靈。
曾看過這樣一個故事:一位醫生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求治電話。醫生問:這樣的夜晚,這樣的天氣,我如何才能找到你的家呢?那人便說:我會通知村裡的人亮起他們的燈的。醫生到那兒,果然如此,燈沿車道一直蜿蜒,美麗無比。當診治完畢,要返回時,他有些擔心了,心裡暗想:燈不會亮了吧?這樣的夜,如何開車回家。然而,出乎意料的是,燈仍在亮著,他的車經過一家,那家的燈才會熄滅。那醫生由此感動不已。試想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的燈會是一種怎樣的景象呢!
這燈,便顯示出人與人之間那種關愛與和諧。其實,實實在在的燈尚且如此。如果,我們每個人都點亮一盞愛之燈,更會讓人溫暖。
每個人都是一個宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光,給你前進的動力,生活的勇氣,我們每個人都需要照耀。同時,我們還擁有更寶貴的財富,那便是盛滿愛與善的愛之燈,這盞燈是那麼的溫馨美好,以至於每一次的提及,都會讓人聯想到陽光、鮮花、藍天、白雲,以及至純至美的、遠離塵俗的境界,讓每一個人感動。
又想到曾經看過的一個故事:一個部落,在遷徙的途中經過一個茫茫的大森林,天色已黑,無月、無光、無火難以前進。身後的路與前方的路同樣漆黑迷茫,大家在彷徨、在恐懼,深深地陷入了絕望之中,此時,一個其貌不揚的青年掏出自己的心,那心在他手中燃起烈火,他高舉著明亮的心,帶領族人走出了黑森林。後來,他成了這個部落的酋長。只要心裡有盞燈,再平凡的人也會有美麗的人生。
那麼,就讓我們點亮這盞燈吧。正如那盲人所說,不僅照亮別人,也照亮自己。這樣我們的愛心才會永在,我們才會更加熱愛生活,享受生活賜予我們的一切。同時,也會給別人以光明,讓他們體會到生活之美,人與人之間的和諧。這樣,我們的世界將會變的更加美好,我們在這個孤單的星球上才不會孤獨。愛的燈火是不會滅的——只要你心中有愛——在這個美的世界。
我們在沿著各自的軌跡走著,帶著一盞燈,一盞放射出無限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎?多少動人的、美麗的故事,就發生在那「燈火闌珊處」呢!
哦,那麼,就讓那燈永遠地亮著……

4. 《燈》(不少600字的初中記敘文)

花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂地綻放;溪水有自己的軌道,
有自己心中的燈,將燈點亮,它便會泛起幾點浪花,勇敢地向前奔流。

點亮心靈的燈,
它會告訴你正確的方向;
點亮心靈的燈,
它會告訴你前進方向上的路;
點亮
心靈的燈,它還會告訴你路上有很多的荊棘。。。。。

點亮心靈的燈,
我彷彿看到貝多芬渴求聽覺的眼神,
彷彿看到海倫。
凱勒失意的身軀,
盡管
一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內,
但他們卻沒有像世人一般摒棄凌雲壯志,
而是積極地
去點亮心靈的燈,從此貝多芬有了與命運抗爭到底的《命運》。海倫。凱勒有了震撼人心的
《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背後,無不在奮斗,奮斗是點亮心靈的燈啊!

點亮心靈的燈,不就是點亮希望嗎?

月光總在有希望的夜晚朦朧,
太陽總在有希望的早晨升起,
人也總在有希望的地方開始自己
的奮斗歷程。

如果孔子在斷糧缺米的情況下,熄滅了心靈的燈,那麼《春秋》也不會流傳於世;如果西伯
媚在楚王的淫威下,放棄點亮心靈的燈的機會,那麼《周易》也許不為人所知;如果孫臏在
沒有膝蓋骨的情況下,
吹滅心靈的燈,
那麼如今在商界叱吒風雲的《孫子兵法》
也許早就入
土為安了。

點亮心靈的燈,
也並不是要生出千古興亡的感嘆,
我們點亮心靈的燈,
就是要學習花兒那種

落花不是無情物,
化作春泥更護花

的奉獻精神;
就是要有

長風破浪會有時,
直掛雲帆寄滄


的信念;更要有泰戈爾

生如春花般燦爛,死如秋葉般靜美

的節操。

偉大樂章休止符後,便是力的積蓄與洶涌,

在這短暫的停頓之後,便會全章精
髓的爆發。
生命猶如樂章,
休止符並不代表窮途末路後的無底黑暗,
而是黎明前
的陰霾,讓我們亮起心靈的燈,照散陰霾,勇敢地前行。

5. 中學生作文以燈為話題 400字

點亮心中那盞燈

哪怕用盡生命,都只能發出那麼一瞬間、一丁點的光芒,也希望能照亮自己、照亮別人。

—題記

一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走,當不解的苦行僧問他時,他回答:既為別人照亮,也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮,又暗暗贊嘆,此真乃智者也!

曾看過這樣一個故事:一位醫生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求治電話。醫生問:這樣的夜晚,這樣的天氣,我如何才能找到你的家呢?那人便說:我會通知村裡的人亮起他們的燈的。醫生到那兒,果然如此,燈沿車道一直蜿蜒,美麗無比。當診治完畢,要返回時,他有些擔心了,心裡暗想:燈不會亮了吧?這樣的夜,如何開車回家。然而,出乎意料的是,燈仍在亮著,他的車經過一家,那家的燈才會熄滅。那醫生由此感動不已。試想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的燈會是一種怎樣的景象呢!

這燈,便顯示出人與人之間那種關愛與和諧。其實,實實在在的燈尚且如此。如果,我們每個人都點亮一盞愛之燈,更會讓人溫暖。

每個人都是一個宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光,給你前進的動力,生活的勇氣,我們每個人都需要照耀。同時,我們還擁有更寶貴的財富,那便是盛滿愛與善的愛之燈,這盞燈是那麼的溫馨美好,以至於每一次的提及,都會讓人聯想到陽光、鮮花、藍天、白雲,以及至純至美的、遠離塵俗的境界,讓每一個人感動。

望採納

6. 初中作文燈

燈,是人們日常生活的必需品之一,無論在早上,在下午,在黑夜都能用的上。等還有很多種類:燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴,有的樸素,有的簡陋。
燈,它能給人帶來溫暖,帶來希望,帶來光明;然而,它卻只是給予,沒有索取。當一個電燈安在燈座的時候,它便註定一生都要受盡熱的折磨,電流經它的身體,使它不得不發出耀眼的光芒,為人民服務;像是街上的路燈,便是為人民付出的更多;它們雖然有高高的身體,可也不免於被一些可惡的人打破!
燈,它為了讓別人有光亮而捨身,有一些燈因超過負荷而燒斷了線,它的生命就這樣子結束了。人們用燈時,使他們感覺又熱又燙,可人類卻盡情的享受,不管它們的「生死」與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界,在封閉的場地只能用燈光照亮黑暗,可是,人類不節約的用燈,讓它報廢了。
燈是我們生活的必需品,我們每天都會用到它,它也不加思索的付出,讓我們享受光亮,它也毫無怨言,所以我們應該珍惜那燈,讓它的生命無限延長。
燈是我們的唯一能夠照亮黑暗,讓我們感受快樂;你散發出來的潔白的光能讓人舒暢;你散發出來紅色的光能讓人溫暖;你散發出來的黃色的光能給人溫馨;你散發出紫色的光能給人優雅;你散發出來藍色的光能給人自由的暢想……
燈啊!你發出的光使我們溫暖,又舒服,讓我們自在,讓我們歡騰!我們會更加珍惜你,保護你的!

7. 中學生作文點亮一盞燈意義

點亮一盞燈

承載著夢想與希望,我懷著一份忐忑不安的心情踏入了人生的旅途……
人生的旅途,有太多迷人的風景等待著我去觀賞,於是我加快了步伐,渴望領略到那些彌足珍貴的美麗。然而,在抵達美麗與光明之前,黑夜往往悄然降臨。每當此時此刻,我都願將天空中的繁星化為一盞燈,為自己照亮前路……
「努力地往前飛,再累也無所謂,黑夜過後的光芒有多美」,這句動人心弦的歌詞,總是能給我的心靈帶來溫暖的感覺,使我在遭遇黑暗的時候,有勇氣為自己點亮一盞燈。
還記得讀七年級時,學校進行體育測試,其中一個項目是「800米」。當我聽到「800」這個阿拉伯數字時,心中微微一顫。這恐怕是我第一次持續跑這么長的路程,我能堅持下來嗎?就這樣,帶著一絲恐慌與畏懼,我開始了漫漫征程。果不其然,在剛剛跑了不到一圈時,我就氣喘吁吁,只聽見耳邊不時傳來急促的呼吸聲、緩慢的腳步聲。就在那時,我突然有了想要放棄的念頭,我想:就順其自然吧!那麼賣力幹嘛?!可當這個想法產生時,我不禁暗自慚愧:怎麼能如此墮落呢?不,我不能輕易放棄!終點就停留在那裡。只要自己心中的希望之燈不滅,自己就一定能勝利!於是,依靠著這個信念的支撐,我堅持跑完了全程。
如今,經歷了心靈「磨難」之後,我已經能夠坦然面對我曾經恐懼的800米了,800米的路程對我來說不再漫長。只因為,我為自己點亮了一盞燈,照亮了前行的路。
隨著年齡的增長與思想的不斷成熟,我對人生也有了一些獨特的見解。少年時代,我曾經高聲宣揚:將來我一定能成為一名科學家!現在回想起來,我不禁黯然一笑,成功是像自己想像的那麼容易么?在現實面前,有時我會迷惘,會找不到人生的方向,甚至有一種遙不可及的感覺。可是,我又常常被自己的遠大志向而感動,它讓我重新擁有一顆勇敢的心。夢想有可能會改變,但夢想絕不會因為一時的阻礙而黯然無光。我相信自己,我可以讓自己的人生與眾不同。就算有再大的風,我也會破浪前行。
空中的繁星閃爍著,我要讓它與我的信念共同化為一盞燈,為自己點亮。那一刻,我彷彿看到了絢爛的光茫,我知道,光茫離我並不遙遠…

8. 初中作文 燈 800字

隨著天際最後一抹紅暈的逝去,夜幕無聲無息的降臨了,千家萬戶都亮起了溫暖的燈光。
站在高處放眼望去,各種各樣的燈光--明的、暗的、白的、黃的,交相輝映,織出一條絢麗多姿的銀河,整個城市,煥然成了茫茫的宇宙,而我,只不過是群星璀璨之中不起眼的一顆星兒罷了。
遙望燈光我想到了家的溫馨:家裡的小傢伙是不是在吵著要出去玩呢?媽媽一定是在廚房裡忙著晚餐吧!爺爺可能是在電視前點了一根煙,美滋滋的抽著,邊為電視中的NBA明星們加油,那忙的不可開交的父親還在埋頭處理交通事故嗎?慈祥的奶奶如何逗那可愛的小傢伙呢?回到現實,望著桌上的作業,再抬頭看看那明亮得刺眼的燈光,令人情不自禁地想到了手術台的燈光,是那麼的恐怖!隨著夜自習的結束,作業山終於被轟炸了五分之一。
回到家開了燈,又得馬不停蹄的攻克它們,滴答滴答,夜深了,只有那閃著螢光的鬧鍾陪伴著埋頭奮斗的我。時間一點兒一點兒的向後推移,可作業山依然巍然屹立。當...當...當......悠長的鍾聲敲了十二下,打破了深夜的寧靜。新的一天在作業堆中開始了。匆忙地喝完咖啡,揉揉酸痛的眼睛,狠命的炸那奄奄一息的小山。呼!山被夷為平地,我緩緩的閉上那脹澀的眼睛,腦海中浮現了麥當勞歡樂的場景,昏黃柔和的燈光下,是一張張映著笑容的臉,可是,我沒有時間再去那了,時間被作業覆蓋,一秒鍾都極為寶貴,「蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。」那沉重的書包與瘦弱的肩膀形成了鮮明的對比。有時,人也需要恰當的放鬆。人不是學習的機器,也不能死讀書,更不能讀死書!人要從「無字句處讀書」,要從生活中學到知識,當然,也不能一心想著玩,要從學中玩。「黃鸝啊黃鸝你不要笑,等我爬上它就成熟了!」歌雖然這樣唱,但如果身心疲憊,還怎麼去爬呢?就算爬上去了,葡萄也早已枯萎,青春已在作業中逝去。
遙望遠處,寂靜的夜,寒冷的風,還有,那盞常亮的燈......

9. 作文網 初中《燈》600

花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂地綻放;溪水有自己的軌道,
有自己心中的燈,將燈點亮,它便會泛起幾點浪花,勇敢地向前奔流。

點亮心靈的燈,
它會告訴你正確的方向;
點亮心靈的燈,
它會告訴你前進方向上的路;
點亮
心靈的燈,它還會告訴你路上有很多的荊棘。。。。。

點亮心靈的燈,
我彷彿看到貝多芬渴求聽覺的眼神,
彷彿看到海倫。
凱勒失意的身軀,
盡管
一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內,
但他們卻沒有像世人一般摒棄凌雲壯志,
而是積極地
去點亮心靈的燈,從此貝多芬有了與命運抗爭到底的《命運》。海倫。凱勒有了震撼人心的
《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背後,無不在奮斗,奮斗是點亮心靈的燈啊!

點亮心靈的燈,不就是點亮希望嗎?

月光總在有希望的夜晚朦朧,
太陽總在有希望的早晨升起,
人也總在有希望的地方開始自己
的奮斗歷程。如果孔子在斷糧缺米的情況下,熄滅了心靈的燈,那麼《春秋》也不會流傳於世;如果西伯
媚在楚王的淫威下,放棄點亮心靈的燈的機會,那麼《周易》也許不為人所知;如果孫臏在
沒有膝蓋骨的情況下,
吹滅心靈的燈,
那麼如今在商界叱吒風雲的《孫子兵法》
也許早就入
土為安了。

點亮心靈的燈,
也並不是要生出千古興亡的感嘆,
我們點亮心靈的燈,
就是要學習花兒那種

落花不是無情物,
化作春泥更護花

的奉獻精神;
就是要有

長風破浪會有時,
直掛雲帆寄滄


的信念;更要有泰戈爾

生如春花般燦爛,死如秋葉般靜美
的節操。

偉大樂章休止符後,便是力的積蓄與洶涌,

在這短暫的停頓之後,便會全章精
髓的爆發。
生命猶如樂章,
休止符並不代表窮途末路後的無底黑暗,
而是黎明前
的陰霾,讓我們亮起心靈的燈,照散陰霾,勇敢地前行。

10. 以那燈為題的作文600字初中作文

以那燈為題的作文600字初中作文
點一盞心燈


一盞燈可以照亮周圍,一盞心燈卻可以照亮,始終不夠清晰的眼。或許,有時候發生
的一件小事,正如同一個火種,點亮我們心中的燈。
幫助別人,是快樂的。但是,用一顆真誠的心去打動、幫助別人,
那必然會更快樂!前些日子,因為,學習給我的壓力真的讓我承受不了了,我似乎不知道該怎樣去控制我的情緒了。但那句話徹底改變了我的想
法——一切都為你自己!就來說一個對比吧,你能看到那些貧困的孩子,渴望的想要拿起書本,卻不能做到;那樣的渴望,又
或許是我們這些人看到商店裡自己愛
不釋手的一個玩具。這用讓我想起了那個故事,就發生在我們身邊的一個小故事。她的爸爸得了,而她
的媽媽從小就離開了她,她只好與奶奶相依為命,一家靠撿柴來維持生活,十分困難。這個女孩,今天上初
中了,而她在班裡,奪得的並不是別的同學更多的關愛,而是一句句取笑的話!每個人都有自尊,而當你站在她的角度想一想,
被別人取笑時,你又會怎麼做呢?雖然人窮,但志不窮!記著:笑別人的人,就等於笑你自己!
讓我們用一
顆寬容的心,來對待身邊的每一個人。點亮那盞明亮的心燈吧!
生活里有鮮花和掌聲,也會有
悲傷和痛苦,痛苦的時候,別忘了點一盞心燈,讓燈光為你驅散心中的苦痛--旅途中有陽光和雨露,也會有暴雨和狂風,跌倒的時候,別忘了點一盞心燈,讓燈光為你的心靈撐一方
晴空。心靈上有舒暢和歡樂,也會有感傷和惆悵?失意的時候,別忘了點一盞心燈,讓燈光為你抹去心靈的陰影。

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