『壹』 要一個中學生試卷網，在線做的那種。
悅考網 初中語數外物化在線考試分析
『貳』 南陽中學期末考試試卷全市一樣嗎2019年
應該不一樣，每個縣的考試都是每個縣的老師出的。
『叄』 初一期末考試試卷
一、選擇題：（每小題2分 共50分）
1．我們常吃的西瓜和西瓜仔分別屬於植物體的：（ A ）
A果實和種子 B莖和種子 C莖和果實 D 種子和果實
2．豆角兩側堅韌的「筋」，橘子辮子上的「絲絡」，老絲瓜的「絲瓜瓢」。實際上是：（ D ）
A胞間連皮 B細胞厚壁 C果皮上的 D果實里的導管和篩管
3．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且葉片發黃，那麼可判定該棵番茄缺少：（ B ）
A鉀肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼
4．病毒必須在什麼環境中才能有生命活動（C）
A空氣 B土壤 C生物的活動胞 D 水
5．使用顯微鏡觀察標本時，由低倍鏡換高倍鏡視野的變化是：（ D ）
A視野變亮，細胞數目增多 B視野變亮，細胞數目減少
C視野變暗，細胞數目增多 D視野變暗，細胞數目減少
6．切西瓜和番茄時，流出的汁液是 （B）
A水分 B細胞液 C細胞質 D液泡
7．把菠菜放入水中煮幾分鍾，水便是成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被水燙死，細胞內的物質流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中，冷水卻不會變成菜湯，這是活細胞中的哪中結構阻止了物質的外流：（C ）
A 細胞核 B細胞壁 C細胞膜 D 細胞質
8．引起小兒麻痹症的病原生物是：（B ）
A細菌 B病毒 C真菌 D疫苗
9．與生物體正常生長發育密切相關的生理過程是：（ D ）
A細胞分裂 B細胞分化 C細胞生長 D. 以上都是
10.「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」。對這一自然現象的正確解釋是：（ C ）
A桃樹的品種不同 B光照影響了桃花的盛開
C溫度影響了桃花的盛開 D山寺空氣稀薄，影響了桃樹的盛開
11..在一個草原，鹿和狼組成的相對封閉的生態系統中，把狼殺絕，鹿群的數量將會（ D ）
A 迅速上升 B 緩慢上升 C 保持相對穩定 D上升後又下降
12.在根尖的結構中，表皮細胞向外突出，形成了根毛，這部分內部還出現了導管，這是（ D ）
A根冠 B分生部 C生長區 D成熟區
13.能將光能轉化成化學能的能量轉化器是（B ）
A細胞核 B葉綠體 C線粒體 D細胞質
14.關於調查的不正確敘述是（ C ）
A人口普查也是調查 B森林資源的清查是調查
C要對調查的對象逐個進行 D對調查的結果要進行整理和分析
15.探究種子萌發的環境條件時，滿足所有環境條件後，一些種子仍不能萌發，其原因是（ A ）
A種子自身條件不具備 B沒有適宜的溫度 C沒有一定的水分 D沒有充足的空氣
16.大面積植樹造林不僅美化環境，還能促進生物圈中的水循環，這是因為（ A ）
A提高大氣的溫度，增加降雨量B增加空氣中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空氣溫度
17.俗話說「水往低處流」，可植物體內水分卻是至下而上的，其運輸的動力是（ D ）
A太陽光能 B滲透作用 C植物體內產生的能量 D蒸騰作用產生的拉力
18.人們在河岸、山坡、沙地上種樹種草的主要目的是（ B ）
A美化環境 B保持水土 C放牧畜生 D獲取柴草或樹木
19.玉米開花季節，遇到下列哪種天氣時，最容易造成減產？（ A ）
A連綿陰雨，氣溫較低 B氣溫較低，雨水較少 C晴空萬里，微風吹 D秋季多風
20.冬季河水中看不到水綿，而春暖後就可以見到水綿團漂浮在水面上，造成這種現象的原因是（ A ）
A水綿光合作用旺盛 B河水溫度的升高
C水綿的比重小於水的比重 D春季呼吸作用加強，放出大量的二氧化碳
21.一粒種子能夠成一株完整的植物體，從種子結構分析，主要是由於種子內有（ C ）
A種皮保護著種子 B子葉或胚乳中儲存著營養物質
C發育成熟而完整的胚 D胚根發育後深入土中
22.移栽植物應盡量在幼苗期，而且要帶土移栽，原因是（ C ）
A減少水分的散失 B防止營養流失 C減少幼根根毛的損失 D防止植物不適應環境
23.把蒲公英等植物的莖掐斷，從莖的斷面上回滲出白色的液汁，這些液汁是從（ A ）流出來的。
A導管 B篩管 C形成層 D表皮
24.鹽鹼地種植作物，生長不好的主要原因是（ D ）
A土壤缺肥 B土壤溶液濃度小
C鹽鹼地中缺氧 D土壤溶液濃度大
25.如果在開花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做處理。將甲、乙、丙三朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口結果是（ D ）
A甲不能結果，乙不能結果，丙能結果 B 甲不能結果，乙能結果，丙不能結果
C甲不能結果，乙能結果，丙能結果 D甲不能結果，乙不能結果，丙不能結果
一． 填空題 （每空1分 共10分）
26.生物體的各項生命活動是以 細胞 的各種生命活動為基礎的，細胞是生物體的 結構
和 功能 的基礎單位。
27.細胞的生長使細胞的 體積 增大，而細胞的分裂使細胞的 數目 增多。細胞的分化又是伴隨著 細胞的生長 而進行的。
28.蒸騰的作用是指植物體的 水分 以 氣體 狀態，從 葉中 散發到 大氣中 的過程。
三.判斷題（每小題1分 共5分）
29. 所有植物細胞的形狀、大小、結構都是相同的。（Ⅹ）
30．觀察臨時裝片時，不能將載物台傾斜的原因是便於對光。（ Ⅹ ）
31．草履蟲的身體只由一個細胞構成，所以草履蟲不能完成消化、排泄等復雜的功能。（ Ⅹ ）
32．不同植物需水量不同，同一植物的不同時期需水量也不同。（ √ ）
33．烘烤種子實驗中，出現在試管壁上的小水珠來自於乾燥的種子。（ √ ）
五．探究實驗：本題共15分
34、下面是一組同學在做「光對鼠婦生活的影響」實驗。
以下是他們的操作過程。
先在盒子里鋪上一層紙，紙是一邊干一邊濕的。把10隻鼠婦放到了盒子的左邊。然後蓋上玻璃板，再在玻璃板的一邊蓋上書來遮光。靜置兩分鍾後開始統計。每分鍾統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統計10次。
⑴、 請找出他們實驗操作中的錯誤，說明原因 ：（2分）
答：干濕條件控制與「光對鼠婦生活的影響」實驗無關,干濕條件的附加會影響本實驗的科學性。
⑵、 為什麼要用10隻鼠婦，只用一隻鼠婦行嗎？（2分）
答：用10隻鼠婦做實驗可增加實驗的可靠性，排除偶然性，增強實驗的准確性。
⑶、 為什麼要設置一邊光一邊暗的環境？（2分）
答：因為「光對鼠婦生活的影響」實驗變數是光照強度，光與暗是亮度差異的對照組，
35、如圖是探究種子萌發的外界條件實驗的裝置示意圖，據圖回答下列有關問題。（每空1分）
（1）圖中1號種子不能夠萌發的原因是 缺水 ；
圖中3號不能夠萌發的原因是 缺空氣 ；圖中5號種子不能夠
萌發的原因是 溫度不適 。
（2）圖中2號種子萌發的原因是 滿足了水、空氣和適宜的溫度。
（3）以上實驗說明種子要萌發，除了滿足種子自身條件
胚有活力，營養豐富 之外，還要滿足 水份 、 空氣 、 適宜的溫度 等外界條件。
（4）如果2號種子也沒有萌發，請推測可能有哪些原因？ 可能胚不是活的 。（2分）
六.簡答分析題：（20分）
36、下面這段文位元組選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，閱讀後回答問題。
不必說碧綠的菜 ，光滑的石井欄，高大的皂樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄里去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會啪的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏洛著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。……如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。
（1）在百草園中，影響蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。前者包括 動物和植物 ，後者包括 陽光、空氣、水、土壤、適宜的溫度和一定的生存空間等等 。（每空2分）
（2）蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，說明生物必須 依賴適合的環境 而生存。（2分）
（3）食物鏈是生態系統中各種生物之間通過食物關系形成的一種關系，請寫出百草園這個生態系統中的一條食物鏈，用箭頭表示能量的流動方向。（5分）
草→蟋蟀→蜈蚣 。
2.「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。」這是唐朝大詩人李白的著名詩句。試從生物圈水循環的角度，對這兩句詩進行分析。（5分）
答：海洋蒸發、地表蒸發和植物的蒸騰作用能使天空形成積雨雲，從而產生降雨，一部分雨水滲入土中補充了地下水，而另一部分雨水則回歸江河湖泊和海洋，形成生物圈周而復始的水循環。唐朝大詩人李白 「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。」 的著名詩句雖然對大自然的描寫很有氣勢，但尚有不足。我認為奔流到海的黃河之水會因海洋蒸發而復回到黃河。因此「不復回」一詞的描述欠科學，未能正確表達生物圈的水循環，確有修改餘地。
『肆』 小升初重點中學的招生考試試卷。
一、一年一冊：
1、數一數：這一節是認識數字1~10
2、比一比：這一節是1~10以內的大小的比較，長短、高矮的比較
3、1~5的認識和加減法：比大小；第幾；幾和幾；加法；減法；零
4、認識物體和圖形：
立體：長方體，正方體，圓柱，球
平面：長方形，正方形，三角形，圓
5、分類
圖形，長短，水果的分類
6、6~10的認識和加減法
認識6、7、8、9、10；連加連減
7、11~20各數的認識
8、認識鍾表
9、20以內的進位加法
9加幾；8、7、6加幾；5、4、3、2、加幾；
二、一年二冊
1、位置
認識上下；前後；左右；位置（第幾組第幾個）
2、20以內的退位減法
3、圖形的拼組
折紙、用小棒拼正方形
4、100以內數的認識
數數，數的組成；讀數寫數；數的順序，比較大小
整十數加一位數；相應的
5、認識人民幣
6、100以內的加法和（一）
整十數加整十數；兩位數加一位數和整十數；
兩位數減一位數和整十數
7、認識時間
8、找規律：圖形，顏色的規律
9、統計：簡單的統計
三、二年一冊
1、長度單位
2、100以內的加法和減法（二）
兩位數加兩位數；不進位加；進位加
兩位數減兩位數；不退位減；退位減
連加連減和加減混合；加減法的估算
3、角的初步認識
4、表內乘法：乘法的初步認識；2~6的乘法口訣
5、觀察物體：所站角度不同，我們觀察到的物體也不同
6、表內乘法（二）：7~9的乘法口訣
7統計
四、二年二冊
1、解決問題
簡單的認識應用題
2、表內除法（一）
除法的初步認識；平均分；除法
用2~6的乘法口訣求商
3、圖形與變換
銳角和鈍角；平移和旋轉
4、表內除法（二）
用7~9的乘法口訣求商；用除法解決問題
5、萬以內數的認識
1000以內數的認識；10000以內數的認識；近似數
整百、整千數加減法
6、克和千克
7、萬以內的加法和減法（一）
8、統計：認識最多和最少
9、找規律：圖形；鍾表、數、圖案的規律
五、三年一冊
1、測量
毫米、分米的認識；千米的認識；噸的認識
2、萬以內的加法和減法（二）
加法；減法；加減法的驗算
3、四邊形
認識四邊形；平行四邊形；認識周長；
長方形和正方形的周長；估計
4、有餘數的除法
5、時、分、秒
秒的認識；時間的計算
6、多位數乘一位數
口算乘法；筆算乘法
7、分數的初步認識
幾分之幾；幾分之幾；分數的簡單計算
8、可能性
六、三年二冊
1、位置與方向
東、南、西、北
2、除數是一位數的除法
3、統計：簡單的數據分析；平均數
4、年月日：哪個月有31天；閏年和平年；24時計時法
5、兩位數乘兩位數
6、面積
面積和面積單位；長方形，正方形面積的計算；面積單位間的進率
7、小數的初步認識
認識小數；簡單的小數加減法
8、解決問題
七、四年一冊
1、大數的認識
億以內數的認識；數的產生；十進制計數法；億以上數的認識；
計算工具的認識；用計算器計算
2、角的度量
直線、射線和角；用量角器量角度；角的分類；畫角
3、三位數乘兩位數：口算乘法；筆算乘法
4、平行四邊形和梯形
垂直與平行；平行四邊形和梯形
5、除數是兩位數的除法
口算除法；筆算除法（除數是兩位數）
6、統計
八、四年二冊
1、四則運算
什麼事四則運算；四則運算的法則及運算順序
2、位置與方向
東、南、西、北的認識
3、運算定律與簡便運算
加法運算定律：交換律，結合律
乘法運算定律：交換律，結合律，分配率
簡便運算：運用運算定律進行簡便運算
4、小數的意義和性質
小數的意義和讀寫法；
小數的性質和大小比較：小數點的移動
求一個小數的近似數
5、三角形
三角形的特性；三角形的分類；三角形的內角和
圖形的拼組：用三角形拼四邊形
6、小數的加法和減法
7、統計：柱狀統計圖；折線統計圖
九、五年一冊
1、小數乘法
小數乘整數；小數乘小數；積的近似數
連乘、連加、連減；
整數乘法運算定律推廣到小數
2、小數除法
小數除以整數；一個數除以小數；
商的近似數；循環小數；
用計算器找規律；用小數解決問題
3、觀察物體：從不同角度看到的物體
4、簡易方程
用字母表示數；解簡易方程
解方程；未知數
5、多邊形的面積
平行四邊形的面積；三角形的面積；
梯形的面積；組合圖形餓面積
6、統計與可能性：認識中位數
十、五年二冊
1、圖形的變換
軸對稱；旋轉
2、因數與倍數質數與合數
因數與倍數；2、3、5的倍數特徵；質數與合數
3、長方體和正方體
長方體和正方體的認識；長方體和正方體的表面積；
長方體和正方體的體積；體積和體積單位；
體積單位間的進率；容積和容積單位
4、分數的意義和性質
分數的產生；分數的意義；分數與除法
真分數和假分數；分數的基本性質；
約分：最大公因數；通分：最小公倍數；
分數和小數的互化
5、分數的加法和減法
同分母分數加、減法；異分母分數加、減法；分數加減混合運算
6、統計
眾數；復式折線統計圖
十一、六年一冊
1、位置：用坐標表示位置
2、分數乘法：分數乘法應用題；倒數的認識
3、分數除法：分數除法應用題；比和比的應用
4、圓：認識圓；圓的周長；圓的面積
5、百分數
百分數的意義和寫法；百分數和分數的互化；
百分數與分數的互化；用百分數解決問題；
折扣；納稅；利率；
6、統計：扇形統計圖
十二、六年二冊
1、負數
2、圓柱與圓錐
圓柱的認識；圓柱的表面積；圓柱的體積；
圓錐的認識；圓錐的體積
3、比例
比例的意義和基本性質；解比例
正比例和反比例的意義：成正比例的量；成反比例的量；
比例的應用：比例尺圖形的放大與縮小；用比例解決問題
4、統計
以上是人教版數學小學階段一到六年級課程的全部內容，分析可知有些知識點有重復，但這不是單純的重復，是在縱向的知識體繫上的重復，教材這樣的編排方法很好的將重點突出，讓學生更加明確自己的學習目標，因此為了方便教學我們可以將整個的縱向體系分為幾個板塊。
『伍』 找去年的中學考試試卷上哪個網站找
你找到你所在市教育信息網站,你在那網站找,大多會有.
不過一般都是比較正規的考試試卷才傳上去,例如期中,
期末考試
.
祝你心情愉快,望採納!
『陸』 2014-2015學年梅嶺中學第二學期九年級模擬測試英語試卷的答案，急啊。
答案 聽力： 1-5 CAABC 6-10BAACC 11-15 AABCA 16-20 CBCAA 選擇填空： 21-25CDBDA 26-30CBBAD 31-35DBBDB 完形填空： 36-40 BCCDC 41-45 DBCCA 46-50 CBABA 51-53 ABC 54-57 ABDA 58-61 BDCD 62-65 CACB 單詞拼寫： 66-75 suffered replies available dentists』 Throughout successfully sleepier impatient latest offering 76-85 area northwest faces named/called present famous Development/History travelled/traveled follows cultural 86-95 shown drawing studied calling donated writes hear books reached like 完成句子： 96. The song(s) (sung) by Li Qi / Li Qi』s song(s) is / are well worth listening to. 97. Now people have difficulty choosing what to eat. /Now it is difficult for people to choose what to eat. 98. A concert will be covered live this Saturday. 99.He was kind enough to give us so much advice on English. / He was so kind that he gave us so much advice on English. 100. In the past two years, the teachers have devoted all their time to helping their students. 初中學習網，資料共分享！我們負責傳遞知識！www.czxxw.com 追問： 貌似九年級的試卷沒有聽力，但還是謝謝你了。 回答： 2015 年九年級第一次模擬考試英語試題答案 一、單項選擇（共 15 小題；每小題 l 分，計 15 分） 1-5 BCDBA 6-10 ADCCD 11-15 DAABB 二、完形填空（共 15 小題；每小題 l 分，計 15 分） 16-20 DADCB 21-25 AADAC 26-30 CDBBC 三、閱讀理解（共 l5 小題；每小題 2 分，計 30 分） 31-33 ADC 34-37 BDAC 38-41 DBCB 42-45 DBCA 四、詞彙運用（共 10 小題；每小題 1 分，計 10 分） （每空一詞） 46. ancient 47. allow 48. jokes 49. twice 50. decisions 51. largest 52. Luckily 53. yourself/yourselves 54. impossible 55. praised 五、任務型閱讀（共 l0 空；每空 l 分，計 l0 分） 56. America 57. shyness 58 Method(s)/Way(s) 59. lunchtime 60. mistook 61. surprise 62. teacher 63. hobby/ interest 64. fun 65. first 六、缺詞填空（共 10 空；每空 l 分，計 l0 分） 66. Coffee 67. country's 68. whether 69. better 70. grew 71. both 72. social 73. memories 74. rather 75. before 七、書面表達（計 30 分） A. 句子翻譯(共 5 小題；每小題 2 分，計 10 分) 76. What about having dinner together to celebrate Father?s Day? 77．We were playing games the whole afternoon yesterday. 78．It is wrong of the people to drop litter everywhere. 79. Yangzhou Gardens are famous /well-known not only / both in China but also / and in the world . / Yangzhou Gardens are famous /well-known both at home and abroad. 80．Tan Dun loves the sounds of the rushing water and the blowing wind because, to him, the best music comes from nature. B. 寫作（計 20 分） In recent years, more and more students go abroad for further study after graating from junior middle school. In our school we had a discussion on whether students should go abroad at that early age. Some students hold the opinion that it can provide better studying conditions. They can make rapid progress in their foreign language study. It is also a good chance for them to learn a foreign culture. However, other students hold the opposite opinion. They think they are too young to take care of themselves. Moreover, studying abroad can cost a lot. As for me, I would like to go further study abroad .Studying abroad is challenging, but we should learn to depend on ourselves. We can see the wonderful outside world as well. When I come back to China, I can make a great contribution to my country.
希望採納