Ⅰ 以生活教會了我（ ）為主題，寫一篇作文大概500字左右
曾經聽到這樣一個故事：有兩個人，一個挑著擔子，一個拎著個大包，兩人相遇在獨木橋上，橋下是萬丈深淵，倆人各站一端，都不相讓。一個小孩看見了，哈哈大笑說：「你們這兩個傻子，不能側著身子一起過嗎?」兩人便這樣做了。當他們走到橋中心時，互相推了一把，結果可想而知。從中我知道了：退一步海闊天空，人要懂得寬容，要謙讓，這樣生活才會更漂亮。
小時侯，我是一個頭腦簡單的小女孩，為一點小利也會大動干戈。有一次，我和好朋友在一塊兒談論最近新買的書，我那出一本炫耀了起來。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的，她誠懇地問我借，我有點兒不願意，那是我剛買的;可回頭看了她一副央求的樣子，我狠了心說：「好吧!不過不能弄壞、弄臟，否則就要你賠。」過了幾個星期，她沒還我，我起了疑心，上前問她：「你怎麼還沒還我那本書?」「我，我不小心丟了。」「什麼，丟了?」我頓時火冒三丈，「丟了，不行，你得賠我一本。」過了幾天，她買了一本另一版本的還給我，我不要。於是，為了這事，我打算再也不和她說話，我們的友誼就僵在那兒，一直沒有「解凍」。直到她轉學，另一個朋友才告訴了我真相：其實她已經在丟失那天去書店找過了，可是已賣完，她怕我不興奮一直沒說，後來又去了幾次還是沒有，只能買另一個版本了。她從來沒生過我的氣。我的臉一下子紅了，我原來那麼無情，真是無地自容啊。從那起，生活教會了我寬容。我要用寬廣的心胸面對世事。生活中，出現摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨如一隻氣球，越吹越大，最後會發展到無法控制的地步，面對怨恨，我們要寬容。
雨果說過：「世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸。」生活是人生最好的老師，它教會我在人生多彩曲折的路上寬容面對一切。
Ⅱ 以生活,讓我懂得了感恩為題寫一篇500字的作文
回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發上發愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：「你怎麼還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點去。」媽媽聽到後，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看錶，已經12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學，媽媽以風馳電掣的速度來到了學校，我急忙下了車，去了學校。
後來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學校一趟又一趟，還在同學家四處打聽，而在那時候，我正在同學家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發上想休息一會兒，心裡想著我到底去哪裡了，這時，我剛好回來，又對她大發雷霆，我心裡很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心裡後悔極了，「媽媽，對不起，我那時不應該對你大發雷霆，請原諒我。」頓時，眼珠在眼眶裡打轉，我真想抱住媽媽，對她說：「媽媽、我愛你。」
同學們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養育之恩！
Ⅲ 以《學會》為題寫一篇500字左右的作文
學會留心 一葉飄零而知秋，一枝勃發而見春。細節中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富。 我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只能用無聲的行動去表達。 學會留心，才能體會真正的愛。 我們也常常被動人心魄的絕美所折服：嚮往那「飛流直下三千尺」的壯麗瀑布，陶醉於那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發掘不平凡的美。黃昏時分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？ 學會留心，你會發現到處都是美的風景。 成敗榮辱，皆是過眼雲煙，只有心靈的快樂才是永恆的。學會留心吧，於平淡處體會生命的愛與美，你會發現向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手……學會留心吧，你的眼前會出現明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！ 文章始終緊扣題目寫作。開頭提出「學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富」的觀點，為下文張目。然後結合生活中的現象，得出「學會留心，才能體會真正的愛」「學會留心，你會發現到處都是美的風景」兩個結論來印證「發掘出人生的財富」之說，結尾再次呼籲人們學會留心。全文始終圍繞「學會留心能給我們帶來人生財富和心靈感受」展開文章，在詮釋題意中表達了自己的生活見解。 作者善於在平凡的生活中發現詩情畫意，感悟人生哲理，可見真是生活的有心人。在語言的運用上，一組組排比句不僅點出了一個個生活情景，豐富了文章的內涵，而且，還強化了文章的氣勢和美感。 學會留心 朋友，昨天的你，是否留心、是否感受到了大自然施與人類的恩惠—— 早晨，披著一身金黃去上學，傾聽小鳥的歡歌，流水的附和，清風也輕輕撥動著細如絲的柳條兒，奏出婉轉的曲子。淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花，戴在烏黑的頭發上，或者還給老師摘一小束，送上美好的祝福。 晚上，皎潔的月光灑滿大地，蟬兒、青蛙不斷地歡唱著，星星在黑夜中好像顯得比白天的太陽更明亮。你托著下巴，伏在奶奶的膝蓋上，對遙遠的星空充滿著幻想…… 你擁有漂亮的書本，它們把知識悄悄向你傳達；你擁有舒適的房子，它們把美夢輕輕塞進你的夢鄉；你擁有精美的衣服，擁有美味的食物，擁有…… 那麼，今天的你，是否留心到了大自然傷痕累累了呢—— 曾經潺潺的小溪乾涸了，只有幾塊石子還在那裡期待；曾經莽莽的森林光禿了，只剩下幾個樹樁悲涼地點綴其間；曾經湛藍的天空、和煦的陽光、廣袤的草原也失去了生機…… 這是誰造成的？誰是罪魁禍首？ 是你，是我，是他，是我們人類！ 滴水之恩，當以湧泉相報。大自然供你吃，供你穿，供你住，給你精神上的愉悅與享受，我們得時時留心它、關心它，還得像子女回報父母一樣回報它—— 放下屠刀，讓樹木們多吸收點陽光，讓自己多一片綠陰；少排放些臟水，讓魚兒們多一份快樂，讓自己多一點閑適；少燃燒有害燃料，讓大自然擁有美麗的面紗，讓自己擁有新鮮的空氣；多種植花草，少傷害一些生靈……我們必須做到，能夠做到，一定能夠做到！ 學會留心，就得細心地看，用心地想，認真地做。 學會留心 留心一棵草，能感春天之生機；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。 ——題記 在人生這個大舞台上，我們需要學會的東西有很多，其中，學會留心就扮演著極其重要的角色。 詩人留心生活，創作了不朽的詩篇；科學家留心生活，發現了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在於發現生活，留心生活，於平凡處創造偉大。我們應當善於汲取他們的精神，為我們的人生添姿加彩。 學會留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的關心。留心你的父母，你是否在意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑，而變得異常粗糙了；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多病了；他們的發絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃著刺眼的白光。難道你都無動於衷嗎？留心你的老師，你會發現，那雙勤勞的手沾滿了粉末，白的、紅的、綠的、黃的、藍的，都明晰可見；那雙眼睛由於燈光的燒灼，而結上了一層深深的度數。我無法忘記也不能忘記他們的教育、他們的支持和他們無所欲地付出。 學會留心，留心自然。春有和風夏有荷，秋有菊花冬有雪。自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮的夾雜著香草氣息的空氣，看雲卷雲舒，花開花落；我喜歡駐足河邊，看游魚戲石，看河水奔流；我更喜歡靜靜地坐在樹下，伴著鳥鳴和清風，吹奏短笛。這些又何嘗不是美麗的一景？這一切都令我陶醉，令我神往，讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。 學會留心，留心社會。在《事事關心》一文中作者提出既要努力學習，又要關心政治，這就要求我們要留心社會的變化，跟上時代的步伐，為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭，我們作為這個家庭的一分子，就更有責任關注其變化，為其獻策獻計。毛主席曾說過青少年要敢於「激揚文字，指點江山」。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動，留心我們共同的社會。 你可以用發現美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過好壞、善惡、美醜的對比認知生活。總之一句話：我們要學會留心，為人生創造更大的價值。 文章由「學會」切入，快速轉到「學會留心」這個中心話題。主體部分，通過「學會留心，留心身邊」「學會留心，留心自然」「學會留心，留心社會」三個段落中心句領起段落內容，表達自己的理由和見解。做到了觀點鮮明，陳述有力，重點突出。 作者選材視野很寬廣，從生活場景到自然景物，從偉人名言到名篇觀點，都拿來為我所用，並且非常妥當，這說明作者思維活躍，寫作技巧圓熟。 文章的題記，寫得有詩味、有哲理，是文章的一大亮點。 學會留心 告訴我，為什麼你日日早起,卻不知旭日何處升起；天天暮歸,卻不知夕陽何處下沉？ 為了融入現代化生活的快奏,你、我、他都不得不兩點一線穿梭於家庭與學校之間--上學、放學、回家、離家、上學……無休止的循環，無休止的重復,一切都顯得那麼單調,那麼無味。 於是,你開始了抱怨；抱怨昨天不懂惜時,抱怨今天勞累疲憊,抱怨明天前途渺茫……而生活,教會了我留心： 你想知道一棵樹的年齡嗎？請數數它的年輪； 你想知道一條魚的年齡嗎？請看看它的鱗紋； 你想知道一匹馬的年齡嗎？請摸摸它的牙齒； … 原來時間在原樣東西上都留下了痕跡,只要你留心觀察,就會發現,即便是一分—秒,萬物都在發生變化。 在留心觀察之後吧,我發現冬天並不單調,我發現夏天也有柔情。 或許你要說：「這些有用嗎？我有更緊急的事情,哪裡有空干這些？」是的，我承認這些東西、這些事情並不急迫，容易被忽略，但卻是十分重要的，甚至應該說是必要的。葉子的枯榮，大雁的來去，我們身邊這樣司空見慣的事，你卻渾然不覺、視而不見，難道這不是一份深切的悲哀嗎？ 學習很認真的你,應該知道：無數文學巨匠和科技之星的成都源自留心觀察--白居易若不是留心春景,怎有「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」的千古名句？魯迅先生若不是當初留心閏土原型生活的一舉一動,怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉》？達爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習性,怎能提出改變科技史的「進化論」？……學會留心吧,我忙碌的朋友們！留心身邊一切美好的事物或美麗的風景，亦或是沉默的真愛……沿途上的風景終將會消失無蹤影,但是只要你留心過，珍惜過,心中就會無憾。 學會留心吧,我勤學的朋友們！生活將是你最親愛的老師,它們教會你知識,教會你一切,幫助你成為明日之星。 學會留心吧,我友善的朋友們！快快行動起來--去留心生活,留心自然啊！你一定會感到充實而快樂的。
採納哦
Ⅳ 以我生活在什麼之中為題寫一篇作文,500字左右，急急急急
我生活在煩惱中
如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮；如果一個孩子生活早諷刺中，那麼他就學會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學回了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那麼他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那麼他就學會投保平靜地生活；如果一個孩子生活在煩惱中，那麼他學會的是痛苦。
我的生活自懂事以來，他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色，一種可怕的顏色。自懂事以來，煩惱無時不刻不在增多。有一個成語是這樣說的：「一發千鈞」.有些人都誤以為成一根頭發有千斤重，別人當這是個笑話，可也卻實如此。頭發一天一天在長，煩惱更是一天一天在加，一個頭變成兩個大。出家人都要把頭發剃光，也許就是因為如此吧！怕往事與煩惱跟隨，乾脆剃光，煩惱也就隨之飄散。
我常常也在學著去領悟一些深奧的東西，領悟著去忘記煩惱，可是它就好象我生命里的一部分，割捨不去。
生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱：爸爸媽媽對我太疼愛了，我時常會想，我會不會因為他們對我的疼愛而變得叛逆？爸爸媽媽對我抱太大的希望了，我總想，我會不會辜負了他們的期望；老師不像以前那樣重視我了，我總會想：他們會不會因此不重視我，放棄了我這個學生？朋友們冷落我了。我總是會想：他們是不是嫌棄我了，從此把我們的友誼橋割斷了？成績落後了，我總會想：我會不會因此而失去所有的愛？
這些煩惱無時不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默；我的心從溫暖變得冷漠；我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個暗得不能在暗的「無底洞」，我的心在「無底洞」里一直往下掉，不知何時才是個頭？不知合適我才能尋回那道光，哪怕那隻是一根快燃燒完的火柴，至少它還能給我一點欣慰，一點光芒，一點溫暖。
煩惱讓我的生活變得痛苦，憂郁。淚流成了一條小河，替我去尋找那片美麗的夢，那條未斷的彩虹橋，未滅的七色光。
我生活在煩惱之中，我多麼期望有一個無邪的笑容，讓我感受一下那嬰兒無邪的童年。我多麼期望童年裡的時光能倒流，讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱，讓我知道世上不止有愛，還有很多的感受。
「無底洞」的生活什麼時候可以結束了？命運之輪什麼時候可以把幸福轉還給我？
我生活在快樂中
微笑著面向朝陽，是新的一天;愁眉苦臉地面對朝陽，也是新的一天。既然，微笑著對朝陽說聲早安，過了一天;沮喪地從朝陽邊走過，還是過了一天，我們又有什麼理由不快樂些呢?
晴天娃娃總是笑著的，所以，當老天看到晴天娃娃的笑臉時，就不忍心下雨了。那麼，求雨娃娃難道就是哭喪著臉嗎?不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更燦爛，老天看到求雨娃娃燦爛的笑容時，也不禁感動得哭了。
東錢湖邊假礁。浪花拍打著礁石，激起一朵朵水花，濺到我身上，十分清涼。望著湖中悠閑的手搖船，心也似乎象湖水那樣平靜下來了。微風吹拂著岸邊的的柳樹，柳枝輕輕擦過我的臉頰，癢癢的，涼涼的。我願一直坐在這岸邊，忘記日月，忘記星辰;忘記遊人，忘記時間。
東錢湖外公交車站。快樂在這只屬於孩子。901來了，還沒進站，人們蜂湧而至，將車包的嚴嚴實實，進退兩難。可按規定，大馬路中間怎能開門上車?汽車只能拚命地叫著，試圖吵走一些人們，可人們對汽車的「嚎叫」無動於衷。汽車陷入包圍，動彈不得。車站邊健身器械上。小孩們盪鞦韆，玩翹翹板，絲毫沒被那輛「嚎叫」著的大汽車所吸引。終於，在保安的協助下，公交車進站了，剛開門，人群拚命地往上擠。鞦韆，翹翹板上的孩子依舊玩的很開心，有幾人似乎在笑大人傻--反正肯定能上車，而且也肯定沒座位，為什麼要去擠呢?良久，人們才都被壓縮在小小的車廂里，在車內父母扯破嗓子的呼喊下，孩子們才依依不捨地離開「游樂潮。車廂剎時充滿了孩子們的歡聲笑語。
每一件事，都是快樂，即使是那些十分悲傷的事，換個角度，也是快樂。即使在辦公室，被老師訓，我也會微笑應對，因為我又知道了一件事--這是錯的。所以，不一定流淚才代表悔恨;笑，也是悔恨的另一種表達方式。
生活的點點滴滴都是快樂的源泉，將生活的點點滴滴收集在一起，就是一片快樂的太平洋!
Ⅳ 以「生活處處有------」為題寫一篇作文 500字以上
生活處處有語文(六年級閱讀題)
懸賞分：10 - 解決時間：2008-6-26 20:34
生活處處有語文,只要你平時做個有心人,細心觀察,不斷積累,學校以外的大社會也是我們學習語文的大課堂,而且這里比我們的語文課堂要豐富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.
走在大街上,閃爍的霓虹燈,形式多樣的店名牌匾,五花八門的廣告鋪天蓋地,常使人眼花繚亂,但都離不開文字,說字,這里不乏書法名家的手筆,駐足品位一番,真是受益匪淺,讓人流連忘返;商店廣告的創意者更是絞盡了腦汁,廣告無奇不有,細細地讀上兩遍,會讓你懂得什麼叫語言的精練和准確.更有趣的是有些同學會為一個個經典成語或名言遭篡改而鳴不平,會因為發現一個被包裝的十分漂亮的錯別字而興奮不已.
打開電視.就像進入了一個色彩斑斕的萬花筒,如果你不僅僅對日本動畫片和歷史電視劇有興趣的話,肯定能從中吸收到不少營養.學習普通話,有語法規定,語音純正的新聞節目;緩減學習壓力,有輕松愉快的歌舞游戲版塊.總之,這里能把數千年的歷史長河變幻成一條淙淙流淌的小溪,能把變化莫測的廣博世界一個個有序的知識窗口,這里有書本中學不到的知識,有比課堂更廣闊的天空這些無不和學好語文息息相關.
走進大自然,有人感受不到春天的氣息,體驗不到空氣的清新,但筆下得作文卻常能把大自然描繪的如仙境一般.細細推敲,這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字.社會生活中的衣食住行,喜怒哀樂,自然環境中的風雪雨電,花鳥魚蟲,藝術世界中的音樂舞蹈,書法繪畫,都會再我們心底留下層岑漣漪,會豐富我們的精神生活,厚積而薄發,作文時信手拈來,點石成金,必然妙趣橫生,活靈活現.
生活中離不開人與人的交往,更離不開語文.有時需要寫份留言條,擬份表揚稿;節日到了,送張賀卡給老師親友,不忘附上一句滾燙的話語;同學好友生病了,捎份祝福常給人帶來安慰,讀一份說明書,看一份招聘公告,都是學習語文,實踐語文的特殊形式.
生活處處有語文,有聲的,有形的,無聲的,無形的.只要不斷用感官去捕捉,用心去體驗,學習語文無時不能,無處不能
Ⅵ 以"我學會了什麼"為題的500字作文
我學會了感恩 曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。 ———題記上帝也許不公平，對於某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。 人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施於你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。 沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那麼人生的路將照得夜如白晝。 羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂「滴水之恩，當湧泉相報」，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。 銜環結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對於我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那麼人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。 投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。 學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。 人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
Ⅶ 生活中處處有樂趣，只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂趣，請以樂趣為題寫一篇作文500字左右
呵呵！生活中並不來缺少愛，而是自缺少發現的眼睛。也許你會說，傻子，走路有啥樂趣，累都要累死了，那是因為你並沒有用心體會。其實，走路這兩個字很平凡，但很豐富！
我們走在不同的路上，所見所聞就不同。走在農村小路上，看見的是五彩繽紛的野花，一棵棵嫩得發亮的草兒，聽到的是一聲聲清脆動聽的鳥鳴聲；走在建築小路上，看見的是工人們忙碌的身影和龐大的掛著笑臉的臉蛋，聽到的是鼓舞工人們的吆喝聲；走在縣城的公路上，看到的是路人匆匆離去的背影和店老闆那笑臉相迎，招待客人的樣子，聽到得是腳步聲和各店的叫賣聲。
我們走在不同
Ⅷ 以「我學會了」為主題，寫一篇作文，500字左右
讓心情打個盹
陽台的邊緣，城市正退潮，打著愜意的盹。
日子是織布機上的布，一片片滑下，又一片片接上。
日子也如蝶，每天從牆上飄落，幻化成粉，彌漫在每一個鮮嫩而生動的角落。
脊背上，歲月的鞭子愈抽愈緊，而一場又一場的忙碌也是接踵而至，壓抑著你的生活。
在經歷了無數的「忙」之後，你的身心都會倦怠，那麼就忙裡偷閑，尋找一方寧靜的水土，小憩一下，恢復元氣，等待迎接下一場忙碌。
李樂薇為自己搭建了一座「星星點點，飄渺的空中樓閣」，讓自己的心有停歇的地方；陶潛在南山旁築了間小屋，籬下種滿菊花，於是有了「採菊東籬下，悠然見南山」的一份閑逸。我們也要為自己的心造一間房子，開一扇小窗，面朝大海，春暖花開。
小累的時候，請停下你行走的腳步吧。讓自己平躺在草地上，閉上眼睛，感受著風穿過的聲息，想像著南來北往的風把你的一切煩惱、勞累都吹散了。而你就只要沐浴陽光，享受生活所賦予的快樂和愜意，打一個盹。然後一身輕松地繼續行走在人生的征途上。
在杯子中放幾根茶葉，用滾滾的水沖下去，原本捲曲的茶葉在水滋潤下，舒展開四肢，滲出淡淡的綠色，漸漸地，茶香四溢，沁人心脾。品一杯香茗，聽一曲輕快的歌，在某個陽光燦爛的午後，搬一張躺椅在陽台上，吮吸著陽光的精華，讓身體和心靈都打個盹，忙裡偷閑著樂一下。
可以調適一些小的細節，並把它們一點點積累起來，慢慢地開始在細節中感受生活閑逸的芬芳，從張開的毛孔滲入血液，並隨著血液流轉於全身，讓每一個細胞都可以享受一份愜意。而這些細節並不會打亂你人生的步伐，只是偶爾放慢你前進的速度。
用燦爛的陽光，翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇天堂之酒，與生活乾杯，享受這一份微醉的感覺，彷彿靈魂游離的感覺。酒的醇香、甘冽的烈性，自然也是生活所蘊藏的味覺。
倦了嗎？累了嗎？給自己一個時間，坐觀庭前花開花落，閑看天上雲卷雲舒。
春天還未完全退去，夏已經在三公里外的竹林起風了。趁著這一個時間的空隙，打一個愜意的盹吧！
Ⅸ 以學會感恩為題,寫一篇500字的作文大全 - 百度
學會感恩
無可置疑的是，人生來就要感恩，但並不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃，應該要感恩，應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什麼叫感恩，怎麼感恩?
小學的時候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以「感恩」為話題，也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會，同學們總是很開心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因為開主題班會不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學表一下演，一節課便過去了，當然很輕松。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我可以坦白地說，我沒有。以前，我是真的從來沒有思考過「感恩」這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我，這點我是知道的。然而，我卻總是對媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫，總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本應該好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和傷心，我一直認為媽媽是女強人，她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發現我錯了，錯得如此離譜。媽媽不是女強人，她只是一個普通的女人，她會傷心，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學會感恩。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學會感恩，領悟感恩的真諦才是我們真正應該做的。