㈠ 上海中學是初中還是高中是初中的話什麼時候考
俺來補充樓上三位~
上中有四個初中部,分別是上寶中學、華育中學、上海中學東校、張江集團學校,四所學校都很優秀。
上中跟交大的關系挺好的,科技班導師都是交大的。今年復旦自招也進了60個人左右,具體數字記不清了- -
上禮拜六是上中開放日,考試什麼的看校園網吧~
㈡ 茶陵縣下東中學309班班主任段中明,308班班主任周立平,利用本身職務推薦學生到職校讀書,收取職校好處費
發這幹嘛
㈢ 茶陵縣下東中學324班陳佳威中考成績
如果中考成績出來,只要知道准考證號,可以憑以下方式查詢:
1、可以撥打12580查詢成績;回
2、可以到當答地的教育局網站查詢成績或者網路搜索當地市成績查詢;
3、咨詢下班主任:
4、到學校教務處或者教務科查詢。
㈣ 北京東直門中學什麼時候面試什麼時候考試都考什麼內容希望您詳細解答一下!
您好 我是去年靠特長進東直門中學的
現在進東直門初中只有三條路
1.排位(靠運氣)
2.推優
獲得一定榮譽稱號或綜合素質全A者才有資格參加「小學優秀畢業生」的推薦。 其中榮譽稱號包括全國十佳少先隊員標兵、全國十佳少先隊員;北京市十佳少先隊員標兵、北京市十佳少先隊員、北京市紅領巾獎章、北京市三好學生;區十佳少先隊員標兵、區十佳少先隊員、區紅領巾獎章、區三好學生、區全面發展優秀小學生獎。 綜合素質全A指的是本屆小學畢業生在五年級(區級監測年級)學生綜合素質評價《小學生素質發展報告單》中獲得全A。 由於推優名單有限,因此確定小學生是否具有推優資格按梯隊進行。首先獲得全國和北京市級別榮譽稱號的學生,將肯定獲得推優資格,這一部分學生比例約占學生總數的5%;其次為獲得區縣榮譽稱號、學科成績全A;再次為五、六年級參加教育行政部門認可的各項競賽獲獎者;最後還有五、六年級曾擔任大隊委、中隊委或班委者。
推優入學並不是小學直接把學生推薦到某所中學,而是要求學生填報「擇校」志願。據悉,海淀區允許學生填報五個志願,西城區則允許學生填報三個志願。 按照小學校長和家長的反饋,推優志願必須填滿,不允許出現只填報「北京四中」或者「人大附中」一個志願現象,否則將按照棄權處理。特別提醒的是,推優志願學校的順序非常關鍵,將來錄取會按照第一志願、第二志願、第三志願……這樣的排序依次錄取。因此,志願學校之間必須要有梯度,不能五個志願學校都屬於同一水平學校。一定要避免擇校志願過於集中而降低錄取概率情況的發生。
3.就是靠特長
小升初特長生分為藝術、體育、科技特長生三類。
初中入學的特長項目取決於招生學校,初中校根據自身需求向區教委事先報批特長項目,包括器樂、聲樂、舞蹈、書畫等。學生需前往區教委的相關機構辦理資格認證,然後持證明到學校參加面試或專業測試 小升初特長生簡歷製作
簡歷要直接切入主題,照片不可少(1寸、2寸照片,還可加入個人藝術照、劇照、參加重要活動照片等)。
突出關鍵的詞:諸如三好學生、優秀隊幹部等,特長:管樂或其它 區藝術節比賽一等獎,市二等獎等字樣。
父母介紹:學歷和任職不可少,以及聯絡方式、家庭住址。
簡歷需提前准備至少五至六本。
小學六年的評價手冊,一般要看四、五、六年級的。
小學期間所得證書,分為學習類、專業類、其他類,按時間、重要程度和影響力排列並與簡歷進行裝訂,比如:國際獎、全國獎、市級獎、區級獎、校級獎,班級的就可以略了。
簡歷一定要提前准備
小升初特長生考試注意事項
特長生考試資格獲取一般由學校將有關獲獎的名單報到教委,申請特長生測試卡,教委將測試卡下發到學校,發給學生。
考試之前,不能有任何掉以輕心,哪怕學校有過承諾,如果沒有簽約或者等正式報名考試後,你的特長生測試卡被扣留在某校之前任何事情都有變數,需要多手准備。
一定要消息靈通,抓住每次機會。
報名時,填表要字跡清楚,重點突出注意禮節。
最想去的學校要第一個去;考試當天要提前到;考試中要有自信,孩子自身能力的現場發揮是最最重要的。
然後再說一下東直門進行的考試
首先當然是特長是測試 比如 樂器什麼的就是靠彈奏一首曲子,科技特長生要靠獎狀和平時做的模型等..
當然之後也會對你進行一些文化的考試 他會有幾位老師給你出題。題目涉及到歷史、地理、生物等,現補是沒用是 全靠自己平時的積累。比如 他會問你世界八大奇跡有什麼 義大利首都 等這樣一些問題。之後也會有幾道奧數題。老師根據你的綜合表現給你一個分數。最後如果你的測試卡被收走 就基本被錄取了。
具體面試的時間就是畢業考試完以後 這些事老師都會講清楚 不要有其他的顧慮、 考試完以後老師就會開一個家長會 來說明這些問題。
希望可以幫助到你。這些都是我自己的親身經驗 這個學校挺不錯的 祝考試順利
別忘了給我分啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
謝謝。!!
㈤ 中考分什麼時候能查到
惠州中考分數線公布時間,大家可以參考下:
7月2日12:00前,成績復查【摘自惠州邦德華納教育】
考生在查詢成績後,如對本人中考某科成績有疑問,可在7月1日8:30至7月2日12:00攜帶准考證到所就讀學校提出復查分數的書面申請(每人限查2科)。
7月5日15:00,復查結果
復查結果將於7月5日下午15:00由各縣(區)教育考試中心通知考生本人。考生登陸「惠州市教育考試中心」網站相關欄目查詢。
7月8日,首批錄取分數線
發布全市普通高中學校最低錄取控制線及體育、藝術專項,第一批,第二批(市直)普通高中錄取分數線。
7月10日,第二批錄取分數線
各縣(區)教育局發布轄區內第二批普通高中錄取分數線。
7月12日,補錄公告
市教育局發布全市公辦普通高中補錄公告(含補錄學校名單、招生計劃、符合補錄條件考生信息),提供補錄志願填報表供考生下載填報。
7月14日,補錄確認
市教育局組織開展補錄志願填報現場確認,考生本人須攜帶補錄志願填報表、中考准考證(或身份證)原件及復印件一份至東江高級中學現場提交確認。
7月16日,補錄分數線
市教育局公告全市公辦普通高中補錄分數線。2019中考成績已放榜,當下大家心中所念,都是各高中錄取分數線情況。
㈥ 關於初一期末考試
、選擇題(每小題1分,共10分)
1. 下列關於單項式的說法正確的是( )
A. 系數是3,次數是2 B. 系數是次數是2
C. 系數是,次數是3 D. 系數是-,次數是3
2. 下列事件中,不確定事件的個數為 ( )
①若x是有理數,則
②丹丹每小時可以走20千米
③從一副撲克牌中任意抽取一張,這張撲克牌是大王。
④從裝有9個紅球和1個白球的口袋中任意摸出一個球,這個球是紅球
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
3. 要把人類送上火星,還有許多航天技術問題需要解決,如:已知一個成年人平均每年呼吸氧氣6.57×升,而目前飛船飛往火星來回一趟需2年時間,如果飛船上有3名宇航員,那麼來回一趟理論上需要氧氣( )克,(氧氣是1.43克/升,結果用科學記數法表示,保留三位有效數字)
A. B. C. D.
4. 鈍角三角形的三條高所在直線的交點在( )
A. 三角形內 B. 三角形外 C. 三角形邊上 D. 不能確定
5. 下列不能用平方差公式計算的是( )
A. B.
C. D.
6. 在西部山區有位希望中學的學生站在鏡子面前,那麼他的校徽在鏡子里的成像是( )
㈦ 中學學習時間安排
經驗一:
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二:
學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鍾集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三:
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?
第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想像力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調用腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四:
很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
希望我的回答讓你滿意 :)
㈧ 教師資格考試時間是在什麼時候要帶哪些東西去考試啊
教師資格考來試全國統考,一般自1年2次考試:
上半年筆試考試時間為3月9號,下半年為11月2號
考生參加考試時,須持《准考證》、有效期內居民身份證/港澳台居民居住證/港澳居民來往內地通行證/台灣居民來往大陸通行證(五年有效期)進入考場,「兩證」缺一不可。
考生《准考證》上的「姓名」和「證件號碼」信息與所持上述身份證件上信息不一致者,不得參加考試。
㈨ 高中的時間安排
如果你是為了學習的話
其實不要自己安排的,把學校和老師的安排都做到就行了