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中學生要加強體育鍛煉作文

發布時間:2021-02-03 09:37:34

Ⅰ 求初中作文 體育鍛煉(或社會活動),讓我……

XXXX,讓我懂得了微笑
微笑,是人們天生就會的一種面部表情,但是對生命微笑卻不是與生具來的。而我在看過一場大雨後,我懂得了生命的過程和如何對生命微笑。
一場雨中的那一滴雨水,如同一個人的人生。任何人的一生都是這樣,不論你是高貴還是低俗。
水汽在高空中凝聚著,凝聚著,當它們聚在一點上時,一聲嬰兒的啼哭,人們來到世界了。而在幾秒或幾分鍾後「啪」的一聲後人有死去。而一個人的人生所有的意義是在從出生到死去之中的幾秒到幾分鍾時間里。有的雨滴可以看到許都人間的景色,而其他的只是在虛度自己的一生。但最後還是難免一死,只能被太陽蒸發,這時太陽可能會記住你,你也會記住自己,可在幾天後,太陽還會記住你嗎,而在你靈魂消散時,你或許也會忘自己。
這不就是一個人的一生的縮寫嗎?縱使你的生命有千年,也有這樣的結局,。所以以微笑對待生活吧,給你在死去時留下一絲快樂吧。
所以,對生命微笑吧。有的人常說,我的一生是如此的失敗和不幸,或許我的出生對我來說也是上帝對我的處罰。換一個角度去想想吧,上帝不會處罰任何人,只會讓你更好的去提煉生命的精華。
對生命微笑吧,讓你的靈魂與眾不同,讓你的靈魂永遠在你的記憶里。

XXXX,讓我懂得了珍惜時間
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其餘時間在讀上5 小時也比不上早讀時的30分鍾吧!後來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得准。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鍾都是有用的,你想啊,一分鍾確實做不了什麼事情的,但是10個小時那就有10分鍾了,100個小時里就有100分鍾了啊,所珍惜的100分鍾可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鍾,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

XXXX,讓我懂得了珍惜糧食
往事點點,匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味讓我珍藏,讓我體會出人生的真諦與樂趣。
大年初一,我吃了很多零食,到了吃午飯的時候,媽媽又強制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢?我絞盡腦汁,怎麼想也想不出一個巧妙的辦法。這時爸爸發現我一直沒吃飯便問我:「你怎麼還不吃飯呀?是不是不舒服?」我楞了一會兒才回過神來:「哦,沒事。現在就吃,就吃。」說罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯在我看來就是世界上最苦的葯,讓人難以下咽。怎麼辦?怎麼辦?被爸爸發現我沒吃飯了……我急中生智,眼前一亮:爸爸平時吃飯那麼快,等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯。可不知怎麼的,爸爸慢吞吞的,急得我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
好不容易等到爸爸把飯吃完,他一走,我立刻就把飯倒掉了。哈!太棒了!我興奮得又叫又跳,剛才的焦急與不安早已飛到了九霄雲外。媽媽也無可奈何。冷不防爸爸出現在我面前:「干什麼?你的飯呢?是不是倒了?快說!」我嚇壞了。媽呀,是不是長了千里眼和順風耳呀?這么厲害!沉默是金,我堅信這句話。
爸爸見我不說話,便已明白了七分。他拉我坐下,語重心長地說 :「糧食來之不易,可要好好珍惜啊!農民種出這些糧食是很辛苦的。」接著,爸爸給我講了農民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽了。感到臉上火辣辣的。真希望時光能夠倒流。
以後我再也不會浪費糧食了,看到別的人浪費糧食我會教育他。感謝這件事,它讓我懂得了要珍惜糧食。

Ⅱ 加強體育鍛煉,增強人民體質片段作文100字

每一個人都有曾經幫助過你、關心你的人,也會發生一些感人的故事,下面就來聽聽我的吧! 體育課的各科達標內容是我的弱點,因此,每天晚上爸爸總是帶著我出來鍛煉,那可是非常累的,鍛煉項目有:慢跑三圈、跳台階、壓腿、跳高……一開始,我認為這些項目很簡單,後來我才發現並不是很容易就能完成的,於是,我就開始厭倦了這些項目,開始賴在家裡不走了。有一次,爸爸生氣了,就對我說:「這么做也是為了你好啊,我也想讓你的體育達標啊!」我就說:「但是很累啊,我吃不消啊!」「那就鍛煉15分鍾休息5分鍾。」從那次起,我和爸爸便成了公園里的常客。走在小路上,時不時地可以見到爸爸牽著我的手在公園里跑步的身影。我每天在鍛煉,媽媽都連連誇我厲害,我一下子覺得爸爸真的好偉大,就好像英雄一樣。 上個星期五,體育王老師說要測仰卧起坐,我一聽就慌了:糟了,暑假裡仰卧起坐沒有練,完了,又要很差了!沒想到測出來的成績一下子從上個學期的32個變到了44個,真是出乎我的意料啊!我回去告訴了爸爸,爸爸說:「好樣的,這全靠暑假裡的運動啊!」我鼻子一酸,淚水在眼眶裡打起了轉轉:要不是爸爸硬讓我練,我怎麼會有今天的好成績呢? 這事永遠記在我心裡,溫暖我一生。

Ⅲ 體育鍛煉的作文美句500

體育鍛煉
剛開學不久,我們就投入了緊張的體育鍛煉中,每天都有體育課,這讓我疲憊不堪,對於我這個體育本來就不怎麼樣的人來說簡直就是一個大災難。
最近在體育課上老師總是讓我們不停的跑啊,跳啊,沒休息多久又要開始繼續訓練,很多同學都覺得吃不消,但其實都在很努力地堅持著,不過每上完一節課骨頭都好像散架了,我們根本連站都站不起來,所以我們最近這幾天上課站起來說老師好的時候都是很吃力的,真的是很折磨人啊。
我知道自己體育真的是不行,所以就開始努力的練習,昨天我就決定周末開始跑步,於是我就和我媽媽一起到樓下的足球場去跑步。長跑需要的是意志力,即使是在很累的情況下也不能停下來,我也是這樣告訴自己,不管怎麼累,就是不能走,於是我就開始了跑步。一圈,兩圈,三圈,這幾圈跑下來我就覺得呼吸有點急促了,背後在不停地冒汗,腳開始有點沒力氣了,但我還是堅持著,盡量讓自己不停下來,自己心裡打著拍子,慢慢地跑著,過了一會兒,我的呼吸變得平穩了,我自己心裡很高興,因為終於有了一點進步,我就這樣一直堅持著,我盡力保持著自己的呼吸,再慢慢地一圈一圈地跑,我跑到最後終於覺得時間夠久了,就和我媽媽一起回家了,我問媽媽幾點,他說我跑了半個小時,聽了之後我也嚇了一跳,怎麼跑了那麼久,不過這次鍛煉也算充足了,下次一定要再堅持堅持!

每一個人都有曾經幫助過你、關心你的人,也會發生一些感人的故事,下面就來聽聽我的吧!
體育課的各科達標內容是我的弱點,因此,每天晚上爸爸總是帶著我出來鍛煉,那可是非常累的,鍛煉項目有:慢跑三圈、跳台階、壓腿、跳高……一開始,我認為這些項目很簡單,後來我才發現並不是很容易就能完成的,於是,我就開始厭倦了這些項目,開始賴在家裡不走了。有一次,爸爸生氣了,就對我說:「這么做也是為了你好啊,我也想讓你的體育達標啊!」我就說:「但是很累啊,我吃不消啊!」「那就鍛煉15分鍾休息5分鍾。」從那次起,我和爸爸便成了公園里的常客。走在小路上,時不時地可以見到爸爸牽著我的手在公園里跑步的身影。我每天在鍛煉,媽媽都連連誇我厲害,我一下子覺得爸爸真的好偉大,就好像英雄一樣。
上個星期五,體育王老師說要測仰卧起坐,我一聽就慌了:糟了,暑假裡仰卧起坐沒有練,完了,又要很差了!沒想到測出來的成績一下子從上個學期的32個變到了44個,真是出乎我的意料啊!我回去告訴了爸爸,爸爸說:「好樣的,這全靠暑假裡的運動啊!」我鼻子一酸,淚水在眼眶裡打起了轉轉:要不是爸爸硬讓我練,我怎麼會有今天的好成績呢?
這事永遠記在我心裡,溫暖我一生。

體育鍛煉作文
俗話說:「身體是革命的本錢」沒有一個強壯的體魄,其餘一切都是空的。
加強體育鍛煉是現在每個中學生所不可缺少的一門主課。世界衛生組織估計,全球因缺少運動而導致死亡的人數,每年超過二百萬。不運動,會使身體的免疫力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發猝死。還有一個重要的情況,如果我們青少年不進行足夠多的體育鍛煉的話,那我們的大腦發育也不會很好,就影響到智力稍微不明顯的低下。
我像今年的中考為什麽又加了10分,原因應該就是這吧!
毛主席曾說過:「體育於吾人實占第一之位置。體強壯而後學問道德之進修兒收效遠。」「體育一道,配德育與智育,而德智皆寄於體,無體是無德智也。」
可見,參加體育鍛煉對中學生來說是如此的重要,參加體育鍛煉可以有效的增強學生體質;參加體育鍛煉能促進青少年身體的正常發育;參加體育鍛煉對青少年心血系統有良好的影響;參加體育鍛煉可以提高中學生適應外界環境的能力;參加體育鍛煉還可以陶冶中學生的情操,培養良好的情感,促進心理健康。
現在我們青少年正處於生長發育階段,只有在這期間為身體生長,發育,發展奠定良好的基礎,才能為一生的健康和幸福創造有利的條件。
朋友,你說是嗎?
就在前不久,我們上體育,開始跑步了,為什麼呢?你們可能認為是跑步鍛煉,增強活力吧!對,可你們只說對了一半,因為再過幾個星期,就要舉行學校的一次重要的活動——冬季越野賽。我們正在為此作準備。
一開始,老師只對我們講了越野賽的一些情況,並沒有實地練習,可就在前個星期,我們開始跑步了。當老師說女生跑3000米,男生跑4000米時,同學們全都像霜打的茄子一樣,還沒跑,都已經沒勁了。盡管我們百般不願意,可老師的話總得服從吧!我們便站到了自己的起跑線上,迎接自己的挑戰。

我是第一個沖出起跑線的,剛跑了幾圈,就漸漸的慢了下來,甚至不想跑了,這可能就是老師說得「極點期」吧!堅持,堅持,我始終鼓勵著自己,眼看別的同學都超過了自己,跑到了我的前面去了,我想追上他們,絕不能落下,那樣會很沒面子的,可我真是「心有餘而力不足」啊!越跑越慢,唉,平時看似不大的操場,怎麼今天這一圈一圈的怎麼如此長。這時,我恨不得快點跑完這16圈,不管是第幾,我也知足。心中不甘的我,突然之間身上有了力氣,於是我很快的跑了起來……13……14……15……快了,快了,終於,我跑完了最後一圈16。我高興極了,多麼吉利的數字,這一圈,我似乎就是輕而易舉的拿下了。
跑完了16圈,盡管我的名次太落後,但是我的心裡還是有種說不出的感動,因為老師拍了拍我的肩膀,鼓勵並欣慰的對我說:「好樣的,堅持就是勝利!」這次長跑,不但使我有了堅強的意志,而且似乎還讓我懂得了一個道理:無論遇到什麼樣的困難,都要學會從容面對,只要堅持不放棄,我就能成功!
感謝這次跑步……

Ⅳ 堅持體育鍛煉 的議論文

體育鍛煉是指人們根據需要自我選擇,運用各種體育手段,並結合自然力和衛生措施,以發展身體,增進健康,增強體質,調節精神,豐富文化生活和支配餘暇時間為目的的體育活動。日常生活中有很多的鍛煉機會,積極參加體育鍛煉有助於身體健康。
二、體育鍛煉對心理的益處:
1、體育鍛煉具有調節人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態,恢復體力和精力;
2、體育鍛煉能增進身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學習、工作;
3、舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力
4、體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態,充分發揮個體的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展;
5、體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養人的團結、協作及集體主義精神。
少年是人一生中身心發育趨向成熟的重要轉折時期,這時你會驚異的發現,在生理和心理方面出現許多前所未有的變化,並明顯的感到,我長大了。隨著人民生活水平和文化素質的提高,「愛美之心,人皆有之」,我們要在體育運動中茁壯成長、在運動中保持健美。

缺乏運動的影響
世界衛生組織估計,全球因缺乏運動而引致的死亡人數,每年超過二百萬. 注意:不運動,會使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發猝死。還有一個重要的情況,如果小孩不進行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發育也不會很好,就影響到智力稍微不明顯的低下。

Ⅳ 關於初三體育鍛煉的作文!!!不少於350字!!!

每一個人都有曾經幫助過你、關心你的人,也會發生一些感人的故事,下面就來聽聽我的吧!
體育課的各科達標內容是我的弱點,因此,每天晚上爸爸總是帶著我出來鍛煉,那可是非常累的,鍛煉項目有:慢跑三圈、跳台階、壓腿、跳高……一開始,我認為這些項目很簡單,後來我才發現並不是很容易就能完成的,於是,我就開始厭倦了這些項目,開始賴在家裡不走了。有一次,爸爸生氣了,就對我說:「這么做也是為了你好啊,我也想讓你的體育達標啊!」我就說:「但是很累啊,我吃不消啊!」「那就鍛煉15分鍾休息5分鍾。」從那次起,我和爸爸便成了公園里的常客。走在小路上,時不時地可以見到爸爸牽著我的手在公園里跑步的身影。我每天在鍛煉,媽媽都連連誇我厲害,我一下子覺得爸爸真的好偉大,就好像英雄一樣。
上個星期五,體育王老師說要測仰卧起坐,我一聽就慌了:糟了,暑假裡仰卧起坐沒有練,完了,又要很差了!沒想到測出來的成績一下子從上個學期的32個變到了44個,真是出乎我的意料啊!我回去告訴了爸爸,爸爸說:「好樣的,這全靠暑假裡的運動啊!」我鼻子一酸,淚水在眼眶裡打起了轉轉:要不是爸爸硬讓我練,我怎麼會有今天的好成績呢?
這事永遠記在我心裡,溫暖我一生。

Ⅵ 300字初中在家中體育鍛煉的作文

我有一個幸福的家,在這個家裡,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活專時時充滿著歡快與屬溫馨,我整天就生活在這愛的氣氛里。
在這個家裡我很喜歡吃肉,青菜就不怎麼愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知說過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個我最愛吃的芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香啊!爸爸來到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進了我的嘴了,不知為什麼芹菜也蠻好吃的,從那以後我就開始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹,我生活在幸福的家裡,爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂地生活著,我就像一片葉子。我要好好學習,要把這個家庭建設的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。

Ⅶ 關於中學生鍛煉的作文100

我得到了鍛煉

暑假的一天晚上,爸爸出差到武漢去了,還沒有回家,媽媽單位突然有事,要急著去加夜班,真倒霉!只有我一個人獨自在家,我心裡真是好害怕!
吃過晚飯,不到六點半,媽媽就要出門了。我目不轉睛地盯著媽媽,真想她不要走,媽媽好像知道我的心思,笑著安慰我說:「乖女兒,不用害怕!這沒什麼了不起的,鎖好門,自己在家做作業,爸爸晚點兒會回家的,拜拜!」說完,媽媽就關上門走了。「對呀?我以前是小孩子,可現在的我都快十歲了,是大孩子了,不害怕!」我暗暗自己鼓勵自己。
接著,我拿出作業,在書房裡認真地做作業。不知過了多長時間,突然有一個奇怪的聲音嚇了我一大跳!好像有人的腳步聲,就停留在我家門口,會是誰呢?我連忙放下筆,走到門口,偷偷地從「貓眼」向外望去,原來是我家對門的伯伯回來了,我忐忑不安的心這才放了下來。
我又回到書房,繼續寫作業。當然,我有時也豎起耳朵,聽聽周圍有什麼動靜。夜深了,爸爸媽媽怎麼都沒回來呢?我休息一會兒吧!我來到客廳,為了使自己不再害怕,我拿出MP3聽了起來,動聽的歌聲深深地吸引了我,我陶醉了,完全忘記了只有我一個人在家……
突然,門開了,我才嚇了一大跳!是爸爸風塵僕僕地回來了,「冰冰,你在聽歌呀!」我摘下MP3對爸爸說:「是啊!您回來了。媽媽加班去了,我一個人在家呢!」「冰冰真棒!」爸爸抱起我舉過頭頂……
「吱----」門又開了,是媽媽也回來了。一進門,她就笑著問我:「害怕嗎?寶貝。」我使勁搖頭,忙說:「我才不害怕呢!」
我們大家都笑了。

小時候,我膽子很小,時時刻刻都要有人陪著,更不要說一個人在家或去外面買西了呢!
那一天,好象是由於媽媽工作很忙沒有時間出去買菜,就讓我去一樓小店買點熟食,我一聽這話,就連連推託,找理由,其實我根本不敢去。
媽媽的「妙嘴」把我的推託的理由一一駁回,讓我無話可說。這時,我很很生氣,也很任性,一屁股坐在椅子上越想越氣,便大聲地說:「我反正就不去,就不去,看你還拿我怎樣,反正……」媽媽聽了就火起來,就罵我,我不示弱也對罵,就這樣我們倆沒完沒了地爭吵著。我的忍耐里不夠,遇上這樣的事總是哭,與媽媽耍無賴……
這時爸爸回來了,爸爸說:「有話好好說,幹嘛要搞得這樣,這樣既傷身體,又傷感情!」我又火了:「又不是我的錯,媽媽要來罵我的,怎麼說我不講道理。」 媽媽這時已經心平氣和的了,她對我說:「人要心胸開闊點,不要老吵架,耍無賴,不講道理,如果象你這樣,到社會上去誰會理你呢?你其實不是不想去而是不敢去,對吧?膽子那麼小,就在樓下,又不是讓你穿馬路,為何不敢呢?你的膽子要練得大一點,這樣你的能力就會提高,人也會變得能幹起來的!」我的心情慢慢地變得好起來了,我回答說:「恩,好的。」我拿著錢,飛快地跑到小店裡,買來了熟食。
回來後我覺得我的膽子一下子變得大起來了,我想想媽媽的話是對的,我不能在家裡嬌生慣養,要學會自理,我要慢慢地長大,成為一個能乾的人,有出息的人。這件事鍛煉了我。

我得到了關愛

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!!
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。 小荷作文網,你也可以投稿
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時准備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。 小荷作文網,你也可以投稿
現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。
你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?
那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?……?……?……?……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?
除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一隻受傷的小鳥嗎?你關心過……
如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

這天是星期六,上午,蔣邯嬌沒有來上課。我當時以為她有什麼事,便沒有多想什麼。 登錄作文網,你也可投稿。
下午上英語課前,我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白,連忙問:「蔣邯嬌,你上午怎麼沒來,不是不舒服吧。」蔣邯嬌說:「我生病了,我上午有點頭暈,有點發燒現在好一點了,我還是准備來上課,所以就來了。「我聽她說好了一點,也就放心多了。 登錄作文網,你也可投稿。
可是英語課課間休息時,我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發抖。我忙走過去問她:「蔣邯嬌,你怎麼了,又難過了嗎?」她說:「我有點冷,並且頭有點暈,的確很難受。」我著急了,說:「我送你回家吧,你這個樣子實在是讓人擔心。」「不用了,我一個人可以的。再說你還有作業,真的不用了。」蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她,堅決地說:「不行,我得送你,你不可以一個人回家。」 登錄作文網,你也可投稿。
放學後,我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家,她奶奶也不在家。於是,我便去倒水給她喝,拿葯給她吃,並幫她退熱。 登錄作文網,你也可投稿。
我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點,她姑姑回來了。我對她姑姑說:「阿姨,蔣邯嬌下午又發燒了,您最好帶她去看看醫生。」她姑姑說:「謝謝你啊,同學。」我說:「不用謝,關心同學是我該做的。」 登錄作文網,你也可投稿。
過了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現在才知道,原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑。 登錄作文網,你也可投稿。
我的爺爺是一個熱心幫助別人的人。
我們那裡現在可好了,田地平整得看不出什麼高低,而且還安裝了新的水泥渠道。這一下,村裡的人可高興了,因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是,百密總是有一疏的呀!他們忘記了一件事情,那就是沒有進行合格檢驗,以為任務完成就大功告成。
有一次,田裡的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個渠道都灌滿了水。可是,有一個地方出現了一個漏洞,大量的水就從那個漏洞裡面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來。他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。
那時,正好爺爺走過,他耐心地對他們說:「你們別吵了,也別著急。因為吵了也沒有用的。我們還是想想辦法吧!我也來幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水。」說完爺爺轉身就走,健步離開了人群,尋找沒有水的原因。
爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻採取修補的方法來進行處理。晚上,大約七點,爺爺拿來了水泥、河沙,將兩樣東西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以後裝進泥桶,拎著來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然後,他就像一位泥水匠那樣幹了起來。直到晚上八點半,爺爺才把那個漏洞修補好了。然後,他跑到放水的那個地方,氣喘吁吁地對那個人說:「我把那個漏洞補好了,現在請你打開水閘放水。」「這么晚了還要放水?」那個人說。爺爺連忙說:「是呀,答應別人明天一定有水呀!」那人聽了就放了了水。
第二天早上,那些人來到田邊,看到果然有水了,特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。 你說我爺爺是不是一個熱心幫助別人的人呀!轉貼 於 作文大 全網
對於「關愛」二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰? 小荷作文網,你也可以投稿
記得那天中午,我在少兒頻道的「新聞袋袋酷」中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家裡窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區的孩子。在著4年裡,他歷盡風風雨雨,先後捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他贊不絕口。 小荷作文網,你也可以投稿
看完後,我對這個男孩產生了敬佩之情。他這么小,竟能做出如此之舉,這不的不使許多人對他發出由衷的感嘆。在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚,他並沒在歧視和贊揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。
對於他的這種行為,有許多人對他指指點點,認為他是白痴、是傻子,把這么多錢捐給別人。可對他來說這無所謂,他認為幫助別人,就是快樂自己。
他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。

Ⅷ 就初中生體育運動為題,寫一篇文章

‍一切活動,都需要消耗一定的能量,能量來源於人體內的能源物質。把這些物質變成能量,需要一個氧化過程。人體在新陳代謝過程中,不斷地從空氣中攝取氧氣並排除二氧化碳。經常鍛煉,促進呼吸機能增強,呼吸肌得到鍛煉,呼吸肌的力量增強,胸廓運動的幅度也隨之增大,表現在胸圍和呼吸差的增大,胸圍和呼吸差能反映胸廓發育的狀況和呼吸器官的機能。呼吸機能的變化,表現在肺活量的增大和呼吸深度的增加,肺活量的大小代表著呼吸器官的工作能力。一般中學生的肺活量是:男生2500~4000毫升,女生2000~3000毫升。經常進行體育鍛煉的人,肺的彈性好,呼吸肌的力量增強,肺活量比一般學生大1000毫升左右。
對身體的良好作用,也是通過神經系統的影響而實現的。經常進行體育鍛煉的人,大腦皮質神經細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應也就更快了,從人體活動上看,表現出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學習和工作都處於最佳狀態,並能堅持較長時間。經常進行體育鍛煉的人,在自然環境中接受寒冷和炎熱的刺激,從而提高對環境變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。
對於改善神經系統的調節機能,對於學生們學習能力的提高,以及工作效率的提高,都起著積極作用。比如學生學習累了,到戶外活動一會再回來學習,學習效率肯定會提高。這也是我們安排課間十分鍾的原因。

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