全國中學生作文一等獎作文

A. 2010年中學生作文大賽的一等獎的作文、

2010年武夷山市中學生迎新作文大賽一等獎作品
(武夷山一中 熊性寬 朱漢欽 推薦)
初一組： 我學習，我快樂
武夷山一中 衷曉語
學習，是一種積累知識的過程；學習，是一種挑戰創新的過程；學習，是一種完善自我的過程。學習，是艱苦的，但也是快樂的。
在學習中獲得快樂，是需要用心體會的。
古詩文，是中華民族智慧的結晶。通過學習，我在它身上尋找到了快樂的源泉。閑遐時，我會與李清照邀約，共同體會那「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」的愉快的情景，看著那受了驚的白鷺撲哧的飛上青天，心中又驚又喜；迷茫時，我會想起陸游的「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。」每當想到這，我便會喜笑顏開；身在異地時，我便會與李白共同抒發「舉頭望明月，低頭思故鄉」的思鄉情懷。就這樣，我在古詩文的海洋中遨遊，感到無限快樂。
音樂，是一種修身養性的藝術，通過學習，我找到了快樂的足跡。每當指尖在琴鍵上跳動時，一個個小音符，就像可愛的孩子手拉著手，組成一首優美的曲子，時而高昂，時而低沉，時而清脆，時而洪亮，一首曲子讓人淋漓盡致地散發著藝術氣息。當另一首曲子比這一首難時，我便會像一隻不知疲倦的小鳥，練習，學習，直到將曲子彈得收放自如。就這樣，我在音樂的海洋中邀游，感到無限快樂。
幾何，是一門開發智力的學科，通過學習，我找到了快樂的真諦。看著五花八門的圖形，就好像一道道關卡，一個比一個難，但這更激發了我的鬥志，使我在圖形的世界裡，一次次挑戰自我，超越極限。幾何使我明白，挑戰創新，是多麼愉快！
用心學習，你會發現，學習並不辛苦，也並不勞累，而是蘊藏無窮的快樂。因為學習，我的每一天都輕鬆快樂。
（黃榮玉老師指導並簡評）
簡評：全文6個自然段，採用總—分—總的結構形式，結構層次非常清晰，開頭運用排比句，點出學習與快樂的關系；主體部分分三個層次分別說明學習古詩文，找到快樂的影子；學習音樂，找到快樂的足跡；學習幾何，找到快樂的真諦；結尾點題。本文運用多種修辭方法，為本文增色不少。

B. 在第二十一屆語文報杯全國中學生主題徵文行動中你的作文（粉墨登場）被評為省級一等獎）

恭喜你加油加油。

C. 2016年初中作文全國一等獎名單

第十一屆中國中學生作文大賽（2015～2016）獲獎名單

北京
楊晨 1 星空下的遐想 北京市大峪中學 初三2 張賀
張思之 8 我努力讀懂母愛的記號 清華附中上地學校
文學之星提名 王孟哲 1 星空下的遐思 清華附中 初1308
一等獎 蔣文慧 14 聽，那是什麼聲音 北京育才中學 初一2 蔣穎
梁理騏 4 相處有道 人大附中
歐陽馨雨 8 我努力讀懂你——它乾城 北京育才學校 徐特立6班 高楊
唐美奐 14 聆聽聲音的呼喚 北京育才學校 初一9 康艷紅占愛群
鄭青雲 12 我走過他們身邊 清華附中 初1301
二等獎 安婧銥 14 濃濃鄉音深深鄉情 清華附中 初1412班
安欣瑤 6 一路詩歌如韻一路風景如畫 北京市大峪中學 初二5 劉靜
鄧唯楚 6 一路風景一路關愛 北京市中關村中學 初三3
郝伊婧 6 一路書香一路成長 北京育才學校 初一2 蔣穎
何佩熹 1 星空下的遐想 北京育才學校 徐特立6班 高楊
季雨琪 7 就這樣慢慢地長大 中關村中學 初二7
焦靜宜 3 長大後我就成為你 清華附中 初1307
李辰 3 長大後我就成為你 清華附中 初1313
李好好 1 星空下的遐想 四川省江油實驗學校 八年級6班 鄒仕澤
李健實 14 心中的旋律 人大附中 初二2 崔馨予
李明睿 10 走向遠方 清華附中 初1314
任逸軒 5 成長的蛻變 北京育才學校 初三6 趙永平
王瑞龍 14 最美妙的聲音 清華附中 初1403
楊景凱 8 我努力讀懂勇敢 北京市大峪中學 初一3 高瑞瑾
尹之琦 2 我給自己寫封信 濰坊市育華學校 九四班 王海楠
游洋 14 魂牽夢繞，卻不復得到 北京市大峪中學分校 初三8
張韓棋 2 我給自己寫封信 江蘇南通市通州區新聯中學 王俊傑
張金榮 5 成長的蛻變 人大附中 崔馨予
朱靜琪 8 我努力讀懂他的愛 清華附中 初1307
三等獎 陳澤原 14 聲音 清華附中 初1401
韓羽桐 6 一路風景一路成長 清華附中上地學校 陶夢然
郝廣樺 6 一路書香一路成長 清華附中 初1309
黃雲霞 7 就這樣慢慢長大 北京市王平中學 初三3 張曉燕
李瀟瀟 6 一路成長一路歌 江蘇南通市通州區新聯中學 王俊傑
劉超 3 長大後我就成為你 山東省諸城市林家村初中 9年級8班 管恩法
劉金羽 7 就這樣慢慢長大 山東省濰坊市昌樂縣新城中學 八年級20班 王翠
劉翔宇 12 走出房間之後的故事 東北師范大學附屬中學北京朝陽學校 初二4 柴君
柳名秋 6 一路梅香 北京陳經綸中學
汪羽瑩 3 長大後我就成為你 北京陳經綸中學 初二5
王淏然 7 就這樣幸福地長大 清華大學附屬實驗學校 初1401
王茗淇 10 遠方，遠方 濰坊德潤國際學校 八5班
王思佳 8 我努力讀懂蛻變 東北師范大學附屬中學北京朝陽學校 初二2 柴君
王竹欣 6 一路成長一路友情 昌樂縣外國語學校 九年級7班 趙書恩
於璐瑤 6 一路風雨，一路微笑 北京市育才中學 初二7 孔迎霞
張君瑤 8 我努力讀懂花開 中關村中學 初一14
張凱倫 1 星空下的遐想 清華附中 初1415
張有鄰 12 我為自己點贊 中關村中學 初二3
趙研君 3 長大後我就成為你 北京東北師范大學附屬中學朝陽中學 初二2 柴君
周宜可 14 天籟 綿陽東辰中學 初二35
蔣軒 7 就這樣甜蜜地長大 北京陳經綸中學 初二6 馮淑娟
天津
文學之星提名 譚梓欽 2 我給自己寫封信 天津市匯文中學 八年五班 劉文寧
一等獎 鄭賀騫 14 記憶中的吹笛人 天津市渤油二中 田金華
王 蔚 14 聽見花開 天津市第25中學 八年九班 鄒積鈞
二等獎 東佳頤 14 傾聽內心的聲音 天津市實驗中學 九年三班 張艷華
董玉琦 3 長大後我就成為你 天津市塘沽一中 八年四班
劉 岱 8 我努力讀懂螞蟻的生命 天津市大港油田四中
倪松平 8 我努力讀懂人生中的不完美 天津市武清區楊村十一中 九年三班
肖雅淇 6 一路書香，一路回憶 天津市武清區楊村第六中學 九年六班
張綺含 10 表與遠方 天津市耀華中學 實驗二年二班
王泉森 14 不可復制的時光 天津市第四十五中學 劉虹霞
李辰飛 6 一路風景，一路詩情 天津市興南中學 八年二班
三等獎 李楚妍 2 我給自己寫封信 天津市嘉誠中學 八年一班
朱桐瑤 1 星空下的遐想 天津市嘉誠中學 八年二班
李沛恆 6 一路琴聲一路收獲 天津市南大附中 七年三班 王俊煥
徐凡珺 10 走向遠方 天津市南開中學 八年三班 鄭玉芬
張傑漢 4 相處有道 天津市南開中學 八年三班 鄭玉芬
馬鈞濤 1 星空下的遐想 天津市南開中學 八年四班 單巨兵
李佳恩 14 聲音 天津市實驗中學 九年四班 張艷華
孫 諾 6 一路風景一路濃濃古街情 天津市實驗中學 九年四班 張艷華
董景怡 2 我給自己寫封信 天津市塘沽一中 七年四班
汪雅琦 1 星空下的遐想 天津市塘沽一中 八年七班
王一茗 3 長大後我就成為你 天津市塘沽一中 八年九班
孔維佳 8 我努力讀懂茉莉花心語 天津市塘沽一中 八年二班
胡海洋 1 星空下的遐想 天津市第九十二中學
張若欣 6 一路書香，一路成長 天津市楊村五中 七年十一班 田文強
李佳迪 3 長大後我就成為你 天津市外大附校 八年一班 趙君
楊康恆 1 星空下的遐想 天津市外大附校 九年一班 孟霞
江潤華 8 我努力讀懂尊嚴 天津市外大附校 九年二班 高生貴
劉俊廷 2 我給自己寫封信 天津市大港海濱學校 劉茜
"梁雨蕭 " 2 我給自己寫封信 天津市大港海濱學校 劉茜
尹一如 12 點亮 天津市武清區英華國際學校 初三八班
關佑萱 6 一路前行一路歌 天津市第二南開中學興南中學 八年一班
王 菲 2 我給自己寫封信 天津市第25中學 八年九班 鄒積鈞
李飛萱 8 我努力讀懂自己 天津市第25中學 七年七班 韓曉毅
張婉楨 14 循聲感懷 天津市第55中學 八年一班
龐可欣 1 星空下的遐想 天津市第55中學 八年六班
黃雲倩 15 不開花的小樹 天津開發區第一中學 七年六班 龔奕
文 曦 14 觸碰心靈的聲音 天津市新華中學 七年五班
李心迪 8 我努力讀懂人生 天津市新華中學 八年級
王令儀 10 遠方 天津市新華中學 九年六班
王丁丁 8 我努力讀懂他們 天津市耀華中學 實驗二年二班
柴華藝 10 走向遠方 天津市油田二中 八年四班
吳宸萱 14 那年韶華剎那花開 天津市益中學校 八年一班 祁馨
葉柏萱 8 我努力讀懂美 天津市益中學校 八年二班 王丹
姚姍姍 8 我努力讀懂責任 天津市益中學校 八年三班 祈馨
高子斐 8 我努力讀懂堅韌 天津市崇化中學 九年五班
李雪瀅 6 一路古韻一路回味 天津市第四十五中學 劉晶
樊錦晨 10 一隻鞋子的遺書 天津市西青區富力中學 九年五班 王萍
高萌萌 8 我努力讀懂生命 天津市西青區富力中學 七年二班 王從華
劉驍均 6 一路成長，一路高歌 天津市漢沽二中 七年二班
文學之星提名 史霽塵 1 星空下的遐想 南開中學 李萱
一等獎 李瑩玉 5 成長的蛻變 梅城鎮中學 龍立冬
丁芷寧 10 走向遠方 南開中學 李萱
二等獎 苗斯羽 2 我給自己寫封信 小站實驗中學 高展雲
張鑫宇 11 追尋存在的意義 南開中學 李萱
三等獎 李瀛 14 不平凡的聲音 南開中學 李萱
潘婧怡 8 我努力讀懂人性的光輝 南開大學附屬中學 李娟
李興媛 8 我努力讀懂四季 小站實驗中學 安麗
魏鉦蕊 14 天堂的聲音 南開中學 李萱
陳卓 2 我給自己寫封信 南開中學 姚成成
張亞軒 3 長大後我就成了你 實驗中學 蔣鵬路
邵瀅 1 星空下的遐想 實驗中學 蔣鵬路
仇菁 6 一路風景一路情 南開大學附屬中學 陳鋒
秦久茗 1 星空下的遐想 南開中學 李萱
鄭樹晨 5 成長的蛻變 小站實驗中學 高展雲
劉子墨 10 走向遠方 東坪中學 梁艷霞
劉震宇 14 聲音 南開中學 李萱

D. 《第十一屆「新世紀」杯全國中學生作文大賽獲獎作文精選》一書中的作文是否都是獲得一等獎的

我看過 應該是二等獎吧 寫的還不錯

E. 在語文杯全國中學生作文獲國家級一等獎

肯定能+

F. 中學生獲獎作文全集的介紹

作文理論專業，本套紀念版叢書中的作文理論，集結了方洲老師和全國一百多名教學一線教師的研究成果，既專業，又實用。

G. 全中國安全中小學生教育作文一等獎作文400個字。

我學會來了寬容

寬容是一種修養源，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學會寬容。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。

H. 全國初中作文一等獎葉芸

歲月如流水一般來,悄悄浙去,沖淡了自記憶中的許多精彩,卻留下了一扇孤寂的窗.（開篇點題,點出了此窗的特點是「孤寂」.）
每天都要經過那幢爬滿爬山虎的小閣樓.我喜歡那一壁爬山虎,喜歡那點點嫩綠探首窺春的調皮；喜歡那片片綠葉飛舞著送走秋的瀟灑；喜歡那條條細莖默默耐冬的不屈.每天都要看看那一壁的爬山虎,看看那扇被爬山虎包圍著的禁閉的窗.（這「孤寂」的窗,原來竟然掩映在如此具有誘惑力的一壁爬山虎之中,這就充滿了一種神秘的色彩,自然勾起了人的某種好奇心.「一壁」的「壁」用得蠻貼切的.「喜歡那」一組排比兼擬人句形象地描繪了爬山虎的特點,並帶有一點象徵的意味.）

I. 重酬！關於「第八屆新世紀杯全國中學生作文大賽」的獲獎作文精選一書

貌似那是第七屆的
我明天發圖片給你
對這篇文章很有感情得
讀了幾年
。。。
內容是一個幾經輪回而不能在一起得愛情。。。

J. 全國中小學生創新作文大賽獲獎作文

梅花
「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。」我喜歡梅花的品格。
人們愛梅，寓意真情，把最美的文字疊加起來，送梅以美名。梅的品種有宮粉、硃砂、綠萼三型。「別角晚水」「銀紅台閣」「大宮粉」「凝馨」為宮粉中的名品。硃砂中有「水硃砂」「粉紅台閣硃砂」。綠萼中有「金錢綠萼」「台閣綠萼」。而最名貴和罕見的為「垂枝」「龍游」和「灑金」。 讀梅的不同品名，猶如行走於美的畫廊，「別角晚水」含苞在清溪，「銀紅台閣」斜依著明窗，「垂枝」於微雪，「龍游」於晚霞，「灑金」在夕陽，於淡雲處賞宮粉，於曉日處觀硃砂，於薄寒處探綠萼，怎樣的意境，怎樣的暢然，不是賞梅人，必不得其中況味。梅之美來自天然的滄桑和滄桑中隱含著的生命魅力，都展示出挺拔的靈魂和頑強的意志。
梅花，優雅飄逸、傲霜鬥雪，因此自古以來就為我國的無數文人騷客所贊詠，他們常以梅花來表現自己的情趣、人格或情操。梅有盎然的生命力量，她的絕美之處在於蒼老而不失理想，於滄桑寒冷中傲雪怒放的英雄氣概，還有「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑」中洋溢著的浪漫情懷，梅的氣息是隱含的、深藏的、冷靜的，「著意尋香不肯香，香在無尋處」，雪中透出絲絲的清麗，幽雅的香在不知不覺中漸漸暈開，不經意地漫過人心，被梅香寢潤過的人由此而有了梅的冷峭和梅的生命活力。
梅花，冰肌玉骨，品性高潔，獨步早春，欺霜傲雪。古人雲梅具四德，初生蕊為元，開花為亨，結子為利，成熟為貞。賞梅的人體會的是梅之精神和風骨，看中的是梅之品性與氣質。
梅花是高貴的象徵，他能代表我們的中華傳統；即使刮風下雨也不會凋零，她不怕鳳吹雨打，能表示出我們中華民族自強不息、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神；能代表數千年來雖經受了種種磨難和屈辱，但仍沒有像世界上早已消失了的無數民族那樣滅絕，仍屹立在世界東方的中華民族。
梅花梅花滿天下，越冷她越開花，梅花堅韌象徵我們，巍巍的大中華。看那遍地開了梅花，有土地就有它，冰雪風雨它都不怕，它是我的國花。我愛梅花，更愛它的品格。