江蘇省第19屆中學生作文大賽

⑴ 南京市第十九屆中學生作文大賽

正常，我高一上學期交的稿，高二上學期發的獎。要不是發了獎狀我都以為石沉大海了。。。

⑵ 蘇教國際杯江蘇省第十六屆中學生作文大賽一等獎多少人

中學生作文大賽獲獎名單
在大賽組委會的正確領導下，經過我校師生的共同內努力，在江容蘇省「蘇教國際杯」第16屆作文競賽中，我校取得輝煌成績。其中榮獲江蘇省一等獎1人，江蘇省二等獎5人，江蘇省三等獎17人。徐長征、柴敏、郝雪梅、張慎浩、鄭扣蓮、張新安等教師被評為「優秀指導教師」。

班 級
姓 名
獎 次
班 級
姓 名
獎 次
高三（2）
包 睿
一等獎
高三（4）
孫續堯
三等獎
高三（3）
王安迪
二等獎
高三（5）
何雅如
三等獎
高三（3）
陳媛媛
二等獎
高三（10）
袁 盈
三等獎
高三（3）
陳都京
二等獎
高三（10）
陸 楠
三等獎
高三（2）
宋沐蓁
二等獎
高二（2）
聞心琦
三等獎
高二（6）
段可可
二等獎
高二（8）
朱曉曉
三等獎
高三（2）
丁乙洋
三等獎
高二（8）
郭美妤
三等獎
高三（2）
戈洪寶
三等獎
高二（11）
葉霖華
三等獎
高三（3）
張 軒
三等獎
高二（14）
劉 洋
三等獎
高三（3）
馬稚猛
三等獎
高二（3）
崔露文
三等獎
高三（3）
張 尹
三等獎
高二（12）
陸晶晶
三等獎
高三（3）
田新茹
三等獎

⑶ 」蘇教國際杯"江蘇省第九屆中學生作文大賽X等獎 英文怎麼說

Win/Achieve the first/second/third prize in "Sujiao International Cup" 9th Composition Contest for Middle School Students in Jiangsu Province

⑷ 第19屆「語文報杯」全國中學生作文大賽獲獎董芳宇

還沒結束呢。抄本屆大賽從2015年9月1日起至2016年8月31日止。為了參加高校自主招生，應屆高三年級學生參賽截稿日期為2015年10月31日（以當地郵戳為准），2015年12月31日前頒發高三年級學生獲獎證書。另外，應廣大師生要求，本屆大賽的學生國家級

⑸ 常州市第19屆中小學生作文大賽一中獲獎名單

常州市第19屆中小學生作文大賽一中獲獎名單，
可詢問學校教務處,
最直接的是問你的語文老師。
祝你好運。

⑹ 19屆語文報杯作文大賽獲獎名單

近日，「語文報杯」全國中小學作文大賽高三年級段成績揭曉，我校學生斬獲佳績。其中，鄭琦、毛馨兒獲國家級一等獎，庄曉怡、樓奕欣和木一凡獲國家級二等獎，王詩涵獲國家三等獎，另有劉鄭寧等37位同學獲省級獎項。
省級獲獎名單：

劉鄭寧《船》，指導教師：馬昕坪
杜睿雨《知守，然後可以望》，指導教師：馬昕坪
黃敏軒《戲魂》，指導教師：馬昕坪
虞晨陽《作家的葬禮》，指導教師：陳濤
王璐《那山那水那綠意》, 指導教師：陳濤
李子晴《桃源長安》，指導教師：陳濤
許純賓《槐與槐樹》，指導教師：陳濤
王奕丹《留一盞燈》，指導教師：陳濤
沈瑩莎《檐角低，風煙起，小城守望里》，指導教師：陳曉燕
楊敏迪《刺綉一生》，指導教師：陳曉燕
胡家涵《守望者的角度》，指導教師：陳曉燕
陳德莉《守望長空》，指導教師：陳曉燕
胡凡《忠臣》，指導教師：杜春元
鄔婧媛《巴爾迪莫的東安雞》，指導教師：杜春元
孫涵樂《中流砥柱》，指導教師：杜春元
褚梓靈《新與舊》，指導教師：杜春元
杜玟妤《虎囚》，指導教師：杜春元
王伊寧《斜陽》，指導教師：郭天彪
張可馨《第七個人》，指導教師：郭天彪
王蘭《那一份堅守》，指導教師：郭天彪
毛家慧《冷》，指導教師：郭天彪
王秋潤《樹之守望》，指導教師：李冬冬
趙晨《何曾守望？願不固守自望》，指導教師：李冬冬
龔潔《方言不老》，指導教師：李冬冬
吳若寒《填補空白》，指導教師：李冬冬
盧思羽《遠方》，指導教師：李冬冬
戴若靜《明月諳否》，指導教師：李冬冬
楊青妤《來一杯很小的希望，配一大碗的熱情》，指導教師：李汝
孫瓊妍《半條棉被》，指導教師：李汝
鄭一菡《歸來》，指導教師：李汝
張一涵《醒來》，指導教師：李汝
鄒卜宇《望卿石》，指導教師：李汝
陳鍶皓《給自己的一封信》，指導教師：李汝
嚴子涵《竹林客》，指導教師：王靜
戴欣吟《紅塵有幸識丹青》，指導教師：周愛紅
葉宇航《征途》，指導教師：周愛紅
陸瑤《縱負私心，矢志不渝》，指導教師：周愛紅

武義一中陳碩獲「語文報杯」作文大賽全國一等獎
1月5日，第十九屆「語文報杯」全國中學生作文大賽高三學生獲獎名單揭曉。武義一中高三學子展示了良好的寫作素養，28位同學獲得省級以上大獎，其中4位同學獲得國家級獎項。

本屆「語文報杯」全國中學生作文大賽於去年9月拉開帷幕，高中組圍繞「守望」這一主題展開寫作。武義一中高三語文組教師廣泛發動、鼓勵高三學生積極參賽。全體高三語文老師更是在繁忙的教學之餘，對參賽學生給予悉心指導。長期的閱讀積累和寫作訓練收獲豐碩的成果，陳碩同學的作品《如切如磋》獲全國一等獎，陳銘同學的作品《歸來未晚》獲全國二等獎，王思懿、吳淳翰同學獲全國三等獎，胡毓健、邵之捷等8位同學獲全省一等獎；李正榮、王旭錦等9位同學獲全省二等獎；鮑雯陽、陳約如等7位同學獲全省三等獎。姚媛芳、魏喜晶兩位老師獲指導老師特等獎。
「語文報杯」全國中學生作文大賽由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦，是全國中學生作文競賽的權威品牌。截至目前已經成功舉辦了十九屆，參賽學生遍及全國30個省（自治區、直轄市），總人數達千萬以上，在全國范圍內產生了廣泛而深遠的影響。它還得到國內一批高水平大學的高度關注。為數眾多的高校表示，在自主招生報名審核時會優先考慮在比賽中獲獎的應屆高中畢業生。因其規格高、影響大、深度契合素質教育精神，而廣受各級學校關注。（武義一中 金菊芳 ）

⑺ 在第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽獲得國家三等獎對於高考升學有用嗎

有的。

高校自主招生要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。超常的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生；在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；高中階段在科技創新、發明方面有突出表現並獲得獎勵的考生。

(7)江蘇省第19屆中學生作文大賽擴展閱讀：

自主招生考試要求規定：

1、確有必要進行相關學科筆試的高校，筆試科目原則上一門，不超過兩門，主要考查考生學科特長基礎。

2、申請考生或所在中學應依據在校學生學籍檔案，如實提供其在高中階段學科特長、德智體美等各方面發展情況，包括高中階段課程修習情況和相關成績、學業水平考試和綜合素質評價情況，以及獲獎證明及參加社會公益性活動等寫實性材料。

3、入選考生高考成績總分錄取要求，不應低於考生所在省(區、市)有關高校同批次同科類錄取控制分數線。對學科特長等表現特別突出的個別優秀入選考生，可由學校根據對其高考成績要求及實考成績。