❶ 以「做一個文明的中學生」為題目寫一篇500字左右的作文
只能輸入100字 讓我怎麼發啊..蛋疼...留個郵箱 我給你發過去...
❷ 幫忙寫一篇《做一個文明的中學生》作文
如何做一個文明的中學生？
現代社會是一個高度文明的社會，文明社會要求每一個人都要提高文明素質，做一個文明人。一個人要提高文明素質，關鍵是要增強文明意識，增強自我約束、自我管理、自我修養的自覺性，在一點一滴的小事中修正自我，從細微平凡中完善自我，才能養成良好的文明習慣，才能把自己塑造成一個真實的文明人。如何自我修養？我想，一個文明人至少要做到「四個管住」。
一、管住自己的手
手和腳分工，是從猿進化成人的重要標志之一。人有手，是很值得自豪和欣慰的。然而，有了手，就有了一個如何管好手、用好手的問題。
在日常生活中，我們常常會看到這樣一些現象：吃零食的把塑料袋隨地亂扔；吃早餐的把餐巾紙、飲料盒扔得遍地狼藉；會寫幾個字便在雪白的牆上亂寫亂畫；一點小矛盾便大打出手；好好的垃圾桶被推倒砸碎；為他服務的水龍頭、開關，他也要不怕費力地將其擰掉。
管不好、用不好自己手的人也許未明白，一個人在動手做一件事的同時，他也正在一張無形的紙上描畫自己的形象：你無緣無故地把垃圾桶推倒砸碎，把開關、水龍頭擰壞，同時也是在砸自己的招牌；你漫不經心地隨地亂丟亂扔，同時也丟掉了一種美德；你在隨心所欲地污染環境的同時，也就是在將自己的名聲弄臭；你在動手打人的同時，也就是把自己變成了一名社會渣滓。
能不能管住自己的手、用好自己的手，是一種境界，是一種素質，是一種修養。具有一定文明素養的人，絕不會做亂扔亂丟、亂寫亂畫、亂潑亂倒、損壞公物之類的有損學校、有損他人的事。相反，他會用自己的手，為學校、為他人做有益的事，他會像愛護自己的家一樣，去愛護大家共同享有的學校環境。比如：看見長流水、長明燈時，他會主動地伸出「管閑事」之手；遇到別人有困難時，他會熱情地伸出援助之手；看見地上有雜物時，他會自覺地伸出做好事之手。總之，該出手時就出手，出手只做好事；不該出手時絕不出手，不能讓手有惡行。手長在自己的身上，管好手、用好手，應該不是什麼難事。我們應該時時提醒自己：我管住了自己的手嗎？
二、管住自己的腳
我們在放學回家的校車上觀察，中華路、襄沙路上，亂穿馬路的、闖紅燈的、在護欄中間的高速行車道上騎自行車的幾乎都是一中的學生；剛剛粉刷的潔白的牆壁，便有人去印上幾個刺目的腳印，從腳印的高度看，留印者還努力地費了一些功夫；花了許多功夫（人力、物力、財力）種植的綠地，被「開拓者」踩出一條條小徑，其實就是為了省那麼幾步路；食堂里嶄新的桌凳成了我們學生「高抬貴腳」 的對象；教室、寢室門，衛生間的隔板成了我們學生「練功」的靶子；在教室內外行走的腳步聲應該是輕輕的，但我們經常聽到捶榔頭似的地「咚咚」作響的腳步聲影響他人。
腳是自己的，腳大腳小、腳長腳短，那是自己的事，但是，人用腳就要遵守一定的規則，違背了規則，就會影響他人、損害他人。你如果亂穿馬路、亂闖紅燈，在高速行車道上騎自行車，就會影響交通，給自己或他人帶來不便和危險，甚至可能失去生命；你在學校的教學樓、辦公場所不放輕腳步，就會影響他人的工作、學習和生活；你踐踏綠地、桌椅、牆壁、門窗、衛生間的隔板，不僅會影響校容、校貌，還會影響一中人的形象，這不僅不是對美的追求，而且是對美的踐踏。
三、管住自己的嘴
在人的五官中，功能最多的恐怕要數嘴巴了。吃、喝、說、唱、哭、笑都離不開它。正因為它的功能多，在學習和生活中，作用就顯得很突出。人們常說，「禍從口出，病從口入。」可見，管住嘴巴是多麼地重要。
管住自己的口就是要講禮貌話。語言是人類交往的一種工具，這種工具與一般的工具不同，它有十分強烈的感情色彩，話說得好，可以增進感情、消除矛盾，話說得不好，則會損傷感情、產生誤會。要管住自己的口，就要求我們不說惡言惡語，不說污言穢語，不說冷言冷語，不說有損中學生形象的話，學會說文明話、禮貌話、暖心話，增進感情和友誼的話。
管住自己的口，還有一層意思，就是要求中學生不抽煙、不喝酒、不隨地吐痰，做一個文明的中學生，要求學生午休、晚休不說話，保持安靜，不影響他人休息，要求學生在自習課堂上不說閑話，不影響他人學習，做一個守紀的中學生。
大千世界，人人都長著一張嘴，作為萬物之靈的我們，如果連自己的口都管不住的話，我們還能管住什麼呢？
四、管住自己的「心」
常言「一切皆由心生」。要管住自己的手、嘴、腳，爭做文明人，必須管住自己的「心」，克己復「禮」，這個「禮」就是我們社會主義的道德規范，就是我們中學生的行為規范。
修「心」養性，要做到文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法，遵守公德，誠實守信，刻苦學習。
修「心」養性要求我們把中學生行為規范當成一面鏡子，經常對照檢查，「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，自覺加強自我修養，做一個文明的中學生。
❸ 急要，半小時內：講文明作文，中學生的，800字左右
今天，當奧運聖火冉冉升起，全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年後全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼，和平的開始，是公平，公正運動競爭的起源地。
而後這100年來，這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運聖火的點燃都伴隨著團結友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式，緊張的抉擇時刻，驚心動魄的比賽場面，規模宏大的奧運賽事，那綠色甜美的異國風景，熱情好客的各地人民，使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目，熱愛的交點。
而我更加沉迷於那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這一切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲，更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。雖然金牌只有一個，但他們在我心中都是英雄。正像雅典開幕式上的一幕。主燈光熄滅，坐席間熒光燈像群星般璀璨，象徵著我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的一幕，是他們使這個夜晚美麗，他們才是我學習的榜樣。
說起奧運賽項，我還是喜歡看游泳和羽毛球，不僅因為這兩項是我的強項，更因為它離我的生活最近。一想到我千辛萬苦才把游泳學會，而那些游泳健兒們要在短短幾分鍾的時間里游幾百米遠，不知道從小到達要付出多少常人難以想像的努力，流淌多少艱辛的汗水。金牌背後的故事我們可能永遠也數不清。但是我們也不會忘記他們的名字。
現在最令我期待和興奮的是2008年即將在中國的首都——北京，召開的第29屆運動會。我早已把奧運會標和會旗的圖案貼在牆頭。我堅信，那將是全世界人民最難忘的一次聚會，一次綠色與美麗，文化與傳統，公平與友愛的盛會，一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。我要為這個目標而努力學習，學習歷史、英語和各地文化習俗，將來為北京奧運服務，讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。
我熱愛奧運，我期待奧運！
離2008年北京奧運會越來越近了，那一把把點燃聖火的奧運火炬，聚集了我們無數中國人的熱情。 在生活中，我們提倡「迎奧運，講文明，樹新風」，讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裡萌發。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
迎奧運，講文明，樹新風，相信我。
奧運是什麼？在我的眼裡，它是一場沒有硝煙的戰場。人類之間的戰爭，就其本質目的來說，並不在於屠殺，而在於使敵方屈服，這一點，在奧運會上得以充分實現。人類作為一種高級動物，本來就有著協作與好戰的雙重屬性，否則，世界上就不會有那麼多的戰爭。但願奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場，而使真正的血腥戰爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。似海豚，奧運會上有著那麼多優美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長空。美中不足的是，人類最大的潛能---發明、製造與利用工具的能力未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞台，展現著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的並不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的聖會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行！我祝願奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。
奧運精神更是我們值得學習的！
這是一個盛大的節日，全世界都在沸騰。奧運占據了我的業餘生活，每四年我都要放縱一下自己，下班回家的第一件事就是打開電視機，盯著屏幕搜索，飯可以不做，有什麼吃什麼，家務活可以不幹，乾脆等到奧運節目結束後再干。
每天最不想見而又必須見的「白主持」，叫我「愛」、「恨」有加。他的文思泉湧、靈牙俐齒使我這種也靠嘴吃飯的人感到絕望。他的每次近乎完美的評論，讓我覺得他離我太遠，超過了奧林匹克，倒是寧辛親切的笑容，激動的淚花讓我體會到了發自內心的真誠與真實。
賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神。勇敢、頑強不足以概括高凌、張軍的一往無前；自信、穩健不能揭示熊倪、伏明霞的心路歷程。他們十幾年不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量，這是超越同界的競爭，奧林匹克精神帶來了心靈的凈化和全世界的合音。
雖然殊酷的競爭溶入了運動員太多的汗水、淚水和血水，雖然我幾次由客廳躲進了卧室、躲進了陽台，直到國歌奏響時才溜出來，但我希望聖火永不熄滅，希望全世界的人們都處在祥和之中。
當我們在生活中浮躁、疲憊或心灰意冷時，四年一次的奧運是催進劑，它激動人心、催人奮進，它伴隨著我們渡過一個又一個的四年，它代表著全人類向最高境界的不懈追求。
我想應該夠800字了，你要是嫌多的話，刪刪減減就好了。
❹ 規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀傳統文化的作文，急用
尊敬的各位老師、親愛的同學們：在這個秋意涼涼、五穀豐登的季節，我們迎來了第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年開始，每年九月份的第三周為「全國推廣普通話宣傳周」。本屆「推普周」的主題是「規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統」。 推廣普通話是推行以北京語言為標准音、以北方話為基礎方言、以典型的現代白話文著作為語法規范的普通話。推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。我們國家需要普通話，它體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統；我們自身需要普通話，它方便了我們的學習生活與工作，它是我們情感的紐帶，溝通的橋梁。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。我們希望，大家從自身做起，說好普通話，寫好規範字，共同努力營造一個文明和諧的校園環境。為此，我們向全校師生發出如下倡議： 1. 積極學習和使用普通話，讓普通話成為我們的校園語言； 2. 在各種會議上使用普通話，板書、板報、網站、宣傳欄等使用規範字； 3. 課堂內外、師生之間交流使用普通話，使規范用語成為一種自覺行為，形成良好的交際環境和語言氛圍； 4. 對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正，積極成為推廣普通話宣傳員； 5. 維護祖國語言的純潔與健康，把說普通話與愛國主義結合起來，使說普通話成為每個人維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國語言文化的自覺行為。 雅言傳承文明，經典浸潤人生！讓我們從現在做起，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話學習實踐，用普通話融入社會，用普通話開創新的漢語言文明！
❺ 作文《做文明 有禮貌的中學生》600字左右
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系於小節，關系大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的准則，整個社會的文明水準才會真正提高。講文明，主要包括3個方面，1.禮貌用語2.樂於助人3.思想高尚。
所謂禮貌，就是人與人之間交往的時候，通過言談舉止體現出來的對他人的尊重，是一種良好的道德品質。一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講禮貌，就得從學說文明用語開始。「你好」「謝謝」「對不起」「請原諒」等等，這些都是最基本的禮貌用語，我們在日常生活中都會經常用到。 所謂樂於助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，就正如我們才剛學的課文《巨人和孩子》中寫的一樣，「愛心使人歡樂，自私使人痛苦」，一個有愛心，樂於助人的人必將快樂一生。
所謂思想高尚，就是要做到思想純潔，講誠信，不撒謊。講誠信，最重要的就是說話算數，說到做到，也就是我們說的「言必行，行必果」，不說空話，不說大話。自己做不了的事，就不要輕易向別人許諾。古人說「輕諾必寡信」，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然，有時候，由於無法抗拒的客觀原因導致諾言無法實現，你就應該向對方說明情況，並至歉意，以免給對方留下言而無信的印象。
除了這3點以外，我們還應該做到：團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉等內容。
總之，我們要學會講文明，應該做的還有許多許多，希望同學們人人都能做一個講文明的好學生，爭當一個文明的小市民！
❻ 作文講普通話做文明人
說好普通話，做個文明人
普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范。
今天我站在這里，只想表達我心中最強烈的願望——讓我們大家一起來說普通話，做文明人。
普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范。1982年，《憲法》就規定了國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言並存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞彙，語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，方言的差別，極大地阻礙了人與人這間順暢的交流。而隨著歷史車輪的滾滾向前，地球村變小了，人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們講普通話，寫規範字就顯得更為重要，尤其是我們青少年更應該成為全面推廣普通話的文明使者。推廣普通話，應該成為我們每個人身體力行的光榮使命。
也許有人會說，普通話說不好又怎麼了，那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活，照樣吃飯？我可不這樣看，試想，如果大家都不重視普通話，都不講普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個區、一個省你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方大家就會因語言不同，無法溝通，將會出現什麼樣的情況呢？出門——無法購買車票；吃飯——無法叫出菜名；住宿——無法說明情況；甚至就連你想離開這樣的窘境，恐怕也要跟計程車司機比劃一陣，他才能明白你的意思。否則就連最基本的衣食住行，你也要為之所困。如果不講好普通話，甚至會鬧出許多笑話來。
只有人人都說普通話，才會讓我們的溝通更加流暢快捷；只有人人都說普通話，才會讓我們的工作更加快速有效；只有人人都說普通話，才會讓我們的生活更加美好和諧。提倡大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環境，促進社會的和諧發展；更是增強了中華民族的凝聚力、民族自豪感。作為一名青少年，我們是祖國將來的主人，我們不但要說普通話，還要把普通話說標准，為普通話的推廣起到榜樣作用。
在此，我以一名共青團員的名義向大家呼籲：1、在校園內使用普通話交流。2，積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。
同學們，讓我們記住：「普通話是我們的校園語言」
，「溝通，從普通話開始」，「說好普通話，方便你我他！」，「說好普通話，朋友遍天下！」
❼ 求一篇關於「做一個文明的中學生」的作文，50-100字，謝謝
同學們，來大家好！源
在今天的升旗儀式之後，我想問幾個問題：大家知道，有一句成語，叫做「雁過留聲，人過留名」，一中的歷屆畢業生中，有兩種同學給學校留下了永遠難忘的印象，一種是表現特別優秀的學生，他們為母校爭了光，屬於武夷山一中傑出的畢業生，他們考取了大學，在各行各業努力創造，為國家和社會做出貢獻，實現了人生價值。有的畢業後回到家鄉，建設家鄉。他們的名字永遠被載入校史，他們的成長經歷永遠值得大家學習。另一種人，他們不遵守紀律，不尊敬師長，不團結同學，不愛護公物，不好好學習，甚至結交了社會上不三不四的朋友，幹了中學生不該乾的事情，最後受到了的學校處分。這一種人，同學能記住，老師也能記得住，若干年後，一提到某人，在別人想不起的時候，有人就會提醒你，當年因為什麼被處分的，這樣大家都會想起是誰，但這種人卻是因為他的不光彩被同學們、老師們記住的。同學們，你是願意做前者那樣人人都尊敬的人，還是願意做同學們提起你就搖頭，被永遠作為反面的典型的人呢？
❽ 使用國家通用語言文字！！作文！！！1000字！！原創！！！
中國是一個古老而又年輕的民族，素有「文明古國」之稱，其文化底蘊淵遠流長，博大精深。中國的語言文字更是歷史悠久，奧妙無比。令所有炎黃子孫驕傲不已，也讓更多外國人為之贊嘆，驚奇。
無論是粵語、蒙古語、朝鮮語、漢語；還是閩南話、東北話、普通話；無論是來自哪個民族，哪個區域的土語，方言，都離不開中國的語言文字。五十六個民族，互相之間可能聽不懂對方的意思，但用文字寫出來都能領略其中的含義。相當於中國人可以走到不同的國家，但黃皮膚，黑眼睛的一定是中國人的根，流淌的是中國人的血。作為中國人必須傳承中國的文化傳統，了解與掌握國家的通用語言文字，只有把自己國家的語言說好了，才能配做一個中國人。
李白等古代詩人以詩詞對酒當歌，流芳百世；孔乙己等舊社會文人以之乎者也諷刺社會，以筆代槍;當代人則用優美的詩歌，散文，抒發情懷，歌頌當今；通用語言文字在不同的時代，以不同的形式與風格出現，但都體現了不同時代的魅力。
在我們為中國通用語言文字驕傲的同時，一些濫用語言文字的現象也令我們反感，詫異。如：有的人半中半洋，在漢語里插上幾句外文；有的人說話語序混亂，把好好的中國話說的不土不洋；有的人生在中國，長在中國，卻在說不好中國話的同時，以外語為重，還說什麼適應潮流；還有的人製造雷人的話語去惡搞。這些都是對自己的侮辱，對國家通用語言的不尊重。
作為當代的小學生，我們每個人都應該以國家語言為榮，努力地了解與掌握國家通用語言，正確的使用國家通用語言。
回答者： 119.1.46.* 2010-10-21 16:53