① 校園趣事作文600字
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。
為了公平對決，我們動用了「石頭、剪子、布」。真是「好運當頭」第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是「火上澆油」，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是「關羽失荊州------驕兵必敗」。輪到自詡「球神」的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終於還是「久經沙場」的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的誇獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。更堅定以後一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落後的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷前進！
② 求一篇校園趣事的作文 初中
校園趣事
學校——我朝思暮想的聖地，因此，學校里的事情讓我經常笑或難過。
一次，老師說：「同學們！我們明天要去上公開課，是綜合實踐課，做的是水果拼盤，請我選到的同學帶好水果。」哇!公開課！我喜歡！不過不用擔心我會不會被選上，因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早，我帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果，我信心滿滿的來到了學校。
終於到了第二節課了！「同學們，收好文具盒、草稿本，還有最重要的材料！到綜合樓的多功能教室去。」等收拾好了東西，把同組人找到，一起去了多功能教室。
我們到的時候，老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終於來了！開了門，同學們個個如同趕集似的沖進了教室。
上課了。好不容易等到動手製作的時間，我們組的人員呼啦一下聚在了一起，把水果這放一個，那放一個。「夠啦！在這樣下去怎麼擺的好嘛！」組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。「好了好了，快來合作吧，時間要到了。」我過去和組長一起討論，終於制定好了方案：橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈，不過要很稀疏；再用火紅色的火龍果圍一小圈，稍稍密集一點；裡面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍，別提多好看了！這個水果拼盤全是熱情的顏色，所以我取名叫開心水晶！
「做好了水果拼盤，就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧！給你們5分鍾。」話音剛落，全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行，喜愛看各種有趣的書籍，美詞佳句倒是不少，所以他們一個勁兒的說：「胡藎予，你上去嘛······」那聲音，肉麻的不行，只好答應這些「小孩子」了。
僅僅5分鍾，思緒太亂了，想不出什麼好法子，怎麼辦呢？
上台了上台了。組員們激動的把水果拼盤交給了我，我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦？我是怎麼了？這個水果拼盤的名字是我設計的，我就該像它一樣啊！對！說不好就說不好，有什麼了不起！於是我昂首挺胸的上了講台。
唉······我的對手竟然是學習委員，看來，沒戲了！結果卻讓我開心：老師說我的水果拼盤創意不錯，就是語言缺乏，得了個最佳創意獎呢！真開心！
③ 在初中發生的趣事作文300
難忘的一件事
啪——」隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發地點.
「事發地」被圍得水泄不通,只聽見同學們有的幸災樂禍地說：「呵,你們倒霉了.」有的關心地說：「有沒有人受傷?」還有的同學說：「我去叫老師來.」我擠了進去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽光地照耀下閃閃發亮,像一顆顆碎銀.我一打聽才知道,原來是我們班幾個調皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關窗戶,沒想到,竟被幾個男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩了,連窗框一起摔倒在地上.
正在這時,老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見「叮叮咚咚」的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀的同學,沒傷著人算是萬幸了.碎玻璃被老師掃進了鏟子里,然後老師把玻璃倒進了垃圾池.老師回來了,他叫那幾個調皮的男生去辦公室,那幾個同學十分害怕老師會罵他們.意想不到的事發生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說：「你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不後果不堪設想,以後做事可要注意安全,知道了嗎?」「老師,我們錯了,我們以後再也不敢了.」那幾個同學紅著臉回答道.老師語重心長地說：「知錯能改就是好孩子,以後可要注意安全了,你們回教室吧!」那幾個同學不好意思地走回了教室……
這件發生在學校里的小事,給那些調皮的男同學一個深刻的教訓,同時也讓我們明白了,不管做什麼事都要安全第一.
④ 中學 校園趣事作文600字
校園趣事
在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長，不時也會爆發出一些趣事…… 今天，我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：」同學們，請肅立，敬禮，唱國歌。」我們是共產主義接班人……」同學們都唱得那麼激動。 」文藝會演現在開始。」這時，同學們個個摩拳擦掌，想上台表現自己。主持人走過來：」下面有請曉東同學上台唱歌。」」嘩」人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。他從容不迫地走上講台，向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道：一個人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個賊嗎？大家都爭先恐後地回答，金豪回答：」能。」」為什麼？」嗯，因為他一箭雙雕打死了賊。」金豪回答。主持人聽後不禁笑了笑，然後清了清嗓子，說：」恭喜你，答－－」他故意拉長：」錯了。」唉，真是竹籃打水－－一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯後仰。這時候，同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：」什麼火不能用？」教室里的氣氛頓時活躍了，幾乎所有人都舉手了，」你。」」怒火。」」恭喜你－－」浩圳同學又故意吊人胃口，幾秒鍾後，主持人終於說出了三個字：」答對了。」」耶。」同學們歡呼起來。接下來的節目是猜動物。規則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱，由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦，踴躍舉手。正當活動進行到高潮時，播音員卻宣布活動結束。雖然活動結束了，但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。
校園趣事
昨天晚上，下了一場中雨，持續到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸牛活動的季節。 第三節課是體育課，我們在去操場的路上，經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來，同學們紛紛去撿蝸牛，當然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學把蝸牛拿進了操場里。 進了操場，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，本以為老師會怒火朝天，誰知要刮什麼風？因為體育老師一向很嚴肅，但是這次怎麼沒有發火呢？他不但沒發火，反而帶領著我們一起做開了游戲，游戲的內容正符合我們帶的東西，老師說：「我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲，好不好？」我們異口同聲的回答：「太好了!」
老師把5個人分為一組比賽，這5個人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽了這加油聲後，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！
下一輪比賽，我的蝸牛「淘氣鬼」將要出場亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場競技，我相信它一定會付出百倍努力，去爭第一。我的心裡直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了，「淘氣鬼」的反應可真是超一流的，我大聲地喊叫：「蝸牛『淘氣鬼』加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！」果然，不出所料， 「淘氣鬼」真的跑了個第一，我高興地蹦了起來！從蝸牛「淘氣鬼」的動作，神態等方面，也看出了它的高興。同學們的高興到了極點，真是太感謝老師的用心啊！
⑤ 中學趣事作文
時光匆匆，一轉眼，已經是半個學期，在楓楊這個大家庭里，我收獲了諸多喜悅、快樂與知識，同時也有憂傷、壓力與不甘。鄭外，這個親切的名字，就像是我的母親，給我溫暖，給我力量……
八月的校園，期待無比
八月熾熱的陽光刺得我們睜不開眼睛，汗珠已從我們的額頭緩緩下滑，伸出舌頭舔一舔那干烈的嘴唇……這就是正在軍訓的我。懷著激動的心情邁進這個夢寐以求的校園，含著眼淚告別時刻叮囑的父母，當時的我，心情久久不能平息。馬上就要開始新的生活，我會在這里收獲什麼？我不禁對這里充滿了期待。
九月的校園，朝氣蓬勃
九月，秋的清涼送走了夏的酷熱，精緻的校園里充滿活力。剛剛到來的我們正用激情渲染這個校園，學校的每個角落都充滿了陽光向上的青春活力。我和同學們一樣，都在緊張地學習著、較量著。課下是朋友，課上是競爭對手。馬上就要月考了，這是一場學霸間的終極較量，誰都不願意輸給對方，一張無形的壓力網正在形成。下課以後，大家站在運動場上，踢足球、打籃球、賽跑……這就是9月的我們，拼搏而又進取的學霸！
十月的校園，奮發進取
十月，月考剛剛結束，校園里充斥著不甘的氣息，「幾家歡樂幾家愁」？考的好的同學，希望在下次考試中繼續保持成績，成績不理想的同學，則拼搏進取，迎頭趕上。我也是「奮斗族」中的一員，秋風吹拂在人的心上，讓我隱隱有些發慌，在這里與學霸的競爭，令我的壓力無比巨大，想起母親對我的期望，我不禁又投入到學習中去了。颼颼的秋風混著落葉，發出「沙沙」的聲響，秋天黃昏的陽光透過窗子斑駁地照在教室里，構成了一副和諧美麗中卻又蘊含向上與進取的畫面。
十一月校園，熱血再起
十一月，一個充滿憂傷的月份，我站在窗邊，望著落幹了葉子的樹木與清澈見底的小湖，悠悠地嘆氣。半學期了，一直努力地奮斗，本以為會翻身奪冠的我，卻以一次次被命運欺騙，難道真的是追趕不上嗎？我不覺有些愁悵。這時，她走過來，遞給我一張字條，她的笑容給了我鼓勵，我打開紙條：「沒事，我們不差多少分，下次繼續努力。」短短幾行娟秀的字，給了我鼓勵。友情的火焰漸漸融化了心中的堅冰，我抬頭，向她焉然一笑，她也報以一個欣然的笑容。又站在窗邊，我的心中豁然開朗——管他呢。命運並不是真的要戲弄你，只能說明你還沒有盡全力。而不管成績的好與壞，總有一些人在你的背後，注視著你，鼓勵著你，伴你前行……
不同的月份，不同的心情。可校園卻仍然默默地注視著我們。不論我們正在努力，還是漸漸消極，校園都能夠接受我們，讓積極的人茁壯成長，讓消極的人獲得信心。楓楊——說不上大，也說不上風景如畫，但它卻有「小橋流水」的淡雅和清閑。它就像我們的家園一樣，讓我們一屆屆青春少年在這里插上夢的翅膀，放飛青春的理想，在滿懷激情的賽道上盡情奔跑！
⑥ 初中趣事 作文不少於600字
往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時至今日，一提到趣事，便會鉤起我的腦中的記憶。有地，甚至還會因為這些趣事而笑出聲來……
那是我剛好讀四年級的時候，一個早晨，來到學校，霧終於帶著滿懷的依戀散去了，整個校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。隨著時間的推進。太陽漸漸露出了頭腳。溫柔的陽光輕輕灑在操場上。難得的機會！於是我便和幾個夥伴去了操場打球。
但是，天——有不測風雲。這不，正當我一躍而起，騰在空中准備投球之時，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然後不偏不正的掉進了腳下的洞中。而且，還副帶「啪」的一聲。頃刻間，我愣住了。面對突如其來的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這可是個下……下水溝啊，會被沖走的！於是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬幸，沒有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來。不過對於眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那麼倒霉？天空黯淡了下來；陽光不再那麼柔和；花苔里的花朵一個個都垂頭喪氣。動動肩膀，沉沉的。
時間就這樣一點點過去，人已經越聚越多了。看熱鬧的同學中有的哈哈大笑；有的議論紛紛；還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個洞鑽下去拿到鑰匙趕緊離開。夏康凌彷彿看透了我的心思，從人群中閃了出來，手裡還揚著一把夾子，不，那是個超大夾子！「不用等了，看，門衛那兒代的，這會兒能用」我一瞧，似乎遇上救星，頓時豁然開朗，將其緊握手中翻來覆去的查看。抬起頭——雙找較原來打起了精神；籃球架現在正昂首挺胸！圍觀同學的話語中：「這事可真有趣！」的聲音回盪著。我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵牆，死死的橫在那兒是一動不動。
拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來。這可真有趣。這從周圍人的笑聲中就能反映出來。一時間，嚴肅的我也不忍不住笑出了聲來。不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過了神，現場氣氛剎時間緊張起來，大家眼睛都注視著我的手。一些人不說話眼睛鼓的老大；一些人樣子似乎要叫出聲來了；而和我打籃球的幾個夥伴，則直接帶動大家將我包圍，握起了拳。逐漸，我意識到了已經夾穩，於是把東西慢慢上提。也不知怎的，今天的鑰匙如重物，超標的體重讓它硬生生的摔回原住。周圍人一個哀聲吧氣。上課鈴似乎為了配合我遲遲不響，太陽為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。於是，我小心翼翼的又工作起來。有了經驗果然不同！寶貝鑰匙「出洞」了！我把鑰匙接過放在手上，長嘆一口氣。緊張消失了。花朵抖擻著精神，校園又成為了一個歡樂的海洋。
一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無窮——校園趣事令我難忘！
⑦ 初中校園趣事(敘事)
校園趣事初中作文500字一：記錄校園里的趣事
學校是我一天中待的時間最長的地方，在這里我的每一天都是開心、快樂的。
在校園里不僅有老師對我的諄諄教誨，下課後更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數「丟沙包」了，「丟沙包」的游戲規則是這樣的：兩個人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形，當聽到一個同學說「開始」的時候，大家就打起了十二分的精神，一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心裡砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到後來，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包的樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個「假沙包」時耽誤了時間，沒來得及躲閃那個迎面而來的「真沙包」。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的「戰爭」了並在心裡默默祈禱夥伴能為自己贏得一個「復活」的機會。
總之，這一天我玩兒得很開心。「丟沙包」讓我在學習過後得到了很好的一個放鬆，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多的好朋友。「丟沙包」是一件很有趣的游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！
校園趣事初中作文500字二：發生在校園里的趣事
每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節快樂、放鬆的體育課當中。在我們小學生心裡，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。
怎麼攪黃的呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。
於是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拚命的找，都沒找到，沒想到那隻螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為「小強」的大螞蟻給踩死了。
事後，他們都說我是殺死「小強」的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。
校園趣事初中作文500字三：校園趣事——貼「餅子」
今天的體育課上，老師帶我們玩兒貼「餅子」的游戲。
規則是這樣的：大家兩個人兩個人一組的圍成一個圓圈當「餅子」，一個人抓，一個人跑。跑的那個人可以隨便貼在一組「餅子」後面，那這組的第一個人就要趕快跑。如果被抓，就要反過來抓另一個人。
游戲開始了，同學們像一隻只興奮的小鳥，揮舞著雙臂，你追我趕，操場上頓時成了歡樂的海洋。最精彩的就要數我們的體育明星謝開明了，當別人貼到他們那一組的時候，這位跑步健將像一支離弦的箭一樣沖了出去。別人累得筋疲力盡，可他卻輕松自如，一點兒事也沒有。最有趣的就要數王佩瑤了。當一個「餅子」貼在她們那一組的時候，她還渾然不知，傻乎乎地站在那兒發楞，直到別人一把抓住她，她才反應過來，但是已經晚了，她只好乖乖地做了「俘虜」。
同學們沉浸在無比歡樂的氣氛中，加油聲、助威聲、吶喊聲一浪高過一浪，伴著清涼的微風，在操場上回盪……
校園趣事初中作文500字四：校園趣事
學校是我一天中待的時間最長的地方，在這里我的每一天都是開心、快樂的。
這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨，下課後更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數「丟沙包」了，「丟沙包」的游戲規則是這樣的：兩個人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形，當聽到一個同學說「開始」的時候，大家就打起了十二分的精神，一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心裡砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到後來，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包的樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個「假沙包」時耽誤了時間，沒來得及躲閃那個迎面而來的「真沙包」。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的「戰爭」了並在心裡默默祈禱夥伴能為自己贏得一個「復活」的機會。
總之，這一天我玩兒得很開心。「丟沙包」讓我在學習過後得到了很好的一個放鬆，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多的好朋友。「丟沙包」是一件很有趣的游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！
校園趣事初中作文500字五：校園趣事
我讀初中後，我們班發生了一些趣事。
一次上美術課時，老師請美術課代表將不聽講的同學上黑名單，上了黑名單的，就要過五關，這五關分別是：畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過了這五關，就不會受到老師的懲罰。有一位同學左顧右盼上了黑名單，老師請他過五關。他在黑板上畫了一隻雞，將雞畫了四個腳趾頭，同學們都滿堂大笑，他愣在那裡，目瞪口呆，老師說雞有幾個腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時，唱跑了調，同學們哈哈大笑，成語接龍時，老師念出「望梅止渴」，他接「可口可樂」，同學們捧腹大笑，有的笑得前仰後合，如果這樣下去，這節課無法上了，老師叫他下去。
老師講課時，最討厭有的同學們上課睡覺。有一次，老師正在講「內錯角」，一個同學頭抬不起來，不斷地往下砸，好像要與周公見面，老師說：「知道內錯角請點頭」，老師故意點了想睡覺的那位同學，他站起來說：「雞腿，我來了」，原來他在說夢話，同學們大笑一場，老師清了清嗓子，想睡覺的同學馬上反應過來，老師又問：「內錯角是什麼？」，那位同學說：「內部發生錯誤的角。」同學們又大笑一場，老師又問：「既然你不知道，為什麼不斷地點頭？」那位同學低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。
其實，我們班的趣事真多。
校園趣事初中作文500字六：校園趣事
學生的家是校園，校園是培育祖國花朵成長的一個大花園，在這個花園里發生過許許多多令人回憶的美好往事，讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧！
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得乾枯，小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時，一朵黑沉沉的雲朵飄浮在我們的頭上。頓時，傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學們都被大雨淋濕了，這時，班裡號稱是「無敵調皮小子」的蔡世昊用腳踩在水上，一下子把我的全身上下都濺濕了，看來，我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字，他把水裝進了袋子里，用力地往我們身上扔，哼，我們不能輸，一定要贏，於是我們便拿來一個個飯盒，裝滿水，不停地向男孩那邊潑。「哈哈哈……」男孩們被我們這些「女將」打得全身濕漉漉，活像一隻只「濕水猴子」。我以為他們會「退兵」，可是萬萬想不到，他們竟來「突然襲擊」把我們這些女將「一網打盡」。我們女孩子站起來，不向那些惡勢力低頭，不斷向他們進攻。只見一個個「手榴彈」互相進攻，這真是「兩虎相爭，必有一傷。」半個小時的活動課過去了，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，這都體現出同學的友誼，團結。「你們在干什麼？」隔班的老師說：「初一十二班的學生真頑皮。」她的一聲，把我們都嚇哭了，於是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。
雖然這是昨天的事，但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過，想起同學們一顆熱愛友誼的心，我都會露出愉快的笑容。
⑧ 初中作文 校園趣事600字
寢室夜話「十五朵玫瑰都上床了吧！」寢室長又開始點人了，她頗有文采，每天都會用一個微妙的比喻，什麼精靈，什麼天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以准確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢！「姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現在開始，由婁姐主持。」瞧劉凡說的，相識第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心裡熱乎乎的，格外親切，也體現了室友的和睦、團結。按床鋪輪流，今天該我，我早已准備好了，此時清清嗓子，鄭重地說：「同學們，明天就要參加香港回歸知識競賽，我們今天就以此為主題，開個party，每人都要出個節目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識。」對於這樣一舉兩得的事，大家絕對舉雙手贊成，還一個勁地誇我思想活躍。「那就從我開始吧！」又是劉凡，干什麼事她都是積極分子。只見她打開手電筒棒，從枕邊抽出一本書，一本正經地講：「我給大家講個故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲」「哈哈……」劉凡剛開了個頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學究的樣子，話音格外低，確實滑稽。「靜一靜，大家嚴肅點，這是中華民族的最大恥辱，怎麼能笑！」寢室長又發話了，這種時候她總是恰如其分地發揮領導才能，大家都靜了下來。劉凡繼續講下去：「這時，一架大炮轟了進來，一群英國海軍登上香港島，從此，一個個喪權辱國的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……」聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。「是啊！落後就要挨打，這個教訓是值得永遠吸取的，在香港即將回歸祖國的今天，作為肩負祖國二十一世紀命運的我們，惟有勤奮學習，才能振興中華。」我心裡默默地想著。這時，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回盪寢室，傳播上空，飛得很遠，它載著我們「盼回歸、洗國恥、振中華」的心願飛向香港。「一百年前我看著你眼睜睜離去……」「喂，劉凡，你不覺你跑調了？」「跑調，不會吧！我可是一隻有音樂細胞的小百靈喲！」「瞧你，不害臊……」「哈」又一陣爽朗的笑聲。1997年，我們深情地呼喚你。開心「愚人節」「喂，今天愚人節喲！你找好愚弄對象沒有？」一大早，剛進教室，好友就這樣問我。說實話，對於這種西方的游戲我一向嗤之以鼻，覺得挺無聊的。「我不準備愚弄別人，你們也別找上我喲！」我搪塞了好友兩句，她對我的表現顯然很失望，怏怏地走開了。「叮叮……」上課鈴響了，數學老師兼班主任喻老師翩翩走進教室，他今天穿套西服，格外精神，很有紳士風度。大家都不怎麼喜歡這位老師，嫌他在處理某些問題上有些古板，思想不能與學生靠攏。「天哪！同學們今天不會愚弄他吧！」我心裡默默地祈禱，怕會出現不堪設想的後果。果不然，我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。「喻老師，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過來了。」班長第一個發言，裝得挺像的，搞得喻老師都有點信以為真了，要知道，班長可是他的心腹呀！「不會吧！學校沒有通知我呀！」「是真的，剛才教務處才派人來說，您還是請回吧！」有班長撐腰，全班同學都煞有介事地應和，我也覺得有趣，不禁加入了他們的行列。學生耍老師，這在過去看來，是多麼不可思議呀！可沒辦法，誰叫今天是愚人節，誰叫我們這些淘氣的學生急於為校園生活增添色彩呢！喻老師正納悶，還真要前往教務處探個究竟呢！眼看快要露餡了，不過我們的「陰謀」也算得逞了，台下大家不約而同地鬨堂大笑了。喻老師放下包，又回到講台上，臉上表情很不自然。班長又講了：「喻老師，祝您愚人節快樂！」「這……」喻老師還能說什麼呢！當然不好批評我們，也跟大夥笑起來了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久喻老師那隨和的笑。「好啦！一切正常，我們開始上課。」喻老師情不自禁又嚴肅起來。是的，課堂上我們是同學與老師，生活中，我們同樣能成為親密無間的朋友。常聽同齡人抱怨二點一線：寢室――教室的校園生活單調乏味。可當你走進我們的校園，你會感受到不同的氣息，這里充滿了生機、樂趣、歡聲笑語，同學友愛，師生融洽。我的校園生活如萬花筒，展現了一個五彩繽紛的世界……
⑨ 校園趣事 初中作文
打開「青春」的主頁，點擊「校園生活」的圖標，一件件趣事便展現在我記憶的心頭。
教室里的吼聲
張華喜歡聽音樂。每到上自習課時，他就拿出單放機，手捧歌詞，一邊聽，一邊哼。為了不受外界干擾，他索性將音量調到最大。不巧，班主任巡堂來了。原先打鬧的同學都乖乖回到座位，拿支筆，捧本書裝樣子，教室立馬靜了下來。可張華毫不知情，兩眼仍然直盯著歌詞，投入地唱著。班長見勢不妙，用胳膊肘碰了碰張華以示提醒，誰料他居然來了個獅子吼：「誰讓你管？」「我讓他管！」班主任插了一句。「你算老幾？」「我算……」「啊……」張華抬起頭發現竟是老師，臉立馬漲得通紅。教室里爆發出一片鬨笑。下面的情節便是張華跟著班主任走進了辦公室……
寢室里的水聲
起床鈴響了，劉賴床在其他寢室成員起床好一會兒後，才打著呵欠從床上爬起來。接著便四處找洗臉水，可惜寢室里七八個暖瓶都是空的。劉賴床心裡憤憤不平：真夠毒的，明知我還沒有洗漱，卻一滴水都不留！最後終於在李拖拉的桶子里發現了小半桶水。「你們不仁，我也不義！」「嘩……」劉賴床一滴不剩地把水倒進了臉盆，「痛快」地洗了個臉。這時李拖拉走進來了，看了看自己的水桶，說：「誰在做好事，幫我把洗腳水倒了，昨晚洗完腳沒來得及倒就熄燈……」劉賴床一聽，腦袋一嗡，但為免招嘲笑馬上佯裝鎮定沒有出聲。不幸的是居然有目擊者，上鋪道：「劉『不義』，你可別再說我們不仁了啊！」
廁所里的哨聲
晚自習的下課鈴聲響起，本班巾幗們像往常一樣走進廁所。就在大家剛找好位置還未蹲下，只聽得廁所一角傳來「噓——」的口哨聲，眾愕然。機靈鬼張燕反應敏捷，高喊：「不對，廁所溜進了男生，快逃！」於是大家紛紛提著褲子撒腿就跑。跑到廁所門口，大家分成兩組，力氣大的一組負責把守廁所門；力氣小的一組迅速去找生活老師。當大家跟著老師挺進廁所欲捉拿「男生」時，裡面的口哨聲更大了，還是《鈴兒響丁當》的曲調。老師用手電筒往裡一照，在場的人幾乎異口同聲：「啊？是你呀！」原來是本班「哨王」張茜在那兒，一邊「方便」一邊吹口哨呢。
校園里的趣事猶如海灘上的貝殼，撿不盡，數不完，點綴著我們青春的記憶。
「當……當……當……」 預備鈴聲剛落下，初一年級數學老師的辦公室就被推開一條縫，一個圓圓的小腦袋伸進來，笑眯眯的兩眼四處看了看，飛快地跑到劉老師面前：「老師我來抱作業。」「今天不用抱了，明天吧！」小同學見老師拿著書正要提小黑板准備上課，便搶上一步：「老師，我幫你提。」 師生走著說笑著去上課。唉，這小傢伙個子太低了，黑板不住地在腿上蹭來蹭去，那上面可是寫滿了習題呀！怎麼辦？有了，只見他高高地把小黑板舉過頭頂，像電視上舉重的運動員一樣。「這下行了」，他挺高興。 到了教室里，昂首挺胸的小同學放下黑板一看，呀，黑板兩邊有個白白的手掌印，中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的，寫好的例題也模糊了。 小同學傻眼了，沒想到自己竟幫了倒忙！唉…… 「伙計，別忙！」 上午下課快一個小時了，三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動不動，一頭扎在題海里，專注地做他的數學題。同學們幾次催他吃飯，他都像沒聽見一樣。 班主任張老師來到教室里，他走到趙亮身邊，輕輕地拍了拍他的肩：「快吃飯去吧！」 「伙計，別忙！」 一抬頭：「啊，張老師！……」老師的鬍子一尺長「哈哈哈哈……，張老師的鬍子一尺長！噢……」星期一下午第二節，是學校規定的班會時間。二(三)班教室內傳出的陣陣掌聲和笑聲，把樹上的小鳥嚇得「撲愣」一聲飛跑了。什麼事這么熱鬧？ 原來，在這次期中考試前，班主任曾和同學打賭，假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上，今年54歲的張老師在給同學們祝賀時，要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個三尺長的紙條，以示服輸。 「哼，老師，到時非讓你貼紙條不可！」全班同學暗自鼓著勁，下決心要把功課學好，復習好，把知識掌握牢。 期中考試成績公布了，二(三)班同學平均分成績在90分以上的有32名。「張老師輸了！」「張老師貼紙條！」同學們叫嚷著。 班會開始了，張老師走進教室。咦，他怎麼帶著大口罩？是牙疼把牙給拔了，還是怕流行感冒傳染給我們？同學們頓時靜下來，一個個用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。教室里靜了有兩分鍾，講台上的張老師慢慢摘下口罩，「唰啦」，三張紙條從老師臉上垂落下來！同學們愣了三秒鍾，接著一陣歡呼。 「同學們，我服輸，我貼好紙條了，看，歡迎參觀！」張老師「悲痛」地說。臉上卻笑成一朵花。 同學們奇怪了，張老師輸了，怎麼還那麼高興？嗯，莫非這是一計？