中學生千字勵志作文

⑴ 求一篇，勵志人物一千字的演講稿，謝謝

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演講是一門語言的藝術，它旨在調動起聽眾情緒，並引起聽眾的共鳴，從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。以下是小編為你整理的1000字的勵志演講稿範文，希望你喜歡。



勵志演講稿篇一：信念的力量

各位領導，各位來賓：

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。

俄國的列賓曾經說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因「李陵事件」下獄，受了宮刑。應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了「究天下之際，通古今之變，成一家之言」，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最後時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴唇分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍後，總理對守在身邊的鄧穎超同志說：「我堅信全世界共產主義一定能實現。」雖然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最後唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠為信念奮斗終生，奉獻一切，那麼，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她，就是馬飛。馬飛畢業於武漢城建學院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、項目經理。每份工作她都做都兢兢業業，一絲不苟。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的項目經理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項目經理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質量放在首位，嚴格按照施工組織設計的有關技術措施，反復向項目部全體人員進行布置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鍾才回家，成了一個名副其實的「都市夜歸人」。女項目經理如此敬業，令工地上的職工肅然起敬，於是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最後，柳西河整治工程被評為優良工程，並獲得了市「甬江建設杯」。正是因為馬飛心中有著堅定的信念，她才能夠先後出色的完成三市路、體育中心等項目工作，得到各級領導的好評。現在，她是市「三八」紅旗手、省級優秀共產黨員，也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年，聽著這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮斗目標，更美好的理想，更堅定的信念。我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那麼，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高地揚起你理想的風帆吧，為了單位的振興發展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!

我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿篇二：把握青春

大家晚上好!

人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經說過：「生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。」

四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。

⑵ 千字勵志小故事

海倫。凱勒
海倫•凱勒從小雙目失明，又聾又啞，她靠用手觸摸、用嘴嘗味、用鼻嗅聞，來熟悉周圍黑暗沉寂的世界。看起來那局限之大她簡直無可奈何。你怎麼去教一個聽不見的人？她不會說話，你怎麼知道她需要什麼？她既看不見又聽不見，可是她到底是怎樣知道你在哪兒的？海倫•凱勒在精神上不屈服於這種清冷生活。由於連詛咒和抱怨都不可能，她只好用身體的劇烈晃動對父母和周圍的人發脾氣，來說明她心灰意冷的心境。看來她命中註定要在與世隔絕的無聲世界裡絕望地度過一生。
可是，一個卓越非凡的年輕女子闖進了她的生活，此人可以看作生活中的強人，她就是安妮•沙利文。
海倫•凱勒的父母僱用了她，讓她來排除女兒的孤獨、撫平她的怒氣，因為這一切已讓他們心灰意冷、垂頭喪氣。安妮•沙利文完全意識到自己的困難，也意識到自己的任務幾乎毫無希望可言，可是她仍暗下決心去教這個孩子，讓她同自己無法到達的世界進行交流。這是同明顯不可能的事情進行的一場廝殺，其挫折和失望能讓最堅強的人氣餒、卻步，可是她卻默默忍受下來，而且數月一直如此。
她只是拒絕失敗。
突然有一天，當太多的失望令人灰心喪氣，而希望好象永遠不會降臨時，海倫發出了一聲表示理解的聲音，這一切都出乎人們的意料之外，她在做出第一個反應後，就像蓓蕾一樣開放了。
海倫•凱勒的潛能被心中的另一個信仰所挖掘而開始開發，她進展緩慢、飽受痛苦，有時停止不前，但她繼續努力，終於成為世界各國尊敬的作家、演說家和堅毅勇敢的光輝榜樣。
她本可以輕易地成為被安慰者，去「詛咒上帝然後死去」，可是她卻有不同的選擇，她要戰勝自己的缺陷而不向它讓步屈服。
海倫•凱勒的故事帶有十分的傳奇色彩，它振顫著人的心靈，故事中包含著人性中最美好的品格和對生活的渴望、生命力的頑強。使我們看到了什麼是將不可能變為可能，什麼是創造奇跡，什麼是平凡中孕育偉大。

⑶ 面朝大海勵志一千字作文

到這題目,你知道我想到了誰嗎? 對了,就是他. 海子. 我不敢奢求我跟海子一樣,有一間面朝大 海的房子,我只希望,以後我的家可以在 大海的附近,可以讓我在開心的時候,或 者不開心的時候,可以讓我很快地到達大 海,一個人靜靜地看著大海,面向大海,就 足夠了. 只有當你面向大海的時候,你才會發現, 原來,自己是多麼的渺小,一直所認為那 生活中不能之重,也就是那麼的微不足道 了. 無論是喜怒哀樂,大海也不會因你而動 容:你喜,難道大海就會潮漲了嗎?你怒,大 海就會隨著你的咆哮而咆哮了?你哀,別 告訴我大海就會不再有浪拍岸,你樂,別 指望大海就會多送你幾朵浪花……只有 面向大海,你才會明白,無論你怎麼叫喊, 大海答復你的,永遠是一個接一個的 浪…… 難道你還沒有發覺嗎?無論你多麼的顯 赫,又或者是多麼的潦倒,到了海邊,一樣 要臣服於海神的腳下,這跟生命是多麼的 相似啊:一切終究歸於平淡,無論是功高 蓋世的大將軍,還是默默無聞的小平民, 一切的一切,都會歸於平淡. 然而在這海上,又有多少不平淡的事發生 呢?鄭和七下西洋,開創了世界先河,接踵 而來的海上爭霸,讓世界上不同的地方文 化產生了激情,得到了融合,再後來,二戰 讓大海成為了正義與邪惡較量的角斗場, 又後來,百慕達等地區又把眾的眼光投向 了更遠的外層空間文明…… 即使是古時候,文人騷客的嘆息又何嘗缺 乏呢?孔子早在二千多年前面對流入大 海的江水,就發出了逝者如斯夫的千古嘆 息,蘇軾憑吊赤壁時也留下了亂石穿雲, 驚濤拍岸,捲起千堆雪的千古絕句,而他 也因此成為了豪放派的領軍,文天祥在過 零仃洋中流露出的視死如歸更是讓我們 為之動容,冰心更是以大海來表現生命的 真諦…… 大海啊,大海! 我喜歡大海,因為它可以洗滌我的靈魂, 凈化我的思想,使我得以升華與重生,潮 漲潮退,不就是代表了人生的高低起伏 嗎?日出日落,正正提示了生命終究會歸 於平靜…… 大海教會了我沉穩,平靜,內斂,激情,血性, 生命的,平淡永恆…… 我喜歡,看海…

⑷ 求幾篇關於勵志的一千字美文、謝謝、

留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景緻；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身後退去，當站台上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託，領悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景緻填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是嚮往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什麼樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心裡感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉澱，悲憤散盡，換來寧靜。在沉澱中，感謝困難，是困難讓我更加有鬥志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活

⑸ 感恩勵志的2千字作文

還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：「人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。」起先並不理解，當參加基礎醫學院2002年級開展的「家庭——學校互動教育」時，這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說：「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……。」然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導我們時，常說：「我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，准備供給，再次高高揚帆。

……

因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心准備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

親情

天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到農時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什麼樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達?時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！

從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裡得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？

美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄盪著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恆的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子裡，我們該為媽媽做些什麼呢？

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽

⑹ 激勵奮發向上的千字美文

生抄於憂患 死於安樂
舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。
故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恆過，然後能改。困於心，衡於慮，而後作；征於色，發於聲，而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。然後知生於憂患，而死於安樂也。

⑺ 帶千字的勵志詩詞，十分感謝

千 鍾合堯禹，百獸諧金抄石。得志重寸陰，忘懷輕尺璧。----李世民

欲窮千 里目，更上一層樓。----王之渙

大江東去，浪淘盡、千 古風流人物。---蘇軾

三十功名塵與土，八千 里路雲和月。---岳飛

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。---於謙

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成長勵志作文：「我是90後」作文1000字

90後的代名詞是什麼呢？自我，不懂得感恩，沒有責任感。我頂著重重壓力而上，而又有誰願意懂我，與我同行呢？

我承認，我是個很自我的人，我有著我自己的性格。我不喜歡日劇，韓劇，以及被身邊朋友追捧的一門韓國節目<<情書>>，因此朋友們說我個別，但不喜歡就是不喜歡，我沒必要委屈自己去看節目只為和人們有討論的話題。我也喜歡非主流，但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫面，只因為它讓我覺得害怕，我不願去看它。

我也有我喜歡的男生，但我注重的不是外表，因為我有自知之明，依我的條件帥哥只能用來欣賞，而不可能擁有。我不會因見到帥哥而流三尺哈喇子，我需要的是好人品，只要他人好，感覺對了，那就基本ok了，而唯一欠缺的，就是我不會說出，我只要放在心裡，因為我知道，時間不合適，偶爾幻想一下小甜蜜之後要做的還是學習，這就是我們，似乎是專為了學習而生的90後。

我雖然自我，但我也需要朋友，需要朋友在身旁時的安全感。而事實不如我所願，我的人緣並不是很好，我不會奉承人也不會巴結人，如果你不喜歡我而我已經盡力了，那就隨你好了。我孤獨但我依然存在，我不會為了sth或sb而改變自己，因為那對我來說就是謀殺，犯罪嫌疑人就是我自己，我不想坐牢，我想自由，所以我依然做我自己。

我成績雖然不是很好，但我不允許你低估我的實力，90後最討厭父母說的一句話就是「看人家xxx家的孩子學習多好，你看你呢！」他們以為這是在激勵我們，但實際這會讓我們很憤恨，所以我們會說：「人家孩子好你要他去，別要我！」我就是這樣，因為我不想學誰誰誰，你們越懷疑我的實力，我越不展示給你看，激將法對我沒有用。

我的語言表達能力較差，但那並不代表我不懂得感恩，我只是不善於表達。雖然有時嘴上會埋怨著父母的不是，但我也會注意到父母因勞累而付出的一切，偶爾對他們一句聽上去冷冷的關心，其實已經包含了我所有的感恩，只是不知他們是會懂還是會認為我沒心沒肺，並懷疑我是不是他們親生的。但那重要嗎？只要自己懂就夠了。

作為90後的我，身上卻有著一些80後的特徵。不知道是為什麼，或許是受了太多80後老哥老姐的影響吧！我低調存在但也不乏張揚；我素顏朝天但也不少偶爾保養；我成熟議事但也不缺經常調皮。我自我但我不自私，我願意為我的知己付出一切，對朋友的怨言我也只自我承受；我寬容但我不容忍侮辱，所以請不要來挑戰我的底線，因為我終有一天會在沉默中爆發！中華勵志網|www.zhLZw.com

我是90後，孤獨，自我，安靜的一粒宇宙中的微塵，在望著藍天發呆時，有些眩暈地走進我自己的故事

勵志作文1000字：勤奮的重要性
當我將《愛因斯坦成功的秘訣》這本書，一字不漏地讀完後，我深受感動和啟發。

《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大艱苦奮斗，最終取得成功的事跡。和他為什麼能在他的一生中有那麼多的發明和創造，為什麼會在他的事業上有所成功，而有些人，看起來好像整天很忙，卻遠遠比不上愛因斯坦呢?
當我將《愛因斯坦成功的秘訣》這本書，一字不漏地讀完後，我深受感動和啟發。
有一句話說得好：「光說不做假把式」。為什麼這樣說呢?是因為有些人只知道說空話，沒有實際行動，又怎麼能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因在於他們沒有實際的去忙，沒有像愛因斯坦那樣充分地利用時間，而是像無頭的蒼蠅，找不著方向，忙了也是白忙。確切的來說，他們是在瞎忙。
成功，這是一個多麼令人嚮往的事情。可成功的秘訣到底在哪裡呢?一些庸俗的人認為，只要努力就可以成功。就是因為這樣的想法，使他們失去了努力的方向，只知道每天把努力掛在嘴邊，卻沒有想如何使自己的努力達到回報。愛因斯坦對成功的秘訣做了概括：W=X Y Z，成功等於艱苦勞動，正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。
愛因斯坦小時候並不聰明，可他為什麼能成「天才」呢?我想促使愛因斯坦成為天才的就是「勤奮」這個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題，他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那個問題。他成功的另一個秘訣就是會「擠時間」，別人說話、休息的時間他會去搞發明、創造。有一次，他在等一個朋友，他在等朋友的這段時間里解出了一道非常難的題。表面上看起來只是解除了一道數學題，可實際上，這體現了一種良好的學習習慣——質疑的精神。對待學習，就得有這種質疑的精神，小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。因為學習的本質是獲得能力上的提高作文人網 你也可以投稿，而不是知識的增長。可見他是多麼的勤奮、用功。
我讀完後想到了自己。我想：如果我有愛因斯坦十分之一的努力，成績也不會這么差。這就是「勤奮」的問題。一個人如果再聰明，不努力用功，也是白費。因為天才等於百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。
我讀完這本書後想：「天才」不是天生的，是經過翻倍的努力和艱苦的奮斗一步步走過來的。愛因斯坦就是我們心中的楷模，學習的榜樣，奮斗的目標。所以，我們要向愛因斯坦學習，學習他堅持不懈，持之以恆的品質和精神，而不要做「思想的懶漢」，接受知識的機器，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。
總之，愛因斯坦這本書給我的感觸頗深，使我的思想水平得到進一步提高。我想，用他自己的一句話來總結就是：「學習知識要善於思考、思考、再思考，勤奮、勤奮、再勤奮，我就是靠這個學習方法成為科學家的」。荀子在《勸學篇》中說：「鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤」。你如果不努力，就算是朽木也不會折斷;相反，你如果努力的話，金子和石頭都會被打穿。
我想，在以後的生活里，做事一定要發揚堅持不懈的精神。這樣，做事時就一定會成功的。
勵志作文1000字：成功的回報
哦—我終於嘗到了成功的滋味！可我曾想過這來之不易的成功背後，卻隱藏著巨大的艱辛和勞苦，這一切都得從四年級的一次看電視中說起。
在四年級的一個星期五下午放學後，我懷著一肚子的苦水回到家後，悶悶不樂的打開了電視機，恰好這時李金斗正在說相聲，看著看著我露出了微微的笑容，漸漸的我開懷大笑了起來，肚子里的苦水一下子就好像蒸發了一樣，又似神奇般的不見了。初看說相聲，我就覺的說相聲的那個人(因為當時我也不知道說相聲的那個人叫什麼所以只能叫「那個人」)站在台上很風光有時說上一句話觀眾們就會大聲的鼓掌大聲的喊好。慢慢的我才明白了說相聲的那些人是因為給了觀眾快樂﹑高興、幸福，而觀眾們才鼓掌的。
於是我抱著為觀眾帶去快樂而選了一個單口相聲《駕車》，我看了兩三遍自以為憑我的記憶里應該記住了，便在星期三的隊會上報上了這個節目。到了星期三的對會時間了，當主持人報上我的名字的那一刻，我就緊張了起來，可我一緊張台詞呀動作呀什麼的我都不記得了，可我還是硬著頭皮上去了，我在台上和同學們對持了兩分鍾之後，我還是沒有想起來，於是我又紅著臉咬著牙跑了下來，下課後，有的同學對我說：「不想就別說了，你以為你是馬季二世呀！」有的對我說：「你呀耽誤了我不少時間你看子么辦？」……各種各樣的說法讓我想找一條裂縫鑽下去再也不出來，我不僅對相聲失去了信心，我更懷疑自己是不是說相聲得料。
可在一次偶然的事情中我重新找到了自我。那是我在一次上網中，沒留神點錯了一個網址，進去之後我才知道這是一位相聲大師的成功記錄，在這記錄里我就看到了一個驚人的數字，這位大師為了成為真正的相聲大師，失敗不下百次，而我卻僅僅失敗了一次，「這對嗎？」我不禁問起了自己。就在這時我的心裡產生了一個想法：不能為一次小小的失敗而灰心，因為我是要當著名相聲演員，並超越之前的所有著名的相聲演員的，這雖然只還是一個夢想，但我只要認真用心就還是有希望的，於是我又拿起了《駕車》這份台詞一字一句的背了起來，在第二周的隊會上我只猶豫了一下便又報上了節目當我結結巴巴說完後，班裡響起了一兩個人的掌聲，但這一點掌聲對我來說已經足夠了，這幾點掌聲讓我的自信又增加了許多，於是我不斷地練習，不斷的表演掌聲一次比一次多﹑一次比一次更響亮。慢慢的辦理終於發出了雷鳴般的掌聲，這些響亮的掌聲，深深地印在了我的心裡，這些掌聲讓我忘記了練詞時的一切艱苦，我又會心地笑了。
這是我們縣上舉行了一個才藝大賽，我看見報名海報之後，便沒有猶豫，就報上了名。之後我選了一個叫《說廣告》的相聲，我又反復的練習起來，通常為了一句台詞我們要練習好幾遍，好不容易完完整整的說了一遍，可我們覺的可能還不行，於是又反復練習直到我們覺得可以了為止，到了比賽那天，我懷著自信的心情走上台，懷著緊張的心情走下台。到了報分數的時間了，我聽到到主持人說我只得了88.6分，而導致我被淘汰了來，因為只有90分以上才可以進入決賽。當聽到到這個消息的時候，我的心像被雷劈了一樣，那時我哭了，這裡面有痛苦的哭聲，也有委屈的哭聲，我覺得我已經做的夠好了，但這是為是么呢？發泄完後，我又振作了起來，對自己說：「別怕還有下一次，」於是我又拿起了那份台詞練習了起來……在這兩年裡，我有了更大的進步，從學習別人的相聲﹑到自己可以編寫一些短小的相聲片段﹑再到指導別人演相聲時應注意的語氣和動作。在這之中，我的每一步都在想自己的理想前進，同時我的每一步都流著練詞時的艱辛的汗水。這種汗水一直流到我覺得可以了，可以再次登上舞台的時候，我報上了「第二屆步行杯才藝大賽」並和徐晨軒選了一個叫《虎口遐想》的相聲我們先看了原人演的視頻，我們首先模仿他們，然後我們有根據劇情來添加動作，再然後我們又進行了N詞的練習，經過了一周的時間，之後，便到了表演的時間了，當輪到我們的時候，我們神采奕奕的走上了舞台盡情發揮，我們在舞台上盡情的發揮，我們進入了決賽，並且得了優秀獎，當我聽到這個消息的時候，而我又流出了眼淚，這次的眼淚跟以往的不同，這次的眼淚是高興的﹑興奮的、激動的﹑快樂的。啊！這么多的艱辛總算沒白費，這么多年的努力總算得到了給力的回報。

⑼ 誠信、感恩、勵志的作文，2000到5000千字，謝謝。

勵志明德，誠信感恩
「滴水之恩，當以湧泉相報」.一顆感恩的心是美好的，溫潤的，豁達的。
從降臨這個世界的那一刻開始，我們就在無限的愛和呵護下慢慢的成長，像一顆小樹苗不斷汲取陽光和雨露的滋養。雖然現在遠離家鄉，但終不能遠離的是對家鄉的眷戀。每當疲倦時，想想母親那期待的眼神，我便能挺起脊樑繼續勇敢的走下去，一切困難和挫折在那眼神面前都會變得無所謂。而當電話那頭傳來熟悉的不能再熟悉聲音和呼吸時，便有一種思念湧上心頭，也有一種信念在告訴自己，我要好好地奮斗，為了她！為了親人！為了家！。
我的老師，朋友，同學，我感謝你們，你們的存在讓我感受到了什麼是溫暖，讓我會去相信這世界的美好，一切事物都願去窺其美好的一面，也願用自己的樂觀去感染身邊的人。可以說沒有你們，也沒有現在這樣的我。不曾孤單，因為總有你們在我心中，也許你曾說我自信，但你不曾知道那份自信其實是你們給我的，也許你經常看到我的微笑，但你不曾懂得那是因為有你們，我很坦然，很開心。是你們讓我對知識有了渴望，給我留下美好的校園回憶，教會了我做一個「言必信，行必果」的人，也不斷激勵著我為了理想而不斷奮斗前行。在你們身上我學會了什麼是善良，什麼是勇敢，什麼是真誠，什麼是信任。。。。。。能和你們走到一起是因為你的身上有我的影子，我的身上有你的氣息。不敢忘了你，是怕忘了我自己；不敢丟了你，是怕丟了這世界一切美好的東西。
「沒國哪有家，沒家哪有我」一個人只有把理想紮根於民族的發展，祖國的富強和全人類的幸福之中，生命的價值才能得到升華，才達到更高的境界。我愛我的祖國，不僅是一句話，一種信念，更需要的是一種實際行動！當戰火和沖突還時常發生在世界的各個角落，當飢餓和疾病還在困擾不少世界人民，我卻如此安然的站在這里，我將何以報答我的家！我的國！
一路走來，正因為懷著這些感恩之情，心境變得美好，行為也會變得友善，心懷美好，憧憬未來，並通過實際行動不斷朝著自己的理想前進，在這個過程中也將自己得到的美好播撒給別人，良性循環，這個世界定會更加美麗。
一個美好的靈魂，一顆感恩的心，並將之轉化為一顆大愛之心，必將激勵我不斷前行，去追尋生命的真諦！

⑽ 關於勵志勤學的文章 一千字

如果你能昂起頭苦水也能化成美酒 每個人都有一條漫長的人生路。這條路並不總是灑滿陽光，充滿詩情畫意的，而是常常會遇上沼澤或荊棘叢生的小道，挫折也因此出沒其中。人生其實就是一段曲曲折折、起伏不定的拋物線，有高潮，也自有低谷，而挫折則是人生這段拋物線中不可避免也不可或缺的有機組成部分，而且正因為它的存在，人生才得以多姿多彩，才得以回味無窮。

挫折是普遍存在的，是人人有份的「快餐」，無論在學習和生活中，我們隨時隨地都可能會遇到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，從此一蹶不振；有的人卻屢敗屢戰，人生最終光彩奪目。這正如一棵樹斷了主枝就努力發展側枝，側枝能長成主枝，全身照樣能長得很壯實。

挫折只是生活中的一次失誤，只是航海途中的小小偏差；挫折僅僅是海風吹落了船帆，航標燈迷失了方向。當你遭受挫折的時候，如果你把它當作一陣清風，讓它從你的耳畔任意地吹拂，它就會從你的身邊無奈地溜走，這時候你就會真正地領悟生命的可貴與神秘；當你遭受痛苦的時候，如果你把它當作落入眼中的一顆沙粒，你只須輕輕地一揉，大不了再流上一滴淚水，就足以將它徹底地淹沒，這時候你就會真正地看清大千世界的美好與玄妙。

常言道：「自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。」也就是說，世上的英雄都是在艱苦的環境中磨練而成的。但有的人卻經不起挫折，過早地在人生的旅途上枯痿、沉淪了，哀嘆「白發三千丈，緣愁似個長」、「天長地遠魂飛苦，夢魂不斷關山難」；有的人自認看破了紅塵，淡薄了志氣，詠吟著「對酒當歌，人生幾何」、「問余何意棲碧山，笑而不答心自閑」，隨波逐流，或者是青燈古佛伴我眠；更有甚者「一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏」。當然，在人世間的絕大多數是能經受起挫折的。古往今來，有許多人面對挫折，仰天長笑「天生我才必有用，千金散盡還復來」，或是埋首勱志，做出千古流芳的事業，如破落才子曹雪芹，在窮困潦倒中寫出鴻篇巨著《紅樓夢》。著名作家蒲松齡遇到挫折，沒有灰心喪氣，而是很樂觀的寫下一副勉勵自己的對聯：「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。」

挫折是什麼，挫折就是人下肢麻木時不小心丟掉的一隻鞋子，發現了還要光著腳撿回來。一趟往返，一個輪回，不管多麼辛苦都要再回到原點。腳上的灰，腳底的痛，沒什麼值得計較的。倒是那些時間，就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼，可總是還要過下去的。「黑暗使星光更燦爛，挫折使人生更美麗。」僻如小溪流水，從岩中擠狹縫撞石隘涌現出世後，聚成潭，匯成溪，一路潺潺歡歌奔流大海。但是，沒有沿途溪岸阻撓，小溪就會散漫無形；沒有溪中的苔石，小溪唱不出流動的清曲；沒有趺落的溝壑，也就失去了「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的意境。人也如此，沒有挫折的人生，是一幅平淡無彩的畫圖。只有經過了挫折，才會使人深深感受「柳暗花明又一村」，「苦盡甘來」的歡欣，抒發出「兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山」的豪情，或者說「人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟」的嘆息。意志堅韌不拔，海風吹不散你的理想，失敗不能使你倒下，挫折不能改變你的初衷。

挫折對於人生是一塊墊腳石，對於能乾的人是一筆財富，對於有志者則是前進的動力。正像貝弗里奇說的：「思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦，則可能成為精神上的興奮劑。」接受痛苦，面對的就是事實；尋找超越的辦法，面對的就是未來。有人說：「如果世界上有一件事是肯定的，那就是我們每一個人都會遇到挫折和困難。」倘若我們深知這一點，就應該使自己有所准備，訓練自己掌握一定的本領用以戰勝將要面臨的困難。歷史學家湯因比曾經說過：「只有面對某種絕望的挑戰，或者人類生存受到可怕的威脅時，文明才會升華。」挫折可以砥礪人們的勇氣，也能喚醒人們潛在的高度品質。縱觀歷史，沒有一個有所作為的人不是通過艱苦奮斗才達到彼岸的。

張海迪，生殘志堅，奮發努力，她所取得的成就讓許多身體健全的人也備感臉紅。她有一句名言：「如果你能昂起頭，苦水也能化美酒。」的確，挫折並不可怕，可怕的是我們缺乏戰勝它的信心和勇氣。

挫折是一本書，它能教你讀懂人生的曲折，培養你進取向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟；挫折是一面反光鏡，你可以用這面鏡子，回溯走過的路程，翻揀記憶的碎片，從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤；挫折是一座橋，在人生的旅途中，有許許多多的溝溝坎坎，有了這座橋，你便可以順利地跨越那一道道溝壑，步入人生的理想王國，走進金碧輝煌的人生終點站。

朋友，你所經歷的困境、磨難、失敗都是獲得成功的必經之路，勇敢吧，去挑戰他們，相信自己，你會成功的！沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒有波折的生活，也絕不是真正的生活。相信吧：生活永遠屬於那些敢於與驚濤駭浪拼搏的人！面對布滿荊棘的人生，面對挫折與失敗，我們應該豪不畏懼，知難而上，把挫折踩在腳下。