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中學生寫的作文讀後感

發布時間:2021-01-30 01:51:47

中學生如何寫好讀後感

讀後感,是指看了某篇文章或某部作品後,根據自己的感想所寫的文章(如果是看了某部影片或戲劇後所寫的感想,叫「觀後感」,與「讀後感」的性質性同)
讀後感屬於議論文的范疇,但又不同於一般的議論文。
一般議論文,要求觀點明確,論據典型,論證嚴密;而讀後感最突出的特點是「讀」和「感」的緊密結合。「讀」,指讀了何人、何文,文中有何事、何觀點; 「感」,是指讀後有何感受。 「讀」是「感」的基礎,「感」是「讀」的升華。就所讀作品而言,「讀」是「即」—對所讀內容和感發點作必要的交代;「感」是「離」—根據感發點進行聯想,談感受。 「感」是「讀」互相作用,不可脫節。
「讀」和「感」的結合,一般採用兩種形式:一是邊述讀(交代所讀內容)邊發感;二是先述讀後發感。原則上講,先述讀後發感的形式比較好把握,適合初學寫讀後感的同學選用。
要寫好讀後感,除掌握以上基本的文體知識外,還必須把握以下幾個寫作步驟:
一、研讀原文。只有研讀好原文,才能對原文的內容和主旨有深刻全面的理解和把握,才能從中有所感悟,這是寫好讀後感的基礎。
二、確立感發點。感發點是讀後感的中心論點,又是文章的「入手處」。
一篇文,一本書,一部影視片,一出戲劇,內容有簡有繁,線索有多有少,人物有主有次,觀點有深有淺,寫讀後感不可能面面俱到。那麼,怎樣確立感發點呢?方法很簡單。我們研讀某篇作品後,必然會受到啟發,有所感悟,而我們受啟發最大、感悟最深的那一點(或幾點),就可以確立為「感發點」。例如:寫人為主的記敘文,感發點往往是人物最突出的精神、思想、品格等特點或最有價值的言論、行動。寫事為主的記敘文,感發點往往是事件中所包含的意義、所反映的某種問題或普遍性的規律。議論文的感發點,一般是所讀議論文的中心論點或分論點。其他文體感發點的確立的與此大同小異,不一一贅述。
三、述讀與發感。
述讀,指對所讀文章的出處、篇名 、作者、感發點等方面的交代,目的是使讀者明白這篇讀後感的由來,要發什麼感。這些交代是必不可少的,否則,就會讓讀者不明白你的「感」由何而發。發感,是在述讀和感發點的基礎上,展開聯想與引申,聯系實際進行發揮,這是文章的主體部分。
聯想與引申的原則是,要圍繞感發點,要與原文材料有密切的聯系。對聯系的內容和實際還要進行必要的分析、議論或抒情,這樣「感」才會深刻。這也是展開讀後感主體部分最主要的方法。
另外,在論證感發點的過程中,要注意把兩種論據緊密結合起來,一是所讀原文的材料,二是聯想和引申的材料。
四、讀後感的結尾。結尾可概括中心,總結全文,或提出問題,發表看法,發人深思。「文無定則」,內容決定形式,採用什麼形式結尾,要根據讀後感的類型而定。
第五、寫讀後感常見的毛病。
1、述讀原文多,無「感」或「感」少,喧賓奪主。有的同學寫讀後感,主體部分完全是復述原文的情節,或加進幾句不痛不癢的評述。這些都違反讀後的最基本要求。
2、評述原文多,無「感」而發,牽強附會。這類文章混淆了讀後感與文學評論的界限,把無關緊要的內容勉強地扯在一起。也是有些同學最易犯的一個毛病。
3、空洞抽象,缺乏聯想,沒有引人入勝的新鮮想法。這類文章的主體部分往往展不開,主要是沒有打有思路。
4、蜻蜓點水,面面俱到,沒有重點。這類文章主要症結是沒有把握原文的精神或主旨,沒有確立好感發點的要點。
以上只舉了最常見的四種毛病,在寫作實際中可能不止這些。
讀後感是一種重要的作文形式,只要同學們多讀,多想,多練,不斷總結寫作經驗,就一定會把讀後感寫好的。

例子。。。。讀《平凡的世界》有感

我第一次讀了《平凡的世界》這部小說。從那時起,我開始喜歡上了這個英年早逝的作家路遙先生,後來我讀了他的《煩惱人生》等作品。路遙的小說多是農村題材,但又不局限於農村生活的描寫和城市「交叉地帶」發生的人和事。特別是著重表現年輕人的生活,通過他們反映出新生活中一代年輕人的價值觀。

這其中我最喜歡他的《平凡的世界》。每每有時間我都要重新去讀,感想好多,可真要寫讀後感,卻又真的不知道該怎麼樣去落筆。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動者是幸福的,無論在哪個時代。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬於我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亘古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,盪氣回腸。

首先,我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬 座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線,通過他的成長和成熟的經歷,展現給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育,他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質,包括並不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我,重塑信心的渴望中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神。戰勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活的嚮往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜,對於我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界裡,人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡,也選擇了平凡。

其次,這部小說給我最大的感觸就是對農民的深刻理解。現代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活,農民的想法。農民經過的日子,農民的現在和未來他們也不會關心。但我是從農村走出來的,我對農民有著一種特殊的感情和理解。而且間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂,讀完這部小說從某個意義上說我們也經歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農民的平凡與偉大。

我們生存的現實年代,每一時刻都在告別貧困的困擾,可生存環境的改變,面對層出不窮的新事物,面對不段涌現的新問題,在普通人的視線里,生活似乎也不是那麼平坦得一馬平川。面對新的困難,一樣會有新的無奈;面對新的理想,一定會新的彷徨;面對新的世界,也一樣會有新的自卑心理在作怪,人類的懦弱是本性,任何人都不能逃避。

人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰面前,積極的去面對,才會有發展,才會有未來。困境里的自卑,無奈中的反抗,積極中的進取都是社會文明進步過程中不可缺少的激勵因素。

在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅定的理想和信念,有執著的追求和渴望,我們就應該像孫少平那樣,學會在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅強,戰勝自我,找一個堅強的理由讓人奮進。

有人說:「人生最大的敵人就是自己」,那麼人性里的自卑並不可怕,為理想而拼搏的路上,有這樣的自卑陪伴,我們並不會失落,只要正確的面對它,轉為堅強的動力,那麼,自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺,自卑里的堅強都是催人奮進的凱歌,戰勝自我,自卑也堅強!就如薩迦格言所說的「火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒」一樣哪怕在平凡的人也應為其所生活的世界奮斗。

滿意請採納。。。

謝謝合作。。。。

② 初中生作文 讀後感 最好自己寫的 星期天之前必須回答!!! 要有點水平的。。

如果要有水平的作文,說明自己沒有這個本事,那麼你只有自己聯系啦

③ 《初中生獲獎作文》讀後感550字

《初中生獲獎作文大全》有以下幾個方面的特色:
一、文章立意新穎。我版們權編寫本書的目的就是點燃初中生的寫作激情,培養學生的創新能力和深入思考的能力,進而塑造出一批批開拓性人才。所以,本書選中的文章極具代表性,立意新穎,更好地給初中生提供了積極的引導。
二、作文內容豐富。一本好的作文書,不僅要收錄一流的文章,還要內容豐富,能夠全面、真實、形象地反映出當代中學生的學習生活、精神風貌、思想情感、價值觀念、道德情操以及日常生活中的喜怒哀樂,讀者通過閱讀、欣賞、揣摩書中的文章就可以領悟到自己在寫作文時應該寫些什麼。
三、分類編寫,種類多而齊全。本書把中學生常見常用的作文素材分類編排,條理清晰、章節分明,這樣既方便讀者全面了解常用的作文類型,又方便查閱。適合中學生自學提高,也適合幫助老師、家長對學生進行指導,可以說真正做到了既實用又好用。
希望本書能成為中學生的良師益友,成為老師、家長們的得力助手。

④ 8篇中學生讀後感作文

1 讀完姜戎的《狼圖騰》時我的內心無比的震撼,它震撼了我們現在已經不會輕意感動的靈魂,讓我們在讀過之後會不由自主地產生無盡地思索。其中最令我感到吃驚的是草原狼堅忍不拔的意志,團結協作的團隊精神、犧牲精神,以及靈活萬變的智慧。在漢人的心目中狼是兇猛、殘暴的動物。因而在成語里「狼」往往是帶有貶義的作用。其實,這種判斷是錯誤的。狼是勇敢,頑強,有著高智慧又團結的動物。《狼圖騰》,它讓我對狼有了新的認識。
廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經起了時間的考驗並且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經久不衰的原因究竟是什麼?是團結!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險,面臨死亡。試問,這種團結的精神又有多少人具備呢?

2帝給了我們生命,是讓我們在凡間開創屬於我們自己的一片藍天.讓我們把這些阻攔我們人生的岩石推開."讀完<<不向命運低頭>>後,這句話就一直在我耳邊縈繞.
在這篇文章里講述了一位因病癱瘓的小女孩盼望能和正常小朋友一樣走進美麗的校園,面對朝氣蓬勃的太陽公公.開始的時候,小女孩自暴自棄,怨天尤人.到後來,小女孩積極面對人生,立志學醫.結果,她被收為中國作家協會會員,1993年還取得了哲學碩士學位.
讀完這篇文章後,我收獲不少.既然連病癱瘓的小女孩也這么積極面對人生,不向命運低頭為什麼我卻如此向命運低頭呢?小女孩遇到了挫折不畏縮,不低頭,不流淚,永遠昂然前進,直至取得成功.她----值得我學習.

3水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八名好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人陷害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠·義。
忠,即是對自己的國家,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力,宋江在種種威逼利誘之下,仍對大宋忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上樑山後,對高逑之子的凌辱,寧死不屈,最總上吊自殺這也是忠。
一個「義」字,包含了太多的酸甜苦辣。《水滸傳》中一百單八將甘為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個「義」字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個「義」字。
義,可以解釋為一個具有強烈正義感的人,就是一個精神高尚的人,古往今來,有多少英雄好漢,捨生取義,他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,強烈的正義感告訴他們是與非。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的,他們的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經凍結,只是他們的靈魂與社會上一些丑惡的東西同化了。

4讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
尼古拉`阿列克謝耶維奇`奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人,出生在烏克蘭西部邊陲的沃倫省的一個貧苦的工人家庭。尼古拉的一生備嘗了飢寒之苦和人格的屈辱。而尼古拉在1930年始,歷時三年,終於完成了這部不朽名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》寫的是主人公保爾`柯察金生活在一個貧窮的家庭里,當時正是一個黑暗的社會,西蒙`彼得留拉統治下的波蘭白軍姦淫拐虐,無惡不作,保爾早就恨死那些人了,他從小立志 ,要成為紅軍的一員。在保爾十六歲的那一年,他和他的朋友加入了紅軍,實現了他畢生的願望,他加入了紅軍後,為黨奉獻了他的一生,最後不幸雙目失明,全身癱瘓,但他憑著堅強的鬥志開始文學創作,並且取得了成功。
這本書使我很感動,也使我受益匪淺,使我明白了什麼叫執著,什麼叫無畏,什麼叫堅強,什麼叫堅持,什麼叫勇敢。

5我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。」這是鄧小平爺爺曾說過的一句話。鄧小平爺爺是一位偉大的人,他從小的時候就勵志學習,想為自己的家庭、為自己的祖國做出貢獻。
1904年8月22日,在四川省廣安縣協興鎮牌坊村的農家小院里,一個小男孩呱呱墜地,這個男孩就是鄧小平。
他從年輕時就獻身於中國革命,在幾十年的革命斗爭中不斷地成長,逐漸成為一位偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家,他還是中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領導人之一。是他,首先發動了中國改革,推動了中華民族的歷史進程,對整個國家,乃至整個世界都發生了巨大的影響。
我覺得鄧小平爺爺最可貴的思想就是全心全意為人民服務,為人民鞠躬盡瘁,死而後已。是啊,一個人如果沒有這種高尚的精神,怎麼可能成為一個偉大的人呢?

6
我們偉大的祖國要發展高新科技,來不斷推進人民的生活水平和物質需求,從而達到誠信、和諧的社會.還要有知榮知恥的道德觀念來支撐,人們如果連什麼是榮、什麼是恥都不講了,其他的任何事情也就無從談起了。所以說知榮辱是前提條件。
胡錦濤總書記提出的「八榮八恥」指明了當今社會主義祖國的榮辱界限。只要我們認真學習、認真領會、認真落實好這「八榮八恥」,這樣人們的道德觀念會更高尚,我們的社會主義祖國就會更和諧更美好。
我讀了《知榮辱樹新風》這本書後,其中有幾篇文章讓我感觸很深。一篇「祖國啊,我終於回來了」讓我非常感動。說的是錢學森老爺爺的故事。他從小就為自己樹立了遠大的理想和抱負,為了實現自己的願望,他發奮讀書,以優異的成績通過了大學的所有課程,他為了祖國的繁榮富強,成就一番事業,為祖國多做貢獻。去了美國深造,繼續學習,掌握更多的本領。當他從大洋彼岸歸來的時候,就來到了天安門廣場,仰望著藍天上迎風飄揚的五星紅旗,他心潮澎湃、熱淚盈眶,手撫胸口大聲的說:「祖國啊,我終於回來了」。做為一名中國人這種心情誰都可以理解,他的這種精神不值得我們學習嗎?

7
三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語「三個臭皮匠,賽過諸葛亮」,「周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。」、「肚子在唱空城計。」……的含義。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

8
讀《腳比路長》有感
古老的阿拉比國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍。國王對四個王子說,他打算把國都遷往美麗而富饒的卡倫。卡倫離這里很遠很遠,要翻過許多崇山峻嶺,要穿過許多草地,沼澤,還要涉過很多很多的江河,但究竟有多遠,沒有人知道。於是,國王決定讓四個兒子分頭前往探路。可是,大王子被一望無際的草地所嚇倒;二王子被寬闊的大河擋了回來;三王子被一片遼遠的沙漠嚇退返回。一個月後,他們陸陸續續地回到國王那兒,告訴父親,卡倫離這里很遠很遠。又過了五天,小王子風塵僕僕地回來了,興奮地報告父親,到卡倫只需18天。
父親其實早就去過卡倫,但他卻讓自己的兒子再去一次,目的只有一個,那就是,他想告訴自己的兒子四個字------腳比路長。
是的,腳比路長。當你要去一個很遠很遠的地方時,只要自己心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前,知難而進地行進下去,就會十分驚訝地發現------很多被人稱為所謂的遠方,其實並不遙遠。相反,只要你有毅力,有勇氣,有信心,有耐心,就會覺得,它並不是遙遠的,反而感覺它近在咫尺,只跨一步便可到達。
一次登山,我氣喘吁吁地爬到了半山腰。望望上面,發現還有這么多的石階,想想什麼時候才能登上頂峰呀!便不再動腳,向上爬了。看看,那時的我多傻呀!其實,自己只要有信心,再大的困難也是會被克服的。可那時的我卻沒有仔細想到這一點,說不定,我只要再努力一小下,就可以登上頂峰,觀賞那美麗的風光,飽覽那壯麗的山色了!
腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此,我們要不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣,熱情,執著,毅力……
一個人的腳雖然沒有路長,但它卻是在不斷前進的

9
相信大家都讀過<<老人與海>>這本世界文學名著把!如果沒有讀過,不要緊,就讓我來當你的向導把!
這本書主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們遇到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折.她每天把詞語貼在床頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終於戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻.魯迅先生曾經說過:「偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸.」是啊!當我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭.

10
自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之後,使我深深地體會到了我們的美好生活是來之不易的。
這一篇文章講了小蘿卜頭在監獄里那種環境下還拚命、刻苦地學習,我們和小蘿卜頭比起來,真是差遠了,那時候,小蘿卜頭沒有本子,都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場面他才會拿出來用。而我們呢,不是嫌本子太薄了,就是覺得不好看。即使有一本合適自己的,用一用就扔了。小蘿卜頭呢,平時捨不得用本子,都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來比起來,他就是一位省吃儉用的人,我們就是隨隨便便浪費的人。小蘿卜頭是一個人才,可是他那幼小的生命已經被殘忍的日本人殺死了,如果他還活著的話,他一定會名揚四海的。
小蘿卜頭的這種品質值得我們學習,也值得我們去珍惜。我們應該都像小蘿卜頭一樣,好好學習天天向上!

⑤ 求10篇250字左右的中學生作文讀後感

1 讀完姜戎的《狼圖騰》時我的內心無比的震撼,它震撼了我們現在已經不會輕意感動的靈魂,讓我們在讀過之後會不由自主地產生無盡地思索。其中最令我感到吃驚的是草原狼堅忍不拔的意志,團結協作的團隊精神、犧牲精神,以及靈活萬變的智慧。在漢人的心目中狼是兇猛、殘暴的動物。因而在成語里「狼」往往是帶有貶義的作用。其實,這種判斷是錯誤的。狼是勇敢,頑強,有著高智慧又團結的動物。《狼圖騰》,它讓我對狼有了新的認識。
廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經起了時間的考驗並且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經久不衰的原因究竟是什麼?是團結!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險,面臨死亡。試問,這種團結的精神又有多少人具備呢?

2帝給了我們生命,是讓我們在凡間開創屬於我們自己的一片藍天.讓我們把這些阻攔我們人生的岩石推開."讀完<<不向命運低頭>>後,這句話就一直在我耳邊縈繞.
在這篇文章里講述了一位因病癱瘓的小女孩盼望能和正常小朋友一樣走進美麗的校園,面對朝氣蓬勃的太陽公公.開始的時候,小女孩自暴自棄,怨天尤人.到後來,小女孩積極面對人生,立志學醫.結果,她被收為中國作家協會會員,1993年還取得了哲學碩士學位.
讀完這篇文章後,我收獲不少.既然連病癱瘓的小女孩也這么積極面對人生,不向命運低頭為什麼我卻如此向命運低頭呢?小女孩遇到了挫折不畏縮,不低頭,不流淚,永遠昂然前進,直至取得成功.她----值得我學習.

3水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八名好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人陷害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠·義。
忠,即是對自己的國家,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力,宋江在種種威逼利誘之下,仍對大宋忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上樑山後,對高逑之子的凌辱,寧死不屈,最總上吊自殺這也是忠。
一個「義」字,包含了太多的酸甜苦辣。《水滸傳》中一百單八將甘為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個「義」字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個「義」字。
義,可以解釋為一個具有強烈正義感的人,就是一個精神高尚的人,古往今來,有多少英雄好漢,捨生取義,他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,強烈的正義感告訴他們是與非。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的,他們的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經凍結,只是他們的靈魂與社會上一些丑惡的東西同化了。

4讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
尼古拉`阿列克謝耶維奇`奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人,出生在烏克蘭西部邊陲的沃倫省的一個貧苦的工人家庭。尼古拉的一生備嘗了飢寒之苦和人格的屈辱。而尼古拉在1930年始,歷時三年,終於完成了這部不朽名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》寫的是主人公保爾`柯察金生活在一個貧窮的家庭里,當時正是一個黑暗的社會,西蒙`彼得留拉統治下的波蘭白軍姦淫拐虐,無惡不作,保爾早就恨死那些人了,他從小立志 ,要成為紅軍的一員。在保爾十六歲的那一年,他和他的朋友加入了紅軍,實現了他畢生的願望,他加入了紅軍後,為黨奉獻了他的一生,最後不幸雙目失明,全身癱瘓,但他憑著堅強的鬥志開始文學創作,並且取得了成功。
這本書使我很感動,也使我受益匪淺,使我明白了什麼叫執著,什麼叫無畏,什麼叫堅強,什麼叫堅持,什麼叫勇敢。

5我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。」這是鄧小平爺爺曾說過的一句話。鄧小平爺爺是一位偉大的人,他從小的時候就勵志學習,想為自己的家庭、為自己的祖國做出貢獻。
1904年8月22日,在四川省廣安縣協興鎮牌坊村的農家小院里,一個小男孩呱呱墜地,這個男孩就是鄧小平。
他從年輕時就獻身於中國革命,在幾十年的革命斗爭中不斷地成長,逐漸成為一位偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家,他還是中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領導人之一。是他,首先發動了中國改革,推動了中華民族的歷史進程,對整個國家,乃至整個世界都發生了巨大的影響。
我覺得鄧小平爺爺最可貴的思想就是全心全意為人民服務,為人民鞠躬盡瘁,死而後已。是啊,一個人如果沒有這種高尚的精神,怎麼可能成為一個偉大的人呢?

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我們偉大的祖國要發展高新科技,來不斷推進人民的生活水平和物質需求,從而達到誠信、和諧的社會.還要有知榮知恥的道德觀念來支撐,人們如果連什麼是榮、什麼是恥都不講了,其他的任何事情也就無從談起了。所以說知榮辱是前提條件。
胡錦濤總書記提出的「八榮八恥」指明了當今社會主義祖國的榮辱界限。只要我們認真學習、認真領會、認真落實好這「八榮八恥」,這樣人們的道德觀念會更高尚,我們的社會主義祖國就會更和諧更美好。
我讀了《知榮辱樹新風》這本書後,其中有幾篇文章讓我感觸很深。一篇「祖國啊,我終於回來了」讓我非常感動。說的是錢學森老爺爺的故事。他從小就為自己樹立了遠大的理想和抱負,為了實現自己的願望,他發奮讀書,以優異的成績通過了大學的所有課程,他為了祖國的繁榮富強,成就一番事業,為祖國多做貢獻。去了美國深造,繼續學習,掌握更多的本領。當他從大洋彼岸歸來的時候,就來到了天安門廣場,仰望著藍天上迎風飄揚的五星紅旗,他心潮澎湃、熱淚盈眶,手撫胸口大聲的說:「祖國啊,我終於回來了」。做為一名中國人這種心情誰都可以理解,他的這種精神不值得我們學習嗎?

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三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語「三個臭皮匠,賽過諸葛亮」,「周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。」、「肚子在唱空城計。」……的含義。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

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讀《腳比路長》有感
古老的阿拉比國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍。國王對四個王子說,他打算把國都遷往美麗而富饒的卡倫。卡倫離這里很遠很遠,要翻過許多崇山峻嶺,要穿過許多草地,沼澤,還要涉過很多很多的江河,但究竟有多遠,沒有人知道。於是,國王決定讓四個兒子分頭前往探路。可是,大王子被一望無際的草地所嚇倒;二王子被寬闊的大河擋了回來;三王子被一片遼遠的沙漠嚇退返回。一個月後,他們陸陸續續地回到國王那兒,告訴父親,卡倫離這里很遠很遠。又過了五天,小王子風塵僕僕地回來了,興奮地報告父親,到卡倫只需18天。
父親其實早就去過卡倫,但他卻讓自己的兒子再去一次,目的只有一個,那就是,他想告訴自己的兒子四個字------腳比路長。
是的,腳比路長。當你要去一個很遠很遠的地方時,只要自己心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前,知難而進地行進下去,就會十分驚訝地發現------很多被人稱為所謂的遠方,其實並不遙遠。相反,只要你有毅力,有勇氣,有信心,有耐心,就會覺得,它並不是遙遠的,反而感覺它近在咫尺,只跨一步便可到達。
一次登山,我氣喘吁吁地爬到了半山腰。望望上面,發現還有這么多的石階,想想什麼時候才能登上頂峰呀!便不再動腳,向上爬了。看看,那時的我多傻呀!其實,自己只要有信心,再大的困難也是會被克服的。可那時的我卻沒有仔細想到這一點,說不定,我只要再努力一小下,就可以登上頂峰,觀賞那美麗的風光,飽覽那壯麗的山色了!
腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此,我們要不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣,熱情,執著,毅力……
一個人的腳雖然沒有路長,但它卻是在不斷前進的

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相信大家都讀過<<老人與海>>這本世界文學名著把!如果沒有讀過,不要緊,就讓我來當你的向導把!
這本書主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們遇到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折.她每天把詞語貼在床頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終於戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻.魯迅先生曾經說過:「偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸.」是啊!當我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭.

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自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之後,使我深深地體會到了我們的美好生活是來之不易的。
這一篇文章講了小蘿卜頭在監獄里那種環境下還拚命、刻苦地學習,我們和小蘿卜頭比起來,真是差遠了,那時候,小蘿卜頭沒有本子,都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場面他才會拿出來用。而我們呢,不是嫌本子太薄了,就是覺得不好看。即使有一本合適自己的,用一用就扔了。小蘿卜頭呢,平時捨不得用本子,都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來比起來,他就是一位省吃儉用的人,我們就是隨隨便便浪費的人。小蘿卜頭是一個人才,可是他那幼小的生命已經被殘忍的日本人殺死了,如果他還活著的話,他一定會名揚四海的。
小蘿卜頭的這種品質值得我們學習,也值得我們去珍惜。我們應該都像小蘿卜頭一樣,好好學習天天向上!

⑥ 中學生讀後感作文

駱駝祥子》讀後感

終於看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。
祥子,一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫,卻不安於現狀,希望有一天自己也能買上屬於自己的車,做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節儉,他質朴,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力後來。三年後,他的願望終於實現了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個多麼有夢想的人,得到的卻是悲慘的結局。

另一方面虎妞對它那種推託不開的「愛情」又給她身心都帶來磨難。他用虎妞的錢買了一輛車,但不久,又不得不賣掉它以料理虎妞的喪事。他的這一願望在經過多次重大挫折後,終於徹底破滅。而他所喜愛的小福子的自殺,更是熄滅了他心中最後一朵希望的火花,終於,他喪失了對生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。
這就是當時的社會嗎?一個自立自強的人竟會淪落到這種地步。對於駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈。這個世界是理想與現實的,理想跟現實往往不能結合在一起,他們矛盾的存在這個世界上。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結局卻是那樣的悲慘。
認識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有稜有角的石子,為了追求自己的
夢想,挑入波濤洶涌的大江裡面,隨著澆水一路前進,不斷磕碰,最後,為了生存,原來的棱跟角都會被消磨掉。
人生也許也是這樣的一個過程。
明天會是什麼樣?沒人知道。而現在唯一能做的,就是把握好今天。

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