A. 以懲戒為話題800字作文，跪求！
以懲戒為話題800字作文:
春天的早晨，米妮太太聽見院子里傳來細微的響聲。這個家裡只有她一人居住，而且平常不大會有人光臨，更何況還是早晨。有小偷！米妮太太透過窗戶看見有三個小男孩在後院東張西望。她毫不猶豫地撥通了報警電話。
警察到來時三個小偷驚惶失措，但沒有一人逃脫。他們顯然是新手，面對警察的圍攻束手被擒。就在小偷被押上警車的一瞬間，米妮太太向小偷們看了一眼，她驚呆了：天啊！他們還是孩子，最大的也不會超過14歲。而其中一個還拖著鼻涕。米妮太太向警官求情：「能不能放了他們？他們都還是孩子？」警官搖頭：「對不起，米妮太太，那將是法官的事？」
米妮太太心存愧疚，她認為自己不該將幾個孩子送進監獄。她決定向法官求情。
法官說：「他們應該被判半年監禁！」
米妮太太懇求法官：「請看在他們年幼無知的份上，原諒他們吧！法官大人，我靖求您將他們的懲罰改為為我勞動半年。畢竟他們還小，在他們的人生經歷中不該有被監禁的經歷。」
經過米妮太太的再三請求，法官答應將三個孩子改判為罰他們為米妮太太勞動半年。米妮太太將三個孩子領回家中，其中一個說：「對不起，太太，我們只是想在您這里找點兒吃的東西，不想偷您的東西。」米妮太太說：「孩子，你們需要什麼必須要付出勞動。從現在開始你們必須在我這兒勞動半年。幹得好的還有報酬。你們必須誠實，知道嗎？」
米妮太太像對待自己的孩子一樣對待他們，和他們一起勞動一起吃飯，還講給他們做人的道理。
半年後，三個孩子不僅學會了各種技能，而且個個身強體壯。他們已不願意離開米妮太太，但米妮太太說：「你們應該有更大的作為，而不是待在這兒。記住，任何進候都要靠自己的智慧和雙手吃飯。」
許多年後，三個孩子一個成了一家工廠的主人，一個成了一家大公司的主管，而另一個成了大學教授。每年的春天，他們會從不同的地方趕來，與米妮太太相聚在一起。
同樣是懲罰，監禁也許會使三個孩子從此走入歧途，從人生最不光彩的一頁開始，逐步走向犯罪的深淵。而以愛心為目的的懲罰，因為米妮太太的愛和善良的願望，改變了三個孩子一生的命運。人生至愛
B. 寫一篇關於懲戒的作文
我個人覺得抄懲戒不是目的，教育才是關鍵。當然方式很重要，建議別採取人身攻擊、傷害自尊的話就行，盡量避開人多的地方，對於初犯者盡量寬容、理解，多以說服教育；對於頑固不化、屢教不改者建議強硬一些，適當加大懲戒力度，比如體力上的勞動、班級上的檢討。當然我是個外行，可能說的不對，拋磚引玉吧！
C. 關於青島懲戒權的作文
我個人覺得懲戒不是目的，教育才是關鍵。當然方式很重要，建議別採取人身版攻擊、傷害自尊的話就權行，盡量避開人多的地方，對於初犯者盡量寬容、理解，多以說服教育；對於頑固不化、屢教不改者建議強硬一些，適當加大懲戒力度，比如體力上的勞動、班級上的檢討。當然我是個外行，可能說的不對，拋磚引玉吧！
D. 以懲戒是福為話題的作文 急！！！
春天的早晨,米妮太太聽見院子里傳來細微的響聲.這個家裡只有她一人居住專,而且平常不大會有屬人光臨,更何況還是早晨.有小偷!米妮太太透過窗戶看見有三個小男孩在後院東張西望.她毫不猶豫地撥通了報警電話. 警察到來時三個小偷驚惶失措,但沒有一人逃脫.他們顯然是新手,面對警察的圍攻束手被擒.就在小偷被押上警車的一瞬間,米妮太太向小偷們看了一眼,她驚呆了：天啊!他們還是孩子,最大的也不會超過14歲.而其中一個還拖著鼻涕.米妮太太向警官求情：「能不能放了他們?他們都還是孩子?」警官搖頭：「對不起,米妮太太,那將是法官的事?」 米妮太太心存愧疚,她認為自己不該將幾個孩子送進監獄.她決定向法官求情. 法官說：「他們應該被判半年監禁!」 米妮太太懇求法官：「請看在他們年幼無知的份上,原諒他們吧!法官大人,...
E. 針對「中學生要不要懲罰」議論文
《作業完不成加倍懲罰有沒有好處》
二十一世紀的今天，中國的教育事業已邁進了重要的一步。但是，有的老師，甚至奶的學校，在國家教育廳的制定方案上，再加上自己的一些「教育秘笈」，對中學生進行「嚴管，嚴教，嚴治，嚴懲」。他們聲明，中學生只有在「嚴」的教育上，才不會越軌，才會學有所成。他們的這一「嚴」教，已引起了中國教育界各方人士的關注。其「嚴懲」的重要表現在：作業完不成要加倍懲罰。
對於我們中學生來說，我覺得作業完不完成要加倍懲罰沒有好處。
第一，作業完不完成加倍懲罰嚴重地浪費了我們中學生寶貴的時間。有一些老師，當他布置作業的時候，如果哪位同學不完成，就得加倍懲罰。他說，不完成作業的同學，要加倍懲罰。在完成上次作業的基礎上，再重抄一遍。如果再不完成者，那麼，再加倍重抄百遍。讓你們好好地記住這個教訓。還說，這樣對學生有好處，勤多手熟嘛。其實，這樣只會浪費我們中學生寶貴的時間。我們做一道題，我們懂做了，理解了，記住了，也就可以了，何必要再重抄十遍，甚至百遍呢？如果把被罰的那些時間來看看別的科目的書，擴廣我們的知識面，這對將來來說也許會是一筆不小的財富呢。
第二，作業完不成加倍懲罰會影響我們的學習效果。當我們做完一道題，重抄，重抄，就會固定了我們的思維，只會套這么一條老思路，沒有創新或別的解題方法。
第三，作業完不成加倍懲罰會增加我們的壓力。就對於我們中學生來說，有九個科目，每一科都要學，每一科都有練習和作業，能做完那些練習已經不錯了，而偏偏在這個時候要加倍懲罰，只會增加了我們的負擔，增加了我們的壓力。
第四，作業完不成加倍懲罰會引起中學生的逆反心理。據一報道，某中學一男生，成績在班裡面是名列前茅。有一次，他沒能完成作業，結果被老師加倍懲罰，罰他抄多十遍。過後，他又沒能完成，老師便在教室裡面當眾罵他。從此，他便憎恨這位老師，也討厭了這個科目。當高考完後，他落榜了，就是因為他在這個科目上考砸了。所以，作業完不成加倍懲罰，會引起中學生的憎恨心理，抗拒心理和逆反心理。如果嚴重的話，會毀掉了一個中學生美好的錦綉前程。
世類萬物，因物而異形，也因人而各異。這些東西都不能說是絕對的，只不過是相對而言罷了。但總的來說，作業完不成加倍懲罰沒有好處。
F. 高中作文。 懲戒是福800字
春天的早晨,米妮太太聽見院子里傳來細微的響聲.這個家裡只有她一人居住,而且平常不大會有人光臨,更何況還是早晨.有小偷!米妮太太透過窗戶看見有三個小男孩在後院東張西望.她毫不猶豫地撥通了報警電話.
警察到來時三個小偷驚惶失措,但沒有一人逃脫.他們顯然是新手,面對警察的圍攻束手被擒.就在小偷被押上警車的一瞬間,米妮太太向小偷們看了一眼,她驚呆了：天啊!他們還是孩子,最大的也不會超過14歲.而其中一個還拖著鼻涕.米妮太太向警官求情：「能不能放了他們?他們都還是孩子?」警官搖頭：「對不起,米妮太太,那將是法官的事?」
米妮太太心存愧疚,她認為自己不該將幾個孩子送進監獄.她決定向法官求情.
法官說：「他們應該被判半年監禁!」
米妮太太懇求法官：「請看在他們年幼無知的份上,原諒他們吧!法官大人,我靖求您將他們的懲罰改為為我勞動半年.畢竟他們還小,在他們的人生經歷中不該有被監禁的經歷.」
經過米妮太太的再三請求,法官答應將三個孩子改判為罰他們為米妮太太勞動半年.米妮太太將三個孩子領回家中,其中一個說：「對不起,太太,我們只是想在您這里找點兒吃的東西,不想偷您的東西.」米妮太太說：「孩子,你們需要什麼必須要付出勞動.從現在開始你們必須在我這兒勞動半年.幹得好的還有報酬.你們必須誠實,知道嗎?」
米妮太太像對待自己的孩子一樣對待他們,和他們一起勞動一起吃飯,還講給他們做人的道理.
半年後,三個孩子不僅學會了各種技能,而且個個身強體壯.他們已不願意離開米妮太太,但米妮太太說：「你們應該有更大的作為,而不是待在這兒.記住,任何進候都要靠自己的智慧和雙手吃飯.」
許多年後,三個孩子一個成了一家工廠的主人,一個成了一家大公司的主管,而另一個成了大學教授.每年的春天,他們會從不同的地方趕來,與米妮太太相聚在一起.
同樣是懲罰,監禁也許會使三個孩子從此走入歧途,從人生最不光彩的一頁開始,逐步走向犯罪的深淵.而以愛心為目的的懲罰,因為米妮太太的愛和善良的願望,改變了三個孩子一生的命運.人生至愛
G. 以懲戒是福為話題的作文
小張，60分……剎那間，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。木然呆板的動作代替了原本的利索。我彷彿聽到了父母的責罵聲、訓斥聲。因被打而發出殺豬般的號叫聲在我的耳邊回盪。天啊！我該怎麼？落日的余輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻不覺得溫暖，先前試卷上的一個個大叉早已傷透了我的每一根神經……時間帶著我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。一陣風吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，「老天爺啊，救救我吧！」我隨隨便便找了個理由，垂頭喪氣地走進了房間，低著頭，默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時的我，深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中，想一個戰敗的君王，獨自處理著失敗的創傷，悲傷著……窗外的晚風微微吹過，夾雜著著青草的香味，鑽入我的鼻孔。慢慢地，我的心平靜下來了，回想起過去的一切，我突然間明白了許多，淡淡地笑了……第二天，我把陪伴已久的雜志、漫畫、游戲統統放進了箱子里，用「心鎖」把它們通通鎖上。書桌上只剩下學慣用品。我相信，下次考試，我不會考差了。