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防震演練作文中學生

發布時間:2021-01-28 09:32:07

⑴ 寫防震演練和救護知識一篇500字作文

今年5月12日,我們學校進行了一次防震演習。

下午第三節課是防震演習的時間,我們都摩拳擦掌,希望那時候快快到來,大家都很興奮,一點也沒有緊張的樣子。
張老師讀了幾條防震要求,1是不準嬉笑起鬨,2是聽到警報躲在桌子下,3是警報結束迅速撤離。第三節課終於到了,學校的廣播傳出消息,說防震演習馬上開始,請周圍居民聽到警報不要恐慌。突然,喇叭里傳出刺耳的警報聲。同學們笑著躲進桌下,裝出恐慌的樣子,其實還是為了好玩,嘻嘻哈哈的。頂著桌子的滋味還挺不好受,因為桌子下對我來說太矮了。十幾秒後,警報就沒了。同學們紛紛從桌子下鑽出來,迅速沖出教室,排好隊下樓。
樓道里擠得水泄不通,裡面全是學生。老師站那兒像障礙物。我們班走了大概五分鍾,才到操場上。那兒的集結區已擠滿大大小小學生。我們也到自己班的位置上,蹲著,照葫蘆畫瓢學著其他班護頭。一開始還好,後來就亂成一團了。這兒的一團圍在一起講話,那兒又圍在一起開玩笑,樂成一團,有的同學乾脆坐倒在地上。有些老師們也談笑風的。一點也沒有嚴肅的氣氛。唉,可能是他們還沒有感受到地震的可怕和帶來的災難吧!如果真的地震了,他們還不認真對待,那時候該怎麼辦?
就在演習前一天,我們還看了關於地震和防震的紀錄片,那時後排的同學也不怎麼認真看,在一起又說又笑。我還看到別的班一個同學在看漫畫書。如果明光也會地震,他們大概就不會那麼不認真了。
防震演習結束後,我們回了班。同學們照舊說說笑笑,並沒有因演習而影響情緒。
一次防震演習就這樣結束了。

⑵ 《地震防護演練》作文

作文:難忘的地震逃生演練
我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在「危及」時刻沒有了我的藏身之地.我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向裡面縮,差點沒把自己捲成一個肉球.好不容易擺好了姿勢,腳不會酸了,我的「同桌冤家」又毫不留情地撞了我一下,把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了.我咬了咬牙XXX
團結的力量
————難忘的地震逃生演練
「嘀…...嘟……嘀……嘟這是什麼聲音啊!仔細一瞧,原來是連江附小為了增強同學們在地震時自救的本領,正在舉行一場別開生面的地震逃生演練.
聽見這聲音同學們覺得好像真的地震了.個個抱緊頭,閉緊雙眼,以迅雷不及掩耳之速躲進桌子底下.我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在「危及」時刻沒有了我的藏身之地.我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向裡面縮,差點沒把自己捲成一個肉球.好不容易擺好了姿勢,腳不會酸了,我的「同桌冤家」又毫不留情地撞了我一下,把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了.我咬了咬牙.
「狗急了跳牆,兔子急了還咬人」呢!我想站起來和他評理,沒想到.也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規則------把我的頭頂了回來差點沒出來個「小包子」.
終於熬到頭了,可以開始跑了.同學們像一支訓練有素的部隊,在老師的「命令」下,井然有序地排好隊伍,跟著六班跑出去.我們依然是雙手抱頭,往前跑.每個人的心裡都想著要逃離這個「危險之地」,雖然如此,但是沒有一個人過於緊張,去推拉別人.
由於同學們的團結協作,我們很快就逃離了「地震區」,來到了西操場.曾校長講話:老師們,同學們,我們這次地震逃生演練進行地十分順利,這都是……
通過這次的地震逃生演練,不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結才可以取得成功.如果當初每個人都想最早離開,整個隊伍就會散亂,造成堵塞.因此只有團結才能取的成功!

⑶ 防震防洪大演練的作文800字

今天下午大課間抄,學校準備防震演練。老師說五分鍾後開始,先讓我們休息一會。五分鍾很快就過去了,老師先讓我們看看誰沒穿統一的校服。就要開始了,老師先問:「樓的准備好了沒有?」又問:「北樓的准備好了么?」大家都說好了,這時候鍾「當······當······」地響起來了,我們迅速的把頭抱好,蹲在桌子底下。等聽到第二次鍾響的時候,同學們就快速站起來,按照老師昨天的安排,同學們跑到過道上,有幾個同學把前後門打開,一部分同學把後門走,一部分同學把前門走。到了走廊上,同學們都靠右走,一手抱好頭,一手扶住欄桿,迅速地向樓下跑。跑到二樓就不好走了,人太多了,我在心裡想:如果真是地震,我會不會被石頭砸著啊?

我們跑到操場上立馬就蹲下,蹲著很累人的,可是老師說不行,因為有人講話,所以得重來一次,不過還好,第二次圓滿成功了。學校每年舉行一次防震演練,可以讓我們提高安全意識,在真的地震來臨的時候,減少人員的傷亡。

⑷ 新聞報道防地震演練作文

羅村中學舉行防震避險演練羅村中學舉行防震避險演練3月29日是全國中小學生版「安全教育日」,權羅村中學舉行防震避險演練。3月28日上午9點50分,隨著警報聲響起,同學們都鑽入課桌底下進行避險。警報解除後,全體學生在老師的疏導下迅速地手臂抱頭,跑出教室到達操場進行集合。通過這次防震演練,同學們基本上學到了地震時的自救方式方法

⑸ 地震演習作文

記一次地震演習

生命是寶貴的 生命只有一次。這是我們常聽的一句話,也時常說的一句話。災難、危險來臨時,臨危不懼、沉著冷靜很重要,其次是怎樣逃脫和怎樣保護自己。做好這些,我們就不會受到很大的傷害,甚至死亡。
可不,今天下午我們學校就舉行了一次地震逃脫的演習。聽見這個消息大家非常激動。到了下午,在演習快開始的時候。老師先讓我們練習了一遍,大家興致勃勃。可誰知,在疏散逃跑的時候,大家就手忙腳亂的了。一會你催催我:「快跑啊!愣什麼?」一會我催催你:「你跑啊!該你跑啦!站在那裡干什麼?」吵了1分多鍾還沒散出去。咳,照我們這速度,這樓房......

終於,正式的疏散演習開始了。校長在廣播里告訴我們:等會兒,一聽見警笛聲,就有秩序的往外邊跑。我們靜靜的坐在位置上,等待著,等待著。大家有得在笑,有的眉頭緊鎖,特別緊張。突然,警笛響起,響的那麼突然,那麼無法預測。這次大家反映快了許多,立刻跑了出去;但是沒有秩序,到了門口有許多人在擠,大家擠眉弄眼,使勁全身的勁兒往外擠。一擠,就把時間全浪費了,第一次演慣用了快2分鍾。大家對這個結果很不滿意,於是就再演習了一次。

第二次演習就要開始,只見我豎著耳朵,左腳從座位上跨出,做好了起跑動作。我很緊張,怕我的反應遲鈍影響了整體的速度。正在我擔心著,警笛又一次響起,想的依然是那麼突然,那麼無法預測。我以神七奔月的速度跟著隊伍,沖出了教室。正在這時,有一位同學的胸卡掉了,這位同學實在捨不得那胸卡,又跑回去撿。「哎呀,這位同學,在這樣的生死關頭你還回去撿胸卡?你是要命還是要卡呀?」我冒出一身冷汗的喃喃自語。還好雖然那位同學把時間浪費了許多,但是,就憑這出色的速度這次怎麼也會比上次快的!果然不出我所料,這次我們用了1分10幾秒就順利逃生。可是,還是需要努力、加油的!

⑹ 誰能幫我寫一篇有關防震安全演練的作文

上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習.
早上晨會的時候,我們全部師生到操場上又進行了消防演練.體育組的曹
老師問了我們幾個關於防火知識問題,我們全體同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起
來,兩千多個同學驚呼一聲:「啊!」這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對准大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽「呲」的一聲,
火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器「呲」的一聲給滅了,天上還留著許多「霧」在飄來飄去.到了第三節課時,我
們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲,
隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:「不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!」我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑.跑的過程
中我們的隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回
盪……我們以為這是全市地震演練,
雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最後表現的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰.

⑺ 防恐防爆演練初中作文

今天來下午,我們全校師生進行防源震、防火、防恐演練。伴隨著「嗚嗚」的警報聲,老師大聲呼喊:「地震了,同學們快快躲到桌子下面。」同學們個個都躲到桌子下,聽不見吵鬧聲,只聽見桌子碰撞的聲音。一會老師指揮我們抱住頭,跑到操場上,同學們在老師的指揮下,有序地快速跑到指定地點。
消防車的警報聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點燃的火把,用滅火器一噴,黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去,白白的煙籠罩著操場,看上去好像白麵粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。
最後,警察叔叔告訴我們,報警請拔打110,急救請撥打120,火災請撥打119。如果遇上小偷,要懂得學會求救。保護生命,每個同學都要懂得靈活把握。
我們是祖國的花朵,是未來的生利軍,我們要學會珍惜生命,把握未來。

⑻ 防震演練作文

希望我的回答對您有所幫助一次難忘的防震演習周三下午四時十分,悅耳的地震警報聲劃破了校園的寧靜。「地震警報」,不知誰喊了一聲!剛才還在全神貫注地聽老師講課的同學們在短短的幾秒鍾內就迅速做出了反應:只見同學們不分男、女,早就忘記了什麼「小姐儀態、紳士風度」,一個個雙手抱頭,第一時間就蹲到了課桌下邊。你看,平時的頑皮大王李傑榮更厲害,可能覺得蹲在課桌下邊還不夠安全,頭上還頂了一個重重的書包!看到這一切,你可不要笑。這時,連我們平時風度翩翩的班老師也早就沒了「儀態」,迅速躲在教台下面。只不過班老師一邊躲一邊還在高喊:「鎮定、鎮定,先確保自己的安全,再等下一次警報」! 3分鍾後,悅耳的地震警報聲再次響起。只見教台下的班老師第一時間就沖了出來!他迅速站在教室門口,高聲喊道:還有餘震,大家不要慌,有秩序迅速「逃生」到樓下的空曠處!同學們都按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,從不同的安全出口快跑離開教室。「逃生」路上的人越來越多,但不同班級的同學都像有人在無聲地指揮,沒有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速地離開教學樓。各班的老師是最後一個離開教室的,每一個樓梯口,也有老師的把守,在我們「逃生」的路上,老師站成了一道最亮麗的風景線,保證了每一個學生「逃生」的安全。 「一分二十秒。全校師生安全」!聽著總指揮的匯報,同學們個個都興高采烈。———————————————————————————————————————— 記一次難忘的演練 小荷作文網 www.zww.cn ,你也可以投稿上個星期五下午,天氣晴朗,萬里無雲。我們學校開展了防火防震緊急疏散演練活動。我們北樓的同學們演練防火緊急疏散,南樓是防震緊急疏散。 小荷作文網 www.zww.cn 在寫字課時,演練正式開始了,只聽見警鈴一陣陣的響起,老師帶領同學們左手捂著毛巾,右手扶在旁邊的牆壁上一步步有秩序的走下樓去到操場上集合。 小荷作文網 www.zww.cn 我們安全的撤離了北樓,突然聽見有兩個同學在電腦室里大聲喊:「救命啊!救命啊!」只見消防官兵像離了弦的箭一樣沖到了北樓,沖到了電腦室,在那熊熊烈火中,消防官兵不顧自己的生命危險,把被困的同學救了出來。還好消防官兵及時沖了進去,否則後果不堪設想。消防官兵在樓上向有火的地方噴水,學校的老師們也積極的配合消防官兵,用滅火器滅火。 小荷作文網 www.zww.cn ,你也可以投稿當北樓的同學安全救出時,南樓發生了地震。 只見低年級的小同學們頭頂著書包安全的撤離了南樓,毫發無傷,還好只是虛驚一場啊。 通過這次的消防演練,我知道發生火災不要慌張,要鎮定。 當我想到消防官兵在千鈞一發的緊要關頭,不顧自己的生命安全,沖進火場救援時,消防官兵那無私奉獻和先人後己的精神令我敬佩不已。

記得採納啊

⑼ 小學防震演練作文

自從四川發生了大地震之後ˊ同學們對安全的警惕性大大提高了ˊ為了增強學生的自我保護意識ˊ學校舉行了這次「防震疏散演習」的活動o 下午ˊ當我們學得正歡的時候ˊ突然聽到操場上傳來一聲長長的哨響ˊ大家都有些奇怪ˊ正納悶時ˊ老師提高了嗓門說:「大家馬上躲在桌子下ˊ發生地震了!」我們急忙按照老師說的辦o緊接著又傳來了一陣哨聲ˊ老師馬上組織我們緊張有序地往樓下跑o我們開始有點慌ˊ但看了老師鎮定的表情ˊ同學們緊張的心都稍稍放鬆了些o同學們沒有擁擠ˊ很快就下了樓o 按照老師說的話ˊ大家都圍成一圈一圈的ˊ等待山崩地裂……後來ˊ我們才知道那是一場精心策劃的「圈套」ˊ原來是一場虛驚ˊ幸好!幸好! 最後ˊ校長做了總結ˊ並指出了我們這次演習的優點與不足ˊ還給我們講了許多自我保護知識o 這次演練圓滿結束!經過這件事ˊ我感受到了兩點: 一、老師的無私o當指揮我們下樓時ˊ老師沒有急著下樓ˊ而是先安頓我們ˊ他才開始逃生o 二、同學的團結o我們下樓時ˊ大家都互相幫忙ˊ沒有擁擠ˊ沒有隻想著自己o我想在這五年中ˊ大家經歷了風風雨雨ˊ都有著永遠抹不掉的友誼ˊ這是團結和諧的象徵o 這是一場成功的演習ˊ不僅讓同學更加珍愛生命ˊ也讓大家知道了老師的愛ˊ更重要的是讓大家的關系更加融洽ˊ築起一堵永遠推不倒的城牆ˊ真是一舉三得!

⑽ 防震演練作文450字

「嗚嗚——」刺耳的警報聲打破了校園的寧靜,正在上課的我們不由地一愣。「不好,快隱蔽!」老師一聲令下,我們抓起桌面上的書本蓋在頭上,嗖的一下鑽到了桌子下面。

桌子底下空間比較小,同學們都用厚書本護住後腦,還要再蹲在這個小空間里,氣都喘不勻,可真是活受罪。又瘦又小的XX機靈如猿猴,縮成一團,藏得嚴嚴實實的;又高又胖的XX蹶著個屁股,拚命要把腦袋擠到課桌底下,那架式似乎要把課桌給扛起來了;一向就膽小的XX把頭抱得緊緊的,身子一縮再縮,恨不得鑽進地縫里去;平日里干什麼都吊兒郎當的XX,在這逃命的關鍵時刻也沒見他有半分緊張,蹲在課旁還在左顧右盼……

容不得多看,多想,「嗚嗚」的警報聲再次響起。「快撤!」同學們一個個迅速地從桌子底下爬出來,像一個個脫韁的小馬駒往樓下猛沖。「注意護住頭部!」樓梯上的老師高聲提醒大家。同學們一個個抱頭鼠竄,關鍵時刻也顧不得個人形象了。作文金谷園隊伍像長龍一樣快速向下移動,緊張又忙亂。突然,前面的同學慢下了腳步,原來樓下低年級的小同學行動緩慢,阻擋了通道。怎麼辦?尊老愛幼的美德任何時候都不能丟,只好屈居其後緩緩前行了。

終於踩上了平地了,還等什麼,快往前面的寬闊地帶沖吧!我們飛一般沖向操場中間的安全地帶,找一找我們班所在的位置,抱著頭蹲下,也趁機喘息一下。

看著後面匆匆跑來的同學我真想笑,可是想想四川災區的同胞,我的心又沉重起來。我們進行的是地震逃生演習,如果地震來臨時,老天爺能給我們這逃生的1分鍾時間,我們也就保全了生命.

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