Ⅰ 鏡子500字作文
我曾經有一面小鏡子.
記得那還是在初中一年級時姐姐給我買了一個可愛的橢圓形的小鏡子,我每天都把它裝在上衣袋裡隨身帶者,在開始新的一天前,先用這面小鏡子照照臉.
那時這面小鏡子可幫了我的忙了,有一次我們學校大清掃,飛在臉上許多塵土,弄得我臉上又是汗跡又是灰塵,可我還不知道呢,等到第二天早晨,我拿小鏡子一照才看清,這時又好氣又好笑,連忙把它洗下去了,從這時我對小鏡子產生了更深的感激之情,它成了我的好朋友.
有一次我在期中考試過後覺得心裡特別愉快,連蹦帶跳往家跑,竟不小心把它掉在地上給摔碎了,可是當時我心裡卻沒有因為失去了一個好朋友而感到難過,因為這次考試我取得了好成績.於是我的好朋友就這樣離去了.可是期末考試我才發現我的錯誤,因為我的成績顯著下降了,然而這裡面不也是缺一面小鏡子嗎!
以後我還吃了許多沒有小鏡子的苦頭,而這些小事使我認識到:我的鏡子碎了,這是我的過錯,而不照鏡子,則是一個更大的錯誤.於是我深切地體會到了我們每個人是多麼需要一面自己的小鏡子啊!因為他不但可以指出我們臉上的污垢,而且也會毫不流情的把臉上的每一個小雀斑指出來.
然而鏡子不僅僅只用在照面容上,而且在各方面自己都應該有一面小鏡子,隨時都可以照照自己.我們應該感謝和珍惜鏡子。
批評與自我批評就是我們一生中最好最珍貴的鏡子。
Ⅱ 以鏡子為話題的作文高中作文
鏡子，從來不虛偽。從鏡子里可以看透一個人。鏡子，不會溜須拍馬，從鏡子里看到的，是世間最真最純的東西。生活這面大鏡子，照出了最真實的我。二年級的時候，我參加過一次演講比賽。我十分投入地演講，可是最終技不如人而失敗了。回到家後，我發誓，我會成功的。在第二年的演講比賽前，我虛心向老師請教朗讀的技巧，對著鏡子刻苦練習。比賽中，我落落大方，聲情並茂，最後終於獲得了演講比賽二等獎中的第一名。——一個不服輸的我。
8歲那年，外婆得了尿毒症，需要換腎。在外婆住院期間，好多好多的人都來看望外婆，還送來了好多好吃的東西。其中有個人送來了一種我從沒見過的水果，叫什麼名字我自然也不知道啦。於是我就很想嘗一嘗，眼睛整天盯著那個水果。一向疼愛我的外婆自然看得出我的心思，把那個水果給我吃了。當時的那個我一口氣把那個水果吃光了，一點都沒剩。——一個不懂事的我。
7歲那年，我的爸爸有了新歡，開始整夜整夜地不回家。媽媽很傷心。有一天，媽媽在風雨中等了爸爸足足四個鍾頭，回來後，媽媽淚流滿面，正巧被剛睡醒的我碰了個正著。我拿著我的小手絹輕輕擦去媽媽臉上的淚水，我為媽媽講幼兒園里發生的好玩的事逗媽媽開心，我還告訴媽媽：「爸爸不回家，瑤瑤會永遠陪著媽媽！」——一個明事理的我。
9歲那年，我在姐姐家玩。吃完午飯，我把飯和骨頭拌均勻，打算去喂狗。天下著雨，我穿著拖鞋走在光滑的花崗岩上，所有的「天時地利」加起來，使我滑了大大的一跤。我一屁股摔在地上，疼得站不起來，腳上還擦破了皮，淌著血。媽媽和外公看到了，連忙過來扶我。我咬咬牙，站了起來，一把推開媽媽和外公，強忍著眼淚說：「我不疼！」說完，我又一歪一歪地來到廚房幫姐姐洗碗。媽媽跟進來，連聲問：「疼不疼？要不要緊？」不知情的姐姐也疑惑地問：「怎麼了？什麼事？」我連忙說：「不疼，不疼，沒事。媽媽，如果您老這樣寵我，我會更疼的！」媽媽聽了，趕緊說：「對對對，說得好。」——一個堅強的我。
這，就是生活這面大鏡子照出來的我，一個多面的我，一個可愛的我。
Ⅲ 鏡子的作文
《鏡子人生
》
屋漏偏逢連夜雨。有一個年輕人生活的天空大雨滂沱，大學畢業後沒有找到工作，好不容易求爺爺告奶奶的借了一筆錢做生意，又賠得血本無歸，相愛多年的女朋友跟他四處躲藏債主，最後連他也被躲避了。他失戀了，一點愛情的慰藉都消逝了。
朔風凜冽，天可能不冷，他卻直打顫。萬念俱灰的他不時有輕生的念頭。
他找到了他的中學老師，一位普通的老人。老師看了他灰白的臉色，立即明白他的處境。
靜靜地聽學生說完，仍舊一言不發，只從屋內拿出一面鏡子，默默地遞給他。他莫名其妙，這是一面普通的鏡子呀，轉過來一照，鏡子里出現他枯槁的形容。
在他驚訝中，老師拿過鏡子。「哐啷」一聲，鏡子掉在地上，碎了。他慌忙蹲下身，幫忙收拾。「等等。」老師開口說話了，「你認真看看鏡子。」地上，每一塊鏡子的碎片都映現出他的一個臉龐。鏡子雖然破碎了，但地上有了無數面的鏡子。他呆住了，恍然若有所悟，匆匆告別老師回家了。
以後經過努力和拼搏，他東山再起，還清了債務，還辦了一個小公司。
他結婚的時候，老師沒有來，只託人給他帶了一件禮物——那面已經粘貼好的鏡子。他把自己的故事說給參加婚禮的嘉賓，大家十分感慨。
「挫折就如這面摔碎的鏡子，你以為自己破碎，但鏡子里的你還是完整的，而且增加了許多個你的形象。挫折只能豐富你的人生，不會使你遭到損失。」他搖晃那面彷彿皺紋滿面的鏡子，激動地說。
這面破碎而又粘貼好的鏡子後來就放在他的桌子上，他把它當作了座右銘。他每天都要拿起鏡子照一照，然後滿面春風上班去。再後來，失敗的時候他攬鏡自照，成功時他要對鏡子沉思。
Ⅳ 關於鏡子的作文
生活就好像是一面鏡子，它會時時刻刻照著你。
的確，當你突然被大家否認了，另一個人搶了你的「乳酪」。這時你是否想起了你平常是怎樣對待工作的，怎麼對待大家的，你就會發現，你真的有很多的地方做得不對，再將心比心一下，你一定會覺得，當你是他們也會這么做的。這就好了，當你心懷愧疚，好好地對待工作和大家時，大家一定會為你驚人的改變而重新認可你，幸運的話，你還可以在大家的心裡威信倍增。此時，是你已經得到了生活的笑臉，那你為什麼在前一段時間得不到它的認可呢？——因為你沒有對它笑。笑？怎麼笑？是不是用力扯動臉上那兩塊疲憊的肌肉，機械般地笑？不是。那又是什麼？是你對它的態度，當你好好的善待生活，好好的善待身邊的每一個人——如果在鏡子前，你一定也會得到鏡子里那誠摯的微笑。而生活，生活好像一面鏡子：當你對著它齜牙咧嘴，它也會對你齜牙咧嘴；當你對著它甜甜地笑個不停，它也一定會對你開心地笑個沒完，這樣，你快樂了，生活快樂了，就連身邊的朋友、家人、同事、同學都會和你一起開心地笑起來。這樣不好嗎？
只要你在生氣的時候，努力剋制住自己，用自己的大度瞬間將恩怨一掃而光，從而報以理解、寬容的笑，那原本與你怒目而視的仇敵，同樣會因為你坦誠心胸，而一起你一起將以前的是非一筆勾銷，或許，當你們坐下來好好談一談，你就會認識到自己真的做錯了，真誠地向對方道歉，這樣一來，你們一定會化干戈為玉帛，握手言和了。這個時候，你們一定都笑了。
笑了就好，你們此時的心情一定很高興，原本勢不兩立的仇家現在居然說說笑笑在一起，得需要多麼大的度量啊！無形中，你又悄悄得到了一樣生活這面鏡子送給你的禮物——寬容。
Ⅳ 急需以鏡子為話題的初中生作文
唐太宗李世民曾說過：以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡專,可以明得失。
以此來擴展：鏡子可以是作為衡量自己舉止措辭等的一個標尺。
再者，水仙少年以水為鏡，卻沒有深刻認識到自己，也告誡人們要懷有謹慎的態度對待一面鏡子。
它既可以讓你時時警戒自己，也有可能讓你迷失在幻境里的虛幻世界。以屬此拓展開來寫
Ⅵ 中學生作文『照鏡子』
「啊？在語抄文課上玩照鏡襲子？我沒聽錯吧！」我驚喜地大叫起來。哦，原來是老師看我們得太辛苦啦，用語文課來給大家休息。那麼，就讓我們來走進鏡子世界吧！
同學們一聽到這個好消息，有的手舞足蹈，有的高興得一蹦三尺高，可是有些同學卻愁眉苦臉，唉，作業沒做完就是這個下場。
老師先請了一個同學到門外，待會兒他就要猜了，又請了一個同學當鏡子，鏡子就是照領袖樣子做的，接著又請了領袖，領袖也就是指揮官。
游戲開始了，大家都照這個領袖的樣子做了起來。那位猜的人左找找，右找找，可是始終找不到。他指了一個同學，不是，又指了第二位同學，還是不是，這時，他好像發現了什麼，一個箭步沖到一位同學面前，指了她一下，「哦，又錯了！讓我來告訴你，是小李同學。」大家異口同聲地說到。
接著，我們又玩了第二次。可是那位猜錯的同學一下子就認出領袖。天哪！原來有同學向他她告了密！原來游戲里也有「小特務」啊！
照鏡子游戲真好玩，從此，照鏡子成了我們最喜歡的游戲。
Ⅶ 以《鏡子》為題的作文(記敘文）
屋漏偏逢連夜雨。有一個年輕人生活的天空大雨滂沱，大學畢業後沒有找到工作，好不容易求爺爺告奶奶的借了一筆錢做生意，又賠得血本無歸，相愛多年的女朋友跟他四處躲藏債主，最後連他也被躲避了。他失戀了，一點愛情的慰藉都消逝了。 朔風凜冽，天可能不冷，他卻直打顫。萬念俱灰的他不時有輕生的念頭。 他找到了他的中學老師，一位普通的老人。老師看了他灰白的臉色，立即明白他的處境。 靜靜地聽學生說完，仍舊一言不發，只從屋內拿出一面鏡子，默默地遞給他。他莫名其妙，這是一面普通的鏡子呀，轉過來一照，鏡子里出現他枯槁的形容。 在他驚訝中，老師拿過鏡子。「哐啷」一聲，鏡子掉在地上，碎了。他慌忙蹲下身，幫忙收拾。「等等。」老師開口說話了，「你認真看看鏡子。」地上，每一塊鏡子的碎片都映現出他的一個臉龐。鏡子雖然破碎了，但地上有了無數面的鏡子。他呆住了，恍然若有所悟，匆匆告別老師回家了。 以後經過努力和拼搏，他東山再起，還清了債務，還辦了一個小公司。 他結婚的時候，老師沒有來，只託人給他帶了一件禮物——那面已經粘貼好的鏡子。他把自己的故事說給參加婚禮的嘉賓，大家十分感慨。 「挫折就如這面摔碎的鏡子，你以為自己破碎，但鏡子里的你還是完整的，而且增加了許多個你的形象。挫折只能豐富你的人生，不會使你遭到損失。」他搖晃那面彷彿皺紋滿面的鏡子，激動地說。 這面破碎而又粘貼好的鏡子後來就放在他的桌子上，他把它當作了座右銘。他每天都要拿起鏡子照一照，然後滿面春風上班去。再後來，失敗的時候他攬鏡自照，成功時他要對鏡子沉思。
Ⅷ 初中 想像作文 鏡子
曾經，有一個人喜歡用鏡子來照物體觀察他們，也許是他的僻好吧。他有凸起的鏡子，有凹下去的鏡子，唯獨少一面平鏡，他用凹鏡和凸鏡觀察萬物，看著鏡子中顯出不一樣的像，感覺很是神奇，終於有一天，他認為這樣的世界太不真實了，於是去集市上買了一面未經打磨，十分粗糙的鏡子。
他先用了這面粗糙的鏡子，發現看任何東西都十分模糊，只能看到大概的景像，這些模糊的景象混在一起，他覺得很美。但是由於鏡子的模糊不清，給他的觀察造成了不小的影響。於是，他決定把鏡子送去打磨。兩天後鏡子磨好了，又光又亮，他終於可以清楚地用自己喜愛的鏡子送去打磨，兩天後鏡子磨好了，又光又亮，他終於可以清楚地用自己喜愛的鏡子觀察整個世界了。他迫不及待地用鏡子照著物體，陽光在它的反射下，在地上、牆上形成了一個又一個的白色的斑。可是好景不長，他從鏡子中看到了不愉快的畫面。有的人一臉慍色地罵街，有的人在主人鞭子的驅駛下沒命地幹活，有的人買東西拚命討價還價，似乎目的就是買來東西不要錢；還有的人偷偷地跟著別人，圖謀不軌……
他失望了，他想不到自己眼前的真實的世界竟是這般，從鏡子中，他看到了人的粗俗、貪婪與邪惡。因此他又決定以後再也不用又光又亮又平的鏡子來觀察世界，要用粗糙的鏡子，感受鏡中的那一份美。於是，他再度回到了給別人打磨鏡子的人那裡。磨鏡子的人見他回來很奇怪：怎麼，鏡子不夠光亮，不夠平？他說：不，正是因為鏡子太光太亮，太平了，因此我想讓你重新把它打磨粗糙。磨鏡人笑道：我只聽過別人要把鏡子打磨得更光亮，要把它打磨粗糙的人你還是第一個。說說吧，為何？他開口道：從此鏡子里，雖然我能看到清晰的世界，但我更看到了人性的丑惡，生活的不公；相反，從那面粗糙的鏡子里，固然看東西不清楚，但我能感受到美，我願意讓那份美永遠在我眼前出現。磨鏡人低頭沉思了一會兒後，抬起頭沉思了一會兒後，抬起頭，露出了一個爽朗的笑容，說：嘿，伙計，生活中固然有陰暗的一面，但也有那光明的一面呀！你為什麼不多去看看那美好的事物呢？看！磨鏡人舉起了鏡子，他從上面看到了一家三口手牽著手在街上快樂地走；隨著鏡子的移動，他又看到一些農民在田裡忙得不亦樂乎；他也看到了大街上的人都洋溢著笑。多麼溫馨，多麼美好，他的心陶醉了。拿去吧，你還用得上。磨鏡人笑著把鏡子遞給他。
他接過鏡子，思考磨鏡人的話，終於明白了什麼。在某日後的一天，從他的家中傳來了哐啷地一聲，他打碎了自己的鏡子。他決定用自己的眼睛觀察世界，在別人驚異時，他說：曾經的我之所以用鏡子就是為避開那丑惡的，讓我心酸的事。如今，我明白了，再也不需要鏡子了，我要用自己的雙眼觀察這個陰暗與光明共存的世界！