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想起中學的時候作文600

發布時間:2021-01-27 18:31:52

中學作文600字

擁有親情,真好
親情,就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空!親情,是人類情感中最美好的部分,而母愛則是親情中最偉大的愛,它就像一杯純凈水,無色無味但甘甜可口;它就像一根甜甘蔗,香甜如蜜但甜而不膩;它就像一盞長明燈,燈光微弱但光芒永存。親情就是人類心靈最深處無法磨滅的印記,是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
又是一個周日的晚上,媽媽帶我來到超市買早餐,這里人不是很多,推銷燒雞的售貨員還在大聲叫賣,牛奶促銷員仍在熱情地招攬客人,廣播喇叭里依舊放著動聽的歌,我心情也不錯,只想著香噴噴的美食。
我們不知不覺就走到了酸奶貨架前,我抬頭看看,有許多味道,我下意識地直接選了蘋果味的。這時,媽媽似乎想起了什麼,「你先選一下你愛吃的早餐,然後直接回家吧,我去買一點水果。」媽媽囑咐我,「給你錢,別弄丟了啊。」然後隨手抓起一隻大麥麵包向收銀台走去。我嘴上答應著,卻心不在焉,仍認真挑選著喜歡的早點。挑選完以後,我一看,有一大包,全是我愛吃的:芝士麵包、火腿蛋糕、乳酪片、酸奶、蛋撻……應有盡有。我看著一包一包的美食,嘴角勾出了一朵漂亮的笑容,心安理得。窗外,夕陽給潔白的雲彩鑲上了一層美麗的金邊,火紅的光芒照射著大地,放射出黑暗來臨前的最熱烈、最耀眼的光輝。
這時,電話響了。「喂?」電話那邊卻鬧哄哄的,「寶貝兒,你喜歡什麼蘋果?富士的嗎?」電話里傳出媽媽急匆匆的聲音。「可以。」我回答說。接著,又聽見媽媽在那邊說:「老闆,你這蘋果多少錢一斤?」我隨即明白過來,「媽媽你在農貿市場嗎?」「是啊,你看我這腦子,剛想起來你前幾天說想吃蘋果,家裡只剩下一個了,我去買點,一會兒你上數學班就帶著吧。對了,你到家看看它是不是在你桌上,要不就在陽台……」之後,電話里媽媽的聲音好像都變成了沙沙的背景音。原來媽媽就是為了我一會數學課上能吃上蘋果才急匆匆地走了啊,我幾天前那句不經意的話,媽媽竟然……我愣住了。想起了那天的情景。
……
那天放學回來,天陰沉沉的,大風吹得空氣里到處彌漫著灰塵。樹上的葉子也更加乾枯、稀零,昨天還不時激起層層漣漪的河面,彷彿一夜之間就結上了一層薄冰,我也凍得直哆嗦。一踏入家門,卻奇異地聞到一股的清香,味道很淡,但卻沁人心肺。屋子裡的燈發出橙色的光,並不刺眼,卻很明亮,整個小屋溫馨舒適,好像屋裡和屋外是完全不同的兩個世界。「好香啊!媽媽你在做什麼飯?」我立刻問道。「不是飯,是鮮榨蘋果汁。來,你嘗嘗……」
從那時起,我深深地愛上了蘋果,愛它的清香四溢,愛它的酸酸甜甜,愛它的青澀紅潤。那天我贊嘆地說:「媽媽,蘋果真好吃。」
……
旁邊還是急匆匆買東西的人們,貨架上依然擺放著誘人的美食……我卻不知該說什麼。夕陽已經只剩下最後一縷金光,卻強烈得讓人睜不開眼睛。
那縷縷光芒像天使,把光明灑進大地陰暗的角落,把溫情帶到人間孤寂的心靈。她充滿了所有空隙,彌漫在整個空氣。她無處不在,雖然不引人注意,但每時每刻,她無私地奉獻出所有的關懷,慈母般地撫慰著她的孩子,讓它們在自己的羽翼下茁壯成長。正是她無微不至的愛,給生命輸送著無盡的能量。
回到家裡,桌上果然放著那個最後的蘋果。它裝在保鮮袋裡,上面還沾著水珠,皮青里透紅,散發著怡人的清香。我吸一吸鼻子,心中的感動隨之而來。夜漸漸來臨,窗外星星眨著眼睛注視著這里,月亮將皎潔的光灑進這個溫馨的小屋。她們也靜靜的,似乎也不想打破這份溫暖,這份寧靜。其實我並沒有為媽媽做什麼,但她卻在細微的地方時刻關注著我,這就是母愛——人類最偉大的親情,它就像空氣,每分每秒都在我們身邊,同時也最容易讓人忽略,但缺少了它,又會窒息。它讓我深深地感受到:擁有親情,真好!

中學生作文(想起你時很溫暖)600字左右

中學作文不用太簡單,也不用很復雜!想起誰最溫暖,有的時候是童年小伴,過世親人,遠在天邊的家人…我想大多離異家庭的孩子都是在想父母!現在青春期,也有異性令你奮斗,還有支持你的,經常幫你的朋友,網友…

③ 中學生半命題作文《我總想起-----》

我總想起她
隨著歲月的流逝,我不斷地長大。每次打開抽屜,看著我和我那
昔日身體硬朗、說話風趣的奶奶的合影時,便會不由自主地想起我的傷心往事。
那是一個深秋的傍晚,我正在家裡做作業,忽然聽見「哎喲」一聲,忙聞聲趕到。頃刻之間,我被眼前的情狀所驚呆:奶奶摔倒了。我心裡非常明白,奶奶又舊病復發了,而且這次非常的嚴重。我連忙跑去叫媽媽,媽媽見情勢不對便急忙把醫生請到了家,醫生看後,搖搖頭說:「她的時間不多了!」。
奶奶躺在床上,輸著液,生命垂危。我在旁邊心急如焚,緊緊握住奶奶那瘦削的手。病房裡不時來了許多親戚朋友,大家的臉上都布滿陰雲,有幾個與奶奶同齡的人的眼裡還噙著淚。看著身體極度虛弱的奶奶,我淚水直流。
忽然,我感到奶奶的手逐漸在變涼,奶奶努力地睜開眼睛,似乎想說什麼,但最終還是沒有說出來,只有兩行熱淚從她的兩頬流下來。此時,我已感到奶奶即將離開了,不僅嚎啕大哭起來,一旁的媽媽早已哭得死去活來。
在哭聲中,在這凄涼的地方,奶奶走了,她走得是那樣的匆忙。我雖然不知道她最後想說什麼,但我猜得出她一定是像平時那樣,用和藹的態度,用溫和的語言對我說:「小娟,你已經不小了,也該懂事了,要聽爸媽的話。好好學習,將來有好出息……」
我帶著奶奶這個假想大遺願,在學習中默默地努力著。當我遇到困難時,就想起奶奶生前的話,無形中勇氣倍增,信心百倍地投入到學習中;當遇到煩心事時,我會換一種方式去解決,讓自己時時處於清醒的狀態中,時時想到奶奶生前對我的無微不至的關懷,我將全身心地用實際的行動去報答她,讓她在九泉之下好好安息。

④ 《歲月留痕》中學生作文600字

歲月的痕跡已經深深的、淺淺的、濃濃的、淡淡的刻在了我們的臉上、身上、心上……

下了晚自習,一路小跑回到家裡。熱烘烘的暖氣讓我不得不換上了短褲,無意間看到了膝蓋上一小片小時候的擦痕。不由自主的想起了那一段回憶……
五年級,暑假,因為班上所有同學都會騎自行車,我的心理開始不平衡了。於是,我開始學自行車。我怕摔,所以很小心,但正是因為我的小心,我遲遲學不會。終於,每天陪我學的哥哥看不下去了。「你大膽一點會死啊!」他罵了我,我也生氣了,「大膽就大膽,誰怕啊!」生氣的我一下跳上自行車,開始平衡掌握的很好,驕傲的我放鬆了。轉彎,摔倒。一系列動作在一秒之內不受控制的完成。
我坐在地上,用怨恨的雙眼盯著哥哥。而他竟然說:「笨蛋!」我只好伸出手說:「拉一把」他竟然無動於衷,我只好自己拄著地起。這時,我發現自己的膝蓋破了,還有一些淤血。我本想以此為理由讓他拉我起來,但我立刻否決了這個想法,他剛才肯定已經看到了。在別人看來涼爽的風,吹在我的膝蓋上鑽心的疼。放棄了這個想法後,我再一次試圖以自己的力量站起來,就在我快站起來時,膝蓋突然一陣劇痛。失去平衡,倒下。就在我准備迎接大地的懷抱時,一雙手托起了我,偏頭一看,是哥哥。我無法想像在這么短的時間里,他是怎樣通過五米的距離來到我身旁。我突然想到,剛才他不是還酷酷的不拉我起來嗎?我想起了他對我常說的一句話:「自己學走路時難免要摔跤,但是你要知道,從哪裡摔倒了就要從哪裡爬起來,有麻煩也要學著自己解決,不能總是依賴別人。」
這時,我全明白了,一股股暖流在我心間流過,膝蓋也不那麼痛了。想著想著,不知不覺一肚子的氣也消了。他扶起自行車遞給我「自己推著。」轉身向家走去,轉身時,我看見他看了一下我的膝蓋,雖然動作幅度很小,但我還是捕捉到了。於是,我推著車跟了上去……
歲月是一位雕刻家,它用無情的刻刀在你的臉上刻下它走過的痕跡。
歲月是一支畫筆,它用細膩的線條在你的身上留下最美的色彩。
歲月是一把小提琴,它用優美的旋律在你的心裡印下刻骨的記憶。
歲月,在我們毫不注意的時候,偷偷地消失了蹤影。歲月用它獨有的方式告訴我們,歲月的痕跡都是歷史的真實寫照,它在悄無聲息的時候,就留下了各種各樣的印痕,只不過是深淺不一、濃淡不同罷了。
不經意間,又一段歲月匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?

⑤ 中學生勵志作文600字 (三篇)

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存....
回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞台的時候,第一次叫出父母時,第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家裡最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的,在溫長的日子裡,一次次磨練後,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天裡,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。
至今在現實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱,那麼小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那麼寬闊,那麼寧靜,童年的夢又如無數的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容………無數的星星如無數的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數的問題。
藍天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天裡欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心裡那麼迷茫,在現實生活中,激起我鬥志時,那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放鬆,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。
時鍾只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

⑥ 《中學期最難忘的開心事》的作文600字

在我記憶的銀河裡有這樣的一顆貝殼。每當拾起它時,我心中就會升起一股內疚之情。今天我把它拿出來給大家欣賞一下。
記得那是一個苦不堪言的夏日,太陽炙烤著大地,天氣格外悶熱。老娘說新華書店有進了一批難得一見世界名著,本就愛書如命的我聽了這個消息,好像如魚得水一般。向我媽討了20元大鈔,一陣風兒似的跑向車站。半途中我感到口乾舌燥,忽聽一聲叫買的聲音「買冰棍,買冰棍……!」這正中我下懷。我環視四周,發現在路旁白楊樹下有一位年過七旬的老奶奶,正在向我微笑。我趕緊跑過去,問到「冰棍多少錢?」「八角錢一根。」 「我拿一根。」老奶奶順手從一個乳白色的泡沫箱里拿出一根,遞給我,我從牛仔褲里拿出一張壹元鈔。她轉身從錢包里拿出一張兩元錢給我。兩元錢?不是我看錯了吧……嘿,買冰棍還賺1.2元呢?我接過錢轉身就走。走著走著,我無意中掏了一下褲兜,錢呢?我的20元錢不見了,這可怎麼辦呀?書買不成了,弄不好回家還要挨老娘一頓臭罵。我好似熱鍋上螞蟻焦燥不安,忽聽耳後一聲「你等會再走!」我回頭一看正是那個買冰棍老奶奶。她正向我走過了,我心裡一哆嗦:她不會是來向我要錢的吧!……想到這里,我的臉漲得像一個紅蘋果。老奶奶慢慢地走過來對我說「小朋友,這是不是你的20元錢?」「是我的。」我低著頭說,「給你,下次把錢放好。」說完轉身走了。她居然沒提1.2元的事。我望著那位老奶奶的背影,我心裡像打翻了五味瓶,難受極了。無限的內疚折磨著自己。但是始終我沒有勇氣把錢送還給那位老奶奶。
1路車來了,我坐上車來到書店,我心神不定地挑選著書。聽見旁邊有兩個小朋友在嘀咕:「怎麼辦,還差一塊二角錢?」我用眼瞟了以下,一個小朋友手裡拿著一本《雷鋒的故事》,不知為什麼,我也順手從書架上抽出一本《雷鋒的故事》,轉身對那兩個小朋友說:「來,我借給你們一塊二毛錢。」我替他們付上錢,便轉身跑出書店。回家的路上,我心裡覺得安慰了許多。
這件事雖然已經過去兩年多了,可每當我想起它,總是有一種愧疚在折磨著自己;每到夏天,我總是害怕碰上賣雪糕的老奶奶。

⑦ 中學隨筆作文600字

認真學習的理由

這個題目,你一定會哈哈大笑,「認真學習的理由?那不就是長大掙錢,回報父母和祖國嗎?這么簡單的問題,你還問我?」你也肯定會這樣說。
那麼你們想沒想過父母哪來的財富和知識培養我們嗎?你會回答:「沒有。」如果你想過的話,你就是個孝順的孩子。我的父母都是從農村裡一步步闖出來的。我卻跟他們不一樣,我在一個挺好的小學里讀書,但不怎麼想學,總覺得在農村空曠的土地里奔跑,是那麼的快活,等我到農村瘋玩幾天,手又癢癢了,這才知道在學校的時間是最快樂的,當時真後悔自己生在福中不知福。從此我就發奮學習,決心不輸給在農村學習的父母。這就是我認真學習的第一個理由!
認真學習的第二個理由是:讓父母高興。你會說:「那當然是長大寄錢給他們了。」是的,你只猜對了一半,我寧願作一個經濟上的窮人,也不願意左一個知識和精神上的窮人,所以我要寄信給父母告訴他們我最近發表了什麼文章,或了什麼獎,我知道,父母看到這些心會比看到錢更高興,那麼,我就要從現在起認真學習,長大才可以發表文章,獲獎……這是我認真學習的第二個理由。
至於我的第三個認真學習的理由,那就是幫助農村孩子。我曾經跟媽媽參觀過她以前的學校,那裡面的桌椅破爛不堪,有的一些桌子一動就搖搖欲墜,不過他們擺放得很整齊,看得出來,他們很想學習,看到這,我就想起我們班有些人,不愛護公物,經常在桌子上亂塗亂畫,他們真是不應該呀!我又想:我以後要掙錢,買來最好的桌椅板凳,送給他們,讓他們有一個良好的學習環境,不過要有錢,就得先好好學習,這就是我第三的理由……
總而言之,學習對我們自己對他人對祖國都有好處,現在我們不妨就來發奮學習,長大報效祖國吧!

⑧ 中學作文《感動》600字

感動
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是小學畢業時同桌送給我的,背面上寫著:「珍重朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已經冷漠,還是它已經被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友給我這樣一句話:「我們之間所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中缺少了感動。的確,我們的心因此不在敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有人和你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹葉,也是感動……
或許,有時正因為它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:「人之所以會感動,是因為生活在愛之中。」人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什麼?一千個人有一千中答案。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
朋友,請把心從泥土中拔出來吧,騰出一點小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動吧。

⑨ 有關懷念童年的中學作文,600字

1.
沉浸在童年的歡樂中,使人常常忘記自己在慢慢長大。童年像春天五彩繽紛,使我如痴如醉;童年像夏天滿目蒼翠,使我活力四射;童年像秋天碩果累累,讓我收獲歡樂與微笑;童年像冬天白雪皚皚,讓我感到心靈的純潔。

花繁葉茂的五月,炎陽當頭照,我們和老師一起到胡勇家去家訪。回來時,路過一條清淺鮮潔的小溪。有人提議說打水仗,我們大傢伙都欣然同意了。那些女娃娃們說:「男同學一幫,女同學一幫。」「誰怕誰?」一場別開生面的戰斗在小溪里打響了。我軍將士將褲腿一挽,長袖一卷,雙手*腰,好像在向「敵軍」示威。敵軍也不甘示弱,頭發一捋,鞋子脫掉,立刻發起進攻。不到十分鍾,已將我軍呈三角形圍住,在這三面夾攻之下,我軍快抵擋不住了。敵軍趁機發動總攻。眼看將成為敗軍之將,這將何以立於班級男子漢之林?正在這關鍵時刻,李迅從旁邊撿起一把威力無比的武器——一把破水瓢,以迅雷不及掩耳之勢反擊敵人,挽救了我軍,打退了敵人的這次總攻。前後兩個陣地的敵人總算敗下陣來了。我長舒了一口氣,轉念一想,上面的敵人怎麼辦?難道要讓我軍從主動轉為被動嗎?那戰績豈不是功虧一簣了嗎?

我方經過一聲激烈的唇槍舌戰後,最後一致選中我擔當一往無前的前鋒。我抬頭一看,原來敵軍兩個主力之一——雷老師,我只好冒著「生命危險」去和她戰斗。我鼓著勁,勇猛沖上陣,可剛沖上去,她見我來勢洶洶,就丟棄陣地狼狽逃竄,原來敵軍對這塊陣地不怎麼重視,雷老師居然當逃兵,這令我百思不得其解。哪曾想?她這是「丟馬保車」,令我軍疏於防範,她已佔據了頭上這座兵家要地小石橋,居高臨下。那我們……我軍叫苦叫不迭,我抵擋不住,只好下去和戰友並肩作戰。戰友怨我大意失荊州,我自己也追悔莫及。最後我心生一計,決定將功補過,與敵人背水一戰,全軍將士以一敵百,以排山倒海之勢將戰況扭轉,敵軍只好高叫「投降」。

「贏了,贏了」「萬歲,萬歲」……

這時,雙方將士的衣服上、臉上,全是濕淋淋的,但大家都笑嘻嘻的。

童年是這么的歡樂,難道不值得我們珍惜嗎?我真不想聽別人說我又長高了,我真不想長大。

2.
不想長大
藍色的思念,突然演變成了陽光的夏天,空氣中的溫暖,不會更遙遠,冬天已彷彿不在留戀,綠色的思念,回首對我說一聲四季不變,不過一季的時間,又再回到從前,那個被風吹過的夏天。 流轉的流年,轉到過去,記憶在思緒中擱淺,記起曾經擁有過的天真笑臉,感覺熟悉但又遙遠,曾經的我變了,長大了,周圍的一切好象突然消失了,陌生充斥所有空間。不是我多愁善感,而是時間帶走了幼稚,我長大了! 長大似乎是每個人的渴望但對於我這是一種負擔。小時侯,父母是一堵牆,我可以躲在牆角里,或是哭泣,或是喜悅,無憂無慮,享受父母的愛:朋友是一面鏡子,可以一起哭,一起笑,一起打鬧,一起談天,無所顧忌,總是沉浸在歡笑中,生活在屬於每一個人的世界。 可是長大了,朋友多了,卻是越來越孤獨,越來越沉默。在每個人心裡,朋友這個概念越來越模糊。一個人背著所有的記憶能走多遠,也許在林中,碑銘上,落葉里,不知不覺就丟了些,明明想去撿,還未來得及,在彎腰的一刻就忘了要做什麼。現在走的路,夜都開始落了,只能呼吸到稀薄,窒息的感覺,我和風一起悼念那段時光,友情在風中湮滅。 還記得昨天那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉澱,如今風依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,彷彿繼續閉著雙眼,熟悉的臉又會浮現在眼前。 多想回到從前,可是時光依然流逝,往事很遠,我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字,在我孤單的時候我會想起誰?思緒里只有殘缺的回憶。 從前我怕黑,現在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的感覺; 從前我怕一個人晚上回家,現在黑夜對於我是一個寧靜的樂園; 從前我愛幻想,現在發呆是一種簡單而又奢侈的幸福; 從前我愛笑,現在笑只是我用來偽裝寂寞的工具; 從前我愛哭,現在眼淚只在心裡流淌; 從前我害怕孤獨,現在孤獨是一種享受,成為習慣。 全世界好象只有我在變,花開花落間我長大了,盡管我不願長大。
3.
童年,快樂的時光,美麗的回憶,童年就像春天一樣美好,只有快樂沒有煩惱。不用聽大人的嘮叨,不用做家務活,不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在媽媽的愛撫下長大。 小時侯,我餓了,媽媽煮東西給我吃;渴了,媽媽倒水給我喝;玩累了媽媽唱著歌謠我睡覺;我摔倒了,媽媽扶我起來,安慰我;別人欺負我,爸爸幫我。 還有好多,點點滴滴都是幸福和快樂的時光。在爸爸媽媽的寵愛下,我快樂地成長,過著幸福的童年。這一刻我永遠忘不了。 可是此時的我已成為了一個中學生,是個懂事的孩子了。現在有了煩惱和憂愁,做什麼事都但擔憂憂,有時還為了小事而悶了一天。每天都要學習,活動的時間越來越少了。這幾件事合起來,都快要煩死我了。有時,和同學聊天等做其他的事時,因為自己的心煩意亂,和同學鬧了矛盾。事情平靜了,我要想盡各種辦法去跟同學和好。因為她們都是我的好朋友,我不能因為矛盾而和朋友分開。如今還要聽到父母的叨嘮,做家務,真像背了一個重大的包袱一樣。雖然這也是一種愛。 我不想長大,長大的煩惱太多了,讓我覺得太累了。我好想回到童年。那裡有我快樂的時光,美麗的回憶,每天的無憂無慮。小時侯的我就是天底下最幸福的人。 我不想長大!
4.
我不想長大
前段時間,有一首流行的歌,叫做《不想長大》,那首歌唱出了許多人的心聲:「我不想,我不想,不想長大,長大後世界就沒童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧願永遠都笨又傻……」
大家都一樣,小的時候就老想著長大,但是長大後卻發現有很多煩惱與無奈。所以,大家一定有哪個方面「不想長大」,要不然怎麼會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘?
每當我回憶起童年的事時,心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的,那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事,會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎麼樣就怎麼樣。不用假裝笑臉;不用過分掩飾自己;不用干自己不喜歡乾的事;不用在意別人的目光,我是孩子我怕誰!就算幹了壞事,別人也只會說:「孩子還小……」沒有人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶,所以我經常想,要是我能一輩子都不長大,那該多好啊!
我怕我哪天長大了,擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋,婀娜在地板上發出清脆的響聲,吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺,不能再拿著冰糖葫蘆,在繁華的大街上邊走邊吃,不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子,我有很多很好的同學和朋友,我知道這些純真美好的友情不會延續很久,總有一天是會分離的。所以我現在嘗試隱身上網,我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住,我害怕與他們隔絕。不過,如果不再短時間結束這段友情,時間長的會更痛苦。又想,這樣會不會太殘忍了?不,不會的。他們不會因為我的不出現,少了一個朋友而怎樣,他們依然會很好很好。真不想長大,長大後就要跟朋友們分別了。有時候我寧願一切都不要發生,不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束,結束了也少不了痛苦。
我想停留在童年,因為童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。以後,會經歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的,自己慢慢地長大,童年一去不回了,留下的只是一個美好的回憶。
童年啊,你為什麼這么美好?你有什麼魅力讓我想永遠都停留在童年?你又有什麼魅力讓我不想長大?

⑩ 進入中學我發現了什麼為題的作文600字

8月24日那天清晨,我背著沉甸甸的書包向我一直夢寐以求的綏化八中走去。
我剛走進校園,首先躍入眼簾的是「尊師愛生」四個鎦金大字。走過屏風來到操場中我又發現屏風背後寫著「今日我以八中為幸,明朝八中以我為榮」16個遒勁有力的大字。多麼豪邁的氣魄,多麼肯定的回答。這幾個寬宏的大字,告訴我來到八中是一個正確的選擇。向前方走去,一片茂密的樹叢,蔥蔥鬱郁,綠樹成陰。看見這么美的景色,使我想起了小學時和好朋友們熱鬧的場景。而現在我剛剛踏入初中殿堂,和同學們素不相識,一個人孤孤單單,聽旁邊的一個同學說「一年八班雖然好,但是老師卻特別嚴,跟個黑面神一樣。」我聽後不覺心驚膽顫的。心裡在想:等一下還要和老師交談,猛地想到現在已經過了時間,我匆忙向班級跑去,看見座位上坐滿了人,只有我一個人遲到,等一下老師一定會大發雷霆的,我的目光放在最後一排上,華考範文www.Zk168.Com.Cn突然,我看到在門旁有一個位置,我急忙跑過去坐下。老師沉默了半天後,開始說話了,令我奇怪的是在劉老師的話語中我沒有聽出那種被壓迫的感覺,我感覺劉老師很和藹,劉老師還說我們這一屆是她的關門弟子,告訴我們一定要好好學習……聽了老師的一席話後,我深有感觸。
一天的課程結束後,其實給我印象最深的還是語文老師修老師,他告訴我們學習要「輕松、快樂、充實、奮進」,不會給我們壓力,讓我們輕鬆快樂地學完初中四年的學業。
數學於老師給我一種嚴厲的感覺,但是,我還是很喜歡這門功課和這位年輕貌美的於老師。
初中和小學的反差很大,老師增多了,不像小學數學、語文全部由一位老師負責, 但是我還是很喜歡初中的這種學習生活。
自從進入這個校園、這個班級以後,我的學習方式也改變了許多,我會好好在這個美麗的校園中,展現我自己的才藝

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