1. 照片里的故事700字初中作文
照片里的故事
在一個風和日麗的下午，我賴洋洋地坐在沙發上，津津有味地看著相冊，看著看著，一張照片吸引了我的眼球。那是我兩年級的時候，在普陀山拍的照片。當時我在百步沙那裡捉螃蟹。瞧！我那潔白的牛仔褲，已經變成「泥褲子」了！我的一隻手插著腰，另一隻拿著一隻橡皮大小的螃蟹。那可愛的馬尾辮已經和汗水攪成一團，大大的眼睛眯成了一條線，那櫻桃般的小嘴露出了兩排潔白的牙齒。當時的我，臉上洋溢著收獲的快樂。頓時，我想起了當時的情景。
那天，我們早早的吃完早飯，乘坐公交車來到碼頭，買了票，興奮地登上了快艇。一轉眼到了普陀山，我拉著爸爸媽媽的手，以劉翔百米沖刺的速度，來到了百步沙。哇！百步沙的環境真好。金黃的沙灘在陽光的照耀下閃閃發光，那一道道盈盈碧波，在風的推動下，陸陸續續地湧上沙灘，像一個個調皮的孩子那樣貪玩。大人們也似乎返老還童，和孩子們一起奔跑，一起嬉戲一起玩耍。
突然，一個小螃蟹引起了我的注意，頓時，我的腦海里冒出了一個好主意：捉螃蟹。於是我脫掉衣服捲起褲子，搬開一塊塊石頭，啊！有一群螃蟹。我隨手一抓。「啊——」我大驚失色地叫了起來。我定睛一看，原來是一隻螃蟹夾住了我的手，還有紅紅的痕跡，「我不幹了！」我垂頭喪氣地說一屁股坐在了沙灘上。媽媽走過來語重心長地說：「做任何事情都要有毅力，沒有一件事是一次就能成功的。你要捉螃蟹也一樣，講究的是方法，你要抓螃蟹背的兩側。」經過媽媽這一點撥，我站起來心想：我一定要抓到一隻螃蟹！我又來到海邊，搬開一塊石頭，仔細尋找。忽然，一隻螃蟹從我眼前閃過，它好像發現了我，拚命往石頭里鑽。我搬開那塊石頭，飛快的伸手抓它的背，但它可靈活了，一會兒又鑽到一塊石頭里不見了。但我不放棄，我就不信捉不住它。一次·二次·三次·······五次
終於，那隻螃蟹好像讓輸了突然停了下來。我伸手一抓。「耶！終於抓住了。」我一蹦三尺高。「來，照一個。」爸爸一邊拿出照相機一邊說。我一手舉起小螃蟹，一手插腰 ，擺出一個POSS。「咔嚓」一聲一張照片記下了我快樂的時光
雖然這事已經過去了兩年，但是一看照片，那快樂的時光仍然在我腦海里回盪。
2. 作文：照片里的故事。
作文：照片里的故事
可以編照片啊
寫成
1參加什麼比賽
2游覽什麼景點
然後談談感受
供參考
例1
每當我翻開相冊，一張醒目的照片便會映入眼簾：照片中一個身著正裝、脖戴領結的少年，優雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央，一手握著提頸，一手捏著琴弦，入神地彈著吉他。他的眼神是那麼專注，他的表情是那麼怡然，他的姿態又是那麼端莊。台下座無虛席，觀眾似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。
照片中的那個小男孩就是我那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片，當時那緊張的比賽情景，就立刻浮現在我的眼前。
三年前的一天，媽媽帶著我去參加吉他比賽，由於我是倒數第三個出場，我突發奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏。可當我看完前幾個選手的表演後，我驚呆了，他們的琴聲是那麼悠揚悅耳，婉轉連綿，歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比，我簡直就是一個菜鳥，我幾乎是驚慌失措，哭著對媽媽說：「媽媽，媽媽，他他們太厲害了，我不彈了！」媽媽輕輕地撫摸著我的頭說道：「你看他們那麼厲害，其實也是從一次次演出，一次次練習中磨練出來的。你要記住，不要等到了優秀才開始，只有開始了才能優秀。」
恍然間，我理解了媽媽的話，是啊！只有嘗試去開始，才有可能變得優秀，哪有不嘗試就打算放棄的呀？這不是懦夫又是什麼呢？我抹了抹眼淚，暗自樹立起信心，一步步走向旁邊的候場廳。
伴隨著報幕員叫到我的名字，我做了幾個深呼吸，懷揣著自信和緊張走上台中央，調整一下角度，便開始了我的演奏。可由於我過度緊張，雙手不停顫抖，第一個音就彈錯了，一瞬間，那種緊張和恐懼占據了我整個腦海，腦中一片空白，腿也不停的發抖，整個身體就像泄了氣的氣球，沒有力氣來支撐，我真不知道該怎麼應對！忽然我看見台下的媽媽，她攥緊雙拳，眼睛緊緊地盯著我，暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵我的話，感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢，深深呼一口氣，搓搓冰冷的雙手，重新開始演奏，雖然我仍有一絲緊張，但與之前不同的是，此刻的我充滿了信心，我堅信，沒有一個人的成功是一帆風順的，我這一點小失誤又算得了什麼呢？我自信的彈起來，雙手配合的協調有序，非常默契。琴聲也活了起來，時而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低聲委婉似竊竊私語，時而高昂挺拔似巍峨高山，這一刻，全場響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時，媽媽舉起了手中的手機「咔嚓」一聲，將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻，它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多麼好看的照片，都無法代替它的位置，因為它深刻地告訴了我一個道理：不要等到優秀才開始，只有開始了才能優秀！
3. 初中作文 照片里的故事 800字
照片，是可以讓一些快樂、難過、激動的事定格，讓這些事永遠可以記住。 我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們初中同學中學生涯中最後的一次體育節。
照片中，我們可以看到操場的一角，在這里，站著我們華工初中密密麻麻的學生和老師。或許認真的同學可以注意到，我們大部分同學的表情都是那種很「睏倦」的，其實，那是因為我們站太久啦！所以，失去了往日的「威風凜凜」。在照片的最左邊，隱約可以看到「我運動 我健康 我快樂 」六個大字，這便是我們這次體育節的宗旨。
或許有些人會問，為什麼這么多同學和老師站在操場上「曬太陽」啊？其實，這可不是曬太陽，而是我們每一屆體育節必須進行的項目——入場儀式。不過這一次的入場我們班可不像以往那樣，全班同學都參加，並且還喊口號，做動作。或許是因為我們是中學生了吧，老師只選了20名同學參加，並且，將口號和動作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進場的時候，我們不免有一些緊張，個個同學的腰板都挺的直直的，猶如一位威風凜凜的大將軍。不過到了後來，只見指揮老師一直在指揮別的班級，我們這些站好了的班級就被「遺忘」了，我們不由的開始做小動作：這個彎彎腰，那個捶捶背，這個踢踢腿……
本來以為很快就可以進場，接著就可以比賽了，可是沒想到，弄了老半天了，還是沒有開始，唉，我們真是心急如焚，當時的太陽又是火辣辣的，我們心裡那個急呀！到了最後，太陽不見了，我們也都快暈了……眼睛一點兒神采也沒有，和一開始的樣子真是截然不同。於是，就出現了現在照片上的這個畫面。
不過還好，到了後來，指揮老師終於來了！我們如同在沙漠中看見了水源一般，激動極了！指揮老師宣布進場，我們的隊伍才浩浩盪盪的進場了，hoho，我們又恢復了以往的神采。
接下來就不用說啦，就是校長講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節就這樣結束了，每當我看到這張照片，就想起了體育節的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節，一定會永遠的留在我們美好的記憶里。
4. 作文 照片里的故事
我的朦朧的意念中，奶奶永遠是一頭銀絲，彎彎的兩道笑眉，很迷人。父親說，奶奶年輕時很漂亮，我相信，姑姑很好看，據說她是奶奶的翻版。對奶奶，我沒有太多的感性認識，儲存記憶中的，只有留存的一張老照片讓我尚能捕捉到奶奶慈愛的身影。
據父母講，奶奶是地道的北京人，嫁給爺爺後，也一直守在爺爺身邊，沒有離開過京城。沒成想，爺爺過早地離開了塵世，剩下了奶奶孤影相隨。
為了照顧奶奶，父親曾幾度進京，要奶奶來石同住，可奶奶說什麼也不肯，她放不下自己的家，一個裝滿了感情和眼淚的地方。
直到我出生，奶奶才依依不捨的告別家園，來到父母身邊，幫助母親照顧我這哇哇待哺的嬰兒。聽父親講，那時每到空閑，奶奶就會凝視北方發呆，父親知道，奶奶想家了，那個讓她魂牽夢繞的老宅。
父親曾經一直試圖尋找機會，帶她回老宅看看，可天不隨人願，在我還呀呀學語的時候，奶奶就離開了塵世，帶著未了的遺憾，每當提起此事，父親的心都在痛。
記得我上五年級時，一次談到奶奶，父親取出了一張合影，這是一張父母與奶奶的合影，是奶奶留下的唯一紀念。
這張四寸大小的黑白照片上，奶奶一頭銀絲，穿著一件米色的上衣，也許是照片的視覺效果吧，白皙的臉上竟也看不出一絲皺紋，眼睛彎彎的似是在笑。父親講，奶奶平時給人的感覺也永遠是笑的樣子。
照片中，奶奶坐在前頭，懷里抱著一個剛過百天的嬰兒。父母說那就是我，「啊！ 那麼丑，怎麼會？」乍聽後，仔細端詳著照片中的娃娃，雖然同奶奶一樣的白凈，但幾乎找不到其他優點：前門頭後勺子，小小的眼睛一道縫，不知道還以為是閉著呢，可父母偏偏說那是睜著。當時趕緊照鏡子，自我審視了一下：雖然鼻子不挺，眼睛不大，但基本上鼻子是鼻子，眼是眼的。睜著決不是閉著的樣子！扭過臉，看著媽媽，指著照片：「照片上是我嗎？沒搞錯吧？」媽媽氣樂了：「你這孩子，那時胖唄！你看看，那胳膊，一節一節的，跟藕段似的，臉上除了肉，也就是肉了，擠得五官哪還有地方，能有一道縫就不錯了。說明奶奶把你養得好！」
養得好？我撇撇嘴，醜死了！
可奶奶呢，抱著那個是我的丑孩子，一臉的慈愛。這時，我又發現了新問題：照片上的人坐沒坐相，站沒站姿，奶奶後仰，父親前傾，母親倒是直立在父親身邊，可手卻拽著奶奶的椅子，沒個姿勢。細看看，只有我最有照相的感覺，你看，雖然似睡非睡的，卻悠然地倚在奶奶的懷里，玲瓏剔透，很有玉嬰的天使感。
我認真地端詳著這張照片，企圖從細節中找到答案：太奇怪了！以父親的性情，不應該是這種站姿的。父親是個很注重細節的人，平時做事一板一眼，認真細致，從不含糊。對自己的儀態著裝更是如此，無論衣料如何，只要穿在爸爸身上，一定是乾乾凈凈，利利索索。爸爸年輕時的個人照我也見過不少，都是衣著筆挺，英姿帥氣。
豁然，我一下想明白了似地，惋惜地對父母說：「照相館太不負責任了，大家的姿勢還沒擺好就照，為什麼不提出重照呢？」
母親聽後笑開了：「不怪照相館的，都是為了讓你舒服點兒才搞成這樣。那時你很胖，又逢冬季，裹著厚厚的小褥，很臃腫。你奶奶本來個子小，胳膊短，懷抱著你不敢使勁，說會摟疼你，可摟不緊又怕摔著你。」媽媽說到這兒，我內心一陣感動：自己受過這么高的待遇，竟然一無所知！真找到那種「含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔著」的幸福感了，只可惜！那時我小，還不懂得什麼是關愛。突然間，我無端的羨慕起這個是我的丑孩子來。
母親繼續訴說著當時的情景，彷彿發生在眼前一般：「照相時，為避免「抱疼」你，奶奶不敢重摟，只是盡量的使兩只胳膊環出更大的圈，以至於整個身體成了後仰姿式，後背與椅背架成一個三角形，著力點放到了椅背。你父親為了保持椅子的穩定性，只能用兩只手使勁摁椅，以防凳子顛覆，結果就出現了照片的各種姿勢……
照片的故事講完了，我的文字也就此收筆。不過告訴大家，很奇怪的是，自從看了奶奶的照片後，我心目中的奶奶不再是一種稱謂，一個符號了。她在我的心目中充盈起來，變得美麗而熟悉。
這篇：原作
撣去相冊封面上那層層灰塵，在這陳舊的外層里，裝著童年揚抑的色彩，浮動著往事的痕跡，飄出了熟悉的味道。看，這一張老照片，上面有個五六歲的小女孩正在向我們鞠躬。她是誰呢？她就是我。
「媽媽，我害怕了，我想回家！」我緊緊地拉著媽媽的手，用乞求的眼神看著媽媽。媽媽摸摸我的頭，對我說：「寶貝，你努力練習了這么久，不就是為了這一天嗎？」雖然媽媽的話讓我信心大增，但始終驅趕不了我心中的膽懼。我躲在帷幕旁，全身冒冷汗。音樂像雜亂無章的噪音，在我耳邊嗡嗡的響著；燈光像一隻銳利的眼睛，緊緊地盯著我。快輪到我了，我的心「砰砰」地跳著，大豆般的汗珠從我額頭上不停地掉下來。這時，媽媽慈祥的面孔又出現在我眼前，對我說：「勇敢一點，只要盡力就行，媽媽相信你。」聽了媽媽的話，我的心慢慢靜下來了，不斷地自我激勵。我擦了擦汗，做好了准備。這時，主持人說：「現在我們請25號小朋友為我們表演舞蹈《小天鵝》。」我落落大方的走到舞台中間，向觀眾鞠躬，觀眾向我投來鼓勵的目光。我隨著音樂的旋律，舒展開了雙手，踮起了腳尖，嫻熟地跳起舞來。我的心熬游在無垠的太空，自由地遠思長想。我像一顆晶瑩的小水珠，從空中落到了荷葉上，我在荷葉上舞蹈，歡笑，嬉戲；又像一隻美麗的白天鵝，在河面自由自在地游著，展示著自己的身姿，更像一朵傲然開放的菊花，沐浴在陽光下，努力的向上生長……突然，掌聲響起了，音樂停止了。我再向觀眾鞠了一躬，就在此刻，媽媽為我照下了這張照片，留作紀念。
這張老照片，就是一份見證，見證了我的勇敢，見證了我第一次上台表演的經歷。每當我看到這張照片時，當時的情景便歷歷在目。
潮南實驗學校初三:肖鑫彤
5. 作文，照片里的故事
在我的相冊里有一張珍貴的全家福同志們名字說很普通但對我而言是珍貴無比這一張非常珍貴呀我爸爸是大魔頭經常出差不給加然後她她天天出去怎麼沒精神我的體育成全不欺負哈哈
6. 照片里的故事作文600字
看！這張照片上，一個男孩正坐在醫院的椅子上，額頭上正綁著一圈圈厚厚的綳帶。這照片上的男孩就是我。
那是我五年級的時候。那天，我一早就來到了學校，班上就只有幾個同學，我們閑得無聊，便玩起了「跑跑抓」，我們在走廊上跑來跑去，我一會兒跑到樓上，一會兒跑到樓下。就在這時，我見後面的同學，馬上就要追上來要抓我時，我瞬間一鮑威爾百米沖刺的速度向樓下跑去，可是我並沒有看路，就正當我將目光轉到前面時，我發現我的前面竟然是一堵牆。我想要停下我的腳步，可不知怎麼的「剎車」突然失靈了。於是，我的額頭便重重地與牆壁「親密擁抱」了。
就在這時，我的額頭劇痛起來，神志有些昏迷不清，慢慢地，頭越來越痛，我痛得皺起了眉頭，淚珠在眼睛裡打了會兒圈，便紛紛地落下。我摸了摸頭，一看手上沾滿了我紅紅的鮮血。
「林煌，林煌，你沒事吧？」我模糊地聽到了同學們關切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個同學紛紛圍了過來，看到我這個樣子便明白了是怎麼回事，兩個同學上前將我扶起來，將我的手搭在他們肩膀上，像抬傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫葯室里。
在醫葯室里，老師正在幫我止血。同學們都站在一旁，用關切的目光看著我。老師心平氣和地口氣說道：「同學們都回教室吧！」同學們便聽老師的話回班了。後來，老師將我送到了醫院包紮，縫針。不久爸爸媽媽也來了，他們陪我坐在椅子上正等著去打針，這時爸爸拿出手機把這一幕拍了下來。
事後，我回學校後，中午同學們主動幫我補課，問候我的身體健康......
看著這張照片，回想起這些事，不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗裡的一盞明燈;友誼是夏日裡的一片陰涼；友誼是冬日裡的一束陽光......
7. 照片里的故事，這篇作文怎麼寫
照片里的故事作文
第一篇：照片里的故事
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多麼值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照，我的手裡還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背後的故事，我到現在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問我要干什麼。我把心裡話說岀來：「為什麼我不是坐中間？」「因為堂姐是你們三個小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊。」爸爸答道。「可是奶奶已經這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？」「你這樣想就錯了，」爸爸接著又語重心長地教導我，「別人怎麼會笑話你呢？奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個家，經歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！」我恍然大悟，認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：「奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領了，還是你吃吧！」這時爸爸喊道：「大家看我這里來！」我手裡拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得「咔嚓」的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片後，我又拿去過塑，收藏在相冊里。
一張照片，裡面有著一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。
第二篇：照片里的故事
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關於我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店裡面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。
第三篇：照片里的故事
今天，我又拿出了我最喜歡的照片，你知道我最喜歡的照片是什麼嗎？就是我和幼兒園小朋友照的學前班留念合影，因為我馬上就要離開幼兒園做一名真正的小學生了。
每天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園，我們在幼兒園里一起學習、吃飯、睡午覺。想到馬上就要離開幼兒園了離開同學們了，心裡既高興有捨不得，因為我們在一起生活那麼久，很不想分開。看到照片上46個熟悉的面孔，我想，20年後我們有的上了大學，有的也參加了工作。我想再過40年後我們會是什麼樣的呢？啊，我知道了，我們一定會變成滿頭白發，像老爺爺、老奶奶一樣。
我一定要珍藏好這張照片，讓它一直陪我到老。
第四篇：照片里的故事
十二個春秋，不知幾百張照片，照片見證了我的成長。
打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，小時候的照片，好可愛。我經常會看著照片感嘆道：「我居然已經這么大了！」
看這張照片，我滿面笑容，雙手打開，兩腳交叉，我在幹嘛呢？對了，那天，家裡來客人了，我正興奮地介紹我自己的房間呢！
每次說起自己的房間，自豪感便油然而生。看到那張大床了嗎？房間里的一套傢具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買，但我執意要自己買。媽媽擔心說：「恐怕你的錢還不夠吧，要不，買便宜點的吧！」「不，要買就買好的！」後來我決定向媽媽借了錢，買了傢具，可媽媽總說別還了。我呢，一定要還，還正正經經地寫下借條，准備分期付款。
對於很少做家務的我，這次狠下心要勤快一點，做一件家務，媽媽就去掉一點「欠款」，……
早上，我早早起床，開始准備早餐，一開始雖然經常出錯：奶黃包沒蒸熟、果醬塗得太多……慢慢地准備早餐也得心應手了；晚上呢便到陽台：收好衣服、折好、放進衣櫥……
就這樣，幾個月過去了，媽媽過意不去，就說：「算了，別幹了，別還了！」可我還是堅持自己當初的決定，依然快樂地做著家務。當媽媽告訴我已還清了「欠款」時，我高興地跳了起來。那時，我真的體會到付出後得到收獲的喜悅……
記得那時候買傢具是五年級，而這張照片是六年級拍的，到現在已是七年級了，過了這么久，我還是以此為榮。不過，現在想想，當時買傢具向媽媽借了好多錢，每次勞動五元勞務費，這么短時間就還清了，肯定是媽媽在幫我。所以呢，現在有空就多做家務，雖然是想幫幫媽媽，可在心裡，這個原因也是主要的！
每次看到這張照片，我都會跑到房間，看上幾眼，然後情不自禁地笑了！
一張照片，一個故事，這是我攢錢買傢具的故事；一張照片，一個收獲，這是我人生中不可淡忘的收獲！
8. 照片里的故事作文600字
照片里的故事
翻開家中的舊相冊，一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。
那是媽媽和舅舅小時候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲，身著一件方領小布褂子和一條長褲，抱著樹干燦爛地笑著，看樣子她正准備往樹上爬呢。而舅舅呢，則扛著一根三米多長的大竹竿，不知要干什麼。問了媽媽後我才知道，原來他們是要去夠知了殼。在當年，知了殼可是上好的中葯材。每到暑假，各家的孩子們都會早起，提著小籮筐，扛著長竹竿到村裡的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼，弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼，配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發，直至天黑才肯回家。而這時，他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼，而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。
回到家裡，他們將知了殼清洗晾乾，隔幾天再送到鎮子上的葯鋪，這樣一年的學費就有了著落。大豐收的時候，多下來的錢還可以買一些學慣用品呢！小籃子里那些還未完全退殼的知了，對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚，等知了一退殼，小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈，叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥，然後撒點鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子，在去葯鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個知了殼，回家趁大人做菜不注意的時候，放進油鍋里炸一下，便放進嘴裡津津有味地吃起來。你可知道，對於那時的孩子來說，這是一道多麼美味的食物啊！
這張泛黃的黑白照片，彷彿將我帶進了媽媽的童年，讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時光！
9. 照片里的故事作文800字
時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得，那是春節的時候。由於爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與夥伴們分別，就躲在小屋裡哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火，望著那空中盪漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恆的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那裡看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的岩石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。
10. 照片里的故事作文六百字
在我的照相冊里，珍藏著許多照片，每一張照片都是一個美好的瞬間，一段甜美的回憶。
看，這一張照片上有個女孩，右手抓著欄桿，左手做成一個「V」字型，站在甲板上，下面是一條江，江的旁邊是數也數不清的山，她就是我。每當我看到這張照片，就會想起我在桂林遊玩的情景。
那是暑假8月，我和媽媽到桂林旅遊。聽說，桂林有個四大江，最大最長的是灕江。於是導游一說去玩兒，我就吵著鬧著要媽媽帶我去灕江，媽媽答應了。
，我們來到灕江，登上甲板，看到數也數不清的山拔地而起，各不相連，像老人,像巨象,像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真美啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。灕江像蜿蜒的玉帶,環繞在群山峭壁之中。風很大，眼睛睜也睜不開，害的我只好眯著眼睛看，不然的話沙子就會溜進眼睛裡。我閉著眼睛，彷彿感覺到了綠色的波濤，睜開眼睛，朝後望，江面上滾滾的白色波濤一層又一層湧起，一層又一層的退去……灕江真是處處充滿著詩情畫意。突然，媽媽朝我說：「一，二，三。」我本能地伸出手，做成一個「V」字型，「咔嚓」一聲，我的灕江之旅便被留在了照片里。
照相冊里，記載著我暑假旅行的腳印，是我暑假的縮影......