❶ 中學生作文網站有哪些
中學生作文網站多的是,在網路網上一授就出來了,而且隨便就可以選出幾個你「喜歡」的網站。如創新作文網就不錯啊,裡面有很多初中作文,
不過我還是不喜歡在網上去看別人寫的作文,我喜歡在我的語文輔導書上看作文,因為網上的作文沒有點評,也沒有作文的講解。我的語文輔導書上的作文很好,我的《直播課堂》上的 作文例子都是有點評的,而且還有講作文寫作的重點,講解本作文的寫作方法,這些在學習網上是沒有的。而且我的輔導書上面還有一些相關的課文閱讀哦,沒事的時候拿出來看看是非常有意思的,而且也可以學一些課文的知識哦。
❷ 鹽城中小學作文網
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❸ 作文網初中 沉醉於風景
沉醉
書籍是智者睿慧的目光,穿越五千多年的時光,看破紅塵,給我們以審視的
眼光,避免誤入歧途.書籍是活力永存的青春,點燃夢想的激情.給我們以澎渤向上的勇氣,永不言敗的鬥志.書籍是天使純潔的心靈,洗濯真善美的世界,給我們以心靈的寧靜,心中的愜意.
翻開書籍這生活的寶典,我看見劉禹錫「今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神.」
的樂觀向上;看見易安居士「莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦」的悲涼惆悵;看見辛棄疾「醉里挑燈看創,夢回吹角連營」的錚錚氣骨;看見蘇軾「但願人長久共嬋娟」的美好祝福;看見李之儀「衣帶斷寬終不悔,為伊消得人憔悴」的執著不屈;看見林黛玉「試看殘花漸落,便知紅顏老死時」的黯然悲愁……
他們的喜怒哀樂化成了一本書,這一本書領著我們向前去,去感受同一份壯美,同一份希望,同一份凄涼與感動——
我感受到「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的母愛;我感受到「捧著一顆心來,不帶半根草去」的犧牲;我感受到「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流」的憂傷;我感受到「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復還」的激情.
我不曾見過黃河,但我知道「君不見,黃河之水天上來」的廣闊;我不曾到過廬山,但我知道「飛流直下三千尺」的澎湃;我不曾見過泰山,但我知道「造化鍾神秀,陰陰割昏曉」的神聖;我不曾經歷過生活的棘林,但我知道「長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海」的樂觀……因為人類的渺小,太多太多的事物,我們都不能完全去體會,充實我們那空虛的心靈,給我的心靈注入了生機盎然的活力,帶走我心靈的惆悵不滿,讓我激情萬丈,鬥志昂揚.
書是心靈的天使,永遠天真、潔白,她讓我們的追求有了目標,心靈有了停靠的驛站,讓我們不虛荒廢此生.
❹ 作文網 初中600字作文,要原創作文不要抄襲。
初中生描寫荷花的600字作文_夏日綻放的荷花
描寫開頭
每在夏末秋初的午後,這時便沒有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。(初中作文)
夏日美景
好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空,隨著清風微微晃動,似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團團荷葉,凌波微步,百千姿態,每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立於明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個涼爽的午後。
清風吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽光照耀下,如同鑽石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花];『惟有綠荷紅菡萏,卷舒開和任天真。』終於明白,為何千百年來,眾文人墨客獨對荷花情有獨鍾。宋周敦頤一句『出淤泥而不染,濯清蓮而不妖』,是對荷花的最高評價。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊含的美好資質。
人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風吹雨打中堅守原則,堅忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,朴實無華,始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑於追求名利,一心只為荷花而默默無聞。
思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行雲般流水般慢慢復甦;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。
點題結尾
在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍,我心,也變得更清明。(中國作文網)
❺ 中國西藏中學生作文網
現在許多人都嚮往西藏.去西藏旅遊,似乎成了一種潮流,一種時髦的象徵.於是,報紙上開始用大量的篇幅介紹西藏,許多旅遊公司爭先推出西藏x日游,更有歌手穿著藏裙高唱:「回到拉薩.」
我討厭那些人,那些齷齪的城市人,那些自認為西藏可以使他們清新的城市人.喜歡西藏的人不是這樣的,他們會有濃烈的西藏情結,一塊綠松石就可以使他們想到美麗的西藏,他們不一定去西藏,但西藏會是他們心中永遠的聖地.西藏是一個純潔的地方,喜歡西藏的人去西藏應該是獨自背一個大包,獨自在西藏行走,獨自站在布達拉宮下微笑,或許不需要相機,因為西藏永遠在他們心中,不像那些追趕潮流的人,從西藏回來,便會在繁忙的工作中淡忘西藏,最後只能用照片引起回憶.西藏是一個聖潔的地方,喜歡西藏的人會在轉經輪前付出虔誠,如果要許願,他們的願望也會很純潔,不像那些追求時髦的人,許出無望的願望,又很快將願望忘記.
喜歡西藏的人應該是能穿著藏裙在布達拉宮下舞蹈,不必在乎旁人訝異的目光;喜歡西藏的人應該是能揚著火把在雅魯藏布江的源頭對天歌唱,不必在乎旁人嘲笑的神情;喜歡西藏的人應該是能對著西藏單純地笑或是真誠地哭,不帶一點煽情,不帶一點做作,不帶一點商業性的.
喜歡西藏的人一定會希望西藏永遠聖潔,喜歡西藏的人也一定會討厭那些齷齪的一味追尋潮流的人去西藏, 因為他們會玷污了西藏的聖潔.
許多地方是可以和別人一起去的,但西藏除外,西藏一定是要一個人去的,一個人去體會那份心情,那一定是無比的舒暢.
❻ 最好的中學生作文網是哪個
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❼ 作文網 初中 關於他或她的自傳
一個人,我之前一直沒有關注的一個人,只是在電視看到她才二十來歲竟然獲得了如此多的獎項,一個在弱冠之年的女孩怎麼可能有如此巨大的成就?我很疑惑,開始關注她,我買了她的一張專輯,在聽了幾首歌之後,我發現,她的歌很有魔力,使人奮斗,使人輕松,釋放壓力,忘記苦惱,Awesome!於是,我開始了解她了。
她的努力、她的奮斗,我看在眼裡了,於是,我現在已有了她的八張專輯,四張海報、一版貼紙還有她的自傳,MP3里全是她的歌,這一點也不誇張。
有人說她的成就完全是靠運氣,可是我知道、我理解,她是靠自己的實力、自己的拼搏換來的一切成就,無疑,「彩虹總在風雨後」和「成功是給有準備的人的」兩句名言正是她一生的真實寫照。在她笑容的背後不知道藏了多少鮮為人知的艱辛。
在她小時候,她家的本不富裕的財產被媽媽的朋友騙走了,晴天霹靂般的噩耗讓她明白了生活的艱辛,一家人用東拼西湊的錢讓全家移民到了加拿大開始了新的生活。因為不是一國人,被一些加拿大人們所歧視,受到一些不公平的待遇。窮苦的生活一步步逼迫著她放棄了學業,去外面打工。為了家人的好日子,她省吃儉用,用省下來的錢供弟弟妹妹上學。一次偶然的機會,她參加加拿大歌唱比賽拿了一等獎,從此走上了歌唱的道路……在我們的生活中有多少像她一樣的人?
她的歌唱道路並不是一帆風順的,曾經為了練好歌,嚴寒酷暑從不間斷的練了一年。雖然老天爺給了她的生命不少挫折和坎坷,所謂「艱苦磨練出英雄」何嘗不是她呢?她沒有因挫折放棄,沒有因坎坷絕望,她,一步步努力著,直到現在,八張專輯和「Music Radio港台最受歡迎女歌手獎」是她最大的報答,至少她這樣認為。
也許有人認為,我喜歡她,只是盲目的追星,當我從她身上看到的是:認真、努力,在逆境與失落的壓迫中奮起……她讓我明白了,好刀不磨是不能成才的!無論有多少困難在前方,決不能放棄自己的夢想!讓我想去了她最發自心靈的一首歌「淋雨一直走」,堅持不懈、永不氣餒、只要努力、就會成功!
讓我們用心來傾聽張韶涵,用心傾聽她的歌,她的心,「人都應該有夢,有夢就不怕痛」這是張韶涵的歌詞,最後我想對她說:我的偶像,I've admiration for you!
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青春,別走
離別在即,三年時光轉瞬即逝。面臨中考的我們即將分離,各奔東西。你說你不離,我說我不願,相擁的我們無限惆悵,心中無限悲涼,彼此說要做一輩子的朋友,海誓山盟,都不會忘記。青春,別走。
記得那個夏天,青澀的我們第一次見面。陽光不燥,微風正好,故事裡的主人公出場,每個人都是主角,都佩戴著主角光環,故事拉開序幕,我們沒心沒肺,肆意玩鬧。那時候的我們從不會擔憂分離的這么一天,沒什麼留戀,更沒什麼懷念。慶有時光荒廢,慶年少無敵,慶歡聲笑語,慶朋友知己。青春,瀟灑!
一天又一天,我們從相識到相知,從陌生到熟悉,成為彼此的知己。歡樂一同分享,傷心一起承擔,從形單影只到形影不離。彼此依賴,互相信任。青春,陪伴!
天下沒有不散的宴席,該來的也總是會來的。我們總會面臨分別,青春美好的回憶定格在照畢業照的一瞬間,照片里的每個人臉上雖是如冬日的陽光,但卻都隱藏著淡淡的憂傷。照片會泛黃,離別的苦,真的讓人不寒而慄。青春,不舍!
還記得那個晚上,我們坐在古老的梧桐樹下,仰望星空。天空沒有一絲紋理,但有一片星河,妙不可言。傍晚的風輕輕地吹,梧桐樹的葉子隨風搖曳,發出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住,飄下來在空中翩翩起舞。風兒吹的我們思緒萬千,互相依靠,憧憬未來。可談到分離,我們總是無限悲傷,你總笑我沒心沒肺,我總說你多愁善感。珍惜當下,活在當下。青春,珍惜!
風和日麗的小鎮,街道上人來人往。你拿著鏡子,我打趣道「呦,臭美?」你緩緩地放下鏡子,惆悵的望著我。你說你在練習笑,怕畢業分離時掩飾不住憂傷,你說你想在畢業分離時畫上圓滿的句號。我搶著糾正,應該是畫上歡喜感嘆號。故事不完,我們不散,無需告別和傷感。你點點頭,可彼此心裡都明白,青春,漸遠。
畢業了,校服丟嗎?不丟,太貴了。它包含了三年的青春,有三年的回憶與汗水,三年的歡笑和熱淚。青春歲月,溫柔時光,繾綣漫長,梧桐樹下,怎能說散就散。青春啊,慢一些。
❿ 初中作文勸學500作文網
當讀完戰國後期傑出思想家荀況的上乘之作——《勸學》後,感觸頗深。這篇文章系統的闡釋了學習的重要性,以及學習的方法和途徑,特別強調學習勤奮刻苦的重要性。
一提到「學」這個字,就不禁令人想起「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」、「學無止境,讀萬卷書,行萬里路」這些激人奮進的千古名句,可見古往今來,人們對學習的關注。的確一個人如不學習,只沉浸在自己的世界中,只會被世界,被社會所遺棄,正如《勸學》中所說:「君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣」。
「吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也」,整天的冥思苦想,卻不知學習片刻有收獲,其實學習並非讓你每時每刻都要抱著書本來讀,只要在生活中,在工作中,稍有用心,稍有留心的話,你會發現每時每刻你都會有或大或小,或多或少的收獲的,積少成多、積土成焉,日久無常,你就會發現,你已成為一位知識的富有者。現在電腦的普及,我們越來越多的時間花在網路上,閑暇時間更多人用游戲來打發,其實我們何嘗不用這點時間在網路上來看看新聞,看看有價值的東西,或者直接翻翻書,「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。」「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。」「積土成山,風雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。」只有經過不斷地積累,才能使自己所掌握的知識不斷地增加。
當今社會,瞬息萬變,只有留心生活中的每一點滴,利用好生活中的每一分種,踏踏實實地走好生命中每一步,日久天長的堅持下去,你才會成為真真正正的「富有者」,才能更融入社會,融入生活。