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中學有關作文

發布時間:2020-11-26 12:41:24

1. 關於中學生活的作文

中學生活是辛苦而又有趣的。
進入中學,學習變得異常艱苦,,從小學時的語文、數學,擴大到了七個科目,我們也由家中的小王子、小公主,變成了一個個住校生,可謂千變萬化。在新的環境里,有素未謀面的老師、同學,更有許多的「趣」!
「趣」!有很多種:好笑的笑話、因某事而快樂……這樣的趣微不足道,我們宿舍的同學認為「趣」是一種議論,是一種評價,更是一種深奧的道理!
在剛進入中學時,我遠離了家,開始獨立生活。在班會評選課上,我們這個選出了季延初級中學第一個16班的第一屆班幹部。「第一個16班」,「我們是第一屆,下一屆的16班就是我們的師弟、師妹!」大家各發其辭,哈哈大笑……
我們正是上課的第一節課是數學課,邁著模特步走進來的竟然是與我們一般高的「小人兒」老師,我們又一次捧腹大笑,「那身高,還有那縱向灰黑色的穿著!」但是這位深藏不露的武林高手馬上使出了「獅子吼」與「千里傳音」兩大絕技,大吼一聲:「安靜——!」這聲音如千萬輛坦克齊聲發動!聲音就如詩中所說「巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚粘裳」般地回響,大氣都被震裂了般。而後教室如一潭平靜的湖水一般!老師做了簡單的自我介紹後出了一些五年級的低級奧數題,我馬上一一破解……這堂課很快就結束了!
數學老師如一座休眠小火山,而英語老師Miss吳可是一座高大的活火山,達到1720米的千分之一!
英語老師和我們一樣,都是第一次到季延教書、讀書,她說話總離不開一個字「搞」,這經常使同學們不能自已地發笑,津津樂道。可如果像數學課那樣,這一座活火山可是會隨時爆發,後果不堪設想!
既然講到了英語老師,可不能不說到和她完全相反的語文老師「老張」,這可是她的師傅!
老張是一座死火山,很少「發火」,除非人工引爆,那才能見到百年難得一見的噴發!他是「趣」這一字的形象代言人,上課前總愛搞怪的他,總是用手扣在同學的耳朵上,東搖西擺,自己也跟著搖。有時還講一些笑話:「某某考了25分,小刀放這,你自己看著辦吧!」實屬滑稽可笑。
學習辛苦,但是有這些有趣的老師相伴,學習變得輕鬆了,愉快了。讓我們伴「趣」之師學習,伴「趣」之母成長,為將來奉獻祖國打下良好的基礎吧!
姐,這篇行么?

2. 有關懷念童年的中學作文,600字

1.
沉浸在童年的歡樂中,使人常常忘記自己在慢慢長大。童年像春天五彩繽紛,使我如痴如醉;童年像夏天滿目蒼翠,使我活力四射;童年像秋天碩果累累,讓我收獲歡樂與微笑;童年像冬天白雪皚皚,讓我感到心靈的純潔。

花繁葉茂的五月,炎陽當頭照,我們和老師一起到胡勇家去家訪。回來時,路過一條清淺鮮潔的小溪。有人提議說打水仗,我們大傢伙都欣然同意了。那些女娃娃們說:「男同學一幫,女同學一幫。」「誰怕誰?」一場別開生面的戰斗在小溪里打響了。我軍將士將褲腿一挽,長袖一卷,雙手*腰,好像在向「敵軍」示威。敵軍也不甘示弱,頭發一捋,鞋子脫掉,立刻發起進攻。不到十分鍾,已將我軍呈三角形圍住,在這三面夾攻之下,我軍快抵擋不住了。敵軍趁機發動總攻。眼看將成為敗軍之將,這將何以立於班級男子漢之林?正在這關鍵時刻,李迅從旁邊撿起一把威力無比的武器——一把破水瓢,以迅雷不及掩耳之勢反擊敵人,挽救了我軍,打退了敵人的這次總攻。前後兩個陣地的敵人總算敗下陣來了。我長舒了一口氣,轉念一想,上面的敵人怎麼辦?難道要讓我軍從主動轉為被動嗎?那戰績豈不是功虧一簣了嗎?

我方經過一聲激烈的唇槍舌戰後,最後一致選中我擔當一往無前的前鋒。我抬頭一看,原來敵軍兩個主力之一——雷老師,我只好冒著「生命危險」去和她戰斗。我鼓著勁,勇猛沖上陣,可剛沖上去,她見我來勢洶洶,就丟棄陣地狼狽逃竄,原來敵軍對這塊陣地不怎麼重視,雷老師居然當逃兵,這令我百思不得其解。哪曾想?她這是「丟馬保車」,令我軍疏於防範,她已佔據了頭上這座兵家要地小石橋,居高臨下。那我們……我軍叫苦叫不迭,我抵擋不住,只好下去和戰友並肩作戰。戰友怨我大意失荊州,我自己也追悔莫及。最後我心生一計,決定將功補過,與敵人背水一戰,全軍將士以一敵百,以排山倒海之勢將戰況扭轉,敵軍只好高叫「投降」。

「贏了,贏了」「萬歲,萬歲」……

這時,雙方將士的衣服上、臉上,全是濕淋淋的,但大家都笑嘻嘻的。

童年是這么的歡樂,難道不值得我們珍惜嗎?我真不想聽別人說我又長高了,我真不想長大。

2.
不想長大
藍色的思念,突然演變成了陽光的夏天,空氣中的溫暖,不會更遙遠,冬天已彷彿不在留戀,綠色的思念,回首對我說一聲四季不變,不過一季的時間,又再回到從前,那個被風吹過的夏天。 流轉的流年,轉到過去,記憶在思緒中擱淺,記起曾經擁有過的天真笑臉,感覺熟悉但又遙遠,曾經的我變了,長大了,周圍的一切好象突然消失了,陌生充斥所有空間。不是我多愁善感,而是時間帶走了幼稚,我長大了! 長大似乎是每個人的渴望但對於我這是一種負擔。小時侯,父母是一堵牆,我可以躲在牆角里,或是哭泣,或是喜悅,無憂無慮,享受父母的愛:朋友是一面鏡子,可以一起哭,一起笑,一起打鬧,一起談天,無所顧忌,總是沉浸在歡笑中,生活在屬於每一個人的世界。 可是長大了,朋友多了,卻是越來越孤獨,越來越沉默。在每個人心裡,朋友這個概念越來越模糊。一個人背著所有的記憶能走多遠,也許在林中,碑銘上,落葉里,不知不覺就丟了些,明明想去撿,還未來得及,在彎腰的一刻就忘了要做什麼。現在走的路,夜都開始落了,只能呼吸到稀薄,窒息的感覺,我和風一起悼念那段時光,友情在風中湮滅。 還記得昨天那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉澱,如今風依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,彷彿繼續閉著雙眼,熟悉的臉又會浮現在眼前。 多想回到從前,可是時光依然流逝,往事很遠,我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字,在我孤單的時候我會想起誰?思緒里只有殘缺的回憶。 從前我怕黑,現在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的感覺; 從前我怕一個人晚上回家,現在黑夜對於我是一個寧靜的樂園; 從前我愛幻想,現在發呆是一種簡單而又奢侈的幸福; 從前我愛笑,現在笑只是我用來偽裝寂寞的工具; 從前我愛哭,現在眼淚只在心裡流淌; 從前我害怕孤獨,現在孤獨是一種享受,成為習慣。 全世界好象只有我在變,花開花落間我長大了,盡管我不願長大。
3.
童年,快樂的時光,美麗的回憶,童年就像春天一樣美好,只有快樂沒有煩惱。不用聽大人的嘮叨,不用做家務活,不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在媽媽的愛撫下長大。 小時侯,我餓了,媽媽煮東西給我吃;渴了,媽媽倒水給我喝;玩累了媽媽唱著歌謠我睡覺;我摔倒了,媽媽扶我起來,安慰我;別人欺負我,爸爸幫我。 還有好多,點點滴滴都是幸福和快樂的時光。在爸爸媽媽的寵愛下,我快樂地成長,過著幸福的童年。這一刻我永遠忘不了。 可是此時的我已成為了一個中學生,是個懂事的孩子了。現在有了煩惱和憂愁,做什麼事都但擔憂憂,有時還為了小事而悶了一天。每天都要學習,活動的時間越來越少了。這幾件事合起來,都快要煩死我了。有時,和同學聊天等做其他的事時,因為自己的心煩意亂,和同學鬧了矛盾。事情平靜了,我要想盡各種辦法去跟同學和好。因為她們都是我的好朋友,我不能因為矛盾而和朋友分開。如今還要聽到父母的叨嘮,做家務,真像背了一個重大的包袱一樣。雖然這也是一種愛。 我不想長大,長大的煩惱太多了,讓我覺得太累了。我好想回到童年。那裡有我快樂的時光,美麗的回憶,每天的無憂無慮。小時侯的我就是天底下最幸福的人。 我不想長大!
4.
我不想長大
前段時間,有一首流行的歌,叫做《不想長大》,那首歌唱出了許多人的心聲:「我不想,我不想,不想長大,長大後世界就沒童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧願永遠都笨又傻……」
大家都一樣,小的時候就老想著長大,但是長大後卻發現有很多煩惱與無奈。所以,大家一定有哪個方面「不想長大」,要不然怎麼會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘?
每當我回憶起童年的事時,心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的,那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事,會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎麼樣就怎麼樣。不用假裝笑臉;不用過分掩飾自己;不用干自己不喜歡乾的事;不用在意別人的目光,我是孩子我怕誰!就算幹了壞事,別人也只會說:「孩子還小……」沒有人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶,所以我經常想,要是我能一輩子都不長大,那該多好啊!
我怕我哪天長大了,擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋,婀娜在地板上發出清脆的響聲,吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺,不能再拿著冰糖葫蘆,在繁華的大街上邊走邊吃,不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子,我有很多很好的同學和朋友,我知道這些純真美好的友情不會延續很久,總有一天是會分離的。所以我現在嘗試隱身上網,我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住,我害怕與他們隔絕。不過,如果不再短時間結束這段友情,時間長的會更痛苦。又想,這樣會不會太殘忍了?不,不會的。他們不會因為我的不出現,少了一個朋友而怎樣,他們依然會很好很好。真不想長大,長大後就要跟朋友們分別了。有時候我寧願一切都不要發生,不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束,結束了也少不了痛苦。
我想停留在童年,因為童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。以後,會經歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的,自己慢慢地長大,童年一去不回了,留下的只是一個美好的回憶。
童年啊,你為什麼這么美好?你有什麼魅力讓我想永遠都停留在童年?你又有什麼魅力讓我不想長大?

3. 中學生勵志作文600字 (三篇)

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存....
回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞台的時候,第一次叫出父母時,第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家裡最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的,在溫長的日子裡,一次次磨練後,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天裡,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。
至今在現實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱,那麼小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那麼寬闊,那麼寧靜,童年的夢又如無數的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容………無數的星星如無數的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數的問題。
藍天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天裡欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心裡那麼迷茫,在現實生活中,激起我鬥志時,那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放鬆,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。
時鍾只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

4. 有關於中學生的勵志作文

生活因挫折更精彩

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

挫折、痛苦、人生

嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索於重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安於腐屍殍肉。則前者傲而化鷹,後者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流於大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽於石陰,遁於林窪,而久之腐,不名於世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻於絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散於群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇於何,擇於挫折也。
而青史之上,舉大業者亦莫不有擇於苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟於逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,於大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令後世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計於街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人傑;逢小挫抑或誇言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀於絕壁,必有失手摺臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣於疾風驟雨者,其苟安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而後登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,於是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

5. 中學生關於學校,家庭生活的作文600字左右

讀書的故事 我是一條地地道道的「小書蟲」,說起讀書來,我的話就多了。 小時候,爸爸總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事「濃縮」成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經常幹家務干到夜深,她還沒講故事,我已經呼呼地睡著了。 從那以後,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫「玫瑰小姐」的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:「『什麼』『鬼』小姐。從前,……「我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。 大概到了一二年級吧,我漸漸學會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次,我在吃烤麵包時,說:「今天我烤麵包,明天我做酒,後天王後孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓裡根,這樣的姓最少有!」 到了三四年級,我已經在語文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅嚮往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什麼》等科普書籍,成了現代科技課上的活躍分子。 現在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的「淘氣包馬小跳系列」。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。 我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀書好,多讀書,讀好書。 2 書,是我生活中必不可少的東西,沒有了書,我的生活便枯燥無味,沒有了書,就像沒有了生活中的樂趣,讓我再也開心不起來。書,是和我有了不解之緣的良師益友。 記得我9歲那一年,我開始並不喜歡讀書,一看到書便頭昏腦脹。直到有一天,我10歲的姐姐在看《安徒生童話》看得入迷時,我很好奇,便走過去看那本書,雖然只看一個故事便被那本書深深地吸引住了,彷彿那本書是一塊磁石,我被那本書緊緊地吸引住了。當我的姐姐看完時,我便急沖沖地跑過去,如痴如醉地看著那本書,直到媽媽叫我出來吃飯時,我才發現,我已經坐在那裡讀了二個多鍾頭了,我獃獃地去吃中午飯,吃完飯了又去繼續看書,一直把書看完了。到了小學三年級時,我買了《愛的教育》這本書,那時,我並不喜歡看這類書,可是。當爸爸給我講了魯迅先生的故事後,我改變了觀點,鼓起勇氣去看那本書,用了一個月的時間,我終於把那本書讀完了,可是,我並不感到累,反而感到非常開心,非常快樂,因為我學到了許多知識。以後,我從四年級開始,便開始讀作文選了,並且養成了做筆記的習慣。我讀了好幾本作文選,積累了許多好詞好句,寫作能力也稍有提高。 讀書使我增長知識,書是我的最愛,我永遠與書為伴。 3 小時候我就喜歡看書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀後,我就讀注音故事。什麼《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集裡面的故事一個也不放過。到了十歲時,我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。 記得有一次,媽媽單位發了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經晚了,我夢寐以求的《感動小學生的一百個母親》已經被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候,終於讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:「《感動小學生的一百個母親》那本書已經賣完了,我以後再也讀不到了!」媽媽則在一旁笑嘻嘻地說:「原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!」 第二天,媽媽下班回來了,手裡多了一個包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說:「打開看看。」啊!竟然是《感動小學生的一百個母親》!媽媽真是說話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。 讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

6. 有關我理想的一所中學作文大全

在學習的旅程中,每個人都會隨著掌握知識程度的增長,從一所學校換到另一所學校去,明年的我即將離開母校,步入一所初中的大門。
在我的心目中理想的初中應該是這樣的:首先,一進校園首先映入眼簾的應該是各種青翠欲滴的花草樹木,環境優美,讓人心曠神怡。不應該有太多現代機械的味道,最好到處有山有水,充滿自然的氣息。好的學習環境是有助於大腦思維,也可以使學習之餘緊張的頭腦放鬆放鬆。

次,就是不必分快班與慢班,每個人的身份都是平等的,沒有上等下等之分,那學習又何必要分快慢呢?有些暫時學習成績不理想的同學,如果受到好學生的影響,
有可能也會奮發向上。還有,好同學還可以盡量幫助差生,這又有什麼不好的,難道只管把好學生放在一起,就不管那些學習不太好的同學們了嗎?
再次,我希望我們的老師既慈祥又嚴厲,像個知心姐姐。當學生有不懂的地方要耐心地講解。當學生犯了錯誤,要查清楚事情的來龍去脈,不要不分青紅皂白就給一個人安上「罪名」,加以嚴厲的批評。老師要和學生建立民主平等的師生關系。
最後,就是學校要多組織一些校園活動。整天悶在書本中有時會使頭腦發暈的,多舉行一些課外活動,公益活動,不僅可以讓腦袋放鬆,還可以提高同學們的積極性,培養學生的主動思維能力和愛心,使我們的學習生活不再單調。
以上所說的就是我心目中的理想中學,雖說現在我還不清楚我心目中的學校是否存在,但是我想每一個中學生都會喜歡這樣的中學。

7. 一篇關於《愛》的中學作文

例文:
世界上的每一個人,他的內心都是一個愛的王國。每一個人的愛都是豐富的,無私的,偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數人都寧願把自己的愛深藏在心中,不願分享與他人。盡管如此,我們的生活需要愛,只有每個人都將自己心中的愛奉獻出來,生活才會變得有意義。
一次偶然的機會,讓我親身體驗到了來自於一位陌生人的關愛。
那是一個夏季周末的清晨,朝霞染紅了天,籠罩著這個睡眠中的校園。我在這里生活了將近一個月,每天早晨都起得很早,簡單的洗漱之後便去圖書館找一個安安靜靜地讀英語書,為了盡快適應這里的英語環境。那天早晨我比往常起得遲了點,為了趕時間,我急急忙忙地騎著山地車,以飛快的速度駛向圖書館。
我是個不謹慎的人,自行車騎得飛快卻不知道注意路面。離開家門沒多久,我的單車突然被路上的石頭絆了一下,我被甩下車,重重地摔倒在了路邊。之後,我感到胳膊劇烈的疼痛,無法支撐著我的身體站起來。就這樣,我坐在路邊哭了起來。
一位過路的印度婦女目睹了我摔下車的一剎那,急忙來到我的身邊,看見我沒辦法站起來,就小心翼翼地把我扶起來,讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小,但面孔卻讓人感到很親切。見我滿臉的淚水,她竟然緊張了起來,拿出紙巾為我擦臉,察看我的傷勢。看見我的胳膊蹭破了好大一塊皮,流著鮮血,她急忙詢問我們家的地址,要通知我的家長。我不會英語,只知道她在問我什麼,於是就指了指我們家的大概位置。她點了點頭,快速地走到我們家的那條小路上,挨家挨戶地敲門。我仍然坐在那裡,遠遠地望著這位身材矮小的婦女來往於門戶之間,不停地因為敲錯門而說著『sorry』。突然,我的心為之一振,想起了這位婦女只不過是過路的陌生人,卻為我犧牲自己的時間,殷勤地幫助我。我又聯想到自己曾經也目睹有人在路上摔倒,卻視而不見;遇到可憐的乞討者,卻對他們投以藐視的眼光。想到這里,我突然覺得自己與那位助人為樂的印度婦女相比,真是太渺小了。
終於,那位婦女笑盈盈地帶著爸爸找到了我。看到我順利地被爸爸帶回家,她高興地笑了,不停地揮著手說『GoodBye』。從那以後,我再也沒有見到過這位印度婦女,也未曾打聽到她的姓名。這位曾給過我關愛的人永遠地成為了我生活中的陌生人。
時光荏苒,三年後的今天,我仍然記得摔下車的那次經歷,以及給了我莫大的幫助與關懷的陌生人。她的善舉不但在我困難時幫助了我,還讓我一生受益。我明白了,生活中,其實沒有什麼「陌生人」,只要人人都獻出一點愛,我們的社會就是一個溫暖和諧的大家庭。在這幾年的生活中,我總會在別人困難時幫助他,在別人痛苦是安慰他,在別人苦惱時開到他。我相信,當別人曾經關愛過我,而生活用讓我懂得將這份愛獻給別人,這便是生活對愛的最高獎賞。
愛—心靈的呼喚

8. 有關中學運動會的作文,要有小標題,

秋季運動會
秋日的風吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞.看台上的人們為場上拼搏著的運動健將鼓舞著,也祝福著.那短短幾分鍾,又或者是幾秒鍾的力爭上游,也許並不炫目也沒有得到榮譽,可在那黃昏的夕陽西下時,那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中;那整整齊齊的隊列中,也許並不豪華,沒有什麼創新,可那隊伍中站得筆挺的俊姿將時時刻刻回盪在你我心中.
正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕後工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:台上,學生會的幹部正在挑選稿件,全校交來的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;台下,學生會的同學們在記分員四周徘徊,奔跑於各個角落,為大家報來喜訊;跑道旁,醫務室的老師正在為受傷的運動員醫治.一幕幕,那感覺,無法用語言描述,無法用淚水表達,也無法把它執筆保存.那感動留在你我心中,就這樣一生不忘.
可以說,2005年奔放在秋季的運動會,是一次心靈的洗滌;2005年奔放在秋季的運動會,是一次靈魂的交流;2005年奔放在秋季的運動會是一次人生的回味……
秋日的風依然猛烈的吹著,把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去 是我們童年的訴說 更是我們一生的感動.對著飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福.願每一個人都在尋找一生的幸福.
2005年10月21日
初二1班 金鑫

運動會記事
彩旗招展的地壇運動體育場,迎來了65中一年一度的運動會.在和煦陽光的照耀下,我們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進了會場.這是我們在中學時代度過的最後一個運動會,每個人心中都充滿了眷戀.
運動會正式開始,運動員個個摩拳擦掌,准備大顯身手.
你看,1500米運動員已經站在起跑線上,做著輕松的准備動作,隨著發令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上......"沈昕,加油!加油!"我們班同學高聲吶喊.沈昕奮力拚搏,堅持到底,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量.雖然他並沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學都投去了敬佩的目光.沈昕,你是高三四班的驕傲.
鉛球是我們班盧迪的強項,只見她用手臂的力量把球遠遠推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑裡,砸了個大坑,"好棒啊,偶像!"一旁的王薇歡呼著.
長跑選手積極進取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱"傳說中"的姜妍妍,但她仍飛速奔跑......
運動員在運動場上進行著別開生面的比賽,其他同學也不甘寂寞.小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛生問題,監督著每個同學做好保潔工作,杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿,更多的同學在看台上用洪亮的聲音吶喊加油.
最後一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拚命向前跑,准確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經過了一個,兩個,三個人......最終沖過了終點.
運動會以圓滿的結局結束了.每個同學心中都有著美好的回憶,希望我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶,封在"美好的相冊"中.運動會像一首歌,一首拼搏進取的歌,譜寫著更高,更快,更強的音符.

我們的青春
高二(2)班
吳 薇
地壇體育場經歷了多少春秋 開過多少次運動會 記載了多少笑聲與汗水 承載了多少光榮與夢想 書寫了多少成功與失敗 見證了多少感動與喜悅 一路上途徑天下無敵,轟轟烈烈的青春 這些收獲數不勝數.
一年一年的運動會,我們懂得很多很多……
一年一年的運動會,你會發現你在長大,
一年一年的運動會,你會發現你在成長,
一年一年的運動會,串連著青春,通向未來.
不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,揮汗如雨的笑容,青春活力的身影,橫沖直撞的背影;為了短跑而在深秋穿起的短褲,為了跳遠不惜沾滿土的褲子;跑道旁女生為男生准備好的水和毛巾,看台上各班同學一浪高過一浪的為運動員的加油吶喊聲.這一切的一切是年少的我們共同享受的青春.
我們班的接力出現了一個小小的失誤,秒數和韓國班的成績相差了0.03秒,轉而成為了高中組第二名,還記得那天身著紅色運動服的第四棒以光速沖過終點時,高二(2)班腳下的看台震動得都要坍塌了,本來信心十足的第一,但卻因為小小的意外而改寫.雖然有點淡淡的遺憾,但我們並不氣餒,人生是在不斷的意外中才得以發展的,意外的出現促進我們努力地去創造人生的精彩,甚至我們能試著去打造意外,也可說是奇跡.它讓我們下次會做的更好!
你看一次運動會,在成功與失敗的背後,在光榮與夢想的光環下,在汗水與喜悅中:我們背著夢想,乘著青春飛翔,我們肆無忌憚的享受著陽光,一路走來,一起成長.

國際化的運動會
10月21日那天是六十五中舉行運動會的日子,依舊是奮力的奔跑與無盡的吶喊,
但是那天卻出現了一位特殊的冠軍,高一(2)班的比利時留學生—尤納斯,他
獲得了高中組跳高比賽的冠軍.
賽後,獲勝的尤納斯非常高興,不僅因為他在異國他鄉贏得了一個冠軍,更因為
大家把他當成了自己人.不僅是尤納斯,德國女孩雅娜,韓國留學生集體……他們都
在運動場上揮灑了汗水.一直以來,運動會就是友誼與團結合作的展現,而六十五中
的運動會特殊就特殊在它超越了國籍的界限,體現了國際青少年的友誼.在這樣的運
動場上,大家與不同國籍的同學一同合作或競爭,為不同國籍的同學加油助威……
這樣,因國際和語言產生的隔膜就淡薄了,剩下的,只是一樣的熱情……

9. 中學生關於我想去∼半命題作文600

但是,後來發生的幾件事,卻讓我有了不同的看法。
那是個周四,也是吃晚飯的時間,吃著突然的就停電了,完了完了,這可咋辦呢?那位老兄不在家,這個城市這個時間有關地方已下班了,憑咱這婦女兒童可是解決不了問題的呀,當我焦急得直轉圈,小孩子嚇得亂叫著的時候,我聽到了一聲溫暖的詢問:「怎麼斷電了呀?」
是阿公!在驚喜中,我們就像溺水的人遇到了救星似的,終於阿公花了幾分鍾的時間就給了我們光明。
我心存感激了好久,總想著有機會一定得感謝阿公才行,此後,每每遇到兩位老人,感覺和以前截然不同,每次都感覺暖暖的,我想我臉上的笑容也一定是燦爛的,後來公司搞活動,有不少多餘的傘具,因為欠著阿公的這份情,我就送給了他們幾把,反正空著也是空著。
以前我曬的衣服經常一不小心就被雨給淋濕了,因為人在外面,哪能提防得住突如其來的陣雨呢,但現在衣服卻很少遭遇這樣的惡運,因為每每都是阿婆替我收好了。日子久了,我倒覺著,有時候,欠了一些人情,卻能增加一些關愛,讓人感覺置身於人群中的溫暖感。
看過一篇文章說,有些人情,是需要欠的。我突然就覺著,是不是現代的我們太害怕欠下別人的人情呢,你不欠我的,我也不欠你的,大家相安無事,我們逃避身邊善意的眼光,我們漠視周圍友好的詢問,我們帶著懷疑的眼光審視著彼此,我們套上深深的枷鎖把自己囚禁在自己的世界,然後,在夜深人靜的角落,對著冰冷的虛幻的屏幕狂叫著,這個冷寞的世界,這群冷血的人們……

10. 中學作文600字

擁有親情,真好
親情,就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空!親情,是人類情感中最美好的部分,而母愛則是親情中最偉大的愛,它就像一杯純凈水,無色無味但甘甜可口;它就像一根甜甘蔗,香甜如蜜但甜而不膩;它就像一盞長明燈,燈光微弱但光芒永存。親情就是人類心靈最深處無法磨滅的印記,是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
又是一個周日的晚上,媽媽帶我來到超市買早餐,這里人不是很多,推銷燒雞的售貨員還在大聲叫賣,牛奶促銷員仍在熱情地招攬客人,廣播喇叭里依舊放著動聽的歌,我心情也不錯,只想著香噴噴的美食。
我們不知不覺就走到了酸奶貨架前,我抬頭看看,有許多味道,我下意識地直接選了蘋果味的。這時,媽媽似乎想起了什麼,「你先選一下你愛吃的早餐,然後直接回家吧,我去買一點水果。」媽媽囑咐我,「給你錢,別弄丟了啊。」然後隨手抓起一隻大麥麵包向收銀台走去。我嘴上答應著,卻心不在焉,仍認真挑選著喜歡的早點。挑選完以後,我一看,有一大包,全是我愛吃的:芝士麵包、火腿蛋糕、乳酪片、酸奶、蛋撻……應有盡有。我看著一包一包的美食,嘴角勾出了一朵漂亮的笑容,心安理得。窗外,夕陽給潔白的雲彩鑲上了一層美麗的金邊,火紅的光芒照射著大地,放射出黑暗來臨前的最熱烈、最耀眼的光輝。
這時,電話響了。「喂?」電話那邊卻鬧哄哄的,「寶貝兒,你喜歡什麼蘋果?富士的嗎?」電話里傳出媽媽急匆匆的聲音。「可以。」我回答說。接著,又聽見媽媽在那邊說:「老闆,你這蘋果多少錢一斤?」我隨即明白過來,「媽媽你在農貿市場嗎?」「是啊,你看我這腦子,剛想起來你前幾天說想吃蘋果,家裡只剩下一個了,我去買點,一會兒你上數學班就帶著吧。對了,你到家看看它是不是在你桌上,要不就在陽台……」之後,電話里媽媽的聲音好像都變成了沙沙的背景音。原來媽媽就是為了我一會數學課上能吃上蘋果才急匆匆地走了啊,我幾天前那句不經意的話,媽媽竟然……我愣住了。想起了那天的情景。
……
那天放學回來,天陰沉沉的,大風吹得空氣里到處彌漫著灰塵。樹上的葉子也更加乾枯、稀零,昨天還不時激起層層漣漪的河面,彷彿一夜之間就結上了一層薄冰,我也凍得直哆嗦。一踏入家門,卻奇異地聞到一股的清香,味道很淡,但卻沁人心肺。屋子裡的燈發出橙色的光,並不刺眼,卻很明亮,整個小屋溫馨舒適,好像屋裡和屋外是完全不同的兩個世界。「好香啊!媽媽你在做什麼飯?」我立刻問道。「不是飯,是鮮榨蘋果汁。來,你嘗嘗……」
從那時起,我深深地愛上了蘋果,愛它的清香四溢,愛它的酸酸甜甜,愛它的青澀紅潤。那天我贊嘆地說:「媽媽,蘋果真好吃。」
……
旁邊還是急匆匆買東西的人們,貨架上依然擺放著誘人的美食……我卻不知該說什麼。夕陽已經只剩下最後一縷金光,卻強烈得讓人睜不開眼睛。
那縷縷光芒像天使,把光明灑進大地陰暗的角落,把溫情帶到人間孤寂的心靈。她充滿了所有空隙,彌漫在整個空氣。她無處不在,雖然不引人注意,但每時每刻,她無私地奉獻出所有的關懷,慈母般地撫慰著她的孩子,讓它們在自己的羽翼下茁壯成長。正是她無微不至的愛,給生命輸送著無盡的能量。
回到家裡,桌上果然放著那個最後的蘋果。它裝在保鮮袋裡,上面還沾著水珠,皮青里透紅,散發著怡人的清香。我吸一吸鼻子,心中的感動隨之而來。夜漸漸來臨,窗外星星眨著眼睛注視著這里,月亮將皎潔的光灑進這個溫馨的小屋。她們也靜靜的,似乎也不想打破這份溫暖,這份寧靜。其實我並沒有為媽媽做什麼,但她卻在細微的地方時刻關注著我,這就是母愛——人類最偉大的親情,它就像空氣,每分每秒都在我們身邊,同時也最容易讓人忽略,但缺少了它,又會窒息。它讓我深深地感受到:擁有親情,真好!

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