㈠ 誰知道大連格致中學小學部的收費標准！謝謝！
格致不是私立的啊
小學不是免費義務教育階段嗎？
你說的收費標準是什麼啊，學費嗎?沒有啊
㈡ 大連格致中學所屬的小區有哪些
幸福一家一到五期 外加蘭亭山水
㈢ 大連格致中學地址
http://gz.shke.com/
學校網頁
地址:沙河口區五一路140號
校長:柏曙紅
聯系電話:84322280
大連格致中學
http://www.chinaelm.com/ 2004-10-19 16:50:00
大連格致中學是2001年6月由沙河口區人民政府批准建立的一所公辦民助學校。學校佔地面積7688平方米建築面積2997.4平方米。
大連格致中學是在新形勢下，在多元化辦學體制中建立的一所公辦民助學校。作為這所新校的第一任領導集團，擺在我們面前的首要任務是學校的定位。我們認為要想辦好這所學校，要想在改革與發展的新形勢下，把學校辦出特色，就必須有先進的教育思想，而這種思想必須瞄準社會和教育發展的大方向，著眼於社會發展的需要和人的發展需要，同時，必須滿足社會和家長希望子女得到高質量教育的實際情況來定位。為此，我校辦學的指導思想是：按照鄧小平同志教育要「面向現代化、面向世界、面向未來」的要求，積極探索有時代特點的教育模式。以現代化教育理念為先導，實現科研興校的發展戰略。深化教育教學及管理改革，以學生發展為本，全面實施以創新精神和實踐能力為核心的素質教育，為每一個學生身心全面、健康、和諧發展服務，為每一位格致人的成功和發展創造一切機會！
辦學宗旨：育人為本。確實樹立把人做為人來培養的思想，確定學生是學校主人的地位，培養學生創新精神，在學生全面發展的同時，促進個性特長的發展。
辦學目標：把格致中學辦成大連市初級中學實施素質教育的試驗田，及全方位、多渠道體現外語特色的初級中學。
㈣ 大連格致中學的來歷!
格致源於《禮記·大學》中「格物致知」一詞：
格物而後知至。知至而後意誠。意誠而後心正。心正而後身修。身修而後家齊。家齊而後國治。國治而後天下平。
格物致知詮釋
辭典解釋：
★探究事物的原理、法則，從而總結為理性知識。
★致知在格物，格物而後致知。
★承認接觸事物（格物）是獲得知識（致知）的方法。
★手格其物而後知至--行先於知。
我們的理解：
主動探究知識提高智能
力求全面發展學有特長
大連格致中學2001年6月建校，現有22個教學班，1200名學生，76名教師。
㈤ 大連格致中學怎麼樣
很不錯的學校，老師非常負責任，教學特色以實踐為主，注重學生邊做邊學，雖然每屆入校的學苗不是很拔尖，但畢業後都很不錯。50~100名一般就可以。
校風很好，格致的學子比較他校是很老實厚道的了。
我在這邊上學，新校舍很棒，關於我們學校有什麼問題盡管問好了
㈥ 大連格致中學怎麼樣
格致不算是最好的，但是好在他們教學是全面的抓，而不是單個幾個班級。
但是現在沒有以前。因為現在是半公半私的，大概前50~110名。
㈦ 大連格致中學的網址是
http://www.dl-ge.com/
㈧ 大連格致中學的學區房有哪些
正源的幸福E家
㈨ 大連格致中學怎麼樣老師待遇呢
我是從格致中學調出來的教師。
實話實說，大連格致中學的教學很不錯，注重學生的學習，也注意學生的思想教育與品德的培養。絕大多數的教師非常認真負責，近幾年的教學成績也不錯。從學生發展的角度來說，格致中學，是個不錯的選擇。（沒有其他的意思，大連也還有許多其他很優秀的學校，例如理工附中，育文中學等）
教師待遇的話，就不要有什麼奢望了。與所有的公辦學校的待遇一樣，沒有任何的不同之處。不同之處在於，你需要付出比其他學校多幾倍的精力，努力和時間，才能保證學生的成績。舉些例子來說：
1.通常下午5點鍾下班，全校教職員工會在4點50分接到通知，全體集中開會。會議會延續到6點30分左右。中午11點30分休息，教師12點10分集中開會，持續到13點05分（13點第五節課開始。）通常一周五天里，這種事情會發生4次（另一次是因為領導出去開會，不再學校）。
2.為保證學生的成績，在教育局禁止有償補課的要求下，學校要求教師周末無償到校為學生補課和輔導（膽敢不來者，要有超強的心理素質和思想准備，准別迎接...)
3.有仕途追求的老師，調進來之前先掂掂自己的分量，有沒有足夠的BJ。希望通過個人能力和努力得到提升的同志，就不要在這里浪費時間了，水很深的，沒人帶你玩。（用同樣的時間和精力，在普通學校，你很容易脫穎而出的，至少還有機會...)
4.超大的壓力，來自社會，學生，家長以及學校內部。在格致工作的幾年裡，經常要備課，批改到凌晨。頭發大把大把掉，覺成宿成宿睡不著，沒時間照顧老人和家庭。學生素質並不高，雖然美其名曰是選拔出來的好學苗，實際上後面進來的學生數量驚人。（這里實在不便透漏百分比，讓我們張開想像的翅膀吧...)。學生素質並不出眾，卻要求搖搖領先的教學成績，嘿嘿，從哪裡來啊？（身體是革命的本錢啊，沒有吐血三升的身板，奉勸您三思而後行了）。我就親眼看到才畢業分到我們學校的女大學生（副學科+閑雜工作），不到兩年的時間就累出了腎炎，因為想請假休息，得不到學校領導的批准，哭著調走了（這還是有本事的家庭，可以調走；沒本事調走的，哼哼，你等著吧...)。至於因為工作而離婚的女教師；發燒一周，或者骨折也得不到休息批準的普通教師，那就不是個別案例了。
5.經常被領導層的能力雷的外焦里嫩。大校長懂教學，可惜QL太小，年齡也大了（改64/65了吧），一些行為方法，直接文化大革命的那一套，時不時的讓你回憶起那個動盪的時代。下面的個別領導就實在不敢恭維了。一直到去年還主抓教學的一位副校（其實是不夠資格的——那她怎麼坐到那個位置上的呢？你猜，你猜，你猜猜猜！！），每年帶的班級，數學成績都在年紀墊底（她可只教一個班，接手的時侯，該班的成績在年級中可是遙遙領先的），卻每次都以自比專家級的高度來指導你的教學，無論是英語語文，還是物理化學。說的那些外行話會把你雷死，外行領導內行，還不允許你的不同意見。至於她的性情品行，這里就不做描述了，如果你有幸進入到格致大家庭里，你可以親自領教一下啊。（要不您先打聽一下？）懷念以前抓教學的領導，孫奕校長和王斌校長啊。
6.如果你是主學科的教師，你還有在休息時間掙點外快的機會，掙的也不少。畢竟格致的教學質量還是得到社會認可的，而且平心而論，我們的這點工資，勉強養家糊口還可以，要想提高生活質量，只能另想辦法了。如果你是副學科的教師，你就別來了，原因我也不願意說了，自己分析分析吧，或者找朋友打聽一下，三思而後行吧。
如果我是一個學生，我一定會爭取到這所學校來接受教育；如果我是一位教師，我就要好好考慮一下了。畢竟，格致人不是那麼好當的。
㈩ 怎麼能進大連格致中學
格致得是學區的才能進阿，否則進去了也沒有指標到校，到6年級期末會有小升初的考試，過了才有可能被錄取