北京市日壇中學招聘

A. 北京市日壇中學實驗學校小學部 北京市朝陽區呼家樓中心小學團結湖分校北校區，哪個更好一些

這兩個學校對比，
是北京市日壇中學實驗學校小學部相對好。
具體可詢問北京市教委。
以北京市教委的解釋為准。

B. 北京市第一一九中學的未來發展

2015年4月3日經朝陽區教委指示北京市第一一九中學合並入北京市日壇中學。119的魂會永遠在日壇的校園里延續，長達57的歷史也就此成為了歷史。

C. 北京市日壇中學實驗學校中學在哪

北京日壇中學地址：光華路甲9光華西里
北京實驗學校地址：北京市海淀區阜成路甲3號

D. 北京日壇中學是高中嗎那怎麼樣

北京市日壇中學是一所由北京市朝陽區教委主管的全日制公立完全中學，北京市示範性普通高中。北京市日壇中學是一所不錯的學校，具體情況如下：

一、辦學規模

日壇中學位於CBD中央商務核心區，截至2020年8月，學校擁有一校五址，95個教學班（不含國際部），教職工400餘人，其中特級教師8人，骨幹教師佔60%。

二、辦學目標

學校秉承「修德 培智 強體 求美」的校訓，確立了「當北京名師、育一流人才、重科學管理、創品牌學校」的辦學目標，形成了「勤奮好學 紀律嚴明 文明禮貌 團結活潑」的優良校風。

三、學生成績

學校學生全面發展，中高考成績優異，每年都向清華、北大、哈佛和劍橋等國內外名校輸送優秀畢業生，培養出一大批傑出校友。

學校創新育人模式，以金帆樂團和金帆書畫院建設為龍頭，積累了豐富的美育經驗，我校學生多次在國內外賽場摘金奪銀：在布魯塞爾國際中學生無線電測向賽場，日壇學子獲得了小金人獎杯；2018年，學生書畫作品在黃胄藝術館參展獲得金獎。

四、國際交流

學校具有招收外國留學生的資格，設立國際部，招收美國、德國和俄羅斯等國家留學生，促進中國文化廣泛傳播；學校先後與英國、美國和瑞典等國家建立了姊妹校，開展交流互訪，拓寬學生國際視野，厚植學生的家國情懷。

五、學校榮譽

學校先後獲得全國藝術教育先進校、北京市科技教育示範校、北京市課程建設先進單位、首都文明單位、北京市文明禮儀示範校和北京市教育科研先進校等榮譽稱號。

E. 北京市日壇中學的學校概況

學校建立於年，是北京市高中示範校、北京市科技教育示範校、北京市文明禮儀示範校、北京市健康促進校、北京市繼續教育校本培訓示範學校、北京市教育科研先進校、全國藝術教育先進校、聯合國教科文組織會員校、國際教育資質認定校。學校位於北京中央商務區CBD的核心，毗鄰使館區，與著名的秀水街、中央電視台新址隔路相望。周圍有國貿、建國、LG雙子座、華彬、賽特、貴友等各類高級賓館、商廈和寫字樓；銀行、郵局、電信等公共設施近在咫尺；著名的日壇公園、朝陽公園和團結湖公園等園林景觀環繞周邊；學校緊靠長安街，地鐵和多條公共交通線路由此經過，交通便利快捷，距天安門廣場、國家博物館、王府井東單商業街僅十多分鍾車程。
學校現有教職工265人，其中特級教師、高級教師佔50%；市區級學科帶頭人、骨幹教師、優秀青年教師佔40%。這支治學嚴謹、素質優良、業務過硬、愛崗敬業的教師隊伍，在培養優秀人才方面不斷取得新成績。多年來，學生在國際、國內、市、區各種學科、科技、藝術、體育類競賽中獲獎的人數逐年增多；中高考成績始終在朝陽區處於領先地位，近幾年我們連續獲得高考成績優秀獎，出色的完成上級下達的各項高考指標任務，成功地向清華、北大等高校輸送合格的人才，高考本科上線率達到了100%，重點大學率70%。

F. 北京市日壇中學怎麼樣

簡介：北京市日壇中學是一所地處京城中央商務區CBD中心的正在全面建設中的市級高回中示範答校。位於長安街與東大橋路交匯點東50米，毗鄰國貿中心。得天獨厚的區位優勢使日壇中學成為名副其實的現代化、國際化學校，為造就高水平的骨幹老師和優秀人才創造了優越的條件。

G. 北京市日壇中學實驗學校怎麼樣

簡介：北京市日壇中學實驗學校是一校三址九年一貫制公立學校。學校目前1-9年級共專30個教學班；137名教師屬，其中市區級骨幹教師17人。小學部，位於晨光家園小區十里堡北里220號，為1-5年級；銜接部，位於八里庄東里10號，為6-7年級；初中部，位於八里庄西里10號，為8-9年級。
注冊資本：396萬人民幣

H. 北京市日壇中學的管理體制

學校抄目前已形成以校長為核心的德育和教學合理分工、全面推進的管理體制。全體教職工精誠團結、互相協作，力爭將日壇中學建設成為CBD地區現代化、國際化、一流辦學質量的高中示範學校，使之成為造就骨幹教師的基地、培養優秀人才的搖籃。在輝煌的歷史上，再增添新的一章。

I. 北京市日壇中學實驗學校 北京市朝陽區八里庄中心小學本部校區 哪個好

日壇中學實驗學校好。我孩子在小學部上學，老師很負責任，孩子成績一直很好。社團活動多，尤其是啦啦操社團還得過國家級獎項。我女兒就在啦啦操社團，每年都有區里，國家級等大大小小的獲獎。

J. 北京市日壇中學的辦學特色

學校重視學生知識面的拓寬，開設了數十門選修課。選修課制度是日壇中學在課程體系改革上的重大步驟之一，分三個階段實施：第一階段是以課外活動小組，如科技小組、體育小組出現的。第二階段是選修課人數較多以後，由學校指定教師開出選修課。第三階段是「教師自薦、學生自選」。老師有什麼特長可以向教學處申報，滿20人即可開課並實行主持人制。學生依據自己特長、興趣選擇學習。選修課內容、教法、授課者、學習者完全放開，時間、地點、評價要求合理統一。學校的選修課目前已實現了第三階段，它的開設，將課堂學科學習引向了課外，不僅培養了學生的興趣、發展了學生的特長，而且促進了學生主動學習、極大的提高了學生的文化修養。
選修課是學校課程改革的「試驗田」。本校教師可以作為主持人，也可以請更高水平的人來上課。學生選修，不是為了學分，而是為了自己素質的全面發展。選修課成熟的，可以選入必修課之中。作為課程改革的突破口之一，日壇中學共開設了50門的選修課，這在朝陽區、乃至北京市都是不多見的。 為了促進學生健康成長，學校極其重視藝術教育，努力提高學生的藝術修養、發展學生的藝術品味，形成了頗具影響的日壇藝術教育特色。校藝術團成立於1986年，經過十多年的發展，現有管弦樂團、鋼鼓樂團、管樂團、樂儀團及合唱團、舞蹈團，其中管弦樂團和鋼鼓樂團為北京市金帆藝術團成員之一。藝術團先後聘請了李德倫、黃立飛等大批等著名藝術家為指導，積極參加國家及市區的各項重大文藝活動，得到了各界好評。2002年，學校藝術團兩次遠赴香港交流演出，贏得了香港同胞的贊賞，其影響已超出了北京乃至華北地區，走向了全國。藝術團擁有近四百多名團員，來自學校各年級學生，他們具有較深厚的藝術修養，在他們的影響下，學校藝術教育蓬勃開展，為社會和高等院校培養和輸送了大量藝術人才。
為了充分發展學生的特長，學校開展了豐富多彩的課外活動，舉辦了話劇社、文學社等各種社團，成立了書法、美術、無線電測向、電子技師培訓等各種興趣小組，設置了籃球、乒乓球、游泳、體操等訓練隊，開創了一個充分發揮、全面發展學生特長和興趣的教育天地，使學生開闊了眼界、提高了能力、增長了才幹。學校一年一度的體育節、科技節、藝術節，為同學們搭建了舞台，開創了展示其聰明才智的新天地。學校堅持全面育人，辦學有特色，積極探索和實施素質教育，促進了學生全面發展，為國家培養了大批各類人才。在日壇，參加高考、走進理想的大學是走向成功的主渠道；接受各種教育、參加各項活動，也是成才的重要之路。幾年來，學校除向高等學校輸送大批優秀畢業生外，還培養了金帆獎得主、北京市十佳中學生劉盈，銀帆獎得主、國家一級棋士李俠，國家一級運動員任艷，全國十佳文學少年李瀅，全國英語口語比賽一等獎得主譚菁、國際科技競賽金獎得主風川等一批突出人才。長期的辦學歷史中，學校贏得了較高的社會聲譽。