2020年向明中學浦江校區

㈠ 請問向明中學浦江校區如何呀

老老實實，根據順序，格致，格致奉賢，向明，向明浦江，敬業........這樣填比較保險吧

㈡ 上海向明中學浦江校區是重點

是重點學校，上海向明中學是一所由世博機遇成就、科學發展引領、民生訴求實現的上海市實驗性示範性高中。

向明中學（浦江校區）進一步發揚「以學生可持續發展為本，讓每個學生在創造實踐中成長」的向明辦學理念，在短短兩年不到的時間里克服了跨校區管理等不利因素，成功實現了辦學統一度量衡、學生要求無區別的跨越，辦學成果顯著，受到社會各界的廣泛關注和普遍好評。

(2)2020年向明中學浦江校區擴展閱讀

在師資方面，為了讓學生更好地共享向明的教育理念，向明選派了各學科中的資深骨幹力量。芮仁傑校長、周孝放副校長也將承擔課堂教學。

浦江校區依託盧灣，立足浦江，面向閔行，輻射全市，傳承和發展百年向明辦學特色，以學生可持續發展為基礎，以創造教育為特色，培養學生具有多元能力、完善人格和國際化素養的創造性人才，聚集向明的優質資源，踐行向明創造教育特色。

㈢ 向明中學浦江校區與向明中學的區別

盧灣的是總校。。
浦江那個是今年新的分校啦～
區別總有點，校舍的話浦江的肯定棒很多，環境應該也不錯，分數線低點，總體應該還成吧。
看自己的喜好了，總體說來區別並不算特別大。。

㈣ 向明中學浦江校區是市重點還是區重點急！！

上海市向明中學浦江校區是上海市向明中學的一個校區，屬於盧灣區和閔行區版共建的權學校，按照2009年上海市中考的錄取分數線來看，浦江校區分數線在市重點中學分數線上，所以可以算作是市重點高中。且由於浦江校區和向明中學本部許多資源可以共享，所以質量有一定保證。

㈤ 關於上海市向明中學浦江校區的幾個問題

開會的時候那裡說是全寄宿的。只有一個人沒住宿因為他有心臟病- - 去美國也治不好 而且住在學版校對面 寫了單權子說出事和學校無關 才讓他走讀。。 周校長是這樣說的。 浦江真的很好~ 環境超好~ 住宿不是蠻好。 ~

㈥ 向明中學浦江校區的校區簡介

閔行區浦江鎮是上海市「十一五」期間迅速崛起的一個新市鎮，由原來的陳行、杜行、魯匯三鎮合並而成,面積102.1平方公里，轄有56個行政村，18個居委會，常住人口25萬人，其中戶籍人口達到了10萬人，是上海近郊最大的一個中心鎮。
浦江鎮是上海小城鎮建設中一個重點建設的試點鎮，是閔行區統籌城鄉發展的一個示範鎮，發展定位為：建設一個顯現高新技術、航天產業、生態旅遊、現代居住為一體的，具有義大利風貌特色的新市鎮。從2002年開始，浦江鎮的新市鎮建設全面起步，2010年上海世博會的申辦成功，為浦江的新市鎮建設帶來了很大的發展機遇：一是浦江鎮有著獨特的區位優勢，是距離世博園區最近的一個新市鎮，輻射能力很強；二是浦江鎮是2010年上海世博會兩大重點人口導入區，建設有1.5平方公里的世博家園；三是浦江鎮是上海近郊一個生態資源十分豐富的江南水鄉之一，鎮域內至今保留了一大批明清建築，文化底蘊非常豐厚，有條件吸納國內外參觀者休閑旅遊。 向明中學校長芮仁傑明確表示：「所有老師都是向明中學的，坐落市中心的盧灣校區和坐落浦江鎮的浦江校區是『同飲一江水，同泛一條舟』。兩個校區發的畢業證書是完全一樣的。」
始建於1902年的向明中學，是上海市老牌重點中學，2005年被上海市教委命名為首批「上海市實驗性示範性高中」。多年來，學校辦學成績斐然，先後獲得了「全國精神文明先進集體」、「全國創造教育成就獎」、「全國創造教育先進實驗基地」和「全國創新管理改革品牌學校」等榮譽與稱號。 向明中學盧灣、浦江兩校區辦學統一「度量衡」：培養目標統一、教學要求統一、學科標准統一、課程設置統一、訓練體系統一、測評手段統一。同時由各備課組長安排，兩個校區根據自己的實際情況實施一些特色項目。
此外，在師資方面，為了讓學生更好地共享向明的教育理念，向明選派了各學科中的資深骨幹力量。芮仁傑校長、周孝放副校長也將承擔課堂教學。 由教育家馬相伯創辦的向明中學，有著悠久的歷史和濃郁的文化。學校早在上世紀80年代初，就提出了「堅持全面發展，發揮個性特長，培養創造才能，造就四有人才」的辦學思想，開展了中學創造教育的實踐和探索，開始注重學生的素質能力的培養。90年代後期，學校提出了「以學生可持續發展為本，讓每個學生在創造實踐中成長」的辦學理念，確立了「培養學生創造素質，塑造創造性人格，培養具有綜合能力和國際化素養的創造性人才」的培養目標，構建以德育為核心、以創造教育為重點、以素質教育為根本的向明創造教育課程框架，從而形成了「基礎+特長→創造」的辦學特色。
創造，是向明的本色。浦江校區的建成，既為閔行區孩子提供優質教育創造了條件，也為向明中學的傳承和發展帶來了機遇。這不是純粹的校區擴容，這是優質教育資源向郊區輻射的重要舉措；這不是簡單的兩區合作，這是教育普惠百姓子女的福祉營造。
從今天起，向明是一校兩翼，用的是同一張「課程表」。浦江校區依託盧灣，立足浦江，面向閔行，輻射全市，傳承和發展百年向明辦學特色，以學生可持續發展為基礎，以創造教育為特色，培養學生具有多元能力、完善人格和國際化素養的創造性人才，聚集向明的優質資源，踐行向明創造教育特色。
更好的日子，讓我們共同來創造。

㈦ 【急】向明中學浦江分校的教學質量以及入學分數檔次

今年剛開的...哪裡來什麼分數線
連我們向明的人都不知道這個到底算浦東新區的內還是仍舊算盧灣容區的
不過聽說新高一全部去那裡,全體住宿
所以應該還算是盧灣區的,和向明去年的分數線不會差太遠
教學質量不會差的，全封閉管理嘛~搞不好比現在還好呢，就是見不到高二高三的哥哥姐姐們了~~哈哈~~

㈧ 向明中學和向明浦江校區有何區別

地理位置不同- -。 一個鬧市一個郊區

師資共享 考試排名一起。

㈨ 向明中學浦江校區的介紹

2009年9月1日，一所由世博機遇成就、科學發展引領、民生訴求實現的上海市實驗性示範回性高中――上海答市向明中學（浦江校區），在世博的中心地帶――閔行浦江鎮，揭開了優質教育的美麗面紗。在城市化、現代化、國際化發展的大背景下，向明中學（浦江校區）進一步發揚「以學生可持續發展為本，讓每個學生在創造實踐中成長」的向明辦學理念，在短短兩年不到的時間里克服了跨校區管理等不利因素，成功實現了辦學統一度量衡、學生要求無區別的跨越，辦學成果顯著，受到社會各界的廣泛關注和普遍好評。浦江校區將成為特色鮮明、理念超前、高效優質的寄宿制高級中學，並將成為浦江教育的新品牌，優質教育輻射郊區的示範點。