個舊市中學招生改革

㈠ 2020年前將取消各類特長生招生嗎

據報道來，教育部日前源印發《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，要求要逐步壓縮特長生招生規模，直至2020年前取消各類特長生招生。

希望教育的公平公正可以早日實現！

㈡ 教育可以縮短學制改革嗎，小學5年，初中高中合並為中學5年，10年義務教育

教育當然可以縮短學制改革，
小學5年，
初中高中合並為中學5年，
10年義務教育。
再遲多幾年，
沒人幹活了，
肯定會改的。

㈢ 個舊初中錄取分數線

你好，錄取分數線在成績出來以後學校就會陸續公布，注意關注學校和教育局的通知就可以

㈣ 現在還有在招生的學校嗎

有，一般高校招生都是在每年的7月至9月這個時間段舉行，通過全國統一高中考專試，學校根據當年報考的屬情況來劃定錄取分數線，最終決定錄取的新生。

注意事項：

1、從2003年開始，根據教育部關於深化高校錄取制度改革，進一步擴大高校在招生中的自主權，促進中學素質教育全面開展的有關精神，北京大學、清華大學等22所高校實行了部分招生計劃自主招生，自主招生人數不超過學校年度本科招生計劃總數的5%。

2、改革的初衷一方面意在下放權力，擴大高校的辦學自主權，另一方面意在打破高考的「一考定終身」和機械的「惟分數論」，給那些德智體全面發展，或在某方面有特長的考生開「綠燈」，讓學生有機會讀大學、讀好的大學。

㈤ 雲南省個舊市那個初中最好如果六年級不是在雲南省的的 初中要回去讀，可以讀哪個初中

您好！
我覺得第一中學最好哦
近年來，學校有100多人次獲國家、省、州、市級優內秀教師、優秀班主任容、模範教師、先進工作者稱號。校長金志敏獲「國務院特殊津貼」，原總支書記馮振平被評為「全國優秀教師」，副校長朱瑾被評為「全國模範教師」，楊春恩等5名教師被評為「雲南省特級教師」，鄭林聰、丁長周老師獲「雲南省實施素質教育改革創新十佳教師」榮譽稱號，王萍等10名教師獲「紅河州紅煙園丁獎」，朱瑾、張文建、鄭林聰、丁長周四位教師獲「個舊市學科帶頭人」榮譽稱號。
學校以管理嚴、校風正、質量高、成績好得到學生和家長的認可，受到上級的嘉獎與多次表彰：曾獲國務院嘉獎、獲「全國新長征突擊隊」稱號；先後被評為「全國學校體育衛生工作先進單位」，「全國先進體育傳統項目學校」，「全國勤工儉學先進單位」，「全國模範職工之家」，「雲南省德育工作先進集體」，「雲南省民族團結進步模範集體」，「雲南省民主管理先進單位」。學校被命名為「全國現代教育技術實驗學校」，「雲南省一級科技教育示範學校」，「雲南省教育科研實驗學校」。1997年被授予「雲南省文明學校」，1987年至今，連續20年保持「雲南省文明單位」光榮稱號。
僅供參考哈

㈥ 雲南個舊市什麼時候普及高中

不知道。雲南現在只有三個地方普及。
個舊還早。現在減負增效的這個政策就不錯了、

㈦ 戶口到個舊市家在個舊市怎麼到個舊六中讀初中

初中的就讀原則就是戶口所在地就近上學，您這分的肯顁有問題，你可以去教育局問問是咋分的？

㈧ 2020中考改革後、怎麼填志願

考生應按照公布的招生學校、招生類別、招生批次等填寫申請表。內

以黔南州為例：

中考容成績將於2020年7月22日公布。報名時間：2020年7月23日00時至7月27日18：00

考生志願者是錄取新生的重要依據。考生應按照公布的招生學校、招生類別、招生批次等填寫申請表，並按照填寫申請表的要求和程序填寫申請表，認真校對確認。如因考生未按規定的時間、程序及要求辦理而造成的錯誤，由考生本人負責。

(8)個舊市中學招生改革擴展閱讀：

考生的密碼是考生進入自願在線填報系統的唯一證明，請務必妥善保管好密碼，如發現密碼泄露，應及時向縣級招聘辦公室報告。否則，申請人須自行負責填寫自願填寫的資料。任何單位和個人不得以任何形式、借口侵犯考生填寫申請表的意願和權利。任何人不得更改申請人自願遞交的資料。違反規定的，按照國家有關法律法規處理。

㈨ 2020年個舊小升初可以到蒙自二中上中學嗎

應該也是可以的，不過可能名額不是很多
所以還是應該和和學校聯系，然後找定下來

㈩ 雲南省中考改革方案正式出台了嗎

11月2日，記者從省教育廳召開的雲南省初中教育評價制度改革新聞發布會上獲悉：省教育廳近日制定並出台了《雲南省教育廳關於初中教育評價制度改革的意見》，以進一步完善我省將從2010年起實施的初中學生學業水平考試制度、完善初中學生綜合素質評價制度、深化高中學校招生制度為主要內容的初中教育評價制度改革。同時，決定在全省范圍內禁止包括「奧賽」在內的所有中小學學科競賽活動，並規范中小學校招生加分政策。
據悉，初中學生學業水平考試將從2009年秋季入學的七年級學生開始實施，由省教育廳制定統一的考試標准、統一考試科目、統一考試時間、統一發布全省義務教育階段教育教學質量藍皮書，並根據質量評價與監測的需要建立抽考制度。初中學生只有學業水平考試成績合格、綜合素質評價合格，才能被授予九年義務教育證書。綜合素質評價指標由兩部分組成：一是基本素質評價指標，包括思想道德、學習態度與能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等5個方面。二是個性發展評價指標，包括個性特長、個人成果及其他自主選擇的內容等3個方面。為了確保評價的公平、公正，學校要將學生綜合素質評價結果在校園內公示一周。此外，從2010年開始，將實行優質高中階段學校招生指標按一定比例分配到各初中學校的招生制度改革，2010年、2011年過渡期間的中考由各州、市自行命題制卷，按全省統一的考試時間、考試科目及分值、考試方式組織考試。從2012年的高中階段學校招生開始，逐步建立擇優統招、定向招生、推薦保送、特長生錄取以及由招生學校進行必要的面試考查等多種招生錄取方式及多元化錄取機制，逐步擴大高中階段學校招生自主權。