⑴ 有沒有人知道,中學教師招聘要求挺多，教師考試去哪裡行啊
半月講壇教育啊，各方面都可以，夯實基礎 ，輕松上岸 ，望採納
⑵ 大冶城區高中老師工資怎麼樣(工資,津貼)
大概就是上面那位說的3000，4000左右。大冶最好的高中是一中。但是本人不太贊同你的同學去大冶一中（個人意見）我認識的一個人在那工作過，因為不擅長迎風拍馬，所以處處受排擠，而且一中的老師裡面有一部分（說得不好聽）很缺德！！！！~可以考慮一下初中，比如大冶外校，老師的工資還可以，平時補課什麼的，不知道撈了多少= =是大冶最好的中學。
⑶ 2019教師招聘
你好，教師招聘一般集中在六月至八月，各省市安排不盡相同，請查詢本地人事網站了解信息。
⑷ 教師招聘在哪裡能看到最新的招聘信息啊
有些學校會在一些平面媒體上做一些招聘，一般教師招聘你可以在教師報上查詢一下
⑸ 教師招聘是有編制的么考上後待遇怎麼樣
現在教師招聘沒有編制，必須參加教師編制考試後才能獲得。
一、教師編制考試
師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。
二、考試內容
由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學
、心理學
、新課改
、教育法規等內容，其他還有看所考科目技能要求而定。
三、報考流程
註：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。拿美術考試為例：
第一關：網上或現場報名，審核材料。
第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。
第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考你的應變能力。錄取一半。
第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。
四、待遇差別
1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低；
2、福利待遇差別，有編制的有五險一金，沒有編制的除了工資什麼都沒有；
3、穩定性差別，無編制的教師隨時面臨被炒魷魚；
4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。
⑹ 2019年白沙中學教師招聘工資待遇如何
2019年白沙中學教師招聘公告已發布！
2019年白沙中學教師招聘工資待遇為：
經縣政府審批同意後，按有關規定辦理聘用和入編手續，用人單位與聘用人員簽訂聘用合同書。
所聘用人員試用期1年，試用期滿後，考核合格的正式聘用;不合格的取消其聘用資格。所聘用人員的工資福利待遇按我縣現行的有關規定執行。
所聘人員必須在所報考崗位服務滿五年(含試用期一年)後方可申請調動，最低服務期內不允許申請調離學校或者我縣。
⑺ 大冶英才學校
這個學校好像還沒有網址吧？
大冶英才學校的辦學背景到是可以給你介紹一下：
關於大冶市英才學校招收初中生有關問題的批復
大冶市英才學校：
你校《關於要求開辦初中班的請示》收悉，鑒於你校復讀中心與大冶一中合作辦學的現實情況，為了規范辦學行為，維護教育秩序，經研究，現就你校初中招生有關問題批復如下：
1、初中部招生實行登記審核入學，招生范圍不限，但不得通過考試方式擇優錄取。
2、大冶一中教師不得擔任你校初中部任課教師，不得參與初中部各項管理工作。
3、入你校就讀的初中畢業生必須參加黃石市統一組織的中考，按照全市高中入學錄取政策參與高中招生錄取。
4、2007年你校招收的初中生，必須在2008年秋季招收初中新生前從一中遷至你校本部上課，九月一日前到市教育局基礎教育科注冊登記，統一納入你校學生管理。
以上意見，請遵照執行，若有違反，將取消你校招收初中生資格。
此復
大冶市教育局
二○○八年八月十二日
⑻ 2019年白沙中學教師招聘錄用後能轉崗嗎
2019年白沙中學教師招聘公告已經發布，此次招聘直接面試，以說課的形式進行。
2019年白沙中學教師招聘錄用後在校內任職可以相互轉崗，如果離開學校到校外，就需要達到服務年限才可以。「所聘人員必須在所報考崗位服務滿五年(含試用期一年)後方可申請調動，最低服務期內不允許申請調離學校或者我縣。」
⑼ 全國最新教師招聘信息700多人，你看了嗎
這個要看你所在省份中小學題目是否一樣，難度不同的話，就要慎重考慮，根據自己的實力報考，報名崗位也是根據自己實際的條件綜合考慮，選擇自己比較占優勢的崗位進行報考。
⑽ 2020年清新教師招聘多少人聽說公告了
2020年廣東清遠市清新區招聘幼兒園、中小學教師106人公告
一、網路報考：2020年7月專6日9:00至2020年7月10日23：59:59。
二、考試
招聘高中、縣屬城初中教師崗位(即崗位代碼401至413)採用直接面試的形式進行，其餘招聘教師崗位採用筆試與面試結合的形式。
(一)筆試。
內容：教育綜合知識(約佔40%)，包括教育法律法規、教育學、教育心理學;教育教學基本知識(約佔60%)，包括課堂教學管理及課堂教學藝術、教材分析理解和處理、教學方法的處理和運用、班級管理及工作藝術、德育管理、學生思想教育和心理輔導等的基本常識以及相關個案分析。筆試採用同一試題。
(二)面試
面向招聘崗位方面，採用結構化面試的形式，測試應聘人員的教師教育教學能力、語言表達能力、分析能力、言行、舉止、崗位匹配度等教師綜合素質。