中學東城招聘

① 北京中學招聘語文老師，主要的條件是什麼

中學語文老師：北京市重點中學一線語文老師聘用性別：不限工作性質：全職/兼職1、相關專業大專，本科以上學歷，功底扎實，具有較強的解題能力；2、愛崗敬業、責任心強、做事塌實認真；3、對北京中考、高考形勢了解，對考點把握到位；4、熟練操作相關辦公軟體；5、有相關學科競賽輔導經歷的教師優先；6、相關學科競賽經歷豐富優先；7、年齡在50歲以下。8.普通話標准9、能夠獨立按照培訓部的要求完成講義任務.10、授課價格:100元-300元/每小時基本條件：1.具備現代思想和鼓動能力，能引導學員為前途奮斗；2.口齒伶俐，中文表達能力強，普通話標准；3.具備較強的幽默感，上課能生動活潑；4.具備較強的人生和科學知識，上課能旁徵博引5．通過我們的試用,可以保證任課時間在1年,優先考慮.備注:上課地點:北京市東城區安定門內請將個人簡歷及聯系方式發 北京新港博達科技發展有限公司

② 一般一所中學除了招老師，還會招聘那些職位的急！

赫赫
清潔員
食堂工作人員
宿舍管理員
電工等
圖書室管理員
條件好的應該還有專職的管理人員
財務人員
經營人員
各有不同

③ 關於北京市東城區教委直接招聘教師的筆試考試

• 一、北來京職業能力測驗自模擬題（十套）。

• 二、北京市教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。

• 三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。

• 四、教師招聘考試所報科目基礎知識。

• 五、教師招聘考試所報科目試題與答案。

• 六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。

• 七、北京教師招聘考試-面試與寫作。

• 八、北京教招教育綜合-教師職業道德修養。

• 九、北京教招教育綜合-教學技能。

• 十、北京教招教育綜合-教育法律法規。

• 十一、北京教招教育綜合-教育心理學。

• 自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。

④ 公辦中學的教師招聘信息從哪裡能找到

教師的招聘信息一般都是以公告形式出現在人才網上的，跟公務員招聘信息一樣，這個就屬於事業單位了，我最近從*遼沈人才網*上看到過一些教師招聘信息，更新的也很及時。可以到那多留意留意

⑤ 東莞市東城初級中學招插班生么我是外地戶口的。謝謝。

可以招，但是需要在孩子參加中考前將戶口轉過來，否則就要回戶口所在地考試！

⑥ 杭州東城實驗學校招聘老師的要求高不高啊

我就是杭師大東城實驗學校的學生。初一。我也很清楚我們學校的招聘標准。
一般本科是必須得，我們學校老師沒有一個是本科一下。
研究生我們學校比較重視。
博士以上就不用說了。幾率較大。
我們學校老師待遇也不錯。

⑦ 北京東城教委招聘筆試內容

您好，中公教育為您服務。

筆試按應聘崗位類別進行綜合能力測試，成績採取百分制計算，主要考察報考者的基本能力水平以及知識面。此次筆試無指定培訓機構和參考用書，筆試時間為120分鍾。

詳細信息你可以查看原公告，希望我的回答可以幫助到你

你可以關注2015北京教師考試網，我們會及時的跟新考試信息。

2015年上半年東城區教育委員會所屬事業單位公開招聘工作人員565人公告

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

⑧ 中學教師的招聘條件是什麼

根據《中華人民共和國教師法》第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師，初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

(8)中學東城招聘擴展閱讀：

根據《中華人民共和國教師法》第七條 教師享有下列權利：

（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（六） 參加進修或者其他方式的培訓。

第八條 教師應當履行下列義務：

（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；

（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

（五） 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；

（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。