泡桐樹中學招生劃片區

『壹』 青羊實驗中學附屬小學與泡桐樹小學境界校區哪個更好一些，各有什麼優勢與不足

附小好！！來！成都第一自所革新學校，結合中外教育，全面發展，教育質量高，不斷發展壯大，有特色課，而且有跳級制度！成績優異可直接跳級，還可以升入青羊實驗中學!等等優點，去了你就曉得了！泡小隻是名氣大，炒作得厲害，收費和班級超級多！！！！！！！！！！

『貳』 泡桐樹小學境界有幾個年級

附小好來!成都第一所革新學校,結合中外自教育,全面發展,教育質量高,不斷發展壯大,有特色課,而且有跳級制度!成績優異可直接跳級,還可以升入青羊實驗中學!等等優點,去了你就曉得了!泡小隻是名氣大,炒作得厲害,收費和班級超級多!

『叄』 成都泡桐樹中學招不招外地的學生

很好，泡桐樹中學實行走班制，學生可以自己選課，它沒有固定的班級，這樣能內夠提高學生交往能力容，認識全年級學生。學校又有導師班，一般為十二到十三人一個導師班，導師班是除學習以外同學聚集的地方，導師負責管理學生的行為，更多詳情請看網路

『肆』 泡桐樹中學好嗎

泡桐樹中學是一所優質的學校。學校把「為孩子的幸福人生奠基」作為辦學核心理念，學校提供豐富的特色課程供學生選擇，關注學生的全面發展、自主發展、可持續發展。學校屬公辦高完中建制，2014年9月先期開辦初中。

師資力量

優秀教師組建了一支三十多人、涵蓋各學科、教育教學能力出眾的教師隊伍。 學校現有特級教師3名，學科帶頭人11人，優秀教師、骨幹教師17名。

首批教師提前一年到崗，先後赴上海、北京以及本地名校跟崗，參加了高端專業培訓，他們以全新的教育理念投入到工作中，引領學生健康成長。也為新入職的大學生提供有力的專業發展支持。

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學校特色

1.構建「五彩人生課程體系」

作為新型學校，泡桐樹中學將「課程」作為學校發展的中心和主軸，以「課程」引領學生人生發展，因此，學校將課程統整作為學校課改的核心舉措。

2.學段重組：初中三年設12個大學段和6個小學段

大學段主要進行統一課程的集中學習，小學段不安排統一的學習內容。小學段用於個性化的學習安排，對於學習基礎較弱和學習存在問題的學生，開設輔導性的課程；其它學生則根據自己的學習情況制定學習規劃，進行自主學習，即自主規劃課程學習。

小學段還安排游學課程的學習，將綜合學科（歷史、地理、生物、政治）以游學課程的形式進行域外調研、學以致用。

『伍』 成都市泡桐樹小學對口初中有哪些

樹德實驗/石室聯中/石室聯中蜀華分校/青羊實驗中學

『陸』 泡桐樹中學是住宿制嗎

學校伙抄食很不錯，每餐7元，可根據自己的喜好加水果、雞翅等。 伙食費現在每月150元。
泡桐樹中學現在借用的是金沙小學的校舍，不能住校。新校舍將於15年9月投入使用，到時可以滿足600人的住校要求。
成都市泡桐樹中學，位於三環內青羊區金沙片區，是一所新建高起點的優質中學，學校把「為孩子的幸福人生奠基」作為辦學核心理念，學校提供豐富的特色課程供學生選擇，關注學生的全面發展、自主發展、可持續發展。學校屬純公辦高完中建制，2014先期開辦初中。預計在17年開辦高中。

泡桐樹中學提前一年在成都石室聯中、樹德實驗中學、青羊實驗中學等學校抽調優秀教師組建了一支三十多人、涵蓋各學科、教育教學能力出眾的教師隊伍。校長高仁輝原是石室聯中本部的校長，能力出眾。這些教師提前一年到崗，到北京、上海、廣州等一線城市去學習提高，特別是北京十一中成為學習的主陣地。除了在職老師外，學校還聘請了人藝、川音的老師來進行藝術上的指導。

學校模仿的是北京十一中的辦學特色，實行的是選課走班制。

『柒』 成都市泡桐樹中學的介紹哪裡有

成都市泡桐樹中學，位於成都市三環內青羊區金沙片區，是一所新建公辦高起專點的優質中學屬，學校把「為孩子的幸福人生奠基」作為辦學核心理念，學校提供豐富的特色課程供學生選擇，關注學生的全面發展、自主發展、可持續發展。學校屬高完中建制，2014年9月先期開辦初中。
成都市泡桐樹中學提前一年在成都市石室聯中、成都市樹德實驗中學、成都市青羊實驗中學等學校抽調優秀教師組建了一支三十多人、涵蓋各學科、教育教學能力出眾的教師隊伍。 學校現有特級教師3名，學科帶頭人11人，優秀教師、骨幹教師17名。
成都市泡桐樹中學重視教師發展，首批教師提前一年到崗，先後赴上海、北京以及本地名校跟崗，參加了高端專業培訓，他們以全新的教育理念投入到工作中，引領學生健康成長。也為新入職的大學生提供有力的專業發展支持。
「成參天大樹，做社會棟梁」 這是我們美好的願望！

『捌』 成都市泡桐樹中學是一所什麼學校公辦還是私立

是公辦的,是一所新辦的學校,引進了各個名校的老師,教材是老師自己編的.處語數外是必上的,其他課可以選修,自己到選修的教室里去上課.

『玖』 成都泡桐樹中學好不好

成都市泡桐樹中學是一所新建高起點的優質中學，學校把「為孩子的幸福人生奠基」作為辦學核心理念，學校提供豐富的特色課程供學生選擇，關注學生的全面發展、自主發展、可持續發展。

學校特色

1、小班教學

在傳統學校，班級學生數量多、規模大幾乎已成為教育常態，過大的班級規模導致教師教學負荷非常之大，而教師在課程教學視野中關注的范圍是有限的，難免顧此失彼，導致部分學生受關注程度不夠，教師不能及時發現「被遺忘」了的學生的學習問題，因而教學效果和效率大打折扣，難以滿足學生對高質量教育的要求和日益多元化的學習需求。

2、多元評價

泡桐樹中學全新的課程方案，在課程設置、實施、診斷評價及學業管理等方面全方位變革，以滿足學生不同學習基礎、不同學習能力、不同性格稟賦、不同興趣愛好以及未來不同發展方向的需要，努力創造適合每一位學生發展的教育。

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成都市泡桐樹中學提前一年在成都市石室聯中、成都市樹德實驗中學、成都市青羊實驗中學等學校抽調優秀教師組建了一支三十多人、涵蓋各學科、教育教學能力出眾的教師隊伍。 學校現有特級教師3名，學科帶頭人11人，優秀教師、骨幹教師17名。

成都市泡桐樹中學重視教師發展，首批教師提前一年到崗，先後赴上海、北京以及本地名校跟崗，參加了高端專業培訓，他們以全新的教育理念投入到工作中，引領學生健康成長。也為新入職的大學生提供有力的專業發展支持。

『拾』 金牛區18中和20中與青羊區泡桐樹中學還有石室聯合中學金沙校區相比如何

我覺得還是青羊區石室聯合中學好一些。