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普通中學自主招生的有關規定

發布時間:2021-02-24 16:00:26

Ⅰ 普通學生參加自主招生需不需要准備呢

第一關就是:報名初審能否通過。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬於普通中學學生的機會不多,根據高校對中學的要求,可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下,每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的,因此,一個學生在哪一所學校求學,是省重點、地區重點,還是一般學校,一定程度決定外界對你的整體素質的評價。由於自主招生高校都是一本院校,因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區重點中學。屬於普通中學學生的機會不多,這是現在的客觀現實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現在兩方面:一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制,目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學;二是有的高校對申請者實行篩選,會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據高校的這種要求,同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業成績要求
在自主招生體系裡,學習成績很重要,不要誤以為高校要招「偏才」和「怪才」
有同學問,自主招生還要看學習成績嗎?你們不是要「偏才」和「怪才」嗎?這其實是一個誤解。
高校在自主招生時,通常會要求學生提供中學平時成績,包括高一、高二重要考試的成績,不僅有絕對分數,還要有你在這個班級或者整個年級里的排名,因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如,有的大學提出,申請者最好是市示範性高中的前50名,區重點的前20名,普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時,會根據這所學校的總體情況和學生的成績排名,考察學生的學業。比如,如果某所中學往年考進某大學的學生,學業成績位列這所中校的前50%,那麼,大學在篩選學生時,就可能會參照這一標准,成績在這所中學50%左右者,入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽,也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向學生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽,就是數學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致,只是高校的要求相對低一些,比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽,也可稱為非學科綜合能力競賽,比如創新大賽、創業大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質情況,也受到高校的重視。

四、推薦信和自薦信
推薦信不要寫成「評語」,不要復印同一份自薦信」海投「,分析不同高校的辦學特色和傳統,寫出不一樣的自薦信
自主招生的學校基本都要求申請者提供他人的推薦信,推薦人可以是學科教師、班主任、年級組長、中學校長,以及熟悉自己的大學教授、社會名流——如果有這樣的人選的話。推薦信的一個重要作用是進一步反映你的綜合素質。請他人寫推薦信,要注意三點:
一是不能把推薦信寫成「評語」。從小學起,每個學期老師都會給我們寫評語,基本上是這樣的格式:「該同學思想進步,團結同學,關心集體,助人為樂,為人朴實……」每個同學的評語大同小異。現在還有一些學校推行電子檔案,老師甚至可以復制、粘貼一下就完成對一個學生的評價,最多在每個同學的各種能力、素質前,加上「比較」、「很」、「一般」等形容詞。
二是要有個性。推薦信能不能發揮作用,就在於它有沒有個性。2009年,北京大學推出中學校長實名推薦制,獲得推薦資格的39所中學推薦了將近100名優秀學生。「思想深邃,在人文學科上顯示出獨特的才華與人文精神」,「還開始了對哲學、人生的探索與思考」,「氣質優雅、外表陽光,是校園的一支百合花」……這些推薦語讓大家摸不著頭腦。有個性的推薦信,應針對大學的招生要求評價這個學生的優點與潛能,而不是空話、套話。
三是要客觀真實。做到客觀真實並不能為申請者加分,但做不到客觀真實則必然導致學校評價減分。在自主招生面試時,面試老師會根據推薦信提供的信息提問。如果推薦者把你說得太完美,這無疑會提高面試老師對你的期望,而如果你在面試中的表現並不如推薦者所說的那麼完美,得分很有可能偏低。
推薦信之外,有的高校還需要同學寫一封自薦信,向學校推薦自己,這類似於大學生求職時的自薦信,主要說明自己為什麼要報考這所學校,這所學校有什麼吸引本人之處,本人有哪些能力、素質是與學校培養人才的目標相匹配的。

Ⅱ 自主招生的限制及條件是什麼

自主招生的對象:
(1)招生對象。一般要求是具有超常的創新和實踐能力、或在文學、藝術、體育等方面有 特殊才能;或綜合素質名列前茅等,而且必須是應屆高中畢業生;
(2)招生范圍。一般指定在部分省市自主招生,許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全 國各地;
(3)招生程序。學生本人申請,相關學校或教師推薦也可自薦、試點院校測試並認定為自 主選拔錄取人選;
(4)錄取原則。預選上考生第一志願必須報該試點院校,且高考成績須達到該校規定的水平(如該校在當地投檔線以下20分以內)方予以錄取。

保送生的條件:
1.按照國家有關規定,在高中階段被評為省級優秀學生的應屆高中畢業生。
2.高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽(包括:中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、全國中學生生物學競賽)中獲得一、二、三等獎的應屆高中畢業生。
3.高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區競賽,包括全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽(省級賽區)、全國高中學生化學競賽(省級賽區)、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、全國中學生生物學聯賽中,獲得一等獎的應屆高中畢業生。
4.高中階段在全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)或「明天小小科學家」獎勵活動或全國中小學電腦製作活動中,獲得一、二等獎的應屆高中畢業生。
5.高中階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎的應屆高中畢業生。
6.符合國家體育總局、教育部等6部(局)有關保送要求的退役運動員,即曾獲得全國體育比賽前三名、亞洲體育比賽前六名、世界體育比賽前八名和獲得球類集體項目運動健將、田徑項目運動健將、武術項目武英級和其他項目國際級運動健將稱號的退役運動員。
7.符合公安部、教育部印發的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暫行規定》的公安英烈子女。

Ⅲ 自主招生需要哪些條件

自主招生是高校選拔錄取工作改革的重要環節,它要求學生提供相關學科特長和創新潛質的證明材料。通過高校自主招生筆試和面試後,高考可享國內985/211等重點院校的降分政策,另外還有專業選擇方面的優惠。

自主招生考試形式:初審報名+筆/面試考試。

適合學生:平時成績在一本線左右。

優惠:享受高校降分10-60分錄取,部分院校可降至一本線錄取。

一本成績上211院校,成績在一本線附近,通過自招降分可進入211院校。

重點本科成績上985院校,成績在一本線上10-60分,通過自招加分可進入985院校。

985成績進全國重點院校,成績在一本線上100分以上,通過自招加分進北大、清華等985院校。

根據教育部政策規定,全國有95所高校具有自主招生資格。但從近幾年情況來看,只有90所高校進行自主招生,其中有77所院校針對全國進行招生,13所院校只針對本省進行招生。

(3)普通中學自主招生的有關規定擴展閱讀:

自主招生流程:

(1)招生簡章發布。

每年的3月,各高校的自主招生簡章會陸續發布,考生和家長可以到高校的官方網站或陽光高考平台上進行查詢。

(2)推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優秀高中畢業生,經所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間在高考當年3月底。

(3)材料審核。

在4月,自主招生學校組織專家組,按照自主確定並經公示的標准和考核辦法,對考生材料進行審查,並在進行面試等相關測評、考核後,提出候選人,自主招生學校招生領導小組審核後確定入選考生名單。

(4)參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份,2015年以後為高考結束後6月10日——22日之間。

(5)進行面試。

各高校根據院校計劃進行合理安排,有的高校在筆試當天直接進行面試,有的高校則會在筆試後另外發放面試通知,進行面試考核。高校考核時間通常在6月10到22號之間。

(6)加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案,並在考生所在中學、自主招生學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平台或新聞媒體上公布。

(7)參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統考,成績達到生源所在省(自治區、直轄市)確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數線的,省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過並且符合統考成績要求的考生,進行綜合評價、自主選拔錄取。

(8)面向社會公布。

自主招生學校錄取工作結束後,生源所在省級招辦應將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平台和有關新聞媒體向社會公布;自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。

參考資料來源:網路-自主招生

Ⅳ 自主招生條件和要求

大學自主招生簡章一般11月公布,12月報名,通過初審的2月考試,成績符合要求的會參加面試。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬於普通中學學生的機會不多,根據高校對中學的要求,可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下,每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的,因此,一個學生在哪一所學校求學,是省重點、地區重點,還是一般學校,一定程度決定外界對你的整體素質的評價。由於自主招生高校都是一本院校,因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區重點中學。屬於普通中學學生的機會不多,這是現在的客觀現實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現在兩方面:一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制,目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學;二是有的高校對申請者實行篩選,會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據高校的這種要求,同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業成績要求
在自主招生體系裡,學習成績很重要,不要誤以為高校要招「偏才」和「怪才」
有同學問,自主招生還要看學習成績嗎?你們不是要「偏才」和「怪才」嗎?這其實是一個誤解。
高校在自主招生時,通常會要求學生提供中學平時成績,包括高一、高二重要考試的成績,不僅有絕對分數,還要有你在這個班級或者整個年級里的排名,因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如,有的大學提出,申請者最好是市示範性高中的前50名,區重點的前20名,普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時,會根據這所學校的總體情況和學生的成績排名,考察學生的學業。比如,如果某所中學往年考進某大學的學生,學業成績位列這所中校的前50%,那麼,大學在篩選學生時,就可能會參照這一標准,成績在這所中學50%左右者,入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽,也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向學生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽,就是數學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致,只是高校的要求相對低一些,比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽,也可稱為非學科綜合能力競賽,比如創新大賽、創業大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質情況,也受到高校的重視。

上海財經大學2011年自主選拔方案

職責:自主選拔錄取工作由學校招生領導小組負責,學校招生辦公室負責實施,監察處參與選拔的全過程。

指導思想:
1.加快教育改革的步伐,積極適應高等教育的改革與發展,推動中學的素質教育,完善高校人才選拔制度。在擴大招生自主權的基礎上,使我校的招生工作能夠朝著有利於選拔人才,讓具有各種專、特長的學生脫穎而出的方向發展。
2.堅持公平競爭、公正選拔、公開政策的原則,堅持德、智、體全面考核、綜合評價、擇優錄取的原則。
3.以國家統一考試為主,根據學校學科發展和專業培養的需要,探索符合教育規律的多元化評價體系和選拔機制。

自主選拔錄取候選人的確定:
通過推薦和測試確定學校自主選拔錄取候選人。校招生領導小組對被推薦和通過學校組織的文化測試的所有考生進行審核,確定自主選拔錄取候選人名單。學校招生辦公室將已確定的自主選拔錄取候選人名單上報教育部和有關省(市、自治區)招生主管部門,並向社會公示。

測試對象:
自主選拔錄取的學生應是當年參加高考的應屆、歷屆高中畢業生,政治思想品德合格、身體健康,且符合下列條件之一者。
1.中學推薦的優秀應屆高中畢業生。
2.高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽〈數學、化學、物理〉省賽區二等獎〈含二等獎〉以上者。
3.高中階段在省級數學、物理、化學、英語、計算機和作文競賽中獲兩個以上獎項者。
4.具有某項專、特長的考生。

報名方式:
被推薦和符合上述報名條件的考生需登陸學校本科招生信息網,在網上完成報名程序。

測 試:
1.報考自主選拔且符合條件的學生必須參加學校組織的文化測試。測試時間定在2011年2月27日。測試科目為數學、英語。
2.被中學推薦的自主選拔錄取候選人需參加學校組織的面試。

計劃:
自主選拔錄取的計劃在當年編制的本校來源計劃中預留出,占當年招生總計劃的5%。視生源情況向上級主管部門提出申請,經批准後適當擴大自主選拔錄取候選人的人數。

自主選拔錄取的優惠:
自主選拔錄取的優惠分為A、B兩檔
1.A檔(自主選拔錄取候選人):第一志願報考我校(實行平行志願的省(市、自治區)應按照各自省(市、自治區)的規定填報志願),且專業服從調劑,高考成績達到考生所在省(市、自治區)第一批本科錄取控制線後加10分參與專業錄取。
2.B檔(優秀推薦生):第一志願報考我校,高考成績達到我校在當地的最低錄取分數線後加5分錄取。

Ⅳ 中學是否有權自主招生

2016年自主招生學校的招生范圍及對象為已參加2016年全國普通高校招生考試報名專,取得報名資格的應屬、往屆普通高中畢業生和對口高職考生。考試不容馬虎。每年都有幾萬考生是通過單招升讀大學的,並且考試難度比高考簡單得多~~

Ⅵ 參加自主招生的條件有什麼需要什麼證書嗎

一、所在中學要求
屬於普通中學學生的機會不多,根據高校對中學的要求,可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下,每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的。

因此,一個學生在哪一所學校求學,是省重點、地區重點,還是一般學校,一定程度決定外界對你的整體素質的評價。由於自主招生高校都是一本院校,因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區重點中學。屬於普通中學學生的機會不多,這是現在的客觀現實。

自主招生高校對學生所在中學的要求表現在兩方面:

一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制,目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學;

二是有的高校對申請者實行篩選,會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據高校的這種要求,同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業成績要求

大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如,有的大學提出,申請者最好是市示範性高中的前50名,區重點的前20名,普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時,會根據這所學校的總體情況和學生的成績排名,考察學生的學業。

比如,如果某所中學往年考進某大學的學生,學業成績位列這所中校的前50%,那麼,大學在篩選學生時,就可能會參照這一標准,成績在這所中學50%左右者,入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。

一類是硬性競賽,也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向學生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽,就是數學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致,只是高校的要求相對低一些,比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。


另一類是軟性競賽,也可稱為非學科綜合能力競賽,比如創新大賽、創業大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質情況,也受到高校的重視。

Ⅶ 自主招生需要哪些條件

一、自主招生院校的兩個成績底線要求必須符合

1、第一個底線:是一本線,即學生高考成績要達到自己所在省的一本線。現在部分省市已經開始取消本科一批二批的概念,直接叫本科線了,所以2019年高考生在參考成績時,建議多參考幾年的。

2、第二個底線:是學校的投檔線,不是說想通過自主招生上哪個大學就要高考成績達到該大學的投檔線(或錄取線),而是要求高考成績+最低加分數高於或者是等於該校的投檔線(或錄取線)。

二、自主招生院校所要求的獎項及證書必須達標

1、高校自主招生屬於「特殊」招生辦法,招生院校除了考察學生的高考成績外,還要考察其除了高考以外的能力,而這些能力最直觀的表現就是獎項證書。也就是說,想通過自主招生進入名校的學生必須是獲得了符合要求的相應獎項及證書才可以的。

2、簡單說下獎項問題:最常見的理科類獎項是奧林匹克競賽和各個學科的學科競賽,文科類的一般就是創新英語大賽、春蕾杯、創新作文大賽等獎項(自主招生詳細的獎項及證書明細可關注中域自主招生)。大部分高校都會在自主招生章程里明確的寫出所要求的獎項。

三、預參加自主招生的學生綜合素質要求要達標

1、所謂綜合素質要求,主要是體現學生在學科上有培養潛質的證明材料。這類材料可以是專利,可以是科技創新類的獎項,也可以是學生組織的一次活動,參加過的一次實驗等,范圍較為寬泛;

2、只要能向學校證明孩子在專業上具備培養潛質的材料都可以。這類材料可以是發表的官方認可的論文,可以是一份普通的實驗報告,可以是一次調查報告。

(7)普通中學自主招生的有關規定擴展閱讀:

自主招生報名程序

高校在自主招生中採用以「中學推薦為主,個人自薦為輔」的原則進行報名。然而,不管是「中學推薦」還是「個人自薦」,中學和學生一定要遵循「誠信」的原則,按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作,申請材料必須真實。

1、校薦:每年,各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額,這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦,其實就是你的平常成績和考試成績越好,而且獲得的獎項越多,這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數量一般是根據2012年中學取得自招加分資格的人數來定的。

2、自薦:自薦是由學生寫申請材料(個人陳述),向大學申請自招考試資格。這里也是有要求的,不同大學對參加自招資格的規定是不同的,一般而言越好越出名的大學規定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優干、市三好、參加過大學的自招夏令營並獲優秀成績、學科競賽。

Ⅷ 自主招生!!!有關自主招生資格問題

有戲 積極申請

2012年的大學自主招生簡章正陸續公布中,下周應該會全部公布。自己到大學本科招生網站中查看相關信息。按照大學要求 提交申請材料。申請後,通過大學初審的一般在2月參加理論考試。
成績符合要求的會參加面試,時間一般在3月。
面向全國開展自主招生的一般在每個省都有名額,至於是否有校薦名額 你要問班主任 或 直接打電話問大學招生部門,這個不在網上公布。你可根據自己成績 選擇二三所大學申請。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬於普通中學學生的機會不多,根據高校對中學的要求,可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下,每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的,因此,一個學生在哪一所學校求學,是省重點、地區重點,還是一般學校,一定程度決定外界對你的整體素質的評價。由於自主招生高校都是一本院校,因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區重點中學。屬於普通中學學生的機會不多,這是現在的客觀現實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現在兩方面:一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制,目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學;二是有的高校對申請者實行篩選,會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據高校的這種要求,同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業成績要求
在自主招生體系裡,學習成績很重要,不要誤以為高校要招「偏才」和「怪才」
有同學問,自主招生還要看學習成績嗎?你們不是要「偏才」和「怪才」嗎?這其實是一個誤解。
高校在自主招生時,通常會要求學生提供中學平時成績,包括高一、高二重要考試的成績,不僅有絕對分數,還要有你在這個班級或者整個年級里的排名,因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如,有的大學提出,申請者最好是市示範性高中的前50名,區重點的前20名,普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時,會根據這所學校的總體情況和學生的成績排名,考察學生的學業。比如,如果某所中學往年考進某大學的學生,學業成績位列這所中校的前50%,那麼,大學在篩選學生時,就可能會參照這一標准,成績在這所中學50%左右者,入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽,也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向學生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽,就是數學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致,只是高校的要求相對低一些,比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽,也可稱為非學科綜合能力競賽,比如創新大賽、創業大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質情況,也受到高校的重視。

Ⅸ 自主招生的條件是什麼

重點大學自主招生簡章一般12月初公布。自己到大學本科招生網站中查看相關信息。按照大學要求 提交申請材料。申請後,通過大學初審的一般在2月參加理論考試。
成績符合要求的會參加面試,時間一般在3月。
面向全國開展自主招生的一般在每個省都有名額,至於是否有校薦名額 你要問班主任 或 直接打電話問大學招生部門,這個不在網上公布。你可根據自己成績 選擇二三所大學申請。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬於普通中學學生的機會不多,根據高校對中學的要求,可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下,每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的,因此,一個學生在哪一所學校求學,是省重點、地區重點,還是一般學校,一定程度決定外界對你的整體素質的評價。由於自主招生高校都是一本院校,因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區重點中學。屬於普通中學學生的機會不多,這是現在的客觀現實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現在兩方面:一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制,目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學;二是有的高校對申請者實行篩選,會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據高校的這種要求,同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業成績要求
在自主招生體系裡,學習成績很重要,不要誤以為高校要招「偏才」和「怪才」
有同學問,自主招生還要看學習成績嗎?你們不是要「偏才」和「怪才」嗎?這其實是一個誤解。
高校在自主招生時,通常會要求學生提供中學平時成績,包括高一、高二重要考試的成績,不僅有絕對分數,還要有你在這個班級或者整個年級里的排名,因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如,有的大學提出,申請者最好是市示範性高中的前50名,區重點的前20名,普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時,會根據這所學校的總體情況和學生的成績排名,考察學生的學業。比如,如果某所中學往年考進某大學的學生,學業成績位列這所中校的前50%,那麼,大學在篩選學生時,就可能會參照這一標准,成績在這所中學50%左右者,入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽,也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向學生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽,就是數學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致,只是高校的要求相對低一些,比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽,也可稱為非學科綜合能力競賽,比如創新大賽、創業大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質情況,也受到高校的重視。

Ⅹ 初中自主招生是什麼意思 是怎麼參加 詳細點求解。

中考自主招生一般都是學有餘力,在校成績相對比較優異的學生,有課外拓展能力和超前學習的能力。參加高中名校的中考自主招生,中考可以以低於該校中考錄取分幾十分被錄取,當然需提前參加了高中名校組織的中考自主招生並通過才有資格。

比如,通過中考進某高中學校錄取分數線是585分,零志願573分錄取,如果參加並通過該校組織的自主招生考試(提前批)只要540分就能錄取。

各高校自主招生申報條件:

1、高中校申報中考自主招生科目必須滿足三個條件之一:學生在某學科三年內曾獲得省一證書的;學校教師要符合特長生科目的;有省級課程基地掛牌的;

2、符合條件的市屬高中可以申報多個科目招生計劃,每個科目5-10人(最多可以招50人,小編注),區屬高中每區限1-2所高中;

3、採取提前加試、在中考成績發布後填報志願前錄取的方式招生。

(10)普通中學自主招生的有關規定擴展閱讀:

高校在自主招生中採用以「中學推薦為主,個人自薦為輔」的原則進行報名。然而,不管是「中學推薦」還是「個人自薦」,中學和學生一定要遵循「誠信」的原則,按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作,申請材料必須真實。

1、校薦:每年,各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額,這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦,其實就是你的平常成績和考試成績越好,而且獲得的獎項越多,這樣你獲得的校推幾率就越大。

各高校給中學的校薦名額數量一般是根據2012年中學取得自招加分資格的人數來定的。

2、自薦:自薦是由學生寫申請材料(個人陳述),向大學申請自招考試資格。這里也是有要求的,不同大學對參加自招資格的規定是不同的,一般而言越好越出名的大學規定就越高。

不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優干、市三好、參加過大學的自招夏令營並獲優秀成績、學科競賽。

參考資料來源:網路--自主招生

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