A. 首峰中學能帶手機么
校園一角晉江市首峰中學位於深滬鎮首峰村。學校創辦於1975年,原系首峰學校附設初中部。1993年旅菲愛國華僑施能炒先生帶領幾位華僑投巨資建起了中學校舍,1995年從附中校搬遷,成立了首峰中學, 1998年因教育事業發展的需要,升格為普通完中校,2003年被福建省教育廳確認為三級達標中學。校園目前佔地81畝,有8座雄偉壯觀、布局合理、功能較齊全的教學生活大樓,建築面積為23713平方米,基本能滿足師生的教學生活的需要。校園環境整潔優美、綠化美化,周邊環境清靜,適宜學生學習。學校現有在校生2000餘人。
現在中學生是不允許帶手機的,不過我們學校好多人都帶,只要你上課不玩,不影響學習,那就可以帶,但是不要被老師發現喔,就是不要被活捉
B. 我想問下從晉江市磁灶鎮前埔村怎麼搭車到深滬的首峰中學。
可以先坐泉州到內坑火車站的車,到終點下,或者半路,等你熟悉了就知道可以不到終點內,大約是在一個轉盤容,大概的位置是瑤瓊新村或後坑。再轉晉江火車站—深滬;火車站起點、途經柑市、大宅、張林、官前、社店、湖格、石獅八中、石獅、中山街、英厝頭、華峰、終點深滬。
首峰中學在英厝頭跟華峰之間,跟售票員說下就可以了。。
或者到泉州轉到深滬的車,或坐3路到池店路口,轉泉州到深滬的車,但我不確定泉州到深滬有沒有經過首峰,一般會有。
謝謝。
C. 從青陽愛國樓搭什麼車能到首峰中學,深滬鎮。詳細的好。
愛國樓那邊是抄沒有直達深滬的公交車的。
可以先搭乘2路車(其他路有到就行)到長途汽車站,在公交站點(大自然這一側)等泉州—深滬的車就行了
然後你跟乘務員說,你要到首峰,車費一般是8塊左右,耗時50鍾左右
首鋒中學是在公路的左邊,下車後你走到對面就行了
D. 首峰中學住宿需要帶什麼,草席,臉盆,桶,枕頭要自己帶嗎
當然。不過涼席學校有賣
E. 首峰中學的簡介
幾年來,在抄上級有關部門的關心下,學校教職員工在校黨支部和校長室的領導下,以《福建省文明學校建設管理辦法》為依據,以《福建省中小學「文明學校」評估標准》為行動指南,以創省、地、市文明學校為目標,認真學習鄧小平理論和教育科學理論知識,不斷解放思想,更新教育觀念,緊跟時代步伐,搶抓發展機遇,積極推進教育教學各項改革,不斷深化內部管理改革,扎實開展各項工作,增強了學校的生機和活力,促進了辦學規模的擴大和教育質量、辦學效益、辦學水平全面提高,開創了我校教育教學工作的新局面:
F. 晉江永和中學和首峰中學哪個比較好
永和好,永和的占的空間大,雖然硬體設施不是很優秀。
首峰,空間小,硬體也不好。
而且首峰里買的東西很貴,吃一餐最少要8元錢。裡面的人也不好。
宿舍環境特別不好,如果沒有天天打掃衛生的話,真的很恐怖。所以在那裡每天都要輪流打掃宿舍。
還會有人檢查,檢查非常無語,一根頭發也不能有。管宿舍的人好沒有素質,講話都是看他們自己的心情。
學生也不好,抽煙喝酒打架都有,化妝香水談戀愛什麼都有。有的學習還行的就驕傲的不行,這里的人真是太沒見過世面了。
有的老師脾氣大的很,管的也很嚴格,一點也不能因材施教,有些老師的習慣也不好。
G. 首峰中學殺人案
故意殺人屬於嚴重暴力刑事犯罪,應由當地公安機關負責立案偵查,依法追究殺人犯的刑事責任。
《刑法》
第二百三十二條【故意殺人罪】故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。
H. 首峰中學的成績
各類競賽捷報頻傳:據初步統計自1998年秋以來,學生個人參加全國、省、地、市學科競賽,共有260多人次獲得獎勵,其中泉州市級以上有103人次,學生團體參加市級以上體育競賽、法律知識競賽,歌詠比賽均取得了良好成績。特別值得一提的是,我校師生籃球活動十分活躍,現已發展成班有班隊,段有段隊,校有校隊,參加各類競賽戰績不凡,1998年校學生女子籃球隊奪得晉江市初中組第二名,2001年校學生男籃隊,榮獲晉江市完中組第一名,2002年7月,學生男籃榮獲泉州市第一名。20003年10月參加晉江市完中校和職校聯賽獲得第二名(完中組第一名),學校體育(籃球)專項活動已初步形傳統,成為學校的辦學特色。
抓體育(籃球)特色 彰顯素質教育活力------晉江市首峰中學辦學特色實踐之路
抓特色教育,創特色學校,改變長期以來學校教育千校一樣,千人一面的單一模式,已成為當前學校教育改革的新的突破口。實踐證明,強化辦學特色,是增強學校活力,提高辦學效益,實現由應試教育向素質教育轉軌,培養多層次、多類型人才的有效措施和重要手段。在全面實施素質教育的過程中,學校領導認識到:素質教育本身就是特色教育,沒有特色的教育稱不上素質教育。結合學校地處農村,學生大部分來自鄉村或小城鎮,生源文化素質偏差,但課外活動興趣濃和身體素質較好的實際情況。1998年學校領導多方考慮和論證,最後形成的共識和思路是:立足素質教育,以素質教育的思想指導教育教學工作,全面了解家長的需要、學生的需要、教師的需要和社會的需要,找出學校的優勢所在、尋求突破口,確定自己的辦學特色。這是素質教育的思想、學校體育理論與學校實際相結合的產物,也是一種自然的選擇。經過幾年艱苦的探索和實踐,首峰中學在培養學生籃球特長方面,逐步由低層次向高層次發展,學校籃球發展到班有班隊,段有段隊,校有校隊。
普及提高:開設了課外體育興趣小組、文藝興趣小組、學科興趣小組等。這項課程模式的建立和開展,活躍了整個學校的文化氛圍,掀起了第二課堂活動的一股熱潮,減輕了學生的課業負擔,放飛了一群群體育和學科愛好者。特別是學校籃球運動,班與班,段與段,教工與學生,兩天一小賽,三天一大賽,愈演愈烈,愈擴愈大,漸漸地涌現出了一大批籃球專項突出、素質較精良的小明星學生。課程模式的推行與改革,學校獲得實實在在的收獲:輟學率降低了;逃課、曠課學生減少了;違規違紀現象少見了;學習效率提高了,特別是高中部學習情況,會考及格率、優秀率年年都在遞增。為了發揚光大特色教育,學校確定以培育籃球專項苗子為龍頭,第二課堂文體活動遍地開花。學校成立了籃球隊訓練領導小組,要求班建班隊,段建段隊,校建校隊,並制定了《首峰中學籃球隊訓練、培養實施方案》和《首峰中學籃球隊管理規程》,相應年段也模擬出年段隊三年培養計劃,進行階段跟蹤與總結。
競賽成績:校男子籃球隊連續五屆參加泉州市中學生運動會籃球賽獲得冠軍,連續三屆參加福建省重點體育傳統校籃球賽獲得第一名,2004年代表泉州市參加福建省第九屆全國中學生運動會選拔賽獲得冠軍,2005年代表福建省參加全國中學生運動會獲得預賽第三名,決賽第九名。幾次奪冠被菲律賓世界日報、泉州晚報、東南早報、海峽都市報、僑鄉新聞等多家媒體播報,為學校打開一面對外宣傳的「窗口」,樹立良好的形象,提升學校的知名度,在地方產生良好的輻射效應。
輸送隊員:2001年首屆蔡東海同學被武漢體育學院錄取;2002屆楊鴻猷同學被集美體院運動系排球專業錄取;2003屆陳寧同學被武漢體育學院籃球專業錄取;2004年黃海陽同學被省體工隊籃球專業錄用;2005年施儀存同學被黎明大學錄取,2005級柳振勇同學被福建潯興籃球俱樂部二隊錄用;2006年林文展同學被廈門集美大學特招,隊友林裕榮被福建師范大學體育學院錄取;2007年蔡清池同學被廈門集美大學特招。除往高校或專業運動隊輸送優秀運動員外,幾年來學校也為地方企業籃球隊輸送一大批優秀運動員,為普及和活躍地方籃球運動作出了貢獻。
I. 首峰中學何金城籃球打得好嗎
08屆的現在還有人問