中學社會的教師招聘

Ⅰ 2020清新區鳳霞中學招聘教師需要什麼條件

招聘崗位及要求
(一)招聘時間：2020年2月至2020年7月
(二)招聘對象：應屆畢業生和社會人員(含已退休教師)
(三)學歷要求：本科以上學歷
(四)招聘崗位：
教師類：所有學科教師(學科帶頭人優先考慮)
管理類：中學各類管理人員

Ⅱ 中學教師招聘和小學一樣嗎

是一樣的，都需要參加省級舉辦的統一考試，但是考試的內容不一樣，具體的可以參考2019年的江西教師招聘公告中的考試內容一項。

(一)筆試

1.時間及地點。筆試時間為5月12日(上午9:00-11:00綜合知識，下午14:00-16:00學科專業知識)。考點設在11個設區市，考生報名時可根據實際情況選擇考試地點。

2.筆試內容。中小學教師崗位筆試科目為「教育綜合知識」和相應學科「學科專業知識」兩科，考試依據《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱(2016年修訂版)》(見附件3)，筆試和面試成績各佔50%。幼兒園教師崗位筆試科目為「幼兒教育綜合知識」一科，筆試和面試成績分別佔40%和60%。

3.試題類型和分值。單科試卷滿分為100分，客觀題和主觀題各佔50%，客觀題用2B鉛筆在專用答題卡上填塗作答，主觀題用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在專用答題紙上作答。

4.考生應考注意事項。考生憑身份證和准考證進入考場，並攜帶黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆、橡皮擦，不得攜帶計算器。答題所用的草稿紙由考試部門統一發放、回收。

5.違紀處理規定。對違反有關規定和工作要求，給考試工作造成不良影響的招考單位，要給予通報批評;影響特別惡劣的，給予停招一年的處理。對違反考試紀律的工作人員，視情節嚴重，分別給予取消工作人員資格、調離考試工作崗位或給予處分的處理。對在教師招聘考試過程中有違紀違規行為的考生，依據相關文件進行處理，並記入本人誠信檔案。對以虛假信息騙取考試資格、聘用審批後放棄報到等不誠信行為，將記入考生誠信檔案，並通報其所在單位。對惡意注冊報名信息，擾亂報名秩序或者偽造學歷證明及其他有關證件騙取考試資格的，取消本次報考資格。上述人員中，觸犯刑律的，交由司法機關依法處理。

6.筆試成績和入闈名單。筆試成績及入闈人員名單將於6月中旬在江西教育網、江西省人力資源和社會保障廳網站、江西人事考試網上公布。根據筆試成績從高分到低分的順序，按以下比例確定入闈面試人員：招聘人數在5人及以下的崗位，面試比例為1：3;6至10人的崗位，面試比例為1：2.5;11人及以上的崗位，面試比例為1：2。

(二)網上調劑

筆試成績公布一周內發布調劑公告，對招聘人數與考試人數比例達不到上述要求的崗位，在網上進行公開調劑。凡未入闈面試的考生，如符合調劑崗位的報考條件，可自願在網上報名參加調劑。調劑報名時，不能跨報名系統調劑(即省統招不能調劑特崗，特崗也不能調劑省統招)。

(三)資格復審

入闈人員須在招聘部門規定的時間和地點，持招聘學校教育主管部門規定的相關材料原件和復印件進行現場資格復審，審查合格方可參加面試。2019年已通過教師資格審查、符合認定條件的人員，由於時間關系暫未拿到教師資格證書，現場資格復審時須持當地教師資格認定機構開具的符合認定教師資格條件證明(即通過了申請認定教師資格的各環節考試測試)。在職在編教師還須提供所在單位及主管教育行政部門同意報考及任教年限的證明，如不能提供，資格復審不予通過。因資格復審未通過，產生的面試人員空額按筆試成績從高分到低分依次遞補。

資格審查貫穿整個招聘工作全過程。凡發現與公告范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其聘用資格。具體事宜由組織面試的單位通知入闈考生。

(四)面試。面試主要考察考生的教育教學水平和能力，一般採取試講、說課等方式進行，原則上在筆試成績公布後一個月內完成。網頁鏈接

Ⅲ 2016年中小學教師招聘要什麼要求

一般中小學教師招聘條件
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛教育事業，具有良好的職業道德。遵紀守法，無不良行為記錄;
(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2015年春季教師資格認定在2015年7月底前可取得教師資格證書的人員);
(四)身心健康，能適應崗位要求;
(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件(見附件1)。
其中涉及「年齡條件」的，如「25周歲以下」為「1989年6月1日以後出生」(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求，截止時間為2015年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視為工作(或教學)經歷。
有下列情形之一的人員，不得報考：
(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;
(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業生;
(三)現役軍人;
(四)經政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行為且在停考期內的人員;
(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處於刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
(六)法律規定不得參加報考或聘用為事業單位工作人員的其他情形人員。

Ⅳ 上海市中學教師招聘考試需要什麼條件

上海教師招聘每個區是單獨招聘的，招聘條件也不一樣，所以要等公告出來後才能確定報名條件。

Ⅳ 教師招聘考中學和小學的科目都有社么區別啊

不同省份的教師招聘考試，考試情況有所不同。大部分地區教師招聘考試，不同學專科考試內容（考試試屬卷）不同。同一學科，不同學段的考試內容也不同。
例如，小學語文與中學語文的考試大綱不同，考試試卷也就不同。小學語文和中學語文，知識點有相同部分，但是中學和小學的考試難度和對考生的掌握要求不同。
教師招聘考試中學學科科目有：中學語文、中學數學、中學英語、中學物理、中學化學、中學生物、中學政治、中學歷史、中學地理、中學音樂、中學體育、中學美術、中學心理、中學信息技術。
教師招聘考試小學學科科目有：小學語文、小學數學、小學英語、小學品德與生活（社會）、小學綜合實踐、小學信息技術、小學科學、小學體育與健康、小學音樂、小學美術、小學心理健康教育。

Ⅵ 海南龍華區2019年中小學編制教師招聘條件是什麼2020年的招聘公告什麼時候發布

招聘條件：
2019年龍華小學招聘條件
1.2018年9月至2019年6月連續在中小學校或高中任教。以勞動合同和社保繳費清單為據，不含在校期間的社會實踐經歷。
2.年齡在35周歲以下(1984年7月1日以後出生的)。
3.獲得國家承認的全日制大專及以上學歷。
4.於2018年9月之前取得教師資格證。具有與所報考學科一致小學或初級中學或高級中學的教師資格證。
5.普通話水平須達到二級乙等及以上等級，其中報考語文學科須達到二級甲等及以上。
2017年龍華區中學招聘條件
1.海口市戶籍,2016年9月至2017年6月連續在初中或高中任教;非本市戶籍，2016年9月至2017年6月連續在海口市初中或高中任教。不含在校期間的社會實踐經歷。
2.年齡在35周歲以下(1981年9月22日以後出生的)。
3.獲得全日制本科及以上學歷，並且所報考學科須與所學專業一致。
4.2016年9月之前取得初中及以上與所報考學科一致初級中學或高級中學的教師資格證。
5.普通話水平須達到二級乙等及以上等級，其中報考語文學科須達到二級甲等及以上。
6.「三支一扶」、大學生中西部志願者等需同時徵得原委培、定向單位及工作單位同意。
根據今年龍華區公告發布的情況來看，預計2020年龍華區中小學編制教師招聘會在5月左右發布公告

Ⅶ 為什麼所有中小學教師招聘，條件都是全日制普通高等院校畢業生

教師證並不是應聘公立、或者民辦學校的唯一條件
條件是多樣化的，有專業、內學歷容、年齡、經驗、具備的教師證等方面
並不是所有的招聘都要求統招全日制
也有不限的，但是數目很少
統招還是國民教育系列中，含金量最高的
非全日制（非統招）現在的文憑水分較大，特別是成考和網路教育（遠程教育）
目前有的省自考，小自考水分也是相當大
用人單位應該也是歧視非統招文憑
目前社會大概都是這種情況，兄弟你考研吧考一月份的全日制的！

Ⅷ 2016年中小學教師公開招聘大概要多少人

LS已經說的很好了，我再補充一點
各地區的公告時間不盡相同，現在只有預公回告，具體公告3月10號會發出答
以下是參考時間

3月10日前，各市、縣(區)發布中小學、幼兒園新任教師公開招聘方案;各設區市教育局、人社局匯總所轄縣(市、區)中小學、幼兒園新任教師公開招聘方案，分別報省教育廳、省人力資源和社會保障廳備案。
3月18日- 24日，應聘人員進行網上報名和網上繳費;各市、縣(區)教育局及時對網上報名者進行資格初審。
4月17日，全省統一筆試。
5月13日前，福建省教育考試院向市、縣(區)反饋筆試成績，並向社會公布筆試成績。
6月，各市、縣(區)開展面試、體檢、考核及聘用工作。
6月底，各市、縣(區)向省教育廳、省人力資源和社會保障廳及省教育考試院報送聘用人員名單;向社會發布中小學、幼兒園補充招聘崗位。
7月上旬，參加補充招聘人員進行網上報名。
7月-8月，市、縣(區)開展補充招聘面試、體檢、考核和聘用工作。
8月下旬，各設區市教育局、人社局匯總所轄縣(市、區)中小學、幼兒園新任教師聘用人員名單，分別報省教育廳、省人力資源和社會保障廳備案。

Ⅸ 中小學教師招聘和特崗教師有什麼區別

特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。
以下是特崗教師與通過教師招聘考試教師的一些區別：
①招聘崗位學段不同;教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師，普崗教師不限於農村義務教育階段學校，幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。
②招聘名額也不同;普通崗教師根據各市報考的人數和編制的缺額情況分配，基本每個縣都有。特崗教師招聘重點是貧困地區鄉鎮學校、縣有名額。
③服務期限不同;一般普崗是5年，特崗是3年
④招聘對象不同;普崗招聘對象范圍較廣，應屆、往屆、在職等社會人員均可報考;特崗以師范院校和其他普通高校應屆本科畢業生為主，可招少量應屆師范類專業專科畢業生。
⑤工資的供給方法也不同;普崗的工資主要由地方財政撥款，特崗所需資金由中央財政和地方財政共同承擔，以中央財政為主。凡特設崗位教師工資性年收入水平高於國家統一標準的，高出部分由地方政府承擔工資支出。
⑥考試難度不同;普崗教師競爭壓力較大，考試較難;特崗教師競爭壓力小，考試較容易。

Ⅹ 中學教師的招聘條件是什麼

根據《中華人民共和國教師法》第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師，初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

(10)中學社會的教師招聘擴展閱讀：

根據《中華人民共和國教師法》第七條 教師享有下列權利：

（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（六） 參加進修或者其他方式的培訓。

第八條 教師應當履行下列義務：

（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；

（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

（五） 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；

（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。