A. 貴溪教師招聘公眾號是什麼
貴溪的教師招聘公眾號是非常有權威性的公眾號,這個公眾號是政府下發的一個公眾號。所以想報考這個。教師招聘你就馬上去。
B. 職業中學是什麼事業單位
招生容易吧應該!現在國家缺的就是技術職業人員
C. 學校招聘的教師是屬於國家正式編制的嗎,工資待遇
一、要看是不是通過教師招聘考試入職
二、看招聘公告寫明是否入編
三、國家正式編制:
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
(一)編制教師優勢
第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌,有望解決這個問題。
第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。
(二)有無編制主要區別
教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:
1、有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉升,退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
(三)編制問題
1.我已經拿到了教師資格證,如果要應聘老師是否還要考編制?
答:拿到教師資格證,只不過是具備了從業資格,可以聘用為教師。按照機關事業單位「逢進必考」原則,還要經過考試錄用。考試錄用必須經過相關部門的組織考試,錄用後即成為編制內的教師,即「在編人員」。錄用後如果學校因超編而成為」編外人員「,實際上仍是我們俗稱的」在編「人員,對其無影響,坐等空編再入編即可。
2.考的編制之後是不是只能在所考地有用?具體是以什麼為單位?縣還是地級市?
答:考的編制只能在當地有用,一般以市為單位。因各地政策落實不一樣,所以存在差別。以江西省為例,近幾年縣一級單位一般不組織考試,凡事業單位考試都由市以上統一組織考試,教師考試由省統一考試。所以,理論上一般在市一級之間可以調動,即可以由A市調動至B市。但是,一般跨縣調動都很難,所以實際操作中,跨市調動非常難。
3.如果考的編制只能在當地使用,那這豈不是相當的不合理,好不容易考了個編制到了外地卻不能用也太郁悶了!
答:原則是可以調動。前幾年,有文件出台,原則上不允許從教育系統調出至其他單位。
4.應聘老師的流程是什麼?a.取得教師資格證b.考編制c.到學校應聘嗎?
答:a、b流程對。應聘手續一般是按照當地的招考公考報名要求,參加筆試和面試後,體檢並公示,然後到當地的人事部門報到,聽從崗位分配,到學校報到。
5.考編制的大約時間是什麼?每年可以考幾次?大體都考些什麼內容?
答:教師資格證和教師招聘考試屬於不同的考試,一個是資格考試,即從業資格,一個是事業單位工作人員招聘考試。教師資格證考試從2015年起施行全國統考,考試時間按照要看國家出台的相關考試通告;教師招聘考試要看當地的具體情況。有些由省一級統一組織考試,有些由市一級組織考試,具體考試時間請留意當地人事考試網。資格考試和考試內容你請留意當地的招考公告里的考試大綱。
教師盡管是事業編制,和公務員編制是不一樣的,調出教育系統,一樣可以提拔為副科、正科等!
D. 我初三畢業很遺憾沒有考上高中現在去職業中學讀看上了三個自己喜歡的專業但不知道如何選擇希望前輩們給個
1、如果說你讀中專,還是計算機平面設計和動漫能幫助你找到合適的工作。
2、如果打版算以後繼續進修權,可以考慮另外兩個,畢竟另外兩個專業畢竟正規和專業化,在各大企業是主流,但是一般招聘本科及以上學歷。而計算機平面設計和動漫相關工作要求的學歷不是很高,一般企業招聘專科學歷即可。
3、你可以結合你的就業方向考慮一下你打算選擇的專業。我在東北的一家軟體公司工作,對於這個有些了解了。
4、但從專業本身看,動漫和平面設計的薪酬畢竟低,在企業不是很收重視,至少在我們這邊的企業是,南方能稍微好些吧。
E. 我想問問大家貴溪西街一中附小校長是電話
2014年貴溪市決定組建貴溪一中教育集團,成立貴溪一中附屬學校(包括附屬版小學和附屬初中)(即第九中權學)。附屬小學座落在貴溪西街原燈光源廠。附屬中學在附小東面原貴溪職業中學
(職業中學即將搬到治練廠新校區)。附屬小學下半年一年級招生4個班,教師向貴溪市公辦學校公開招考。辦學成績拭目以待。現在附屬小學正在接受新生預報名。
F. 想去職業高中當老師需要什麼條件
想去職業高中當老師需要考取教師資格證,報考教師資格證需要具備以下條件:
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、學歷條件:取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。
不得報考教師資格證的情形:
1、學歷不達標者
根據現有規定:大專學歷可報考幼兒和小學教師資格證;本科及以上學歷可報考幼兒、小學、中學教師資格證。但是高中必須要本科及以上學歷。
2、戶籍限制
戶籍或人事關系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地區參加教師資格考試。
3、其他特殊限制
比如被撤銷了教師資格的在5年內都沒有報考資格。
4、地域條件不滿足
教師資格證考試要求社會生必須在戶籍地或人事關系所在地考試,在校生必須在戶籍地或學校所在地考試。
G. 職業中學教師的待遇怎麼樣
區域不一樣,各校也不一樣。實際情況都比較好!高中老師的收入。
H. 上職高真的有前途嗎
最近,我們接到很多學生前來咨詢,他們是剛剛升入中高職院校初級生,但是由於各種原因不想再讀下去了,想轉學來學習烹飪技術,可不可以?小編在此統一答復,哈爾濱新東方烹飪學校歡迎所有有意向轉學的學生前來學習,並推出特惠政策,憑學生證還可以享受學費減免!已經有很多同學報名了心儀的專業,快來看看吧!
我們發現近年來有不少中職、大專新生開學即「退學」,通過與學員們的溝通了解,小編發現主要集中在這三個問題:
首先,大家已經認識到技術是立身之本。隨著科技發展和社會進步,學歷已不在職場中起到決定性作用,更多的只是扮演一個敲門磚的角色。一個拿手技術才是真正決勝千里的關鍵因素。技術是實力的保障,是受用一生的能力,而學習成績只是階段成果的見證。
其次,大家已經認識到文化課與市場和企業需求有偏頗。雖然中高職院校的學費相對較低,但課程設置跟不上市場熱度,還需要升級。很多專業課程仍然以文化課為主,不注重動手能力的培養,畢業之後也不引薦就業,整體有點華而不實、脫離市場的現象。
最後,學習花費時間長,沒有就業保障,沒有安全感。在大學生都普遍遭遇「就業難」的市場環境下,就業變成了一個可怕的話題。而中高職院校學習5年才能拿到大專文憑,畢業之後直接面臨「失業」的情況屢見不鮮。
I. 鷹潭貴溪職業中學 有多少人考上高中去讀中專的人多嗎
現在讀中專不是主流了,讀的人肯定不多,讀中專不如讀高職,還有點前途,不象以前,中專還有工作分配,現在中專的學歷還不如高中。
考上高中的比例現在還是挺高的關鍵不是錄取重點高中的比例,呵呵 。。。。
J. 江西貴溪職業學校
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